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O projeto "Maré Social" visa estabalecer a conscientização acerca da importância cultural do grafite nas escolas da cidade de Guarulhos e região. Sendo assim, a propagação da importância desta arte legítima para a democratização da arte no cenário urbano brasileiro.
Objetivo Geral: O projeto "Maré Social" visa primariamente desenvolver palestras para a conscientização acerca da importância do grafite no cenário brasileiro, assim como expor a sua metodologia, técnicas e sua história. O resultado esperado do objetivo geral é a propagação de um discurso que firma o grafite como uma arte legítima, atraindo o público a conhecer suas nuances e possíveis investimentos na carreira artística. Objetivos Específicos: Realização de 100 palestras, sendo 6 palestras semanais realizadas por artista local com 2 horas de duração cada, com até 30 participantes em cada. Estas palestras vão possuir conteúdo explicativo sobre a história do grafite inserido na cultura urbana brasileira. Realização de 100 artes feitas com grafite nas escolas onde ocorreram o projeto, visando assim demonstrar para o público a produção em si e as técnicas utilizadas. Contrapartida Social:Realização de 100 palestras para contrapartida social: Como parte integrante do projeto, serão realizadas 100 palestras com tema Estas palestras visam a conscientização dos estudantes acerca de investimentos culturais, gestão financeira e autonomia financeira. Além disso, as palestras terão também como conteúdo o foco da geração de riqueza através da economia criativa, incentivando e provando aos ouvintes que o meio cultural é uma forma de carreira legítima e fonte de renda.
O Brasil enfrenta desafios significativos relacionados ao estigma negativo com relação ao grafite e à arte marginal de maneira geral, uma vez que a arte surgiu em áreas periféricas e foi criada por indivíduos que se situam em uma posição social marginalizada. Dessa forma, tal estigma fortalece a descrepância social existente no Brasil e se faz de suma importância combater tal realidade. Sendo assim, o projeto visa disseminar o discurso que a arte marginal é sim uma arte legítima e, sobretudo, possuidora de extrema importância cultural, uma vez que aborda em seu conteúdo gráfico aspectos de relevância social. Em matéria do site oficial do Ministério da Cultura, é possível destacar uma fala da Ministra da Cultura, Margareth Menezes: "O grafite é uma manifestação social e cultural potente, que carrega força, representatividade e a história de uma cultura. Ele quebrou o estigma de arte marginal e passou a ocupar galerias de arte pelo mundo, abrindo as portas para debates sociais, desenvolvimento cultural e social urbano". https://www.gov.br/cultura/pt-br/assuntos/noticias/minc-destaca-grafite-como-importante-ferramenta-de-desenvolvimento-cultural-e-social-urbano Dessa maneira, o projeto atende os incisos I, III, IV e VIII do Art. 1º da Lei 8313/91, a saber: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. E atender aos objetivos presentes nos incisos II do Art. 3º da referida norma, a saber: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes;
- Realização de 100 palestras, na frequência de 6 palestras semanais com 2h de duração sobre a história e metodologia do grafite, feita por um artista local. - Realização de 100 obras artísticas de grafite nas escolas escolhidas.
Acessibilidade Física: O projeto conta com acessibilidade física ao passo que as escolas escolhidas possuem as condições necessárias para a inclusão de deficientes físicos como rampas para cadeirantes, banheiros adaptados e guias táteis para deficientes visuais. Acessibilidade de Conteúdo: O projeto conta com acessibilidade de conteúdo uma vez que todas as palestras contarão com intérprete de libras para a inclusão de deficientes auditivos e também serão divulgados vídeos dos conteúdos em plataformas digitais legendados para para a mesma finalidade. Custo na planilha orçamentária: Intérprete de Libras + Designer
Além do que determina a instrução normativa desta lei, iremos adotar as seguintes medidas de democratização de acesso: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; e IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias;
NOME DO PROFISSIONAL: Carlos Henrique Raposo de Araújo FUNÇÃO A SER DESEMPENHADA NO PROJETO: Proponente FORMAÇÃO PROFISSIONAL: Curso de Criatividade e Estratégia pelo FICE (5° Festival Íbero-americano de Criatividade e Estratégia) – Rio de Janeiro -2013. Curso do Sistema Nacional da Cultura – Assembleia Legislativa de Minas Gerais – 2017. Curso de captação de recursos – SEBRAE – MG – 2017 Curso Panorama Econômico Sobre os Setores Cultural e Criativo Brasileiro – Itaú Cultural – 2020 Faculdade de Publicidade e Propaganda - 2023 Curso de Gestão Ágil - Umanitar Academy - 2023 EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: Membro da Comissão Municipal de Incentivo à Cultura – COMIC – Juiz de Fora – MG, 2019 a 2020. Presidente da comissão do edital Na Nuvem de auxílio emergencial para classe artística – Juiz de Fora – MG, 2020. Presidente da comissão do edital Na Parede de artes urbanas – Juiz de Fora – MG, 2020. Secretário executivo do Conselho Municipal de Cultura – 2017 – 2019. 1° Secretário do Conselho Municipal da Juventude – 2018 a 2020. Co-fundador do portal O Estandarte, principal site de cobertura e memória do samba de Juiz de Fora. Fotógrafo e cinegrafista pelas produtoras Authorar Filmes e SET entre os anos de 2010 a 2013. Diretor de marketing da Liesjuf (Liga Independente das Escolas de Samba de Juiz de Fora) 2011 a 2012. Gestor de conteúdo e prêmios do Qranio.com em 2012. Atendimento, planejamento e criação nas agências de publicidade OJO Comunicação e Go! Mídia, entre os anos de 2012 a 2015. Diretor de comunicação, harmonia e carnaval do G.R.A.C. Mocidade Alegre entre 2011 a 2016. Presidente do G.R.A.C. Mocidade Alegre de 2016 a 2017. Diretor de Carnaval da LIESJUF (Liga Independente das Escolas de Samba de Juiz de Fora) de 2015 a 2017. Produtor executivo do projeto "Paticumbum, o ritmo das escolas de samba" – Projeto incentivado pela Lei Municipal de Incentivo à Cultura de Juiz de Fora – MG, 2016. Produtor da equipe de comunicação do G.R.E.S. Mocidade Independente de Padre Miguel em 2015 e 2016. Equipe de apoio técnico do G.R.E.S. Bom das Bocas (Três Rios - RJ) no ano de 2015. Jurado do jornal Entre Rios no troféu Ziriguidum (Três Rios - RJ) no ano de 2014. NOME DO EMPREENDEDOR CULTURAL: SE - NEGÓCIOS SOCIAIS BREVE HISTÓRICO: A SE - NEGÓCIOS SOCIAIS, FUNDADA EM MARÇO DE 2019, SEMPRE BUSCOU ATUAR EM PARCERIA COM OUTRAS ENTIDADES PARA FOMENTAR O BEM-ESTAR SOCIAL. TEVE PAPEL FUNDAMENTAL NA PANDEMIA ATUANDO EM REDE COM O INSTITUTO ALBERT SABIN. O OBJETIVO DA ENTIDADE É PROTEGER O LEGADO DE DIVERSOS POVOS. NESTA PERSPECTIVA, A SE - NEGOCIOS SOCIAIS PROMOVEU AÇÕES CAPACITANTES, COMO O PROJETO LUAR, AÇÕES LITERÁRIAS COM O "VOA LITERATURA", IMPACTANDO MAIS DE 2.000 PESSOAS DIRETAMENTE E TAMBÉM PROMOVEU E PROMOVE AÇÕES DE DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL ATRAVÉS DA CULTURA E DO ESPORTE, COMO O PROJETO JOGADA DE MESTRE EM PARCERIA COM O INSTITUTO ALBERT SABIN. O RESPONSÁVEL PELA ENTIDADE, CARLOS HENRIQUE RAPOSO DE ARAUJO, É FORMADO EM PUBLICIDADE E BUSCA, ATRAVÉS DE CONEXÕES, REALIZAR AÇÕES POSITIVAS NA SOCIEDADE, TRANSFORMANDO REALIDADES. PRINCIPAIS REALIZAÇÕES NA ÁREA CULTURAL: Gestão e execução de projetos culturais: Voa Literatura, LUAR, Água Viva, Jogada de Mestre, Prepara Parto, Cavaco Delas - Instituto Albert Sabin Consultoria na elaboração de projetos e manutenção de espaço cultural - CEMIG Assessoria em projetos sócio educativos - Museu da Usina de Marmelos Zero Consultoria para criação do instituto - Instituto Vila verde Execução e captação de projetos culturais - Associação Cultural Arte e Vida Assessoria em execução de projetos para a secretaria de Esportes lazer e turismo - Prefeitura Municipal de Argirita Execução de eventos como Encontro da Capoeira e outros - Fundação Cultural Alfredo Ferreira Lage Nome: Henrique Soares Monteiro da Silva Função: Coordenador geral Currículo:Bacharelado em Administração (Unicsul 2016)Bacharelando em Educação Física (Uninove 2024)Pós-graduando em Finanças Corporativas e Investment Banking (FIA 2023) Histórico:Trabalhou por aproximadamente nove anos em grandes instituições financeiras (Banco Bradesco 2014 – 2022 e Banco Safra 2022 – 2023) como Especialista de Investimentos, atuando na recomendação de investimentos e planejamento financeiro de clientes pessoa física, segmento alta renda.
PROJETO ARQUIVADO.