O MUNDO DA FANTASIA

A PROPOSTA PRETENDE REALIZAR UM ESPETACULO DE DANÇA PELO STUDIO ART IN DANCE COMO FORMA DE APRESENTAR OS TRABALHOS DESENVOLVIDOS PELO STUDIO NO DECORRER DO ANO DE 2025 PRODUZIDO NA CIDADE DE APARECIDA DE GOIÂNIA-GO ESTIMULANDO O CONHECIMENTO DOS BENS E VALORES CULTURAIS.O ESPETÁCULO CONTARA COM O ELENCO DOS BAILARINOSDOSTUDIO ART IN DANCE QUE APRESENTARÃO TRABALHOS COREOGRÁFICOS INÉDITOS EMATÉ 2HORAS DE ESPETÁCULO ASE REALIZAR-SE NOS MESES DE JULHO E DEZEMBRO DE 2025.

SERÁ REALIZADO DOIS ESPETÁCULOS, SENDO UM NO MÊS DE JULHO E OUTRO NO MÊS DE DEZEMBRO, COM TEMAS PERTINENTES A LITERATURA, POIS É UM CAMINHO QUE LEVA AS PESSOAS A DESENVOLVEREM A IMAGINAÇÃO, EMOÇÕES, E SENTIMENTOS DE FORMA PRAZEROSA SIGNIFICATIVA. HOJE A DIMENSÃO DA LEITURA É MUITO MAIS AMPLA E IMPORTANTE, PROPORCIONANDO UM DESENVOLVIMENTO SOCIAL E EMOCIONAL. O PROJETO INCENTIVA USO DE BIBLIOTECAS ENTRE COMUNIDADES CARENTE, ALÉM DE PROPORCIONAR O ACESSO E O USO DA INFORMAÇÃO, A BIBLIOTECA DEVE FOMENTAR A CULTURA E INCENTIVAR A LEITURA. VISTO QUE AS BIBLIOTECAS COMUNITÁRIAS GIRAM EM TORNO DO ESTÍMULO À LEITURA; REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES DE ACESSO À INFORMAÇÃO; DISPONIBILIZAÇÃO DE RECURSOS DE INFORMAÇÃO E MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE QUALIDADE; CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO CIDADÃ DE CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOS. COM AÇÕES DE DIFUSÃO E FORMAÇÃO NAS LINGUAGENS DE DANÇA, O STUDIO ART IN DANCE DESEJA PROMOVER ESSAS INTERVENÇÕES PARA O PÚBLICO COM O PROPÓSITO É INTERSECCIONAR PRODUÇÃO ARTÍSTICA E DEBATE REFLEXIVO NUMA PERSPECTIVA DIALÓGICA E AGREGADORA. ONDE SERÁ OFERECIDA VÁRIAS AÇÕES FORMATIVAS, QUE VÃO DE WORKSHOPS A RESIDÊNCIAS ARTÍSTICAS. O PROJETO TEM COMO OBJETIVO TORNAR A ARTE COMO PARTE DO PROCESSO DE CONSCIENTIZAÇÃO E VALOR PELA VIDA, CONSOLIDANDO A FORMAÇÃO EDUCACIONAL CULTURAL DO INDIVÍDUO, DESENVOLVENDO O CONHECIMENTO E A CIDADANIA POR MEIO DA DANÇA E TEATRO. A CLASSIFICAÇÃO ETÁRIA DOS ESPETÁCULOS É LIVRE, SENDO ABERTA PARA QUALQUER PÚBLICO DE QUALQUER IDADE.

OBJETIVO GERAL O PROJETO TEM COMO OBJETIVO TORNAR A ARTE COMO PARTE DO PROCESSO DE CONSCIENTIZAÇÃO E VALOR PELA VIDA, CONSOLIDANDO A FORMAÇÃO EDUCACIONAL CULTURAL DO ALUNO E DA COMUNIDADE, DESENVOLVENDO O CONHECIMENTO E A CIDADANIA POR MEIO DA DANÇA, FAVORECER A INCLUSÃO DESSE TIPO DE MOVIMENTO CULTURAL EM UMA REGIÃO DE GRANDE RISCO SOCIAL ENVOLVENDO A COMUNIDADE, DESPERTANDO O OLHAR E INTERESSE PRÁTICO DO PÚBLICO LOCAL PARA AS MANIFESTAÇÕES DA CULTURA E AINDA CONTRIBUIR NA PRESERVAÇÃO, VALORIZAÇÃO E DIVULGAÇÃO DAS MANIFESTAÇÕES DA CULTURA POR MEIO DE UM ESPETÁCULO EXCLUSIVO E INÉDITO. OBJETIVOS ESPECÍFICOS REALIZAR DOIS ESPETÁCULOS DE DANÇA A SEREM PROMOVIDOS NOS MESES DE JULHO E DEZEMBRO. COMO CONTRAPARTIDA SOCIAL REALIZAR APRESENTAÇÕES PÚBLICAS E GRATUITAS DA CIA DE DANÇA EM EVENTOS PROMOVIDOS PELA PREFEITURA DA CIDADE COMO O ANIVERSÁRIO DA CIDADE, DIA 11 DE MAIO.

O STUDIO ART IN DANCE PROMOVE AS 3 ESFERAS DE AÇÃO CULTURAL (AÇÃO, IMAGINAÇÃO E REFLEXÃO) AO POSSIBILITAR A CRIAÇÃO POR PARTE DAS COREÓGRAFAS E DANÇARINOS/AS, A DIFUSÃO POR MEIO DA PARTICIPAÇÃO EM ESPETÁCULOS ANUAIS E COMPETIÇÃO EM FESTIVAIS E A FRUIÇÃO COM A PARTICIPAÇÃO DO PÚBLICO ESPECTADOR QUE ATRAVÉS DA DANÇA SÃO APRESENTADAS HISTÓRIAS COM MISTO DE HUMOR E APRENDIZADO, JÁ QUE EM TODAS AS APRESENTAÇÕES O ENREDO TRAZ A TONA QUESTÕES SOCIAIS E RESPEITO A DIFERENTES IDENTIDADES. POR SUA VEZ, PAULO FREIRE (2015) ENFATIZA A IMPORTÂNCIA DA AÇÃO CULTURAL COMO UM MEIO DE CONSCIENTIZAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. PARA FREIRE, A AÇÃO CULTURAL É UM PROCESSO DE DIÁLOGO E REFLEXÃO CRÍTICA QUE PERMITE AOS INDIVÍDUOS DESENVOLVEREM UMA CONSCIÊNCIA SOBRE SUA REALIDADE E PARTICIPAREM ATIVAMENTE NA TRANSFORMAÇÃO DA SOCIEDADE. COM A CIA ART IN DANCE ESSA CONSCIENTIZAÇÃO ACONTECE POR MEIO DO APRENDIZADO QUE ENVOLVE TEATRO E MÚSICA. NESSE SENTIDO, A AÇÃO CULTURAL É UMA FORMA DE EMPODERAMENTO E EMANCIPAÇÃO DOS INDIVÍDUOS, QUE SE TORNAM AGENTES ATIVOS DE MUDANÇA E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. SEGUNDO FREIRE, "A CULTURA É UMA DIMENSÃO FUNDAMENTAL DA VIDA HUMANA, E A AÇÃO CULTURAL É UMA FORMA DE LUTA PELA LIBERTAÇÃO DOS OPRIMIDOS, PELA CONQUISTA DE SUA HUMANIDADE". MUITOS DOS/AS DANÇARINOS/AS BAILARINOS/AS CONQUISTAM SUA EMANCIPAÇÃO, SUA INDIVIDUALIDADE E SUA RESPONSABILIDADE QUANTO PARTICIPAM DA CIA. O PROJETO SE ENQUADRA NOS SEGUINTES INCISOS DO ARTIGO 1 DA LEI 8.313/91: I - CONTRIBUIR PARA FACILITAR, A TODOS, OS MEIOS PARA O LIVRE ACESSO ÀS FONTES DA CULTURA E O PLENO EXERCÍCIO DOS DIREITOS CULTURAIS, POIS AS ENTRADAS PARA AS NOITES DE MOSTRA DE DANÇA E PARA A EXPOSIÇÃO DE FIGURINOS SERÃO GRATUITAS; II - PROMOVER E ESTIMULAR A REGIONALIZAÇÃO DA PRODUÇÃO CULTURAL E ARTÍSTICA BRASILEIRA, COM VALORIZAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS E CONTEÚDOS LOCAIS, JÁ QUE A MAIOR PARTES DOS PARTICIPANTES MORAM EM BELÉM E REGIÃO, BEM COMO, TEREMOS APRESENTAÇÕES DE GRUPOS FOLCLÓRICOS DO PARÁ; III - APOIAR, VALORIZAR E DIFUNDIR O CONJUNTO DAS MANIFESTAÇÕES CULTURAIS E SEUS RESPECTIVOS CRIADORES, JÁ QUE O EVENTO DÁ OPORTUNIDADE AOS COREÓGRAFOS DE MOSTRAREM SEU TRABALHO; IV _ PROTEGER AS EXPRESSÕES CULTURAIS DOS GRUPOS FORMADORES DA SOCIEDADE BRASILEIRA E RESPONSÁVEIS PELO PLURALISMO DA CULTURA NACIONAL, JÁ QUE O EVENTO DÁ OPORTUNIDADE DE APRESENTAÇÕES DE DANÇA NAS DIVERSAS MODALIDADES E ESTILOS; VIII _ ESTIMULAR A PRODUÇÃO E DIFUSÃO DE BENS CULTURAIS DE VALOR UNIVERSAL, FORMADORES E INFORMADORES DE CONHECIMENTO, CULTURA E MEMÓRIA, PELA PROGRAMAÇÃO QUE O EVENTO DISPONIBILIZA; O PROJETO TEM POR FINALIDADE (DENTRE OS ELENCADOS NO ART. 3° DA LEI 8.313/91: II - FOMENTO À PRODUÇÃO CULTURAL E ARTÍSTICA, MEDIANTE: C) REALIZAÇÃO DE EXPOSIÇÃO, FESTIVAIS DE ARTE, ESPETÁCULOS DE ARTES CÊNICAS, DE MÚSICA E DE FOLCLORE; E) REALIZAÇÃO DE EXPOSIÇÕES, FESTIVAIS DE ARTE E ESPETÁCULOS DE ARTES CÊNICAS OU CONGÊNERES; IV - ESTÍMULO AO CONHECIMENTO DOS BENS E VALORES CULTURAIS, MEDIANTE: A) DISTRIBUIÇÃO GRATUITA E PÚBLICA DE INGRESSOS PARA ESPETÁCULOS CULTURAIS E ARTÍSTICOS.

O Studio Art In Dance mantém um corpo de baile com crianças entre 5 a pessoas adultas de até 25 anos de idade separadas em suas diferentes categorias, as quais participam de competições de danças locais, regionais, nacionais e internacionais e que já recebeu mais de 50 premiações. As pessoas bailarinas selecionadas ganham meia bolsa de mensalidade e podem fazer todas as modalidades de dança. Essa equipe é a principal que se apresenta em eventos importantes para a sociedade, especialmente, de Aparecida de Goiânia, cidade sede da escola.

Os espetáculos terão duração média de 1h30.

A DANÇA É UMA FORMA DE EXPRESSÃO E INTERAÇÃO SOCIAL. QUALQUER UM PODE DANÇAR, SEJA EM PÉ OU USANDO UMA CADEIRA DE RODAS, COM OU SEM VISÃO E VOZ. A DANÇA ENSINA A DESCOBERTA E APRIMORAMENTO DOS MOVIMENTOS EM DIVERSAS FORMAS DE EXECUÇÃO. PARA TAL, O PROJETO DISPÕE DE PROFISSIONAIS CAPACITADOS PARA AUXILIAR NAS DEFICIÊNCIAS VISUAIS, AUDITIVAS E MOTORAS. PORTANTO PARA CUMPRIR AS EXIGÊNCIAS DE ASSESSIBILIDADE EM NOSSO EVENTO, DISPONIBILIZAREMOS AS SEQUINTES MEDIDAS: NOS ESPETÁCULO DE DANÇA - RESPEITAREMOS OS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS DISPONIBILIZANDO NO LOCAL DO EVENTO: PARA CADEIRANTES - RAMPAS DE ACESSO AO INTERIOR DO TEATRO, LOCAL RESERVADO PARA CADEIRANTES; PARA DEFICIENTES AUDITIVOS - TRADUÇÃO SIMULTÂNEA EM LIBRAS E LEGENDAS, NAS FALAS E VÍDEOS EXIBIDOS; ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO – DISPONIBILIZAREMOS NO FOLDER DO ESPETÁCULO UMA APRESENTAÇÃO EM BRAILE PARA EXPLICAR DO QUE SE TRATA O ESPETÁCULO E CONTAR A HISTÓRIA DO QUE SERÁ ENCENADO EM PALCO, USO DO SISTEMA DE AUDIO DESCRIÇÃO.

EM RESPEITO ÀS EXIGÊNCIAS LEGAIS DE AMPLIAÇÃO DE ACESSO ESTABELECIDAS NO ART. 21 E 22 DA IN 02/2019, INFORMA QUE SERÁ ADOTADA AS SEGUINTES MEDIDAS DURANTE A EXECUÇÃO DESTE PROJETO: PRODUTO - ESPETÁCULO DE ARTE CÊNICA. EM ATENDIMENTO AO DISPOSTO NO ARTIGO 21DA IN Nº2/2019 DO MINISTÉRIO DA CIDADANIA, ADOTAREMOS: – DISPONIBILIZAR NA INTERNET, REGISTROS AUDIOVISUAIS DOS ESPETÁCULOS, DAS EXPOSIÇÕES, DAS ATIVIDADES DE ENSINO E DE OUTROS EVENTOS DE CARÁTER PRESENCIAL, SEM PREJUÍZO DO DISPOSTO NO § 2º DO ART. 22; EM ATENDIMENTO AO DISPOSTO NO ARTIGO 21, III DA IN Nº2/2019 - PERMITIR CAPTAÇÃO DE IMAGENS DAS ATIVIDADES E DE ESPETÁCULOS OU AUTORIZAR SUA VEICULAÇÃO POR REDES PÚBLICAS DE TELEVISÃO E OUTRAS MÍDIAS; EM ATENDIMENTO AO DISPOSTO NO ARTIGO 21, VI DA IN Nº2/2019.

LAYSSA VIEIRA DOS SANTOS - DIREÇÃO GERAL / PROPONENTE / COREÓGRAFA DIRETORA E PROFESSORA DE BALLET, JAZZ E CONTEMPORÂNEO, TEATRO, GINASTICA, POWER FIT, COREOGRAFA (PREMIADAS EM DIVERSOS FESTIVAIS), DIRETORA DE ARTE E CRIAÇÃO. GRADUADA EM PEDAGOGIA E EDUCAÇÃO FÍSICA (LICENCIATURA E BACHAREL), PÓS-GRADUADA EM PSICOPEDAGOGIA, PSICOMOTRICIDADE, DANÇA E CONSCIÊNCIA CORPORAL, PSICANÁLISE CLÍNICA, CURSO TÉCNICO EM BALLET CLÁSSICO PELO ITEGO BASILEU FRANÇA. SIMONE FALEIRO SANDOVAL - COREÓGRAFA PROFESSORA DE BALLET E SAPATEADO. Mudou-se para Catalão em dezembro de 1990, onde começou a ministrar aulas de Ballet Clássico, Jazz, Sapateado, Natação e Artesanato em escolas particulares e para crianças carentes na FUMBEM (voluntária). Em 1991 participou da fundação da Associação Esportiva Athletic Center ao lado do professor de Karatê Dr. Augusto e em 1992 fundou o BALLET&CIA, uma escola que atende a comunidade catalana sem distinção de classe social. Neste mesmo ano, juntamente com outras pessoas atuantes na área cultural e desportiva, nasce a Associação Desportiva e Cultural de Dança – ADCD. Vários alunos que iniciaram seus estudos aqui já vêm se destacando no cenário nacional, ganhando prêmios em festivais de grande importância no meio da dança e ministrando aulas em grandes academias de Goiânia. De 1996 a 2000 trabalhou na Fundação Cultural Maria das Dores Campos com mais de cem crianças, fazendo apresentações em todos os eventos promovidos por aquela instituição. Presta serviços voluntários para a Escola Allan Kardec ministrando aulas de dança e psicomotricidade para crianças carentes. Em dezembro de 2000 recebeu da Câmara de Vereadores o título de CIDADÃ CATALANA em reconhecimento pelos serviços prestados para esta comunidade. Em 2007 retornou aos trabalhos na Fundação Cultural Maria das Dores Campos onde o curso de Ballet Clássico é freqüentado por cerca de 200 crianças. Em 2012 iniciou seu trabalho junto ao projeto Ballet da Fundação Cultural – atendendo cerca de 300 crianças, como coordenadora do curso de Ballet, permanecendo até maio de 2013. Em Junho de 2013 o projeto passou a ser atendido na Associação Desportiva e Cultural de Dança, continuando a atender 300 crianças pelo projeto Ballet para Todos, Permanecendo como coordenadora do curso de Ballet até o momento presente. TAMIRES FRANÇA - COREÓGRAFA POSSUI GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA PELA FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ GOIÁS (2019). PÓS GRADUADA EM AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA (2023). PSICÓLOGA CLÍNICA DE ADOLESCENTES E JOVENS ADULTOS, COM A ABORDAGEM GESTALT TERAPIA. GERLAN ANDRADE VEIGA - PRODUTOR E ASSESSOR CULTURALMEMBRO DO CONSELHO INTERNACIONAL DA DANÇA UNESCO - CID 268371º BAILARINO DA CIA DE DANÇA TATIANA’S BALLET / GOIANÉSIA-GODIRETOR BALLET MUNICIPAL DE RIALMA / RIALMA-GO – 2007/2023ACERVO DE 18 ESPETÁCULOS, 36 FESTIVAIS, WORKSHOPS ESTADUAIS, NACIONAIS E INTERNACIONAIS COM INUMERAS PREMIAÇÕES

PROJETO ARQUIVADO.