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Este projeto cultural busca promover a formação musical e a execução de uma Banda Marcial em uma cidade do interior do Paraná, oferecendo aulas teóricas e práticas para crianças, adolescentes, jovens e adultos, visando não apenas difundir a cultura, mas também contribuir para a disciplina e a educação dos participantes. Além dos participantes diretos que serão atendidos pelas oficinas, teremos um alcance de mais de 2.000 pessoas nas apresentaçãoes e eventos onde o Banda Escola apresentará.
[OFICINA 1]- Aulas teóricas e práticas contendo a base para a formação musical de iniciantes;- Aulas teóricas práticas para o aperfeiçoamento musical de nível intermediário;- Aulas teóricas e práticas para performance musical de nível avançado;- Aulas práticas de manuseio instrumental e aplicação de técnicas;- Ensaios direcionados por naipes;- Ensaios geral;[OFICINA 2]- Aulas teóricas e práticas contendo a base para a formação musical de iniciantes;- Aulas teóricas práticas para o aperfeiçoamento musical de nível intermediário;- Aulas teóricas e práticas para performance musical de nível avançado;- Aulas práticas de manuseio instrumental e aplicação de técnicas;- Ensaios direcionados por naipes;- Ensaios geral;[OFICINA 3]- Aulas práticas rítmicas e compassos;- Treinamento para formação artística;- Criação e Treinamento de coreografia;- Ensaios geral.
Objetivo Geral - O objetivo principal deste projeto cultural é promover a formação e o ensino musical, com ênfase na execução de Banda Marcial (Fanfarra), abrangendo diversos naipes instrumentais, como percussão (Bumbo, Caixa e pratos), metais graves (Trombonito e eufônio) e metais agudos (Trompete). O projeto se propõe a oferecer aulas teóricas e práticas, segmentadas de acordo com as categorias e naipes. De acordo com as bases fundamentais do projeto, como: - Incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão cultural. Objetivos Específicos Produto: Oficina - Realizar 3 turmas de Metais-instrumentos de sopro, percussão e corpo coreográfico, 1 aula por semana sendo a duração de 2 horas a aula, durante o período de 8 meses, com a participação de 80 crianças e adolescentes diretamente nas oficinas e aulas. Além dos participantes diretos que serão atendidos pelas oficinas, teremos um alcance de mais de 2.000 pessoas nas apresentaçãoes e eventos onde o Banda Escola apresentará.
A relevância cultural deste projeto reside na sua capacidade de difundir e fomentar a cultura musical em regiões de difícil acesso e com pouca divulgação, concentrando-se em uma cidade do interior do Paraná. Para a sociedade, o projeto visa atender a diversas faixas etárias, desde crianças até adultos, proporcionando não apenas aprendizado musical, mas também a base para possíveis futuros trabalhos profissionais. Além disso, os participantes serão incentivados a utilizar seu tempo de forma produtiva, contribuindo para uma sociedade mais civilizada e disciplinada, uma vez que a cultura promove a disciplina, o foco e a educação. O projeto cumpre com as seguintes finalidades previstas no art. 1° da Lei 8.313/91: I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III. apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII. estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Para isso, o projeto se enquadra nos seguintes incisos do art. 3º da Lei 8.313/91: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos.
Plano pedagogico em anexo.
Produto: Oficinas Acessibilidade para deficientes físicos - Realização em local com guias táteis, rampas de acesso, banheiros para deficientes. Intem na planilha: Montagem. Acessibilidade para deficientes auditivos - Presença de intérprete. Item na planilha: Intérprete de libras. Acessibilidade para deficientes visuais - Presença de monitores especializados. Item na planilha: Monitores. Acessibilidade para deficientes cognitivas - Presença de monitores especializados. Item na planilha: Monitores.
O Projeto Banda Escola Instituto Mário Gazin 2 ° Edição declara que suas oficinas são ofertados gratuitamente a todos os públicos e de todas as camadas sociais, sem distinção de raça, etnia, credo, gênero ou condição social. As atividades e eventos serão promovidos em logradouros públicos, locais com fácil acesso, que possuem infraestrutura pública plena e acessível a todos os públicos. Em atenção ao Art. 29 da IN 11/2024 MinC, o projeto cultural portanto detalha que não haverá comercialização de ingressos, tendo todas as ações ofertadas gratuitamente à população, tendo como ações educativas e formativas como oficinas para os atores e ensaios abertos para comunidade, além das atividades em cumprimento ao Art. 30 da IN 11/2024 MinC o projeto adotará: como medida de democratização de acesso os seguintes itens: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; VI - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; A disponibilização acontecerá através da plataforma YouTube.
Ficha técnica: Edson Oleksyw - Coordenador geral Edson Oleksyw, possui uma extensa formação acadêmica, incluindo MBAs em Digital Business, Gestão de Negócios, Varejo, Mercado e Consumo, Gestão de Marketing, e Gestão Empresarial, juntamente com uma graduação em Tecnologia em Marketing e Educação Física. Com uma carreira notável no Grupo Gazin, onde atua como Gerente de Marketing desde 2008, Edson tem desempenhado um papel crucial na transformação do marketing tradicional em estratégias baseadas em dados. Sua visão estratégica e habilidades de liderança se destacam, incluindo o desenvolvimento de um ecossistema digital autossuficiente que otimizou os processos de divulgação e reduziu custos. Além disso, sua capacidade de antecipar tendências por meio da análise de dados tem sido fundamental para o sucesso da empresa. Suas realizações notáveis incluem a expansão da marca Gazin por meio de patrocínios esportivos, o rebranding da empresa e a liderança do Instituto Mário Gazin, demonstrando sua habilidade de liderança e compromisso com a comunidade. Edson também é reconhecido por sua habilidade de recrutamento estratégico e pela criação de estratégias inovadoras de marketing. Seu impressionante histórico e conhecimento abrangente fazem dele um profissional exemplar no mundo do marketing e dos negócios O proponente será responsável pela gestão do processo decisório, incluindo atividade técnico-financeira de forma voluntaria Marciel Rodrigues - Diretor Geral e Produtor Marciel Rodrigues, vinculado à NPU Produções, é um profissional multifacetado com uma impressionante carreira na gestão cultural e na produção musical. Ele possui uma sólida formação acadêmica, incluindo um diploma em Gestão Pública pela Faculdade Anhanguera, uma formação teológica pela FATEN, e atualmente está cursando Bacharelado em Direito na faculdade UniAlfa, além de estar envolvido em uma Pós-graduação em Gestão Cultural pelo SENAC. Marciel também possui uma rica formação musical, com cursos técnicos abrangendo diversos aspectos, desde musicalização e formação de grupos até harmonia funcional, canto e coral, e habilidades como arranjador, produtor e operador de software de gravação em estúdio. Com mais de 15 anos de experiência como músico, ele atuou em bandas de baile, como o FreeLance, e desempenhou papéis essenciais na produção de diversos artistas e grupos musicais, incluindo Ruy Lopes, Renan, Lucca Junior e músicos de igreja. Além disso, Marciel foi destaque como arranjador e técnico de gravação em estúdios de renome, com contribuições notáveis, como no álbum "Questão de Tempo" do Cantor Sertanejo Sergio Reis (2015). Como educador, Marciel atuou como professor de música em vários conservatórios, contribuindo para o desenvolvimento de talentos musicais. Ele também desempenhou um papel fundamental como coordenador em projetos relevantes, como a Orquestra Escola Alfredo Gazin e a Orquestra de Violão. Além de sua carreira musical, Marciel é um líder respeitado como Presidente da Associação de Músicos do Noroeste do Paraná. Ele foi reconhecido pela SBACE com a prestigiosa Láurea de Comendador "Carlos Gomes" e atualmente ocupa a posição de Diretor Artístico na OFINOP - Orquestra Filarmônica do Noroeste do Paraná. Com seu vasto conhecimento e experiência, Marciel Rodrigues é um profissional de destaque no mundo da cultura e da música. Manoel Feliciano - Oficineiro Manoel Feliciano, professor de Instrumentos de Sopro no projeto, é um músico talentoso e dedicado. Sua jornada musical começou nas fanfarras de Paranavaí, onde participou de várias corporações, incluindo o Colégio Estadual Silvio Vidal, o Colégio Estadual de Pvaí e o Colégio Nossa Senhora do Carmo. Como trombonista da Orquestra de Sopros, ele se destacou em Paranavaí, apresentando-se em diversas cidades do Paraná e de outros estados. Além disso, Manoel é um participante assíduo do Festival de Música de Londrina desde 1999, onde teve a oportunidade de estudar com professores renomados. Ele também tem experiência como regente e recebeu reconhecimento por seus serviços à cultura. Manoel continua a contribuir ativamente para a cena musical, tanto como professor quanto como músico em vários projetos. Sua paixão e compromisso com a música são evidentes em seu trabalho contínuo na área. Eduardo Santos do Amaral - Instrutor Com uma sólida trajetória musical que começou em 1995 nas fanfarras de Paranavaí, este talentoso músico se destacou em várias corporações, incluindo o Colégio Estadual de Paranavaí, o Colégio Nossa Senhora do Carmo e o Colégio Bento Munhoz da Rocha Neto. Ele participou de festivais e concursos em diferentes cidades do Paraná e estados vizinhos. Atuando como trombonista da Orquestra de Sopros Paranavaí desde 2001, ele tem se apresentado em várias cidades do Brasil. Sua experiência inclui colaborações notáveis, como sua participação no 1º Jazz Festival de Londrina, onde compartilhou o palco com músicos renomados. Além disso, ele contribuiu para o Projeto Comboio Cultural, que levou a música para diversas cidades do estado, bem como para o Rio de Janeiro e São Paulo. Ele também foi membro fundador do Quinteto Royal Brass, que se destacou na cena musical do Noroeste do Estado do Paraná desde 2005. Além de suas realizações como músico, ele também dedicou-se ao ensino de música, atuando como professor de trombone na Escola Municipal de Música Luiza Guina Machado, instrutor da Fanfarra Municipal de São Jorge do Ivaí e professor de percussão no Projeto Orquestra Escola Alfredo Gazin, em Douradina. Ele é o criador do projeto EducaSom, que ensina música no estilo de fanfarra para crianças de 6 a 12 anos em São Carlos do Ivaí, PR. Atualmente, ele está cursando o 5º semestre de licenciatura em Música na Universidade Unimes, demonstrando seu compromisso contínuo com a música e a educação musical. Sua contribuição para a música e a educação é notável e inspiradora. SERGIO GAMBERINI - Instrutor Professor de piano e sopros de forma particular e também em escolas de música de Umuarama. Atualmente é diretor artístico do Da Capo Trio, toca em diversos eventos de recepção em Umuarama e região, Chefe de Naipe e Primeiro Trompete da OFINOP – Orquestra Filarmônica do Noroeste Paranaense. Em suas atuações enquanto professor e Maestro, destaca-se pelo comprometimento e principalmente pelo trabalho minucioso em seus ensaios, criando sempre um ambiente profissional e de um resultado sonoro único. TEREZINHA MARIA DA SILVA - Instrutora FORMAÇÃO PROFISSIONAL: Professora de Educação Física e Coreógrafa; GRADUAÇÃO - 2006-2009 - Graduada em Educação Física - Licenciatura pela UNIVERSIDADE PARANAENSE - UNIPAR Umuarama/PR. 2012-2013 - Especialização em Educação Especial e Inclusiva - Faculdade São Braz Curitiba/PR. 2020-2021 - Graduada em Pedagogia - UNIVERSIDADE PARANAENSE - UNIPAR Umuarama/PR. 2022-2023 - Graduada em Educação Física - Bacharelado pela Faculdade Iteq - ITEQ ESCOLAS - São Paulo/SP - PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA: 2011 - 2015 - Secretaria Estadual de Educação - SEED/PR. 2016 - Até a presente data - Prefeitura Municipal de Cidade Gaúcha/PR. COREÓGRAFA: 2003 - 2016 - Coreógrafa da Fanfarra Municipal de Rondon. 2014 - Criação e preparação coreográfica das peças musicais YMCA - Village People, Nova York- Chrystian e Ralf. Fanfarra Municipal de Sarandi/PR. 2015 - Criação e preparação coreográfica da peça musical Hauser - Piratas do Caribe, ACMH Associação Cultural Meninos da Harmonia, São José dos Pinhais/PR. 2014 - 2016 Presidente do Conselho Municipal da Criança e do Adolescente CMDCA Rondon/PR. 2022- Até a presente data - Coreógrafa da Fanfarra Municipal de Cidade Gaúcha. 2023 - Vice-presidente do Conselho Municipal de Cultura de Cidade Gaúcha.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.