PROJETO ASA - RETALHOS DA CIDADANIA

O projeto tem como objetivo fortalecer a cultura e as comunidades de Ibiraçu, promovendo o desenvolvimento cultural sustentável e a inclusão social por meio do artesanato. A iniciativa visa resgatar tradições culturais e conectar saberes tradicionais com práticas sustentáveis, utilizando resíduos têxteis reciclados para criar produtos que reflitam a identidade local, como o Grande Buda, o Santuário de Nossa Senhora da Saúde, o Quilombo de São Pedro e a cultura italiana. Para isso, serão oferecidas oficinas de artesanato, empreendedorismo, design e comercialização, além de consultorias para aprimorar espaços de criação e produção cultural. O projeto busca gerar renda, valorizar o patrimônio imaterial e preservar o meio ambiente, promovendo o empoderamento de mulheres e o resgate cultural do município de Ibiraçu.

Produtos do Projeto 1) Seminários: Descrição: Eventos de formação e discussão que abordarão temas relevantes ao projeto, como direitos humanos, empoderamento feminino e práticas sustentáveis. Os seminários contarão com a participação de especialistas e serão abertos ao público, promovendo a troca de conhecimento e experiências. 2) Palestras Descrição: Apresentações informativas sobre diversos tópicos relacionados ao projeto, incluindo a importância da sustentabilidade, a valorização da cultura local e a promoção da cidadania. As palestras serão conduzidas por profissionais da área e buscarão engajar os participantes em reflexões sobre o papel da cultura e do empreendedorismo social. 3) Oficinas de Artesanato Descrição: Atividades práticas que ensinarão técnicas de produção de artesanatos utilizando resíduos têxteis. Essas oficinas serão realizadas por designers e artesãos experientes, proporcionando às participantes a oportunidade de desenvolver habilidades e criar produtos sustentáveis e de valor cultural. 4) Material Didático (Livros e Apostilas) Descrição: Produção de livros e apostilas que compilarão informações sobre as técnicas de produção artesanal, direitos humanos, e empreendedorismo. Esses materiais serão disponibilizados para as participantes e servirão como referência para futuras práticas e aprendizagens. 5) Feiras de Artesanato Descrição: Eventos onde os produtos artesanais desenvolvidos durante o projeto serão exibidos e comercializados. As feiras proporcionarão uma plataforma para que as participantes mostrem suas criações, promovendo a geração de renda e a visibilidade das práticas culturais. 6) Visitas Educativas Descrição: Atividades de imersão em ambientes que promovem a cultura e a sustentabilidade, como fábricas de reciclagem, ateliês de artistas e espaços culturais. As visitas educativas permitirão que as participantes aprendam na prática sobre o reaproveitamento de materiais e a produção artesanal. Classificação Indicativa EtáriaClassificação: Todas as atividades do projeto terão classificação indicativa etária livre, assegurando que o conteúdo apresentado seja adequado para todas as idades.

Objetivo Geral: O projeto tem como objetivo geral fortalecer a cultura local e promover o empoderamento de mulheres por meio da criação de redes solidárias, sustentáveis e inclusivas. Através da produção de artesanatos a partir de resíduos têxteis, visa-se gerar renda, preservar o meio ambiente e fomentar o patrimônio cultural da comunidade. Objetivos Específicos: Realização de diagnóstico local: Levantar dados socioeconômicos e culturais para orientar as ações do projeto, com pelo menos 1 diagnóstico completo realizado; Cadastramento de participantes: Identificar e cadastrar ao menos 30 mulheres da comunidade, oferecendo oportunidades de capacitação e empreendedorismo; Produção artesanal: Desenvolver oficinas práticas de artesanato utilizando resíduos têxteis, com a produção de ao menos 100 peças durante o período do projeto; Orientação sobre empreendedorismo: Capacitar as participantes para formalizar negócios (MEIs) e comercializar os produtos artesanais, visando a criação de ao menos 14 microempreendimentos; Promoção de cidadania e empoderamento feminino: Organizar encontros e atividades formativas sobre direitos humanos, buscando envolver todas as participantes em ao menos 5 eventos educativos;

A utilização do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais é fundamental para viabilizar este projeto, pois a iniciativa promove a revitalização cultural e o fortalecimento de identidades comunitárias, elementos essenciais para o desenvolvimento social e cultural da região. O projeto se enquadra no inciso III do Art. 1º da Lei 8313/91, que prevê a promoção e difusão de bens culturais de valor universal, especialmente aqueles vinculados ao patrimônio cultural imaterial, que neste caso é representado pelas tradições artesanais e a cultura local envolvida na produção de artesanatos, sendo inserida a sustentabilidade ecológica, a partir de resíduos têxteis. Além disso, os objetivos do Art. 3º da referida norma são plenamente contemplados, eis que: I) há o estímulo à produção e difusão de bens culturais, mediante a criação de artesanatos que valorizam a cultura local; II) o projeto visa a preservação e proteção do patrimônio cultural, ao incentivar práticas artesanais e a tradição de reaproveitamento de materiais; III) terá foco no fomento da cultura e do empreendedorismo local, com foco na sustentabilidade e inclusão social, beneficiando diretamente as mulheres da comunidade.

A) Oficina de Desenvolvimento de Produtos. Período: 8 meses Local de realização: ASSOCIAÇÃO AMIGOS DA JUSTIÇA EM IBIRAÇU; Ementa: serão executadas duas etapas do processo durante estas oficinas Etapa 1- OFICINAS PROCESSO CRIATIVO E COSTURA; Etapa 3- OFICINAS PROCESSO PRODUTIVO E COSTURA. 3. Objetivos Promover o conceito da sustentabilidade e de circularidade com a prática de logística reversa, na criação de objetos têxteis feitos a partir da reutilização de uniformes descartados por empresas parceiras doadoras, com diferencial e apelo comercial, com ênfase no segmento corporativo e camisetas com temas da iconografia regional e cultural. Trabalhar o empoderamento de mulheres, com a intenção de fomentar a geração de ocupação e renda, incentivando o empreendedorismo e promovendo o aumento da autoestima e qualidade de vida dos envolvidos. Deste modo valorizando seus talentos e habilidades, mostrando a importância do reaproveitamento de materiais e da referência cultural sem descaracterizá-lo, e principalmente da conscientização ambiental e do trabalho sustentável. 4. Público Alvo Público Alvo: Público alvo é preferencialmente composto por mulheres, sejam participantes contínuos ou eventuais com a estimativa de atendimento de 30 pessoas. Faixa Etária: Idade mínima de 18 anos. Requisitos para inscrição: Possuam noções básicas de práticas na técnica de corte, costura e serviços gerais; Possuam idade mínima de 18 anos; Residentes no município de Ibiraçu; Possuam disponibilidade para participação em horário integral conforme agendamento de oficinas durante todo período de execução do projeto; Serem identificadas em condição de vulnerabilidade social e de baixa renda. Forma e condição de inscrição: com base nos critérios de seleção Número de Turmas: 2 Número de participantes por turma: 15 a 30 5. Metodologia A metodologia será desenvolvida em torno de quatro eixos principais: pesquisa, produção, capacitação e criação. Esses eixos permitirão que as participantes do projeto, através de oficinas práticas e teóricas, reconheçam e revitalizem a iconografia e as tradições locais, transformando-as em produtos culturais com apelo comercial. I. Pesquisa e Reconhecimento da Iconografia Locali. Pesquisa de CampoSerão organizadas visitas de campo aos locais de relevância cultural da região, podendo destacar o Grande Buda, o Santuário de Nossa Senhora da Saúde, as Comunidades Quilombolas e Cultura italiana, onde as participantes terão a oportunidade de observar in loco os símbolos e as práticas culturais manifestações locais. Esse processo permitirá o despertar do sentimento de pertencimento e identificação com a cultura local. ii. Estudo de IconografiaUtilizando materiais de referência, como o Atlas do Folclore Capixaba, Catálogo da Iconografia Capixaba e outros exemplos relevantes, as participantes estudarão imagens e ícones de domínio público que poderão ser utilizados como moldes e modelos para as criações. A partir desses estudos, elas serão incentivadas a desenvolver seus próprios desenhos e inspirações, adaptando as formas tradicionais ao design contemporâneo. II. Produção Artística e Artesanali. Oficinas de Técnicas ManuaisSerão realizados encontros presenciais e virtuais onde as participantes aprenderão técnicas de costura, trabalhos manuais e estamparia têxtil, com base na iconografia local. Cada participante será inserido em um núcleo de trabalho de acordo com suas habilidades e afinidades, o que permitirá uma melhor distribuição das atividades e a especialização dos grupos em técnicas específicas. ii. Design de ProdutosAs oficinas incluirão o desenvolvimento de produtos com diferenciais estéticos que destaquem a iconografia local. Isso será feito a partir de inspirações encontradas nos materiais pesquisados e nas observações de campo. As participantes criarão coleções de peças artesanais que reflitam a cultura local, com apelo comercial e identidade local, utilizando técnicas como estampas e bordados. iii. Gestão da Produção e AcompanhamentoA produção será gerida tanto presencialmente quanto à distância, com o apoio de ferramentas de comunicação digital. A distribuição das atividades será organizada entre os núcleos de trabalho, com orientações específicas para o período entre as oficinas, garantindo a continuidade da produção. III. Capacitação e Empoderamentoi. Formação em EmpreendedorismoSerão oferecidas oficinas de capacitação em empreendedorismo, abordando temas como formação de preço, controle de produção, marketing cultural e vendas. As participantes serão preparadas para gerir seus próprios negócios ou atuar em cooperativas e associações de artesanato. ii. Empoderamento EconômicoO projeto prevê a contratação remunerada das participantes, selecionadas por suas especialidades, para compor os grupos de trabalho. Esse processo valoriza o trabalho artesanal, fomenta a economia local e estimula a independência financeira das envolvidas. IV. Criação e Lançamento de Coleçãoi. Desenvolvimento de uma Coleção de ProdutosA partir das oficinas e da produção coletiva, será criada uma coleção de no mínimo 10 produtos artesanais, inspirados na iconografia das tradições locais. Essa coleção será lançada em um evento de culminância, com o objetivo de valorizar a cultura da comunidade e promover os produtos no mercado local e regional. 6. Recursos Didáticos Máquinas de: colarete, overlock, reta, de corte, de bordar, entre outras ferramentas que for necessário para execução e possibilitar a reprodução em escala Insumos e aviamentos têxtil e outros necessários após o processo criativo, conforme listas de compras elaboradas e apresentada 7. Periodicidade Duas vezes por mês com duração de 4 horas/aula, totalizando 8 horas mensais, com a duração de 8 meses. 8. Carga Horária 4 horas por oficina. 9. Conteúdo Pesquisa e mapeamento de elementos da regionalidade elencados no escopo do projeto, instrução de design, execução de protótipos com técnicas de costura e de trabalhos manuais com base nas habilidades identificadas e no plano de trabalho. 10. Professores/Oficineiros Nome: Jacqueline Chiabay; Currículo Resumido: Designer de produto sustentável, upcycling e circularidade; Curadora, Consultora e Instrutora em projetos no Artesanato e de Moda. 11. Avaliação Formulário de pesquisa aplicadas durante e ao final das oficinas/finalização da coleção de produtos, orientando sobre o controle de qualidade para aprovação dos produtos. 12. Certificação Participação com 90% de frequência em todas as atividades e instruções orientadas. 13. Referências 1) Livro Viagem às Colônias Italianas do Espírito Santo: https://www.google.com/imgres?imgurl=https://ape.es.gov.br/Media/ape/Imagens/De%2520Zettiry_20SETcapa2021.jpg&tbnid=slYfd_VDgnPbEM&vet=1&imgrefurl=https://ape.es.gov.br/colecao-canaa&docid=ni-Z06Zw5HBE_M&w=422&h=589&hl=pt&source=sh/x/im/m1/5&kgs=bab0a2709edb1dac&shem=abme,trie; 2) Livro História Fragmentada da Imigração Italiana, Relator e escritor: Francisco G.M. Apolônio Cometti; 3) Caderno Povos Indígenas e Quilombolas no Espírito Santo, Vitória, ES, 2023. 47 p.; il. tab. (Caderno DRS | 10) - https://ijsn.es.gov.br/Media/IJSN/PublicacoesAnexos/cadernos/IJSN_Caderno_DRS-10_(3).pdf; 4) Catálogo do Artesanato Capixaba - https://issuu.com/manauara/docs/catalogoartesanatocapixaba_3; 5) Atlas do Folclore Capixaba - https://observatoriodoturismo.es.gov.br/Media/observatorio/Publicacoes/Livros/Atlas%20do%20Folclore%20Capixaba.pdf; 6) Catálogo da Iconográfica Capixaba - https://sebrae.com.br/Sebrae/Portal%20Sebrae/UFs/ES/Sebrae%20de%20A%20a%20Z/ES_manualdeiconografiacapixaba_16_PDF.pdf;

Acessibilidade Física: O projeto será realizado em locais que atendem às normas de acessibilidade, garantindo a locomoção adequada de todos os participantes. As instalações onde se realizarão o projeto, serão totalmente planas, sem a existência de degraus, sendo ainda assegurada a existência de rampas de acesso, caso necessário, Ainda contarão com banheiros adaptados e sinalização adequada para facilitar o deslocamento de indivíduos com deficiência física. Para garantir a inclusão de pessoas com deficiência visual, serão implementadas guias táteis nos principais trajetos dentro do espaço. Todos os espaços de trabalho, oficinas e áreas de circulação serão adaptados, conforme as normas de acessibilidade física vigentes, visando a plena participação de todos os envolvidos. Acessibilidade de Conteúdo: O projeto também se preocupa com a acessibilidade de conteúdo, proporcionando medidas que garantam a compreensão e inclusão de pessoas com diferentes necessidades. Será oferecido suporte de materiais escritos durante as oficinas e eventos formativos, além de materiais complementares em Braille e em áudio para pessoas com deficiência visual. Possíveis vídeos utilizados nas atividades terão legendas descritivas e audiodescrição, garantindo que pessoas com deficiência auditiva ou visual possam acompanhar plenamente o conteúdo.

A distribuição dos produtos artesanais gerados no projeto serão feitas de forma inclusiva e acessível, garantindo que diferentes públicos possam adquirir e conhecer os produtos. As peças produzidas a partir de resíduos têxteis serão disponibilizadas em feiras culturais locais e em eventos promovidos pela comunidade, com o intuito de fortalecer a economia local e divulgar a cultura da região. Outras Medidas de Ampliação de Acesso: Produções abertas e visitas ao projeto: Serão organizadas produções e visitas abertas, nos quais a comunidade poderá participar e conhecer o processo de produção das peças artesanais. Esse momento será uma oportunidade para que o público se aproxime das técnicas e tradições utilizadas no projeto; Oficinas Paralelas: Além das atividades centrais, serão oferecidas oficinas paralelas, também gratuitas, abertas ao público, abordando temas como artesanato sustentável, técnicas de reaproveitamento de materiais e empreendedorismo cultural. Essas oficinas promoverão a capacitação de outros membros da comunidade, ampliando o impacto do projeto; Transmissão pela Internet: O projeto também contará com transmissões ao vivo de eventos importantes, como a abertura oficial, exposições dos produtos e algumas oficinas, nas redes sociais e em plataformas de vídeo. Esse formato digital permitirá que pessoas de diferentes localidades possam acompanhar o projeto e se inspirar nas ações desenvolvidas, promovendo a democratização do acesso ao conteúdo e à cultura.

A Associação Amigos da Justiça, como entidade proponente do projeto, desempenhará um papel central na coordenação e supervisão das atividades. Suas atribuições incluirão: Gestão Administrativa e Financeira: A associação será responsável pela elaboração e monitoramento do orçamento do projeto, garantindo que os recursos sejam utilizados de maneira eficiente e transparente, com relatórios regulares sobre a situação financeira; Coordenação das Atividades: A entidade liderará as reuniões de planejamento e avaliação, assegurando que as ações estejam alinhadas com os objetivos do projeto e que as metas sejam cumpridas dentro do cronograma estabelecido; Interação com Parceiros e Comunidade: A associação atuará como elo entre a equipe do projeto, as mulheres participantes e as instituições parceiras, promovendo a articulação necessária para o sucesso das atividades, especialmente nas fases de cadastramento e comercialização; Capacitação e Acompanhamento: A entidade será responsável pela realização de oficinas e palestras, oferecendo orientação direta às participantes sobre direitos humanos, empoderamento feminino e práticas sustentáveis, garantindo que todas as participantes tenham acesso à informação e suporte; Avaliação de Resultados: A associação conduzirá a avaliação das ações implementadas, analisando os resultados obtidos e propondo ajustes sempre que necessário para melhorar o impacto do projeto, com o objetivo de garantir a efetividade e a sustentabilidade das ações desenvolvidas. Currículo resumido da possível equipe participante: 1- Jaqueline Chiabay – Função: Designer de produto; Principais atividades: Mentoria na estruturação do projeto, consultoria e design para o desenvolvimento de produtos; 2- Yeda Freitas Medeiros – Função: Designer de estamparia; Principais atividades: Treinamento em estamparia e no design de aplicabilidade da técnica no desenvolvimento dos produtos; 3- Layane Alves Crispim – Função: Designer gráfico; Principais atividades: Responsável por criar a parte visual de materiais como sites, panfletos, outdoors, banners, embalagens, anúncios e campanhas. Também estará envolvido em uma possível diagramação de jornais e revistas; 4- Abdiel Eugênio Ferreira Harduim – Função: Mestre de Artesanato; Principais Atividades: Responsável por ensinar e desenvolver técnicas manuais para a transformação da matéria prima em produto criativo que represente a cultura local do município de Ibiraçu e do estado do Espírito Santo; 5- Herilton Nonato Silva Santos – Função: Coordenador Geral; Principais Atividades: Terá a função de gestor geral do Centro, acompanhando todo o processo de implementação, especialmente as adaptações necessárias ao espaço físico, buscando já entender e formular as estratégias locais para bom andamento das atividades;

Projeto apreciado pelo Componente da Comissão na Reunião da CNIC