PROJETO CULTURAL BAIRRO INTERCAP - CURSOS DE MÚSICA (VIOLÃO) & ARTES (DESENHO)

Projeto de educação musical/artística. Oficinas gratuitas de Violão popular e desenho artístico/mangá/artes com duração de 12 meses,6 turmas, 5 alunos por turma, uma vez na semana e cada uma com uma hora-aula,a ser desenvolvida na comunidade no bairro Intercap, Porto Alegre, zona leste. Envolverão crianças a partir de 10 anos, jovens, adultos e melhor idade. Teremos apoio da Associação do bairro, escolas públicas e da Paróquia Nsa Sra Perpétuo Socorro - O projeto não possui nenhum vínculo religioso, sendo aberto para toda população independente de credo.As aulas serão, em prédio ao lado da capela (Rua Nelson Zang. 331, Bairro Intercap Porto Alegre/RS), mediante locação. O objetivo é proporcionar que a cultura se aproxime da comunidade, despertando novas habilidades, sociabilidade, vocações e estimulando o pensamento critico/artístico.

1. Curso de Violão Popular: Afinação, partitura, acordes, campo harmônico e ritmos. Idade a partir dos 10 anos. 2. Curso de Desenho Artístico: Traço, perspectiva, forma, criação, observação e tonalização, processo criativo. Idade a partir dos 9 anos. Ensaio aberto: Ao final de cada missa, uma vez por mês. Classificação livre e de atuação não obrigatória. Eventos livres: Na praça principal do bairro, das datas do dia da criança e São João e outros eventos internos do bairro. Saraus Todos sem custos de locação (oferecidos pela capela Nsa. Sra. Perpétuo Socorro) Primeiro, após 5 meses de cursos, classificação livre, gratuito. Segundo, após 10 meses de cursos, classificação livre, gratuito Livro Virtual: Desenhos produzidos na oficina e músicas gravadas e inseridos QR Code para que as pessoas possam acessar através do Youtube. A princípio seriam músicas de domínio público e quem sabe, músicas compostas pelos alunos.

Objetivo geral 1- Teremos cerca de 30 vagas gratuitas, em 2 cursos , 6 turmas ,durante 10 meses, uma vez por semana, totalizando 240 horas-aula 2- Proporcionando que a cultura se aproximação gerações na comunidade, interação e inclusão. 3- Despertando novas habilidades, vocações e estimulando o pensamento. 4- Facilitar o acesso à cultura, inclusão social e intergeracional; 5- Gerar futuros apoiadores, visando a continuidade e expansão do projeto(divulgação); Objetivos Específicos 6- Aprendizado do violão, afinação, acordes, ritmos e execução de músicas. 7- Aprendizado de desenho artístico ou Mangá(anime). Esboço, tonalização, perspectiva, forma, observação. 8- Os instrumentos musicais (seriam adquiridos 7 violões (nylon), seis porta-partituras, 6 capas, 10 encordoamentos, caixa amplificada, microfones, apostilas) a serem utilizados para próximos projetos. 9- Materiais de desenho (lápis, borracha, esfuminho, blocos de folhas, cadernos de desenho e pastas). O material será doado aos alunos. 10- Criar uma base de talentos e grupos culturais, que participarão de eventos na comunidade, disseminando seus aprendizados. 11 - Livro virtual contendo músicas e as artes dos alunos, a ser distribuído gratuitamente.

A LEI DE INCENTIVO À CULTURA é uma forma transparente, democrática e possibilita o encontro de governo, empresariado e pessoas que querem atuar em prol da cultura popular e do desenvolvimento social. Faço parte da comunidade do bairro Intercap por mais de 30 anos, onde tenho apoiado ações literárias e de ilustração(apresentação em escolas), saraus de música e eventos promovidos pela capela. A comunidade carece de ações culturais fora as datas comemorativas (São João, dia das crianças e festa da padroeira). O sentido desta proposta é promover o encontro de gerações fora estas datas, movimentar culturalmente a população. Enquadramento nos Incisos do Art. 1º da Lei 8313/91:O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei Rouanet: Inciso I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; Inciso II: Estímulo à produção e difusão de bens culturais de valor universal, já que o projeto promove oficinas de música e desenho, expandindo o acesso a essas formas de expressão cultural e artística. Inciso III: Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; Objetivos do Art. 3º da Lei 8313/91 que serão alcançados:Inciso I: Contribuir para o desenvolvimento cultural do País, promovendo o acesso à cultura em áreas onde há menos oferta de atividades culturais, como o bairro Intercap, de forma gratuita. Inciso II - Estímulo à produção e difusão de bens culturais de valor universal Inciso III: Estender o acesso aos bens culturais aos brasileiros de todas as camadas sociais e em todas as regiões do País, ao oferecer oficinas gratuitas que possibilitam a participação de pessoas de diversas idades e classes sociais, sem custo. Inciso V: Estimular a presença da cultura no cotidiano da população, mediante oficinas regulares que criam um hábito cultural dentro da comunidade. Inciso VI: Priorizar o produto cultural originário do País, especialmente ao promover atividades como a música popular brasileira e a valorização da produção artística local.

Este projeto é uma grande oportunidade tanto pessoal como profissional. Trata-se de uma iniciativa diferente dentro de nossa comunidade, de inclusão, de encontro de gerações e de propósito por parte dos participantes no projeto. Esperamos que, se aprovada esta iniciativa gere muitos outros, não somente com o apoio do governo, mas também iniciativas independentes, pois vamos fazer divulgações agradecendo a todas as empresas envolvidas e governo, pois se trata de uma questão de gratidão e justiça. O projeto foi pensado em ter uma continuidade. Precisamos deste impulso agora para gerarmos o movimento.

1. Curso de Violão Popular - 10 meses - 10 módulos Módulo 1: Introdução ao Violão Postura, afinação e cuidados com o instrumento Exercícios para coordenação motora e flexibilidadeIntrodução aos primeiros acordes maiores Módulo 2: Ritmos BásicosIntrodução aos ritmos básicosExercícios de batida e troca de acordes.Primeiras músicas simples com três a quatro acordes. Módulo 3: Cifras e TablaturasLeitura de cifras e introdução à prática de músicas populares usandoDesenvolvimento da memória muscular para acordes e batidas Módulo 4: Acordes com PestanaAcordes com pestanaTécnicas para tocar acordes com pestana sem Módulo 5: DedilhadoDedilhado e velocidades Módulo 6: Progresso HarmônicoEntendimento de progressões harmônicas básicas (I-IV-V e variações).Aplicação prática em músicas populares. Módulo 7: Introdução à Teoria MusicalNoções básicas de teoria musical: intervalos, escalas e tonalidades.Identificação de toneladas maioresAplicação prática da teoria no violão Módulo 8: Solo e ImprovisaçãoIntroduçãoPadrões de escalas (pentatônicas)Técnicas básicas de improvisação em Módulo 9: Repertório BrasileiroEstudo de ritmos e músicas populares brasileirasPrática de arranjos simplificados de clássicos da músicaTécnicas de batida específicas para os ritmos nacionais. Módulo 10: Preparação para ApresentaçãoPreparação para apresentação final 1.1 Material: 7 Violões, 7 cabos, sete correias, 10 encordoamentos, 20 pastas, folhas de ofício, (gastos com impressão para o curso), 20 camisetas, uma caixa de som pre-amplificada, 4 microfones, mesa de som. 1.2 Projeto Pedagógico As aulas serão teórico-práticas, com foco em exercícios de progressão, aprendizagem de repertórios e desenvolvimento técnico. O curso utilizará métodos interativos, como prática em grupo e individual, para garantir o aprendizado completo. Os alunos terão acesso a materiais de apoio (apostilas com cifras e tablaturas). Teremos uma preocupação presente para que a turma esteja se desenvolvendo e trabalhando as dificuldades apresentadas pelos alunos. 2. Curso de Desenho - Duração: 10 meses - 10 módulos Módulo 1: Introdução ao Desenho e Técnicas BásicasMódulo 2: Observação e EstruturaMódulo 3: Luz e SombraMódulo 4: PerspectivaMódulo 5: Proporções e Anatomia HumanaMódulo 6: RetratoMódulo 7: Texturas e DetalhesMódulo 8: Desenho de PaisagemMódulo 9: Desenho Criativo e Estilo PessoalMódulo 10: Projeto Final(obras para exposição no evento de conclusão-Sarau) 2.1 Material: blocos de papel A4 75 e 180 gr., lápis HB , borrachas plásticas, borrachas limpa-tipos, lápis de cor, carvão, pranchetas, camisas 2.2 Projeto Pedagógico A oficina pretende oferecer aos alunos uma formação abrangente nas técnicas de desenho artístico, começando com os fundamentos e avançando gradualmente até o desenvolvimento de um estilo próprio. O curso parte das habilidades básicas e evolui para tópicos mais avançados, como perspectiva e anatomia humana. Cada módulo inclui atividades práticas para consolidar o aprendizado, incentivando os participantes a explorar e desenvolver sua criatividade e capacidade de expressão artística ao longo do processo.

C Acessibilidade física: - O espaço possui duas opções de sala para aulas: Térreo e primeiro andar c/ rampas, corrimão e portas largas; ambas com espaço suficiente para manobra de cadeira de rodas; - Boa iluminação, tanto natural quanto artificial, facilitando visualização das atividades e materiais; - Banheiros adaptados e piso tátil; - Avaliação contínua. Acessibilidade para deficientes visuais: - Apostilas dos cursos em braile (partituras e instruções); - Descrição das aulas em áudio; - Materiais táteis, como texturas e tintas (curso de desenho); - Avaliação contínua. Acessibilidade para deficientes auditivos: - Contratação de intérprete em Libras; - Descrições visuais e quadros brancos; - Orientação individualizada, professor e interprete de libras; - Alerta visual; - Avaliação contínua. Acessibilidade para deficientes intelectuais: - Utilizaremos linguagem acessível, clara e objetiva, instruções passo a passo, símbolos compreensíveis, marcações no violão, divisão por objetivos, demonstrações práticas; - Avaliação contínua.

Art. 30. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: I - Doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além do previsto inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte por cento); IV - Garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VI - Realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; - Faremos apresentações em dias festivos (São João, dia da criança). Em missas pelo menos uma vez por mês (atividade não obrigatória). Assim divulgando e incentivando os alunos a mostrarem seus talentos aos pais e familiares e apresentando o resultado do projeto à população. Ao final de cada semestre, faremos um sarau(arte e música) para apresentação aberta aos familiares e público. Será no salão de festas da capela (sem custos de locação); - Os cursos de Violão, desenho serão totalmente gratuitos, destinados a moradores do bairro e escolas públicas. Se houverem mais escritos do que a capacidade das turmas, serão realizados sorteios. Constituiremos uma lista reserva para ocupar desistências ou se pudermos aumentar a capacidade o faremos. A criação de um perfil em rede social para divulgação e acompanhamento pela comunidade.

O idealizador do projeto é o Professor Émerson Falkemberg dos Santos. Será também o coordenador do projeto. Vai estar a frente de todas as etapas, bem como conduzirá sua oficina de desenho. Terá atribuições diversas, como captar futuros investidores, realização do livro virtual (o professor é também Designer), gravações dos alunos de violão (utilizará equipamento próprio para gravação-Home studio). A etapas do livro e gravação, técnico de som, serão oferecidas sem onerar o projeto. Coordenador e Professor de Desenho: Émerson Falkemberg dos Santos. É Bacharel em Administração , MBA em Comércio Exterior, MBA Marketing Digital, Designer Gráfico SENAC, Professor de História pela UNIBF, Preofessor de Séries Iniciais, curso MEC, Técnico de Gravação pelo Instituto Gaúcho de Áudio Profissional e Professor de desenho pela Porto Artes, Designer gráfico pelo SENAC, Oficinas de escrita criativa, intermediação de leitura e edição de livros infantis, músico e compositor. Possui a empresa MEI desde 2019, atua como palestrante, designer gráfico, ilustrador de livros, escritor de livros infantis, e adultos, professor de desenho e de violão. Apresenta-se em escolas públicas divulgando seu livro infantil. Professora de Violão 1: Raquel Britto Calovi, Cantora Lírica, Professora Licenciada em Música, Regente de Coral, professora de Canto Lírico, popular, violão, teclado, flauta doce. Atualmente é regente de Coral Vozes Encanto, atividade de mais de 19 anos. Professora de violão 2: Luiza Mantovani Roos, Cantora, Professora Licenciada em Música, Professora de violão, teclado e cavaquinho. Atua como professora a mais de 15 anos.

PROJETO ARQUIVADO.