FESTIVAL ENCANDEIA

O Festival Encandeia é um projeto de música regional que será realizado na cidade de São Luís e tem como seu ponto central promover a preservação e disseminação do samba, ressaltando ritmos tradicionais maranhenses de cultura popular como: tambor de crioula e cacuriá além de manifestações congêneres: capoeira, maracatu, carimbo, jongo, makulele e choro. O projeto prevê 02 dias de apresentações gratuitas e uma etapa educativa que oferecerá oficinas de dança de tambor de crioula e cacuriá, capoeira e oficina de percussão de instrumentos que contemplem as expressões culturais relacionadas ao projeto. O festival terá ainda uma variedade de atividades, como feira de artesanato,gastronomia e atividades infantis, promovendo a valorização e salvaguarda das tradições da nossa cultura popular.

FESTIVAL: O Encandeia é um festival que tem como objetivo promover e difundir a cultura popular contemplando apresentações de diferentes grupos e expressões culturais de musica regional de grande relevância como: Samba, tambor de crioula, cacuriá, maracatu, carimbo, capoeira,jongo, makulelê e o choro contemplando ainda a feira criativa e gastronômica. Classificação indicativa: Livre. ETAPA EDUCATIVA: Serão ofertadas pelo projeto 9 oficinas dentre elas oficinas de dança e música. Teremos oficinas de tambor de crioula e cacuriá, capoeira e instrumentos de percussão do samba para alunos de escolas públicas de São Luís. Objetivo é promover acesso dos aluno à diversidade cultural, enriquecendo sua formação e desenvolvendo habilidades críticas e criativas, visando integrar a cultura ao cotidiano escolar,fortalecendo a identidade e os valores sociais. Realizaremos 3 palestras voltadas para o público adulto visando aprimoramento profissional,inclusão social e empoderamento comunitário. Classificação indicativa: 18 a 55 anos público em geral.

OBJETIVOS GERAIS: O projeto tem como objetivo realizar um Festival de música regional e cultura popular promovendo acesso inclusivo, ampliando a participação e acessibilidade das pessoas as expressões culturais: samba, tambor de crioula, cacuriá, makulele, capoeira, maracatú, choro, carimbó dentre outras visando aproximar e evocar os laços a elementos culturais que trazem o sentimento de pertencimento ao povo, fortalecendo sua identidade cultural e a valorização de tradições e práticas culturais. O ritmo musical samba será evidenciado como ponto central dentro do projeto. - Fomentar a produção cultural local através da contratação e engajamento de seus agentes culturais: artistas, produtores, assistentes,curadores, técnicos, diretor de palco e demais profissionais envolvidos que contribuem para realização do evento propiciando o desenvolvimento sustentável da cultura local. - Estimular o empreendedorismo cultural local por meio da feira criativa e gastronômica criando oportunidade para artesãos e empreendedores locais divulgarem seus produtos, promoverem suas marcas e gerarem renda. - Oferecer aos cidadãos maranhenses a oportunidade de se conectar a cultura popular de maneira orgânica. - Oportunizar aos turistas conhecer e celebrar a cultura popular maranhense fora do calendário oficial das festividades.Na etapa educativa realizaremos em escolas públicas oficinas de tambor de crioula, cacuriá, capoeira e instrumentos de percussão do samba visando promover a educação cultural, desenvolver habilidades artísticas, criatividade, a integração comunitária e o fortalecimento da identidade cultural desde a infância, além de promover valores como respeito, cooperação e inclusão. Este projeto se enquadra nos incisos descritos abaixo do artigo 03 do Decreto 11.453, de 2023:I - valorizar a cultura nacional, consideradas suasvárias matrizes e formas de expressão;II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedadebrasileira;IV - promover o restauro, a preservação e o uso sustentável do patrimônio cultural brasileiro em suas dimensões material e imaterial;V- incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais;VI - fomentar atividades culturais afirmativas para apromoção da cidadania cultural, da acessibilidade às atividades artísticas e da diversidade cultural;VII - desenvolver atividades que fortaleçam earticulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais, nos diversos segmentos culturais;XII - impulsionar a preparação e oaperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão culturais;XIV - estimular ações com vistas a valorizar artistas, mestres deculturas populares tradicionais, técnicos e estudiosos da cultura brasileira;XV - apoiar o desenvolvimento de ações que integrem cultura eeducação; OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Realizar 02 dias de evento gratuito com excelência técnica de eventos de grande porte. - Apresentar 04 grupos nacionais: samba e carimbó - Apresentar 06 grupos locais: samba regional e choro - Apresentar 08 grupos folclóricos: tambor de crioula, maracatu, jongo, makulele, cacuriá - Apresentar 02 grupos de contação de história infantil. - Implementar 01 palco com estrutura de Telão de Led com transmissão simultânea com o objetivo de proporcionar uma experiência envolvente e imersiva para o público presente em diferentes áreas aumentando a acessibilidade do evento e visibilidade dos artistas, promovendo uma maior interação e engajamento da audiência. ETAPA EDUCATIVA: - Realizar 02 oficinas de dança de tambor de crioula para alunos da rede pública. - Realizar 03 oficinas de instrumentos de percussão do samba para alunos da rede pública. - Realizar 02 oficinas de capoeira para alunos da rede pública. - Realizar 02 oficinas de dança de cacuriá para alunos da rede pública de ensino. - Realizar 03 palestras para agentes culturais. A etapa foi batizada de " Farol Cultural": o projeto percorrerá escolas ministrando 09 oficinas, no total de 05 escolas e 1100 alunos alcançados.Realizaremos 03 palestras de capacitação que serão oferecidos para o público adulto sendo ministradas por profissionais da musica regional e área técnica da produção cultural.

O projeto Encandeia é relevante para a cultura brasileira porque destaca e celebra elementos fundamentais da identidade cultural do país, comoo samba e ritmos tradicionais maranhenses dentre outros. Ao promover e preservar essas tradições, o festival contribui para o enriquecimento ea valorização da diversidade cultural. Além disso, ao fortalecer o orgulho e a identidade cultural dos moradores locais, o projeto ajuda a manterviva uma parte essencial da herança cultural do Brasil. Ao apoiar eventos culturais como o festival, o incentivo fiscal permite que essasexpressões culturais sejam preservadas, fortalecendo os laços comunitários e promovendo a coesão social. O financiamento proporcionado pela Lei de incentivo ajuda a desenvolver os setores culturais, gerando empregos e estimulando o crescimentoeconômico. O festival não apenas oferece oportunidades de trabalho para artistas locais, técnicos e produtores culturais, mas tambémmovimenta diversos setores da economia como: transporte e logística; artesanato e produtos locais, educação e formação; imprensa e mídia,turismo, hospedagem, alimentação e comércio local. Esse incentivo fiscal permite que o festival Encandeia seja acessível ao público de maneira gratuita. Isso garante que um maior número depessoas tenha a oportunidade de participar e desfrutar das manifestações culturais oferecidas pelo evento, contribuindo para a democratizaçãodo acesso à cultura e para a formação de plateias mais diversificadas e engajadas. Em resumo, o incentivo fiscal é essencial para viabilizar o projeto Encandeia, pois não apenas garante os recursos financeiros necessários parasua realização, mas também fortalece a cultura popular, impulsiona a economia criativa, promove o turismo cultural e democratiza o acesso àcultura para todos os cidadãos. Este projeto se enquadra em todos os incisos do Art. 1, Lei 8313/91I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes dacultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, comvalorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivoscriadores;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;V- salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;VI - preservar os bens materiais eimateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro;VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outrospovos ou nações;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura ememória;IX - priorizar o produto cultural originário do País Este projeto se enquadra nos seguintes objetivos do Art. 3 da Lei 8313/91II - fomentoà produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;III- preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante:d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições popularesnacionais;IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculosculturais e artísticos;

O Evento terá sua programação definida na etapa de pré- produção. Segue modelo de referência: DIA 01 PALCO ENCANDEIA 01 contação de história 01 grupo de tambor de crioula 01 Grupo de capoeira 01 grupo de jongo 03 grupos de samba regional 01 grupo de maracatu 01 grupo de carimbo 01 grupo de samba nacional DIA 02 DO PALCO ENCANDEIA 01 contação de história 01 grupo de tambor de crioula 01 grupo de Makulele 01 grupo de choro 03 grupos de samba regional 01 grupo de cacuriá 01 grupo de carimbó 01 grupo de samba nacional

FESTIVAL: Aspecto arquitetônico: Área exclusiva com cadeiras próximo ao palco para pessoas com deficiencia, banheiros adaptados, piso tátil. Aspecto comunicacional: audiodescrição das propagandas nas redes sociais, interprete de libras e equipe de recepção especializada para atendimento. ETAPA EDUCATIVA: Aspecto arquitônico: As aulas serão ministradas em escolas com rampas de acesso, piso tátil e assentos pessoas com deficiência ou baixa mobilidade,. Item custeado com recursos próprios.Aspecto comunicacional: audiodescrição das propagandas nas redes sociais. Item custeado da rubrica audiodescrição, intérprete de libras para tradução das aulas. Item custeado da rubrica interprete de libras. Este projeto atende a LEI Nº 13.146, DE 6 DE JULHO DE 2015 : Art. 44. Nos teatros, cinemas, auditórios, estádios, ginásios de esporte, locais deespetáculos e de conferências e similares, serão reservados espaços livres e assentos para a pessoa com deficiência, de acordo com a capacidadede lotação da edificação, observado o disposto em regulamento.§ 1º Os espaços e assentos a que se refere este artigo devem ser distribuídos pelo recinto em locais diversos, de boa visibilidade, em todos os setores, próximos aos corredores, devidamente sinalizados, evitando-se áreassegregadas de público e obstrução das saídas, em conformidade com as normas de acessibilidade.§ 3º Os espaços e assentos a que se refere esteartigo devem situar-se em locais que garantam a acomodação de, no mínimo, 1 (um) acompanhante da pessoa com deficiência ou commobilidade reduzida, resguardado o direito de se acomodar proximamente a grupo familiar e comunitário.§ 4º Nos locais referidos no caput desteartigo, deve haver, obrigatoriamente, rotas de fuga e saídas de emergência acessíveis, conforme padrões das normas de acessibilidade, a fim depermitir a saída segura da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, em caso de emergência. DECRETO Nº 9.404, DE 11 DE JUNHO DE2018 § 1º Os espaços e os assentos a que se refere o caput , a serem instalados e sinalizados conforme os requisitos estabelecidos nas normastécnicas de acessibilidade da Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT, devem:I - ser disponibilizados, no caso de edificações comcapacidade de lotação de até mil lugares, na proporção de:a) dois por cento de espaços para pessoas em cadeira de rodas, com a garantia de, nomínimo, um espaço; eb) dois por cento de assentos para pessoas com deficiência ou com mobilidade reduzida, com a garantia de, no mínimo, um assento;

O projeto Encandeia prioriza a democratização do acesso à cultura, conforme diretrizes fixadas no Art. 29 da IN 11 de 30 de Janeiro de 2024,assegurando a gratuidade em todas as atividades desenvolvidas. Além disso oferecerá oficinas gratuitas para alunos e professores das escolas públicas de ensino pautadas no compromisso educacional, fornecendo oportunidades valiosas de aprendizado e crescimento para a comunidade escolar. A programação cultural será realizada em local aberto, em espaço público a ser definido na fase de pré-produção, permitindo que seja acessível a um público mais amplo, criando uma atmosfera inclusiva em que pessoas de todas as origens podem se reunir para celebrar a arte e a cultura.Portanto, o projeto Encandeia não apenas oferece uma variedade de atividades culturais gratuitas, mas também busca ativamente alcançar e envolver comunidades diversas, promovendo assim a verdadeira democratização do acesso à cultura. Visando ampliar o acesso conforme o ART.30 da IN de 2024, planejamos a adoção das seguintes medidas:I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além doprevisto inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte por cento)Todos os produtos culturais serão doados integralmente (100%) com entrada e inscrições gratuitas. III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;O projeto disponibilizará na internet a etapa educativa que será realizada nas escolas públicas de ensino. IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicaçãogratuitos; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições,mostras e oficinas; Estágio: O festival proporcionará 10 vagas de estágio na área de produção cultural. Essas oportunidades abrangem uma variedade de funções essenciais, incluindo montagem, logística, Backstage, palco e receptivo. Reconhecemos a importância fundamental dos estágios como forma de adquirir habilidades práticas e estimular os participantes a crescerem pessoal e profissionalmente ganhando experiência no campo da produção cultural. VI - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; -As oficinas serão voltadas para crianças e adolescentes de 6 a 17 anos. - Será oferecida na etapa cultural contação de história infantil. VIII - estabelecer parceria visando à capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público; X - oferecer bolsas de formação, inserção e difusão para o mundo do trabalho em cultura voltadas para a pesquisa e a qualificação técnica,artística e cultural, que alcancem públicos prioritários e vulneráveis. Ofertaremos 03 palestras de capacitação voltadas para a comunidade local visando a primoramento profissional, fortalecimento da rede de contatos, inclusão social e cultural e o empoderamento comunitário.

ADMINISTRADOR DO PROJETO - PAULO MARCOS TRAVASSOS DE OLIVEIRA BRITO: Atividade remunerada correspondente a proponente do projeto,funções administrativas: gestão do projeto junto a lei de incentivo, relacionamento com o patrocinador (tratativas quanto a documentação,negociação de mídia e gestão do recurso), elaboração de contratos, abertura de conta, gerenciamento de pagamentos junto ao contador,contratos dos artistas e equipe. A Cocar Produções Culturais tem atuação exclusivamente em projetos realizados através de leis de incentivo a cultura. A empresa é especialista em gestão de projetos, pagamentos, administração e prestação de contas de acordo com a legislação vigente. Atua também na área executiva buscando fornecedores, elaborando cronogramas de montagem, gerenciando equipe e dirigindo a produção do evento desde a sua pré-produção até sua realização e desmontagem. Paulo Brito é graduado em Marketing pela Universidade Vale do Acaraú (2006) e graduado em Direito (2015) pela Estácio de Sá. Há 10 anos atua na área de produção cultural e já realizou diversos trabalhos em diferentes cidades pelo país por meio de projetos incentivados. 2023 - Diretor Geral e administrador do projeto Zabumbada. – Coordenação de Produção do Festival BR135 – Coordenação de Produção Academia Jovem Concertante Maranhão e Pará. 2022 - Diretor Geral e administrador do projeto Zabumbada. - Coordenador de Produção Academia Jovem Concertante Maranhão. 2019 – Produção do Bloco Bota Pra Moer, no carnaval do Maranhão, Produção do São João do Maranhão, Produção do Festival BR135. - Proponente do projeto Natal Ilumina e Contagem Regressiva através da lei de incentivo a cultura do Maranhão. 2018 – Produtor do Projeto Academia Jovem Concertante – Turnê no Pará através da Lei Rouanet. – Produtor do Festival BR 135 e Conecta Música.– Produtor Show Flavia Bittencourt Concha Acústica da Lagoa. – Produtor do Bloco Bota Pra Moer, dupla Criolina 2017 – Produtor do Festival BR 135 e Conecta Música através de Lei de Incentivo a Cultura do Maranhão. - Produtor da VI Semana Internacional de Música de Câmara do Rio de Janeiro através da Lei Rouanet. - Produtor Executivo para gravação do vídeo clipe da dupla Criolina. 2016 -Produtor do Projeto Academia Jovem Concertante – Turnê no Rio de Janeiro através da Lei Rouanet -Produtor do Festival BR 135 e Conecta Música através de Lei de Incentivo a Cultura do Maranhão. -Produtor Executivo da V Semana Internacional de Música de Câmara do Rio de Janeiro através da Lei Rouanet -Produção Local do musical “A república dos desvalidos” através da Lei de Incentivo a Cultura do Piauí. 2015 - Produtor do Festival de Música BR135 – projeto através da Lei Estadual de Incentivo a Cultura. - Produtor Executivo do projeto Academia Jovem Concertante – Turnê no Maranhão através da Lei Rouanet. - Produtor Executivo IV Semana Internacional de Música de Câmara do Rio de Janeiro – Projeto através da Lei Rouanet. 2014 – Assistente de Produção Espetáculo “Estamira” no teatro João do Vale e Mostra Capixaba de Teatro no Alcione Nazareth. - Produtor Festival de Música BR135. PRODUTORA EXECUTIVA: CAROLINE MARQUES, Maranhense, atuante em produção executiva de projetos via leis de incentivo a cultura desde 2009, Publicitária e Pós Graduada em Gestão de Projetos Culturais pela Estácio de Sá - RJ. Trabalhou com artistas como: Betty Faria, Nathalia Timberg, Rosamaria Murtinho. Atuou como produtora local de artistas como: Arnaldo Antunes, Baiana System, Moraes Moreira, Elza Soares, Olodum, Gaby Amarantos, Chico César e outros. DIRETORA DE PALCO: JESSYCA MEIRELES, é Paraense, tem formação em Produção Fonográfica, Trilha Sonora para Cinema e TV e Pós Graduaçã oem Cinema e Linguagem Audiovisual. Atuou em Festivais como: Psica, Circuito Mangueirosa, Sonido, Serasgum, Lambateria, Tim Music. DESIGNER GRAFICO: ALEX SOARES, Arquiteto, Prof. Doutorando em desing pela Universidade de Lisboa e Artista Visual. Projetos já realizados: 08 edições do Festival BR135, 05 edições do Festival BR135 Instrumental, 08 edições do projeto Conecta Música, 06 edições do Festival de Cinema Maranhão na Tela, Festival ELAS, Festival de Gastronomia TULHAS e outros projetosde identidade de marca para São Luís e Recife. PRODUÇÃO: MARCIA REGINA MOREIRA DE AQUINO Licenciada em Educação Artística com habilitação em artes cênicas pela Ufma. Formada em balé clássico pelo Centro de Artes do Maranhão Reynaldo Faray. Professora de Balé Clássico do Centro de Criatividade Odylo Costa filho desde 2004. Performer cuja pesquisa é voltada para a rua. Desenvolve pesquisas em performance com artistas visuais. Integra o Coletivo Linhas que consiste em pensar soluções e provocações com intervenção urbana através do crochê.

Periodo para captação de recursos encerrado.