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PRONAC 2412074Autorizada a captação total dos recursosMecenato

EDISCA

SHP SOLUCOES E COMUNICACOES LTDA
Solicitado
R$ 1000,0 mil
Aprovado
R$ 1000,0 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Prod. AV curta/média mtragem/Tv Edu Cult
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
24

Localização e período

UF principal
SP
Município
São Paulo
Início
2025-01-27
Término
2026-12-31
Locais de realização (1)
São Paulo São Paulo

Resumo

O projeto trata-se de produção audiovisual, de média-metragem, em formato digital Full HD 4k, gênero documental, para fins de exibição gratuita ao público em plataforma virtual, o qual retrata importância social da integração da cultura, arte e dança com a educação e seus resultados.

Sinopse

O documentário "Edisca" explora o impacto social e educacional da EDISCA, escola fundada por Dora Andrade. O filme destaca a parceria com o Instituto Ayrton Senna, revelando como a educação integrada à dança cria oportunidades e cidadania. A produção celebra a força da arte como ferramenta de inclusão e desenvolvimento humano. Classificação Indicativa: Livre para Todos os Públicos

Objetivos

OBJETIVOS GERAIS São objetivos gerais do projeto: · Mostrar o impacto social e educacional da arte, revelando como a educação integrada à cultura, cria oportunidades e potencializando a cidadania. · Documentar como a arte é capaz de transformar as realidades de centenas de jovens em situação de vulnerabilidade, como ferramenta de inclusão e desenvolvimento. · Documentar os desafios enfrentados pela escola ao longo dos anos e as conquistas alcançadas, com uma ênfase especial na metodologia educacional e artística desenvolvida pela EDISCA em parceria com o Instituto Ayrton Senna. · Mostrar a importância e relevância das parcerias institucionais para o sucesso de iniciativas educacionais e culturais transformadoras. · Ser instrumento de inspiração e identificação para crianças, jovens e adultos, formadores de opinião, educadores, gestores, mostrando que a arte e a cultura junto com a educação são instrumentos transformadores. Dar visibilidade artística, aos jovens participantes dos programas do EDISCA uma vez que na obra documental haverá trechos dos espetáculos resultantes do projeto, depoimentos, entrevistas. Mostrar como os processos de intervenções que unificam a arte e a educação possibilitam jovens em situação de vulnerabilidade a se tornarem cidadãos sensíveis, reflexivos, criativos, abrindo oportunidades inclusivas através do resgate da autoestima, profissionalização e exercício da cidadania. · Ser instrumento de preservação da memória perpetuando a trajetória do EDISCA e a importância do apoio do INSTITUTO AYRTON SENNA na transformação da realidade de crianças e adolescentes através oportunidades educacionais alinhadas ao propósito da educação para o desenvolvimento humano por meio da arte. · Mostrar que a formação de arte educadores e gestores, qualificam o trabalho artístico desenvolvido, abrangendo quatro dimensões: o conviver, o conhecer, o fazer e o ser. · Mostrar como gestores e arte educadores desenvolvem potenciais trabalhando as habilidades de jovens através da cultura. Dar visibilidade artística, aos jovens participantes dos programas do EDISCA uma vez que na obra documental haverá trechos dos espetáculos resultantes do projeto, depoimentos, entrevistas. · Promover acesso irrestrito ao público em geral, através da exibição gratuita em plataforma online, através do YouTube (www.youtube.com). OBJETIVO ESPECÍFICO PRODUTO CULTURAL: MEDIA-METRAGEM: Realizar a produção audiovisual, de media-metragem, em formato digital Full HD 4k, gênero documental, para fins de exibição gratuita ao público em plataforma virtual, YouTube (www.youtube.com) o qual retrata o impacto social e educacional integrada à arte e cultura cria oportunidades e cidadania. A obra documental celebra a força da arte como ferramenta de inclusão e desenvolvimento humano. ALCANCE DO PROJETO E PÚBLICO: O alcance do projeto é o fomento do audiovisual, da arte e da cultura, vivida e compartilhada pelos beneficiários do projeto. O projeto abrangerá todas as classes sociais incluindo as menos privilegiadas na medida que será integralmente gratuito e voltado para exibição gratuita na Internet.

Justificativa

ENQUADRAMENTO PROPOSTA: A solicitação de apoio ao projeto junto ao Ministério da Cultura se justifica pelo fato de que a Lei de Incentivo é hoje uma das poucas formas de se encontrar parceria na iniciativa privada, sendo imprescindível sua existência para democratizar a cultura em todo o País. Diante do exposto o acreditamos que o projeto atende os seguintes artigos e incisos da Lei 8313/91: Art. 1º da Lei 8.313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Art. 3º da Lei 8.313/91 II - fomento à produção cultural e artística, mediante: a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural; JUSTIFICATIVA A EDISCA tem como missão a promoção do desenvolvimento humano de crianças e adolescentes que se encontram em situação de vulnerabilidade social, residentes em comunidades que apresentam risco para a infância e a adolescência, integrando a arte, a cultura e a educação. Através da parceria e apoio do Instituto Ayrton Senna, foi iniciando uma nova maneira de atuar e pensar a área social: a Residência Social, com o objetivo de formar pensadores e gestores que possam multiplicar experiências de sucesso do Terceiro Setor. Nesse sentido, o documentário acompanha a trajetória de Dora Andrade, fundadora do EDISCA, destacando seu pioneirismo e visão humanista, e detalha como a parceria com o Instituto Ayrton Senna ajudou a expandir o alcance da escola e consolidar seu trabalho. A obra conta ainda como o Instituto, por meio de suas políticas educacionais voltadas ao desenvolvimento integral de jovens, foi um dos pilares na estruturação de programas educacionais. Ela mostrará aos espectadores, formadores de opiniões, gestores, educadores e publico em geral, o importante papel da cultura e das parcerias institucionais atreladas à educação no papel transformador das realidades de centenas de jovens em situação de vulnerabilidade. Dessa forma, o projeto justifica-se porque sua finalidade é incentivar projetos e ações que meio da educação e cultura promovam o desenvolvimento integral de crianças e jovens, preparando-os para um futuro autônomo e próspero, contribuindo para um mundo mais justo e sustentável. O filme revela ainda a sinergia entre arte, educação e cidadania, contando histórias de alunos que encontraram na educação e cultura, uma saída para as dificuldades impostas pelo contexto social em que vivem.

Especificação técnica

· Título: EDISCA · Formato: Documentário de Média-Metragem · Resolução: Formato de finalização/resolução do vídeo em digital Full HD 4k · Produção: Entrevistas, imagens de arquivo, reconstruções e animações podem ser utilizadas. · Duração: média metragem, 70 minutos · Formas de Exibição: Plataforma digital online (www.youtube.com) · Gratuito · Classificação Indicativa: Livre para Todos os Públicos

Acessibilidade

PRODUTO CULTURAL MEDIA-METRAGEM: Acessibilidade no Aspecto Arquitetônico (Art. 27, I da IN MINC n. 11/2024): Não se aplica Acessibilidade no Aspecto Comunicacional (Art. 27, II da IN MINC n. 11/2024): Necessidade Auditivo: O média-metragem terá Intérprete em Libras Necessidade Visual: O média-metragem terá Audiodescrição Necessidade Cognitiva: O média-metragem terá legenda descritiva

Democratização do acesso

Para fins de atendimento ao Art. 29 da IN 11/2024, o média-metragem será integralmente gratuito, garantindo o acesso de todo o público interessado. Para fins de atendimento ao Art. 30 da IN 11/2024 o média-metragem terá exibição através de Internet no YouTube.

Ficha técnica

COORDENAÇÃO GERAL E COORDENAÇÃO ADMINISTRATIVA – PROPONENTE SHP SOLUÇÕES E COMUNICAÇÕES EIRELI - PROPONENTE A SHP é especializa em produção audiovisual, composição de trilhas sonoras, edição refinada e direção, transformando ideias em realidade. Diversas obras foram indicados e premiados em festivais de cinema, incluindo The Hollywood Documentary Awards, The Impact Awards, Canada Winter Film Festival e outros. Alguns de seus projetos e expedições também apareceram em publicações e programas de televisão, incluindo The New York Times, Forbes, Outside Magazine, Vogue, Travel & Leisure, Digital Trends, The History Channel, Fantástico, entre outros. Foram destaques na produção de campanhas de marketing envolventes, incluindo gerenciamento de mídias sociais e estratégias de mídia paga. REMUNERACÃO PROPONENTE - A proponente será remunerada com Coordenação Geral e Coordenação Administrativa, Captação de Recursos e eventualmente com outro serviço que venha prestar ao projeto, respeitando sempre os critérios da IN 11/2024. DIREÇÃO GERAL - PEDRO MCCARDELL Diretor e produtor de cinema. Fundador da Sweethearted Pirates Films, tem um histórico profissional que passa por comunicação, tecnologia, publicidade e empreendedorismo, literatura, fotografia e cinema. Os filmes que produziu foram indicados e premiados em festivais de cinema, incluindo The Hollywood Documentary Awards, The Impact Awards, Canada Winter Film Festival e outros. Alguns de seus projetos e expedições também apareceram em publicações e programas de televisão, incluindo The New York Times, Forbes, Outside Magazine, Vogue, Travel & Leisure, Digital Trends, The History Channel, Fantástico, entre outros. Sua participação não será realizada de forma voluntária - Será remunerado através da rubrica direção geral. EDISCA (ESCOLA DE DANÇA E INTEGRAÇÃO SOCIAL PARA CRIANÇA E ADOLESCENTE) Fundada pela bailarina e coreógrafa Dora Andrade, juntamente com um grupo de bailarinos, a EDISCA (Escola de Dança e Integração Social para Criança e Adolescente) nasceu de uma inquietação diante da desigualdade social a que estavam submetidos crianças e adolescentes de Fortaleza. Sua proposta educacional abrange o ensino das técnicas e linguagens artísticas como chave de uma metodologia do ensino da arte que desenvolvesse as diversas dimensões do humano. Assim, disciplinas artísticas foram as primeiras a serem implementadas (Dança, Teatro e Canto Coral) e, posteriormente, com a detecção da imensa defasagem de conhecimento formal das crianças atendidas, foi estruturado o programa de Fortalecimento do Ensino. O repertório de espetáculos de dança da Edisca, 9 produções ao todo, possibilitaram a divulgação do seu trabalho social e promoveram o reconhecimento do enorme potencial de criação, produção e protagonismo de crianças e adolescentes que se encontram em situação de vulnerabilidade social. INSTITUTO AYRTON SENNA O Instituto Ayrton Senna atua como um centro de inovação voltado para a melhoria da educação pública brasileira com 30 anos de atuação e mais de 36 milhões de atendimentos de crianças e jovens por meio de projetos pedagógicos e culturais. Com programas como Educação pela Arte onde os estudantes são estimulados a desenvolver habilidades para calcular e resolver problemas, analisar e interpretar dados, buscar informação, construir conhecimento e ampliar o gosto pela leitura por meio de uma educação qualificada em arte e, Educação pelo Esporte que é baseado da concepção de esporte como via para o desenvolvimento humano. Partindo das aprendizagens das soluções e das evidências de diversas pesquisas científicas, o Instituto passou incorporar o esporte e a cultura como estratégia para o desenvolvimento integral de crianças e jovens em várias outras soluções educacionais. EDITOR E CINEGRAFISTA – PAULO MARQUES JR Trabalha com edição e filmagem desde 2006. Em 2014 começou sua primeira produtora e desde então dirigiu filmes publicitários, institucionais e documentais. Atua na área de pós-produção, como colorista, motion design e compositor gráfico. Trabalhou na Tribbo Post, uma das maiores produtoras do Brasil, finalizando filmes do mundo todo. Hoje é editor chefe da Sweethearted Pirates Filmes, produtora de documentários que produziu filmes premiados no Brasil e internacionalmente. ROTEIRISTA - ARIEL REZENDE Roteirista, produtor executivo e editor. Bacharel em Cinema e Audiovisual pela Universidade Federal de Juiz de Fora, e em Roteiro pela Academia Internacional de Cinema. Entre seus reconhecimentos estão a seleção de roteiro no Grupo Marieta com o projeto de série ficcional “Banana 90’s”; menção honrosa como diretor com o filme “Sexta-feira” no Primeiro Plano - Festival de Cinema de Juiz de Fora e Mercocidades; e por fim o filme “Pivete”, prêmio incentivo de roteiro no Primeiro Plano 2021 - Festival de Cinema de Juiz de Fora e Mercocidades (Edição Histórica), vencedor do concurso internacional Offical Selection em Script+ International Script Challenge (2021), seleção oficial na 26ª Mostra de Cinema de Tiradentes, seleção oficial no Lisbon Film Rendezvous e seleção oficial no The Hollywood Guerrilla Film Festival em Burbank, na Califórnia.

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.