Fausto, o Dragão que Queria ser Azul

Este projeto apresenta o espetáculo musical de teatro infantil: Fausto, o Dragão que Queria ser azul. "Fausto" é uma fábula essencial para todas as idades. Nosso pequeno Dragão nos faz lembrar que ninguém nasce intolerante às diferenças dos outros, os adultos é que vão desaprendendo com padrões de imperfeição que só se escondem à perfeição de um mundo plural, onde nada é mais bacana do que conviver e aceitar tudo e todos. O espetáculo será montado em primeira mão para este projeto e ficará em cartaz para grande público. Serão realizadas oficinas de teatro como forma de contrapartida social para jovens em instituições públicas de ensino.

Sinopse do espetáculo:A obra conta a história de Fausto, um dragão macho que nasceu cor de rosa no reino da Perfeição, onde deveria ser azul. Expulso pelo rei Pavão, ele é obrigado a deixar os pais e ir viver no reino da Imperfeição. Lá, encontra a girafa anã, a zebra sem listras, o elefante sem tromba e outros coleguinhas imperfeitos, que vivem muito mais felizes e em harmonia do que os bichinhos do reino da Perfeição. Encorajado pelas palavras da mãe, que costumava lhe dizer que ninguém é perfeito, Fausto conseguiu, com a ajuda dos novos amigos, desmascarar o rei Pavão. Rei Pavão também tinha suas imperfeições, mas as escondia. No fim das contas, tanto o reino da Imperfeição quanto o da Perfeição sucumbiram. E assim, todos foram morar no reino da Superação.

Objetivos Gerais - Possibilitar que a ação dramática esteja a favor da reação e da comunicação, proporcionando uma dinâmica de trocas, aprendizagens e reflexões sociais; - Desenvolver no espectador o senso crítico de observação em relação à tolerância e respeito entre todos; - Criar um público de teatro, incentivando não somente as crianças, como pais e responsáveis; - Dar aos jovens e crianças das camadas menos favorecidas da sociedade acesso a bens culturais que em outras oportunidades não teriam acesso pelo alto custo de espetáculos como este. Objetivos específicos O espetáculo infantil apresentado neste projeto tem como base personagens do livro infantil de André Romano, escritor que nos oferece seu texto para transformamos em teatro musical e assim levar à discussão o importante tema sobre a tolerância ao diferente utilizando o teatro musical como forma lúdica de aprendizado e discussão. O enredo de Fausto, o Dragão que Queria ser Azul reproduz as várias fases pelas quais o indivíduo socialmente estigmatizado passa, a descoberta do estigma, a vergonha, a exclusão o entendimento e a aceitação das diferenças até finalmente celebrar a coragem de partir para o enfrentamento para alcançar a redenção. Nelson Mandela já dizia: "Ninguém nasce odiando a outra pessoa pela cor de sua pele, por sua origem ou ainda sua religião. Para odiar, as pessoas precisam aprender, e se podem aprender a odiar, elas podem ser ensinadas a amar". A base administrativa do projeto se dará em Santos/SP, mas as apresentações acontecerão na cidade São Paulo/SP em teatro que suporte esta estrutura, tanto de palco quanto de público. Nome da peça: Fausto, o Dragão que Queria ser Azul Segmento: Teatro Musical Infantil Duração aproximada do espetáculo: 70 minutos (mais 20 minutos de intervalo) Tempo em cartaz: 8 semanas Quando: Apresentações aos sábados às 16h, domingos às 11h e às 16h Número de apresentações total: 32 Público estimado: 700 pessoas por apresentação, entre crianças e responsáveis, totalizando mais de 22 mil espectadores ao longo de todo o projeto. A lotação do poderá ser maior, mas temos como meta este número de espectadores por apresentação. Local para as apresentações: O teatro a ser escolhido para este projeto será definido após a contratação da equipe que irá trabalhar para encontrar local que comporte tal estrutura, tanto para palco quanto para público, buscando sempre teatros que sejam de fácil acesso ao público, com cadeiras adequadas para acessibilidade a portadores de necessidades especiais e estrutura de banheiros e locomoção interna adequadas. Temos neste momento o Teatro das Artes, do Shopping Eldorado, como meta de espaço a receber o projeto, porém pela dificuldade de confirmação de datas neste momento acabamos por não podermos garantir o local, exceto o nível de qualidade que buscamos que seja este ou semelhante. Cobrança de ingressos: As 12 primeiras apresentações do projeto serão gratuitas com distribuição de ingressos em caráter social. Já nas outras 20 apresentações serão 28 ingressos distribuídos para patrocinadores em cada sessão (total de 560 no projeto); mais 56 ingressos por sessão ao valor da inteira do vale cultura (50 reais) e outros 56 ingressos a meia entrada do vale cultura (25 reais), já o restante será comercializado ao valor de 150 reais inteira e 75 reais a meia entrada. Como forma de contrapartida social realizaremos 5 oficinas em instituições públicas de ensino (municipais ou estaduais) com duração aproximada de 40 horas (10 encontros de 4 horas cada), atendendo 200 jovens em cada uma delas. Atenderemos ao final do projeto 1.000 jovens nestas oficinas de teatro e expressão corporal.

O texto fala de amor, compaixão e criatividade e tem na sua base fundamental, a tolerância e o respeito ao próximo e de uma forma delicada e lúdica transformam nossa mascote e sua turma em personagens inesquecíveis e dignos de um lindo e divertido espetáculo infantil. A equipe executora tem anos de trabalho renomado não apenas no teatro infantil, mas em outras áreas, escolhidas a dedo para poder realizar da melhor forma possível um espetáculo para toda a família que ama o teatro e deixar na memória dos novos amantes da cultura teatral nossa linda história sobre amor respeito e tolerância. O diretor possui um background em cinema e com isso está trazendo a função da direção de arte do cinema para unir a linguagem da Montagem Teatral e com isso, o Projeto Gráfico, a Cenografia, a Iluminação, os Figurinos e a Caracterização terão uma linguagem visual que combinam e agregam entre si. O Olhar dos cenários dinâmicos e mutáveis; dos figurinos em formas e materiais; da iluminação rica em cores e projeções; da caracterização e maquiagem criativas, coordenados pela direção de arte para alcançar uma estética única. Esta diretriz encaminhará estes setores criativos a uma obra de coerência lúdica. Usaremos em nossas criações o experimento com materiais reciclados, reutilizados ou ressignificados, na reafirmação dos novos valores do milênio. Por conta da ampliação de nosso espetáculo com esta prática, contaremos com novos colaboradores, além dos citados, e profissionais para além das funções teatrais. Profissionais vindos do cinema e audiovisual, assim como artesãos e artistas visuais contribuindo para transformar 'Fausto' em um espetáculo com metalinguagem e possibilidades de acesso à muitas plataformas de exibição. Incisos do Artigo 1º: Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Incisos do Artigo 3º: Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante:IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

Declaramos que o projeto cultural é uma produção independente pois proponente não detem a posse ou propriedade de espaços cênicos ou salas de apresentação.

Cenografia e figurino: A Cenografia, os Figurinos, os Adereços e a Caracterização terão uma linguagem visual que combinam e agregam entre si. Com cenários dinâmicos e mutáveis onde serão projetadas imagens de “MAPPING”; dos figurinos coloridos em formas e materiais reciclados; com uma iluminação rica em cores e projeções; da caracterização e maquiagem criativas, coordenados pela direção de arte para alcançar uma estética única. Usaremos em nossas criações o experimento com materiais reciclados, reutilizados ou ressignificados, na reafirmação dos novos valores do milênio.

O presente projeto prevê as seguintes ações de acessibilidade: Produto - Apresentações teatrais: Acessibilidade de Conteúdo - Deficientes Auditivos: LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS: Dentre os 32 espetáculos previstos no projeto, serão realizados 4 sessões especificas que contarão com o profissional especifico para a realizar a tradução simultânea para Libras (2 sessões pagas e 2 sessões gratuitas). Nessas sessões, as pessoas que forem identificadas como deficiente auditivas terão acesso prioritário aos assentos mais próximos do palco, de modo a facilitar a visualização da tradução simultânea. Itens orçamentários: Tradução simultânea Acessibilidade de Conteúdo - Deficientes Visuais: AUDIODESCRIÇÃO: Dentre os 32 espetáculos previstos no projeto, serão realizados 4 sessões especificas que contarão suporte técnico sonoro especifico (fones de ouvidos e receptores) no qual poderão ouvir uma audiodescrição em tempo real dos detalhes do espetáculo narrada por profissional. Itens orçamentários: Audiodescrição Acessibilidade Física: Será garantida em todos os espaços através de rampas de acesso, banheiros adaptados e lugares reservados para cadeirantes. Produto - Contrapartida social: Acessibilidade de Conteúdo - Deficientes Auditivos: Durante as oficinas de contrapartida social, serão contratados profissionais para tradução em libras caso algum aluno apresente tal necessidade. Itens orçamentários: Audiodescrição Acessibilidade de Conteúdo - Deficientes Visuais: Durante as oficinas de contrapartida social, serão contratados profissionais para tradução em audiodescrição caso algum aluno apresente tal necessidade. Itens orçamentários: Tradução simultânea Acessibilidade Física: Será garantida em todos os espaços através de rampas de acesso, banheiros adaptados e lugares reservados para cadeirantes.

Apresentações: As apresentações ocorrerão em espaços públicos, em região de fácil acesso para a população do município selecionado. Não haverá cobrança de ingresso nos espetáculos previstos nas primeiras 8 apresentações do projeto, a serem distribuídos em parte também em instituições públicas de ensino a receberem as oficinas de contrapartida social do projeto. Oficinas / Contrapartida social: Nas oficinas de contrapartida social receberemos cerca de 1.000 alunos em escolas da cidade de São Paulo. . As oficinas serão gratuitas e divulgadas de maneira a buscarmos alunos das mais variadas comunidades da cidade. I) Informar como serão distribuídos os produtos culturais resultantes do projeto, respeitando os limites do artigo 23 da IN 01/2022: a) no mínimo de vinte por cento para distribuição gratuita com caráter social, educativem o ou formação artística, sendo o proponente responsável pela disponibilização do transporte e em toda distribuição gratuita de ingresso na bilheteria deverá divulgar dia e hora marcados; (Das 32 apresentações do projeto, 8 serão gratuitas). b) até dez por cento para distribuição gratuita entre incentivadores, patrocinadores e doadores, conforme parágrafo único do art. 31 do Decreto nº 10.755, de 26 julho de 2021; (doação de 10% dos ingressos nos dias em que houver cobrança de ingresso) d) até dez por cento para distribuição gratuita promocional pelo proponente; (não faremos uso desta porcentagem) II) TRANSCREVER qual inciso/medida do art. 24 da IN nº 01/2022 abaixo será adotada no projeto: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 23, no mínimo, vinte por cento dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, ao Programa Pracinhas da Cultura, a equipamentos culturais de acesso franqueado ao público e em especial à pessoa com mobilidade reduzida e seu acompanhante, devidamente identificados; II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição; III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas; V - realizar ações culturais voltadas ao público infantil ou infanto juvenil na proporção de vinte por cento do tempo de duração e quantitativo de apresentações, quando mensuráveis, e acompanhado de projeto pedagógico (Anexo I) e observados os indicativos etários.

Proponente - Marcio Roberto Winterman Rosario - Adaptação Teatral, Diretor e Produtor Geral Todos os currículos se encontram anexo. André Romano (André Luís Cardoso de Paula) - Autor (livro) Andre Luis da Silveira - Adaptação Teatral Dagoberto Feliz - Arranjos, Músicas e Direção Musical Andrea de Moraes Ferreira da Silva - Direção de Arte e Adereços Vitor Pintenho - Cenografia Egbert de Araújo Mesquita - Figurinos Andre da Silva Batista (Malonna) - Caracterização Gabriel Greghi - -Desenho de Luz Adriana Monteiro - Assessoria de Imprensa Denise Prado - Administração Daniel Chiarelli da Silveira - Produtor Executivo Ricardo Alexandre Ramos - Efeitos Especiais

PROJETO ARQUIVADO.