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O projeto visa realizar oficinas de fotografia e criatividade para contribuir com o desenvolvimento pessoal e social de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, por meio da arte e acesso à cultura local.
OFICINA DE FOTOGRAFIA CRIATIVIDADE E DESENVOLVIMENTO HUMANÍSTA: Fomentar o desenvolvimento do olhar fotográfico e criativo por meio de propostas lúdicas de atividades individuais e em grupo, contribuindo para o desenvolvimento das potencialidades pessoais (senso estético, olhar crítico, composição) e sociais (tolerância, cooperação, solidariedade, humanização e ação comunitária). Valorizar o conhecimento prévio de cada participante e as relações interpessoais, favorecendo o desenvolvimento e o crescimento cultural em grupo. Nossa prática não se baseia em conteúdo, mas em ações cognitivas: fazer, ver e contextualizar. Desenvolveremos oficinas que proporcionarão ao aluno o entendimento da linguagem fotográfica e criativa situando-o no contexto artístico.
OBJETIVO GERAL: O objetivo do curso é ensinar conceitos básicos de fotografia para crianças e jovens carentes, de forma gratuita, proporcionando-lhes uma oportunidade de desenvolver olhar fotográfico, habilidades técnicas e autoexpressão, enquanto fortalecem a autoestima e o senso de realização durante as oficinas de fotografia. Além da oficina de fotografia, a oficina de criatividade também atenderá crianças e jovens de forma gratuita e terá como objetivo o fortalecimento do hábito da leitura, a humanização, o trabalho em grupo e a ação comunitária inclusiva. As aulas serão conduzidas por um instrutor fotógrafo profissional e um instrutor de criatividade durante o contraturno escolar e culminarão em duas exposições para mostrar os trabalhos das crianças à comunidade local, apoiando assim o desenvolvimento de ações que integram cultura e educação. OBJETIVO ESPECÍFICO: Incentivar a arte e a cultura através das oficinas de fotografia, oficinas de criatividade, leitura circular e dinâmicas de grupo para desenvolvimento de habilidades técnicas e de autoexpressão. PRODUTO: OFICINA DE FOTOGRAFIA Público: Crianças e jovens de idade entre 10 a 14 anos, período manhã e tarde 1x na semana. 40 alunos, 2 turmas por período de 10 alunos cada, 1x por semana. Totalizando: 16 semanas Objetivos da Oficina: Desenvolvimento técnico e do olhar fotográfico, além de fortalecer o modo pessoal de autoexpressão e realização através da compreenção da fotografia como forma de arte e cultura. Montagem da Exposição Final com o trabalho dos alunos. A exposição terá a curadoria executada pelos próprios alunos, com o auxílio dos instrutores, utilizando todos os trabalhos elaborados durante a oficina. A exposição visa disseminar o projeto na comunidade e reforçar a importância da fotografia como expressão da arte e da cultura, no exercício da cidadania. PRODUTO: OFICINA DE CRIATIVIDADE Público: Crianças e jovens de idade entre 10 a 14 anos, período manhã e tarde 1x na semana. 40 alunos, 2 turmas por período de 10 alunos cada, 1x por semana. Totalizando: 17 semanas Objetivos da Oficina: Fortalecimento do hábito da leitura, humanização, trabalho em grupo e ação comunitária inclusiva. Montagem da Exposição Final com os trabalhos dos alunos desenvolvidos durante a oficina para os pais e comunidade. A exposição visa disseminar o projeto na comunidade e reforçar a importância da criatividade como uma importante ferramenta na arte e cultura e a importância do desenvolvimento humano no exercício da cidadania. PRODUTO: CONTRAPARTIDA SOCIAL Exposição Fotográfica dos trabalhos realizados pelos alunos durante a oficina de fotografia com uma mostra gratuita à comunidade em que estão inseridos. Estimativa de público para a exposição: 300 pessoas. Mostra com os trabalhos da oficina de criatividade, realizados pelos alunos durante as aulas para os pais e comunidade de forma gratuita. Estimativa de público para a mostra: 300 pessoas
Justificativa: A solicitação de apoio ao projeto junto a Secretária Especial da Cultura, via Lei de Incentivo, é hoje uma das poucas formas de se encontrar parceria na iniciativa privada, sendo imprescindível sua existência para democratizar a cultura em todo o País. Atendendo às finalidades culturais previstas no art. 1º da Lei 8.313 de 91, a proposta: I - Contribuirá para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais. O projeto tem por finalidade (dentre as elencadas no Art. 3º da Lei 8313/91): I - Incentivar a formação artística e cultural, mediante: c) a instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; d) estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos desenvolvidos por instituições públicas de educação básica que visem ao desenvolvimento artístico e cultural dos alunos, bem como em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes. (Incluída pela Lei nº 14.568, de 2023) II - fomentar a produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres. O projeto se justifica, ainda, por propiciar o acesso à cultura e à arte a um público que está afastado dos grandes polos difusores de cultura localizados nas grandes cidades, fazendo com que a população das comunidades atendidas, marcada por diferenças sociais demasiadamente graves, não tenham acesso às atividades ético-culturais que formam um exímio cidadão.
A avaliação e monitoramento do projeto ocorrerão de forma processual, por meio da observação diária dos instrutores e coordenador e relatórios realizados mensurando os resultados e impactos alcançados. A organização adotará como registro lista de presença para avaliar a assiduidade, fotos e filmagem das ações.
ESPECIFICAÇÃO TÉCNICA O projeto Oficina de Fotografia, Criatividade e Desenvolvimento Humanísta, será desenvolvido em duas oficinas, com aulas uma vez por semana, em 4 turmas, divididas em dois turnos (manhã e tarde). As oficinas terão em média a duração de 1h30m. Cada criança participará de uma das turmas e serão divididas por faixa etária, sendo de 10 a 12 anos e de 12 a 14 anos. A todos os participantes, será oferecido 1 (um) lanche na entrada ou intervalo de aula. O fator alimentação é necessário, uma vez que atenderemos um público de baixa renda com nível nutricional baixo. As aulas com conteúdo técnico serão tanto expositivas quanto práticas para demonstração e utilização dos equipamentos fotográficos e entendimento da prática da fotografia como arte e expressão cultural. Temas da fotografia que serão abordados nas aulas: retratos, paisagem, macro, perspectiva, composição, iluminação, cores, expressões, fotojornalismo, curadoria e direção. Tudo ministrado de forma lúdica sem tecnicismo. As aulas de criatividade terão atividades diversas para que cada aluno vivencie na prática diversas áreas de expressões artísticas. Para isso contaremos com leituras circulares de livros, dinâmicas de grupos, atividades para desenvolver o olhar e a expressividade artística, análise de filmes, técnicas de relaxamento e ócio criativo, montagem de esculturas, desconstrução de um objeto, entender emoções e sentimentos etc. Toas as atividades das duas oficinas provocarão nos alunos, no decorrer das aulas, importantes reflexões e debates sobre convivência, respeito, disciplina, atenção, concentração, foco, comprometimento, envolvimento, cooperação, empatia, diversidade, cidadania, ética e princípios fraternos de solidariedade e compaixão. O núcleo de profissionais e educadores serão Renato Gasparetto, Ana Lucia Valentini Montenegro e Claudio Lisias Favero, que desenvolverão a metodologia programática de toda a oficina e ministrarão as aulas ao longo do ano. O material didático será composto por câmeras fotográficas para cada aluno participante (da oficina de fotografia), material de papelaria (lápis de cor, canetinha, massinha de modelar, cadernos, cartolinas, tesoura, cola, barbante etc.), livros para as leituras circulares, filmes, material complementar etc. Equipamentos e materiais de apoio às aulas, como notebook, projetor, software outros equipamentos fotográficos serão usados pelos instrutores para dar apoio aos alunos durante todo o desenvolvimento da oficina. No final do curso, como forma de apresentar à comunidade os resultados do projeto, serão realizadas duas exposições, uma fotográfica e a outra de criatividade. Desta forma, todos os alunos participantes das oficinas poderão se apresentar aos seus pais/responsáveis e convidados moradores da comunidade. As apresentações serão abertas ao público.
Acessibilidade Física: Declaramos para os devidos fins que os locais de realização do Projeto Oficina de Fotografia e Criatividade serão adequados com rampas de acesso e banheiros para pessoa com deficiência física, em conformidade com o Art. 27, inciso II, do Decreto 5761/06, o proponente se compromete a proporcionar condições de acessibilidade a pessoas com deficiência, conforme o disposto no Art. 46, inciso I do Decreto no 3.298, de 20 de dezembro de 1999. Acessibilidade de Conteúdo: Além da acessibilidade de locomoção, o projeto visa minimizar as barreiras às pessoas com deficiência intelectual, autistas, surdo, cegueira e outras deficiências, adotando sempre a linguagem simples e ou utilizando tecnologias assistidas, como aplicativos de comunicação alternativa, audiodescrição e um técnico com conhecimento em libras, favorecendo a inclusão social em conformidade a Lei nº 13.146/15 (Estatuto da Pessoa com Deficiência), ABNT NBR 15599:2008.
O projeto prevê a democratização de acesso uma vez que as oficinas de fotografia e as oficinas de criatividade serão oferecidas às crianças e adolescentes atendidas, em situação de vulnerabilidade social da comunidade atendida, de forma gratuita contribuindo para o acesso a arte, cultura e exercício da cidadania. Todas as ações complementares previstas pelo projeto são totalmente gratuitas, tais como o material pedagógico, equipamento fotográfico, equipamento e software de edição, material das oficinas etc. Os vídeos das aulas, exposição fotográfica e mostra serão divulgados nas mídias sociais do projeto como estratégia de democratização de acesso ao conteúdo do projeto, da fotografia, da arte e cultura local. Os atendidos realizarão uma exposição fotográfica e uma mostra de criatividade totalmente gratuitas para a comunidade no local de execução do projeto, disponibilizando pelo proponente todos os recursos necessários para as iniciativas artísticas acontecerem, tais como aquisição de materiais pedagógicos, impressões fotográficas, material para esculturas etc.
PROPONENTE – RENATO GASPARETTO (INSTRUTOR DE FOTOGRAFIA) Atuará como professor/instrutor nas oficinas de fotografia e criatividade, bem como na implementação das ações do projeto, no processo de desenvolvimento, planejamento, execução e avaliação das atividades e ações. Será responsável por toda a gestão do processo decisório ao projeto e receberá pela rubrica de instrutor de fotografia. Formado em Engenharia Mecânica, com MBA em Gestão de Projetos. É empresário de fotografia desde 2011 e atua neste mercado desde então com diversos cursos de especialização na área. Com diversos trabalhos na área da fotografia social e corporativa buscará ensinar as crianças e jovens as diversas possibilidades existentes dentro da fotografia, como arte, cultura e expressão de forma autoral e comercial. ANA LUCIA VALENTINI MONTENEGRO CPF 261.874.518-30 Atuará como professora/instrutora nas oficinas de criatividade e dinâmicas de grupo, além de ser a responsável pela captura de imagens (foto e vídeo) das oficinas/aulas/saídas fotográficas, bem como no desenvolvimento criativo e divulgação do projeto. Receberá pela rubrica de instrutora de criatividade, fotógrafa e pelo registro e documentação fotográfica e videográfico. Formada em Engenharia de Produção, com especialização em Psicologia Humanista e técnica de contabilidade. É fotógrafa e empresária do ramo desde 2011. Durante as aulas e nas dinâmicas buscará mostrar aos participantes como usar a criatividade, a emoção e os sentimentos para construir um olhar fotográfico e artístico e como expressar tudo isso através das imagens. CLAUDIO LISIAS FAVERO CPF 070.666.838-38 - CIN 07066683838. Responsável pela gestão e coordenação geral de todas as atividades propostas neste projeto. Atuará na implementação das ações do projeto, no processo de desenvolvimento, planejamento, execução e avaliação das atividades e ações. Assim como, ministrará as aulas/oficinas de dinâmicas de grupo, leitura circular e criatividade. Receberá pela rubrica de coordenador geral. Com formação em Administração de empresas e Pós graduação em Gestão Estratégica de Pessoas, Técnico em Contabilidade, Psicanálise Clinica e Terapias interativas. Com vasta experiência na articulação de programas com a rede comunitária, empresas, ongs e poder público. Através do trabalho que será desenvolvido, buscará mostrar as comunidades e as crianças participantes do projeto, que a cultura e a arte são importantes ferramentas de inclusão e transformação social. VANDERLEI RIBEIRO DE AGUIAR CRC SP 117.927 Contador autônomo. Atuará como suporte para as questões que envolvam contratos, contratações e acompanhamento do cumprimento dos prazos e requisitos exigidos pelo projeto. Como Técnico em Contabilidade será o responsável pela prestação de contas, comprovações documentais e conciliação bancária e os demais itens pertinentes a atividade.
PROJETO ARQUIVADO.