Laboratório de Práticas de Restauro Arquitetônico - O Campanário

O Laboratório de Práticas de Restauro Arquitetônico - O Campanário é um projeto que transformao Centro Histórico de Hamburgo Velho, tombado pelo IPHAN, e o Corredor Cultural do Município de Novo Hamburgo (RS) em um laboratório de estudos, ensino e aprendizagem nas teorias e práticas de Conservação e Restauro Arquitetônico. Partindo da experiência do projeto O Campanário, que já contabiliza mais de 20 mil seguidores nas redes sociais e mais de 1.800 alunos certificados em cursos e oficinas, o projeto visa subsidiar a formação de uma equipe para realização dediagnóstico, estudo,testagens e a posterior transformação das pesquisas empreendidas em métodos de intervenção, com difusão do resultado através de conteúdo digital em vídeo e da realização de oficinas e cursos práticos específicos.

1. PesquisaA etapa de pesquisa do projeto "Laboratório de Práticas de Restauro Arquitetônico - O Campanário" visa realizar um diagnóstico detalhado dos imóveis históricos no Centro Histórico de Hamburgo Velho e no Corredor Cultural de Novo Hamburgo. Durante os 6 meses de pesquisa, a equipe irá identificar os principais danos associados aos materiais e técnicas construtivas dos imóveis, mobilizando moradores e gestores locais para discutir a importância de utilizar materiais compatíveis com a conservação. Serão realizados testes de materiais e técnicas adequados, com a documentação de todo o processo. Os resultados da pesquisa fornecerão subsídios valiosos para as intervenções futuras e serão apresentados em formato de relatórios e conteúdos digitais. 2. CursosOs cursos serão realizados em quatro edições práticas ao longo do projeto, com o objetivo de disseminar os conhecimentos adquiridos durante a pesquisa. Cada curso terá duração de curta duração e abordará temas relacionados ao restauro arquitetônico, técnicas de conservação e aplicação de materiais compatíveis. A participação será aberta a moradores, proprietários e profissionais da área, promovendo a capacitação local e a formação de uma nova geração de restauradores. Os cursos serão fundamentais para a aplicação das técnicas desenvolvidas na pesquisa, permitindo que os participantes aprendam na prática e contribuam para a conservação do patrimônio histórico. 3. WebsérieA websérie será um produto audiovisual que documentará todo o processo de pesquisa e as práticas de restauro desenvolvidas ao longo do projeto. Com uma série de vídeos rápidos, a websérie apresentará os principais desafios encontrados, as soluções testadas e as experiências dos participantes nos cursos. O conteúdo será compartilhado nas redes sociais do projeto O Campanário, visando engajar a comunidade e ampliar o alcance das boas práticas de conservação. A websérie não apenas funcionará como um registro do projeto, mas também servirá como um recurso educativo acessível a um público mais amplo, fomentando o interesse pela preservação do patrimônio cultural.

Objetivo geral Qualificar as intervenções em imóveis históricos situados no Centro Histórico de Hamburgo Velho e Corredor Cultural de Novo Hamburgo, através do desenvolvimento de pesquisa, estabelecimento de métodos e difusão de conhecimento através de cursos e workshops. Objetivos Específicos Identificar dos principais danos associados aos materiais e técnicas construtivas presentes nos imóveis históricos do território de abrangência. Mobilizar moradores, proprietários e gestores quanto a utilização de materiais e técnicas compatíveis com a conservação dos imóveis históricos. Locação de espaço e de materiais adequados para a realização dos testes de materiais e técnicas. Pesquisar e desenvolvimento de métodos de intervenção aplicando materiais e técnicas compatíveis com as técnicas construtivas tradicionais. Empreender testes de desempenho das soluções pesquisadas e registrar. Organizar 5 cursos práticos de curta duração para difusão dos conhecimentos adquiridos no processo de pesquisa e testagens. Registrar e difundir todo os processos do projeto nas redes sociais do projeto O Campanário. Projetar o Centro Histórico de Hamburgo Velho como território de referência para o desenvolvimento e difusão de conhecimentos associados ao Restauro Arquitetônico.

O Centro Histórico de Hamburgo Velho é um sítio urbano representativo da imigração alemã, complementado pelo seu entorno e pela área adjacente denominada Corredor Cultural, reconhecida em nível municipal, contabilizando centenas de imóveis tombados e inventariados devido a valores históricos e culturais. Completando 10 anos do seu tombamento emergencial pelo IPHAN - Instituto do Patrimônio Histórico Nacional, o Centro Histórico não recebeu desde então maiores investimentos de conservação e restauro, sendo mantido ás próprias expensas dos entes públicos e de moradores ou empreendedores privados. Nestas intervenções, o constante emprego de materiais e técnicas não compatíveis - como argamassas cimentícias, tintas acrílicas e outras - tem descaracterizado as estruturas tradicionais, agravando a degradação destes exemplares. O projeto O Campanário, iniciado em 2020, tem realizado a difusão de boas práticas neste território, tendo realizado uma primeira edição de projeto piloto de curso prático de Restauro de Fachadas no local no ano de 2024, combinando financiamento público de edital cultural com o empreendedorismo cultural - oferecendo formação gratuita para moradores locais e comercializando o curso de formação para o público externo. A obtenção de patrocínio cultural através da Lei de Incentivo à Cultura permite acelerar e expandir o projeto, impactando positivamente em todo o território de abrangência e municípios vizinhos, e trazendo a base adequada para o desenvolvimento de pesquisa, testagens e a difusão através de cursos e workshops.

PesquisaDuração: 6 mesesPaginação: Relatórios organizados em capítulos, com um total de aproximadamente 100 páginas.Material: Documentação fotográfica dos testes de materiais e técnicas.Registro de entrevistas com moradores e proprietários.Ficha técnica de materiais testados (ex.: consolidantes minerais, cal hidratada).Projeto Pedagógico:Metodologia de pesquisa qualitativa e quantitativa.Abordagem participativa, envolvendo a comunidade local.Produção de um relatório final que incluirá:Diagnóstico dos danos encontrados.Análise de materiais e técnicas compatíveis.Recomendações para intervenções de conservação. CursosNúmero de Cursos: 4 ediçõesDuração: Cada curso terá a duração de 2 dias, totalizando 12 horas de formação por curso.Paginação: Materiais didáticos impressos ou digitais, com aproximadamente 20 páginas por curso.Material:Apostilas com conteúdo teórico e prático.Materiais para atividades práticas: ferramentas e amostras de materiais. Projeto Pedagógico:Aulas expositivas e práticas.Avaliação contínua dos participantes por meio de exercícios práticos.Certificação para os participantes que completarem o curso. 3. WebsérieDuração: Total de 8 episódios, cada um com duração de aproximadamente 5 minutos.Paginação: Scripts e storyboards para cada episódio, com uma média de 3 páginas por episódio.Material:Equipamentos de gravação (câmeras, microfones).Software de edição de vídeo.

Acessibilidade Física:No que diz respeito à acessibilidade física, as ações e cursos/workshops propostos pelo projeto serão realizados em locais que atendam às exigências de acessibilidade, como: Rampas de acesso e corrimãos para facilitar a locomoção de pessoas com mobilidade reduzida.Banheiros acessíveis equipados com barras de apoio e espaços adequados.Sinalização visual e tátil para facilitar o acesso e a orientação dentro dos espaços.Se possível, a instalação de piso tátil ou guias táteis para auxiliar pessoas com deficiência visual na circulação. Acessibilidade de Conteúdo:Para garantir a acessibilidade de conteúdo, serão adotadas as seguintes medidas para permitir que pessoas com deficiência sensorial compreendam e participem integralmente das atividades do projeto: Audiodescrição nos vídeos digitais, para descrever os elementos visuais importantes para pessoas cegas ou com baixa visão.Legendas descritivas nos vídeos publicados nas redes sociais, facilitando o acompanhamento por pessoas com deficiência auditiva.

Os produtos principais da proposta incluem uma série de vídeos digitais e a realização de 4 cursos e workshops. A distribuição dos vídeos será feita de forma gratuita nas redes sociais, permitindo que o conteúdo seja acessível ao público em geral, sem barreiras financeiras. Os vídeos serão publicados em plataformas amplamente utilizadas, como Instagram, YouTube, e Facebook, garantindo que diferentes faixas etárias e perfis sociais tenham acesso. Quanto aos cursos e workshops, serão reservadas inscrições gratuitas para moradores locais.

Jorge Luís Stocker Júnior - Coordenação técnica, Professor Arquiteto e Urbanista, Mestre e Doutorando pelo PROPUR/UFRGS. Atua com projetos de restauro de imóveis históricos, inventários, pesquisa e educação patrimonial. É criador do projeto de sensibilização, formação e divulgação científica denominado O Campanário, contando com mais de 20 mil seguidores e mais de 1,5mil alunos formados e certificados pelos cursos e oficinas. Tem cursos complementares em Educação Patrimonial, Metodologia para Projetos de Restauro, Conservação de Madeira, Orçamento para obras e serviços de restauração e Uso da Cal em obras de restauro. Responsável técnico do projeto de Restauração do Monumento ao Imigrante (2022), da Casa Leyser (2023). da Casa Seibert (2023) e da Casa Schaly-Geib (2024) em Novo Hamburgo (RS). Foi supervisor pelo IHGRGS da obra de restauro da Sede do Arquivo Histórico da Mineração do Museu Estadual do Carvão em Arroio dos Ratos (RS) [2021] e integrou a equipe dos projetos de restauro do Chateau D'Eau, Antigo Hospital de Caridade e Praça Itororó de Cachoeira do Sul (RS) [2014-2015], entre outros. Também realizou os trabalhos de prospecção estratigráfica da Antiga Casa do Alferes Manoel de Torres (RS) [2018], da Estação Férrea de Farroupilha (RS) [2020] e do Antigo Palácio Municipal de São Leopoldo (RS) [2021]. Responsável técnico pelos inventários de patrimônio arquitetônico e paisagístico de Campo Bom (RS) [2016] e de Arroio dos Ratos (RS) [2021], dos imóveis enxaimel de Novo Hamburgo (RS) [2022] e integrante da equipe do inventário de Sapiranga (RS) [2023] e Canoas (RS) [2024]. Foi membro do CEC – Conselho Estadual de Cultura do Rio Grande do Sul, representando o segmento de Museus, Bibliotecas e Patrimônio Cultural, sendo vice-presidente na gestão 2019-2020 e tendo avaliado dezenas de projetos culturais e de restauro. Foi o representante brasileiro do ICOMOS – Conselho Internacional de Monumentos e Sítios no Emerging Professionals Working Group [2018-2022]. Flávia Duque-Estrada - Pesquisadora, Professora Graduada em Belas Artes pela UFRJ em 2003, Pós-graduada em Licenciatura em Artes pela AVM em 2017. Atua na área de Conservação e Restauro desde 1998, já tendo participado de mais de vinte quatro obras de restauração. Integrou a equipe de restauro de obras como Theatro Municipal; Museu Nacional de Belas Artes; Museu do Primeiro Reinado; Palácio Guanabara; Ordem Terceira de São Francisco da Penitência; Solar da Imperatriz dentre outras obras no Rio de Janeiro. Coordenou o restauro da Basílica Imaculada Conceição no Rio de Janeiro (RJ), Villa Iracema em Juiz de Fora (MG) e da imagem de Nossa Senhora das Graças localizada na fachada do Colégio Vicentino Santa Isabel em Petrópolis (RJ). Autora também de outros projetos de restauração, consultorias e assessorias. Responsável pelo restauro de inúmeras peças particulares, como imagens sacras, telas, molduras, porcelanas, peças em metais e em madeira, dentre outros. Suas áreas de atuação são metais, cantaria, imagem sacra, douramento, reintegração pictórica, prospecções estratigráficas, recomposição de volumetria, reprodução de peças. Ministra cursos e workshops, dentre eles cursos de prospecção estratigráfica e reprodução de ornatos históricos, tendo formado dezenas de alunos. Recebeu o Prêmio Amigo do Patrimônio de Juiz de Fora (MG) em 2019; e foi membro do Conselho Municipal de Cultura e do Conselho Municipal de Preservação do Patrimônio Cultural de Juiz de Fora (MG) entre os anos de 2020 e 2021. Ingrid Arandt - Pesquisadora Arquiteta e Urbanista, Mestre em Patrimônio Cultural PEP/IPHAN. Atua em projetos de conservação e restauro de imóveis históricos, inventários e pesquisa em Patrimônio Cultural. Atualmente cursa a Especialização em Gestão de Restauro/ CECI. Em 2011 fundou a empresa InSito arquitetura e restauro, onde atua como responsável técnica. Foi responsável pelos projetos de conservação e restauro do Museu Histórico de Dois Irmãos – edificação enxaimel (2011|Dois Irmãos); da Antiga Venda Kunh - edificação enxaimel (2011|Picada Café), onde também foi responsável pela Execução da obra; dos Projetos de Conservação e Restauro da Antiga Cervejaria Ritter de Linha Nova (2018) e da Casa Pastoral Luterana (2019|Dois Irmãos); do Projeto e da Execução do Restauro da Lápide dos Combatentes aos Mucker (2019|Sapiranga) e da Casa Kolling I (2020|Dois Irmãos); Projeto de Conservação Restauro de Casa Enxaimel (2023|Linha Imperial). Acompanhou a Execução de Obra de Restauro da Antiga Estação Férrea Nova Vicenza (Farroupilha|2020) e elaborou o Orçamento da obra de Restauro do Monumento ao Imigrante de Novo Hamburgo (2022). Realizou Prospecção estratigráfica e orçamento Discriminado do Antigo Conselho Municipal, Delegacia de Polícia e Presídio (São Sebastião do Caí|2022). Exerceu a coordenação técnica do Projeto do Memorial do Espaço Cultural Antiga Matriz e do PROJETO EQUIPAR II – Qualificação do Espaço Cultural, além da elaboração do Projeto Luminotécnico para a Galeria de Arte do Espaço Cultural Antiga Matriz, bem tombado em nível estadual/IPHAE (2021-22). Coordenou o Projeto A arte da cantaria de pedra do Vale dos Sinos na mão do mestre artificie “Jacob Schmitt Steinhauermann” - nos Cemitérios Evangélico/Luteranos de Dois Irmãos, Sapiranga e Morro Reuter (2019). Atuou na atualização do Inventário dos Bens Tombados de Dois Irmãos (2015); no Inventário do antigo Armazém Schmitt de Dois Irmãos (2021); Inventário do Patrimônio Cultural da área urbana e rural do município de Sapiranga (2023) e no Inventário do Patrimônio Cultural da cidade de Canoas (2024). Foi membro da Associação de Amigos do Patrimônio Histórico e Cultural de Dois Irmãos e do Conselho Municipal de Patrimônio Cultural e Natural na mesma cidade.

Projeto arquivado em razão da omissão do proponente na regularização da ocorrência:Perfil agência incompatível com tipo pessoa , o que impediu a abertura das contas e a continuidade processual. *Eventual desarquivamento poderá ser solicitado em até 30 dias pelo email salic@cultura.gov.br.*