2° CRIANÇA ENCENA

Realização de oficinas teatrais com duração de um semestre, divididas em 4 turmas. Cada turma terá 22 alunos. As aulas serão ministradas semanalmente, com duração de 2 horas para cada turma, nos períodos da manhã e tarde. Um ônibus fará o transporte dos alunos de ida e volta para as aulas de teatro durante todo o semestre. Como resultado final do curso os alunos apresentarão uma peça teatral com direito a cenário, figurino, iluminação, maquiagem, sonoplastia e toda a estrutura que o Teatro Barracão EnCena oferece.

Produto: OFICINA DE ARTES CÊNICAS TEMÁTICA EDUCATIVA Segue relação da temáticas culturais para ações educativas de capacitação cultural: 2. Ciências Humanas vi. Teatro 4. Interpretação teatral. Curso de Teatro gratuito para 88 crianças de escolas públicas, de 6 a 13 anos, com transporte e lanche. Produto: CONTRAPARTIDA SOCIAL APRESENTAÇÃO TEATRAL Segue relação da temáticas culturais para ações educativas de capacitação cultural: 2. Ciências Humanas vi. Teatro 4. Interpretação teatral. Como resultado final do curso os alunos apresentarão uma peça teatral com direito a cenário, figurino, iluminação, maquiagem, sonoplastia e toda a estrutura que o Teatro Barracão EnCena oferece.

Objetivos Gerais: - Fomentar a formação de platéia através das apresentações teatrais de conclusão das oficinas para a comunidade em geral, em especial à população das comunidades às quais os alunos estão inseridos; - Promover o despertar artístico e o desenvolvimento individual dos alunos; - Incrementar a economia local gerando empregos diretos e indiretos; - Proporcionar o acesso à cultura pelas camadas menos favorecidas. Conforme o artigo 2º do Decreto 10.755 de 26/07/21, o projeto tem como objetivo geral: - VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade. Objetivos específicos: A) Produto OFICINAS DE ARTES CÊNICAS: - Desenvolver 4 oficinas de teatro para crianças e adolescentes das regiões periféricas de Curitiba, com duração total de um semestre. - Cada oficina será realizada semanalmente com aulas de duração de 2 horas cada, com uma expectativa de 40 horas/aula por oficina. - Conclusão das oficinas com 4 apresentações teatrais abertas à comunidade.

Lei 8.313/91 Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; Atualmente uma grande parcela da sociedade encontra-se marginalizada culturalmente e muitas crianças e adolescentes fazem parte desta situação, seja por morarem longe de equipamentos culturais ou pelo acesso a estes serem financeiramente inviáveis. Nesse contexto, a Barracão EnCena Produções Artísticas trás o "2° Criança EnCena" com o objetivo continuar cumprindo o papel de instrumento de educação e cultura pelo coletivo, proporcionando para as classes sociais menos favorecidas novas formas de comunicação e de relacionamento com o próximo. Os alunos como multiplicadores do conhecimento, movimentarão as escolas da rede pública de ensino, contribuindo para a formação de plateia e incentivando o gosto pela arte no público jovem.VIII. estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Na área da educação é comprovado que as aulas de teatro melhoram o comportamento e o aprendizado dos alunos nas escolas. Os jogos teatrais reproduzidos em sala de aula fazem com que a criança ganhe em qualidade de vida, auferindo mais autoconfiança de forma lúdica, melhorando o seu desenvolvimento psíquico e ensinando-a a trabalhar em grupo para seu aprimoramento como ser humano. A linguagem teatral ajuda também na concentração e desperta a sensibilidade e percepção, contribuindo para a formação psicossocial do indivíduo. Além destes benefícios, o curso pode despertar o interesse e propiciar uma profissão para aqueles que se identificam e decidam seguir carreira. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, o projetos cultural em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão os seguintes objetivos: V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante: c) ações não previstas nos incisos anteriores e consideradas relevantes pelo Ministro de Estado da Cultura, consultada a Comissão Nacional de Apoio à Cultura. A 2° edição do projeto Criança EnCena beneficiará 88 crianças e adolescentes de escolas públicas, com idades entre 6 e 13 anos, estimulando através do teatro o gosto pela arte com a realização de quatro oficinas com duração de um semestre, onde estas crianças e adolescentes terão acesso gratuito a um curso de teatro, proporcionando conhecimento, estímulos culturais e ampliação da formação de plateia para públicos menos favorecidos.

Produto: OFICINA DE ARTES CÊNICAS Projeto Pedagógico: O curso terá duração de um semestre e será dividido em 4 turmas. Cada turma terá 22 alunos. As aulas serão ministradas semanalmente, com duração de 2 horas para cada turma, em dois horários: no período da manhã, das 9 horas às 11 horas e no período da tarde, iniciando às 14 horas até às 16 horas.Um ônibus fará o transporte dos alunos de ida e volta para as aulas de teatro durante todo o semestre.O EnCena Café também entrará em cena, oferecendo um lanche para que as crianças tenham energia total para as aulas.Como resultado final do curso os alunos apresentarão uma peça teatral com direito a cenário, figurino, iluminação, maquiagem, sonoplastia e toda a estrutura que o Teatro Barracão EnCena oferece. Os familiares poderão assisti-los com a ajuda do ônibus que os trará até o teatro sem custo algum. Conteúdo programático do curso: As aulas de teatro, através de jogos teatrais e jogos dramáticos, têm o intuito de facilitar e instigar o reconhecimento individual, social e espacial da criança e do adolescente, a relação consigo próprio e com o outro, a confiança mútua, a disciplina, a responsabilidade é o comprometimento com o trabalho realizado e com o grupo, a memória, a concentração, a descoberta do jogo cênico, o aquecimento preparatório para cena e o fazer teatral propriamente dito, através de um processo colaborativo com os alunos. Primeiro mês: Descoberta do próprio corpo e relação com o espaço – velocidades, níveis de altura e direções que o corpo pode descobrir; diferentes jeitos de caminhar; exploração do espaço físico e a relação do corpo com o espaço.Jogos lúdicos e jogos dramáticos que envolvem o grupo todo para a desinibição e socialização. Segundo mês: Descoberta do potencial vocal - exercícios de aquecimento vocal e que tenham como base a improvisação vocal;Jogos teatrais - quando promove a divisão do grupo entre plateia e jogadores;Introdução de jogos de improvisação com regras pré definidas, com temas baseados no cotidiano dos alunos. Terceiro mês: Leitura de textos da dramaturgia para o entendimento da estrutura de um texto teatral;Jogos teatrais e jogos de improvisação;Sugestões e discussões sobre temas para desenvolvimento do tema do espetáculo. Quarto mês: Definição do tema da peça;Criação de personagens através das referências cotidianas dos alunos;Improvisador para criação de cenas da peça. Quinto mês: Criação e finalização do texto teatral;Estudo do texto teatral;Início dos ensaios;Definição das áreas de criação: cenário, figurino, maquiagem, sonoplastia e iluminação; Sexto mês: Ensaios com os elementos das áreas de criação;Ajustes de cena;ApresentaçõesEncerramento com entrega de certificados. Consideração - Ao final de cada aula, alunos e professor fazem uma roda de discussão para que haja uma troca de suas experieÌ‚ncias, dificuldades e observações. Este eÌ? um momento muito importante, pois é quando os alunos emitem opiniões, compartilham suas experieÌ‚ncias com os outros, são convidados a pensar e a se auto avaliarem. Referências bibliográficas:Japiassu, Ricardo Ottoni Vaz. (2001). Metodologia do ensino do teatro. Campinas, SP: Papirus.Reverbel, Olga (1979). O teatro na sala de aula. Rio de Janeiro: José Olympio.Spolin, Viola (2012). Jogos Teatrais: o fichário de Viola Spolin; tradução de Ingrid Dormien Koudela. São Paulo: Perspectiva.

Produto: OFICINA DE ARTES CÊNICAS ACESSIBILIDADE FÍSICA: O Teatro Barracão EnCena é adaptado para atender pessoas com deficiência fisica e idosos, possibilitando o pleno exercício dos seus direitos culturais, com a implementação de superfícies planas, rampas e banheiro adaptado. Produto: CONTRAPARTIDA SOCIAL ACESSIBILIDADE FÍSICA: O Teatro Barracão EnCena é adaptado para atender pessoas com deficiência fisica e idosos, possibilitando o pleno exercício dos seus direitos culturais, com a implementação de superfícies planas, rampa e banheiro adaptado. ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS: Nos 4 espetáculos de conclusão das oficinas haverá um intérprete de libras, com a inclusão de Tradução Simultânea na planilha orçamentária.

Democratização de Acesso: IN 01/22 Art. 23 O Plano de Distribuição da proposta deve assegurar a democratização do acesso aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, contendo: I - estimativa da quantidade de beneficiários, observados, em caso de geração de receita com a venda dos produtos culturais, os seguintes limites: a) no mínimo de vinte por cento para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística, sendo o proponente responsável pela disponibilização do transporte e em toda distribuição gratuita de ingresso na bilheteria deverá divulgar dia e hora marcados; d) até dez por cento para distribuição gratuita promocional pelo proponente; • Critérios de seleção No projeto Criança EnCena, 88 crianças de escolas públicas, de 6 a 13 anos, terão acesso à oficina semestral de teatro gratuita, com transporte e lanche.Os cursos de teatro oferecidos vão movimentar a comunidade, uma vez que o aluno frequentador do curso poderá ser um multiplicador de conhecimento, levando o que aprendeu para seus colegas e para sua família.Nas 4 apresentações de final de curso, serão disponibilizados ônibus para trazer os amigos e familiares dos estudantes de teatro, o que também estreita a relação da comunidade com a linguagem teatral.Ao final Ampliação de Acesso: IN 01/22 Art. 24. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas; Ao decorrer do projeto, serão feitos registros de fotos e vídeos de suas atividades bem como de seus espetáculos finais com divulgação pública através de mídias gratuitas. V - realizar ações culturais voltadas ao público infantil ou infanto juvenil na proporção de vinte por cento do tempo de duração e quantitativo de apresentações, quando mensuráveis, e acompanhado de projeto pedagógico (Anexo I) e observados os indicativos etários. A 2° edição do projeto Criança EnCena contará com a participação de 88 crianças e adolescentes de escolas públicas, com idade entre 6 e 13 anos.

NOME: Juscelino Fernando ZilioNOME ARTÍSTICO: Juscelino ZilioAREA DE ATUAÇÃO: Teatro, Cinema e Publicidade.FUNÇÃO: Diretor executivo.FORMAÇÃO /TITULAÇÃO: Análise de Sistemas - FADEPS (1988). - Especialização em Teatro - FAP (2000).- Bacharelado em Artes Cênias - Habilitação em Direção Teatral (2009).ÚLTIMOS TRABALHOS REALIZADOS: Ator em "Anáguas, Florais e Gin Tônica", temporada 2022, Teatro Barracão EnCena.- Ator em "As Senhoritas", temporada 2022, Teatro Barracão EnCena.PRODUÇÕES CULTURAIS:Como ator: "A Armadilha" (1996); "O Destino de Flávio" (1997); "A Incrível Viagem (1997); "Ari Areia" (1998); "Qorpo Santo" (1998); "A Vida é Uma Ópera" (1999); "Contos Novos" (1999); "Baratinha da Silva Só" (2000); "Como Enlouquecer um Professor" (2002/2003); "A Almanjarra" (2003); "Como Enlouquecer Seus Pais" (2004); "Assassinato no Bar" (2004); "TheatreSports (2004/2007); "Pânico no Mercado" (2005); "Romeu e Julieta" (2005); "A Química do Amor" (2005/2008); "Sex Appeal" (2006); "Azul" (2006); "As Fervidas" (2006/2007); "Três no Motel" (2007 /2008); "As Fervidas em Pânico no Teatro" (2008); "Entre Risos e Improvisos (2009/2022); "Otelo, as Faces do Ciúme" (2009); "O Candidato" (2010); "Edifício Amor" (2011); "Em Busca do Pássaro Azul" (2013);Como Diretor e Autor: "Dos Filhos Deste Solo" (2000); "Vestiba Para Matar de Rir" (2000; "A Casa da Mãe Joana" (2004); "Bastidores" (2004); "O Assalto" (2007); "Na Horizontal Todo Mundo é Igual" (2007); "O Gato de Botas" (2008); "Papai Não é Mamãe" (2008); "João e Maria" (2008); "Tô Ficando" (2009); "Entre Risos e Improvisos" (2009/2022); "As Domésticas" (2010); "Secrets" (2010); "Vestiba EnCena (2010/2022); "Semo Polaco Non Semo Fraco" (2011); "Interligados" (2012); "Serrinha e Maricota em Uma Viagem da História" (2012); "Semo Polaco Non Semo Tanso – O Retorno Pra Roça" (2012); "O Enigma" (2010/2014);OUTRAS INFORMAÇÕES:- Diretor do Teatro Barracão EnCena, desde 2007;- Ator especialista e professor da Técnica de TheatreSports; NOME: Mevelyn Mara GonçalvesNOME ARTÍSTICO: Mevelyn GonçalvesÁREA DE ATUAÇÃO: Teatro, Televisão, Rádio, MúsicaFUNÇÃO: Diretora de ProduçãoFORMAÇÃO /TITULAÇÃO: Bacharelado em Artes Cênicas - Habilitação em Interpretação Teatral - FAP.ÚLTIMOS TRABALHOS REALIZADOS: Atriz e Diretora de Produção em "A Venexiana - Amantes Como Vocês Homens São" (2019); PRODUÇÕES CULTURAIS: "Crush" produtora (2018); "A Incrível Aventura de Sofia e Vovô Ludovico" produtora (2018); "As Senhoritas produtora (2017); "Anáguas, Florais e Gin Tônica" produtora (2017); "Se Essa Rua... Se Essa Rua..." produtora (2015); "A Todas as Mulheres" produtora (2015); "Em Busca do Pássaro Azul" atriz e diretora de produção (2013); "Interligados" produtora (2012); "Edifício Amor" atriz e produtora (2011); "O Enigma" produtora (2010); "Vestiba EnCena" produtora (2010); "Otelo, as Faces do Ciúme" atriz e produtora (2009); "João e Maria" atriz e produtora (2008); "A Química do Amor" atriz e produtora (2006); "Romeu e Julieta" atriz (2004); "A Falecida" (1996); OUTRAS INFORMAÇÕES: - Sócia fundadora do Teatro Barracão EnCena, desde 2007; NOME: Raíssa Mendes Seabra MeloNOME ARTÍSTICO: Raíssa SeabraÁREA DE ATUAÇÃO: Teatro e CinemaFUNÇÃO: Coordenadora PedagógicaFORMAÇÃO/TITULAÇÃO: Licenciatura em Teatro - FAP (2014).ÚLTIMOS TRABALHOS REALIZADOS: "Geração Trianon" diretora (2022); "Castelo: Tchau não, até amanhã" diretora (2022);PRODUÇÕES CULTURAIS: "Um Lugar Para Nascer", roteirista e diretora teatral (2021); "Um Olhar Para o Céu", preparadora de elenco (2020);OUTRAS INFORMAÇÕES:- Professora de Interpretação Teatral e para Vídeo desde 2010.- Responsável por um dos maiores espetáulos natalinos de Curitiba, há 4 anos, "Nataleluia".

PROJETO ARQUIVADO.