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PRONAC 2411154Projeto encerrado por excesso de prazo sem captaçãoMecenato

Revitalização do Salão e da Escola Paroquial da Catedral São Pedro de Alcântara

MITRA DIOCESANA DE PETROPOLIS
Solicitado
R$ 7,78 mi
Aprovado
R$ 7,78 mi
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Intervenções em bens imóveis tombados/acautelados
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Patrimônio cultural material
Ano
24

Localização e período

UF principal
RJ
Município
Petrópolis
Início
2025-02-01
Término

Resumo

O entorno da Catedral São Pedro de Alcântara, passará por uma ampla reformulação, através da construção de um novo edifício destinado ao Salão Paroquial e a recuperação e revitalização do edifício da Escola São Pedro de Alcântara. A revitalização do espaço assegurará a melhoria da área de entorno da Catedral, inserida no importante corredor do Centro Histórico de Petrópolis, formado por um importante casario. A adaptação do antigo edifício de escola e a construção de um novo salão paroquial se propõe, a criar um capítulo na rica trajetória do conjunto histórico consolidando suas qualidades originais.

Sinopse

A adequação dos dois prédios paroquiais, além de permitir a harmonização destes com o entorno a que pertencem e valorizar o conjunto arquitetônico, também promoverá a educação, a popularização do conhecimento e a circularidade da cultura, que possa ser melhor utilizado nos propósitos socioculturais da Escola e da Paróquia. A laje de cobertura pode ser utilizada como laje técnica, podendo ainda abrigar painéis solares e/ou uma laje verde contribuindo com as prementes questões de sustentabilidade. Por meio do processo de Retrofit, deseja-se permitir a funcionalidade dos espaços em ambos os imóveis, promovendo a adequação às normas atuais de segurança necessárias para o bom funcionamento dos prédios de uso público. O salão paroquial, após reformulação, mediante a demolição do prédio atual, para receber a nova edificação. A nova edificação será construída simultanemante a desocupação e demolição da atual edificação, permitindo com que as atividades realizadas naquele espaço sejam cessadas. A escola paroquial também passará por processo semelhante, sendo demolida no curso da nova edificação. O espaço será usado para atividades correlatas à escola e dará continuidade à oferta de cursos abertos à comunidade, especialmente aos que se encontram em vulnerabilidade social. O presente projeto visa a promoção das atividades em um espaço melhor, com a readequação dos prédios da escola e do salão paroquiais, contando com ventilação e iluminação adequada e maior número de banheiros, para que também possam servir de vestiário e permitindo maior comodidade para todos os usuários. Os espaços revitalizados e adaptados às normas de segurança vigente permitem ofertar maior quantidade de vagas nas atividades existentes e/ou ampliar o leque de atividades com outras oficinas, como as de nutrição, teatro, musicalização infantil, canto, violão, contação de histórias e desenho livre, dentre outras. O projeto também prevê a implantação de mecanismos de acessibilidade, como a colocação de sanitário PcD e uma plataforma elevatória de acesso às salas de aula do andar superior, o que permitirá a utilização do segundo andar por pessoas com mobilidade reduzida. A adequação dos dois prédios paroquiais, além de permitir a harmonização destes com o entorno a que pertencem e valorizar o conjunto arquitetônico. Por meio do processo de Retrofit, deseja-se permitir a funcionalidade dos espaços em ambos os imóveis, promovendo a adequação às normas atuais de segurança necessárias para o bom funcionamento dos prédios de uso público. A localização privilegiada no centro da cidade e o amplo espaço para estacionamento permitirá que o salão, já revitalizado, tenha destaque também para utilização em eventos, o que promoverá sua manutenção no futuro e apoio financeiro para os projetos culturais e sociais que serão oferecidos.

Objetivos

Obra Civil (Salão Paroquial): Objetivo Geral: - Consolidar e recompor os bens integrados primitivos, do entorno da Catedral; - Construir espaço acessível aos fiéis da catedral; - Demolir a estrutura existente (salão paroquial), não compondo com o restante do conjunto arquitetônico. Objetivos Específicos: - Construir o novo salão paroquial em substituição ao atual; - Recompor as características arquitetônicas; - Consolidar o conjunto arquitetônico no entorno da catedral. O Salão atenderá a diferentes usos de apoio às atividades da Paróquia e a eventos ligados diretamente ao uso litúrgico da Catedral de São Pedro de Alcântara. Para tanto, a concentração das áreas de serviço e apoio (sanitários, cozinha etc.), permite a criação de um amplo espaço livre com possibilidades múltiplas de ocupação, a seguir: salão de festas, conferências, apresentações musicais, exposições etc. Obra Civil (Escola Paroquial): Objetivo Geral: - Consolidar e recompor os bens integrados primitivos, do entorno da Catedral; - Construir nova unidade escolar acessível e ampla aos alunos da unidade; - Demolir a estrutura existente (escola paroquial), não compondo com o restante do conjunto arquitetônico. Objetivos Específicos: - Construir a nova escola paroquial em substituição a atual; - Recompor as características arquitetônicas; - Consolidar o conjunto arquitetônico no entorno da catedral. O edifício que abriga a Escola Paroquial São Pedro de Alcântara atualmente é uma conjugação de construções de períodos diversos, no novo edifício está previsto a renovação dos espaços através de uma nova comunicação visual específica focada no público em questão, a ser integrada com a arquitetura da Catedral.

Justificativa

Justificativa das Obras Civis: Desde 1920, o complexo formado pela Escola e o Salão Paroquial da Catedral São Pedro de Alcântara destoam do santuário, e em virtude de adaptações para funcionamento dos espaços, resultou em um descompasso arquitetônico. O presente projeto restaura a uniformidade entre as construções, assegura acessibilidade, e a configuração adequada dos espaços. Ambos os equipamentos serão usados pela comunidade, através de ações permanentes entre a Mitra Diocesana e a comunidade local. O complexo da catedral São Pedro de Alcântara e seu patrimônio cultural favorecem o desenvolvimento de atividades ligadas a diversas áreas do conhecimento, que contemplam todos os tipos de público, de diferentes faixas etárias e classes sociais. Seus atrativos fortalecem o calendário cultural, potencializando as visitações e peregrinações ao espaço. Os novos espaços não serão apenas voltados à educação regular e a realização de festejos ligados a catedral, mas na realidade, permitir-se-á ações culturais e comunitárias. Até então, inviáveis tais ações, em virtude dos espaços serem inadequados para realização de reuniões, exposições, e a falta de acessibilidade e a falta de ambiência adequada para recepcionar muitas pessoas. Os altos custos, impediram tal revitalização dos espaços, apesar dos anseios de toda população petropolitana, fortalecendo o conjunto arquitetônico da catedral, e a existência de espaços multiusos para eventos pela igreja mais relevante de toda Região Serrana do Estado do Rio de Janeiro. A Carta de Veneza (1964) permite adaptações dos bens culturais construídos desde que se mostrem na finalidade estrita de prestar uso à sociedade e, em análise de todas as necessidades de seus usuários e das condicionantes que as edificações nos oferecem. Dessa forma, a recomposição dos prédios que abrigam a escola paroquial e o salão paroquial, assegurarão uniformidade ao conjunto arquitetônico. Este complexo é, naturalmente, um dos maiores e mais belos pontos turísticos do Brasil e também intensamente frequentada por sua comunidade, pode ser valorizada com outros recursos, de modo a se adequar aos novos tempos e atender melhor ao público em geral. O conjunto arquitetônico da Av. Koeler e arredores é tombado pelo IPHAN, compondo a área de entorno do Museu Imperial, transformando a cidade de Petrópolis no mais importante conjunto arquitetônico do período Imperial do Brasil. Considerando a documentação consultada e a observação do imóvel principal, registra-se a iniciativa do responsável pela obra em reproduzir alguns elementos estilísticos do templo, principalmente nos enquadramentos dos vãos, esquadrias e revestimentos, passando a ser aplicado ao salão paroquial e à escola paroquial. O projeto atual propõe a recuperação do volume do edifício original em dois pavimentos (escola), através da eliminação dos acréscimos (cozinha e sanitários) que comprometem as fachadas posterior e lateral, a recomposição da cobertura em telhas cerâmicas e a reabertura dos vãos de janela do andar superior. O salão paroquial, por sua vez, receberá elementos e detalhes arquitetônicos que envolvem o bloco do prédio que contempla as áreas de serviços foram cuidadosamente escolhidos por suas funções estéticas e funcionais, além da nova configuração interna, toda acessibilidade, através de elementos contemporâneos (aço e a leveza do vidro), realçando o brilho das construções. O projeto permitirá com que a comunidade seja integrada aos espaços, e a ampliação na frequência de ambas as edificações, sobretudo na reorganização da ambiência escolar, hoje formatada por salas pouco funcionais e com uma acústica prejudicial aos seus alunos. O salão paroquial não é inclusivo, pela sua má distribuição, carecendo de alterações significativas para melhor utilização do espaço. Ambos os equipamentos após todas as intervenções, estarão plenamente integradas ao complexo da Catedral São Pedro de Alcântara, valorizando ainda mais todo o conjunto arquitetônico da região, ajudando a preservar a memória desse importante espaço, para toda a sociedade.

Estratégia de execução

Ambas as edificações serão sustentáveis, estando previsto as seguintes ações: - Captação e reutilização de água;- Reciclagem e reuso de resíduos de materiais de construção;- Uso de placas solares para o aquecimento de água;- Uso de placas fotovoltaicas para geração de energia elétrica. Essas soluções serão disseminadas aos alunos da Escola Paroquial e aos frentadores do Salão Paroquial, permitindo uma cultura cada vez mais sustentável, sobretudo em uma cidade que sofre a cada nova intempérie da natureza.

Especificação técnica

Todo o projeto terá duração de 28 (vinte oito) meses, em virtude das desmobilizações e demolições no curso das novas construções. Paralelo a execução das novas edificações, haverá o trabalho de Educação Patrimonial, realizado em parceria com as Universidades Locais de Arquitetura (Universidade Católica de Petrópolis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ e Universidade Estácio de Sá). Os alunos dessas Universidades terão a oportunidade de participarem de visitas e seminários com a equipe técnica, permitindo compreenderem e participarem das soluções adotadas. Uma outra ação que será realizada, será o envolvimentos dos alunos da própria Escola Paroquial São Pedro de Alcântara, para valorização do patrimônio existente. Na atualidade a Rede Municipal de Ensino não possui ações de Educação Patrimonial, sendo um projeto piloto na cidade de Petrópolis. A produção dos catálogos será uma oportunidade de expor todas as etapas compreendidas nas intervenções, a história das edificações e de entorno, sendo distribuídas nas Universidades envolvidas, escolas do Município e nos equipamentos culturais do Instituto Municipal de Cultura.

Acessibilidade

Na elaboração do referido projeto, houve a participação dos usuários dos equipamentos, a partir de relatos, que a concepção foi trabalhada. Assim, serão realizadas as seguintes ações, ampliando a acessibilidade dos espaços: - Elevador para acesso ao 2º pavimento do salão paroquial; - Rampas de acesso ao salão paroquial e à escola paroquial, esta internamente possuirá rampas acessíveis; Na Fachada em frente a escola foi concebida numa escada e uma plataforma elevatória, fechada por uma caixa de aço e vidro, trazendo o contemporâneo do aço e a leveza do vidro. Assim, o contemporâneo estará totalmente despojado ao lado do antigo prédio da Escola sem roubar o encantamento da nova fachada do prédio da Escola, seguindo a mesma composição da Catedral São Pedro de Alcântara.

Democratização do acesso

A Escola Paroquial a partir da concepção da nova unidade, propiciará além do ensino dos conteúdos curriculares, com que os alunos aprendem dança, desenho e pintura, escultura, teatro, cinema, esportes, música, bem como outras atividades de preparação para a cidadania e para o mundo do trabalho. Para tanto, os novos espaços assegurarão a inclusão de tais práticas, até então não aplicadas, pela falta de espaço. Com o novo espaço, outros eventos comunitários serão realizados, transformando em um espaço multidisciplinar e comunitário, indo ao encontro de uma escola aberta e voltada as práticas culturais e comunitárias. No que tange ao salão paroquial, o espaço é o âmago do complexo da Catedral São Pedro de Alcântara, espaço para realização de festas, exposições, reuniões, palestras, capacitações, permitindo a interação da comunidade com a cúpula do santuário. Na atualidade, muitas dessas ações não são realizadas, pelas limitações de espaço e acessibilidade. O espaço físico e simbólico em que passado/presente/futuro se encontram. O salão é o espaço de união, resiliência e criação a partir do protagonismo comunitário. Os espaços permitirão o incremento da educação patrimonial, através de palestras e visitações ao complexo, fortalecendo a valorização e presevação da cultura local. O público alvo será a comunidade local e eclesial, estudantes, pesquisadores, etc.

Ficha técnica

Pe. Adenilson Silva Ferreira: Cursou o Ensino Fundamental na Escola Estadual Eunice Weaver, Ubá/MG e o Ensino Médio na Escola Estadual Raul Soares, Ubá/MG. Possui Bacharelado em Teologia, Pós-graduação Lato Sensu em Teologia Fundamental - Pressupostos racionais da fé: Universidade Católica de Petrópolis, Petrópolis/RJ e Mestrado em Direito Canônico: Instituto Superior de Direito Canônico, Rio de Janeiro/RJ, agregado a Pontifícia Universidade Gregoriana de Roma. Pároco da Catedral São Pedro de Alcântara, Petrópolis/RJ, Vigário Judicial Adjunto do Tribunal Eclesiástico de Petrópolis e Professor da Universidade Católica de Petrópolis, onde é coordenador do Curso de Bacharelado em Teologia. Possui experiência em Tribunais Eclesiásticos, com atuação em diversos Processos Canônicos. Foi Chanceler da Cúria Diocesana de Petrópolis, Co-juiz do Tribunal Eclesiástico de Niterói e Ecônomo da Diocese de Petrópolis. Professor em Cursos Livres, professor e palestrante em institutos religiosos, desde o ano de 2001. É membro do Conselho Presbiteral da Diocese de Petrópolis e integra a Comissão de Liturgia e Patrimônio Cultural da mesma Diocese. Lattes ID: http://lattes.cnpq.br/2088677064899219

Providência

PROJETO ARQUIVADO.

2026-01-31
Locais de realização (1)
Petrópolis Rio de Janeiro