Chapéuzinho Vermelho e o Lobo no Cerrado

O projeto "Chapéuzinho Vermelho e o Lobo no Cerrado" realizará a produção, finalização, tiragem e distribuição de um livro infantil que regionaliza um clássico da literatura infantil para falar sobre as riquezas do bioma Cerrado bem como, sua importância na vida das pessoas e dos animais. A história aborda ainda a proteção e preservação do Lobo-guará, animal característico do Cerrado e ameaçado de extinção. O projeto também realizará ações formativas.

A) TEMA CENTRAL DO LIVRO: A obra tratará, de forma lúdica e através da literatura ficcional infantil, assuntos relacionados com a proteção e preservação do bioma Cerrado, e animais característicos deste bioma que se encontram em risco de extinção. Nesta obra, representados pelo Lobo-guará. B) NARRATIVA: A obra "Chapéuzinho Vermelho e o Lobo no Cerrado" é uma obra criada a partir da obra clássica "Chapéuzinho Vermelho", porém a história foi regionalizada, adaptando seu conteúdo para uma realidade que faz parte do universo dos leitores, proporcionando maior identificação com a narrativa. A obra utiliza-se de uma linguagem simples e de fácil assimilação pelas crianças. C) RELEVÂNCIA PARA A ÁREA CULTURAL: A obra tem intuito de criar um hábito prazeroso desde a tenra idade, promovendo a cultura desde cedo e auxiliando o desenvolvimento pessoal, especialmente para aqueles que ainda estão numa fase de descobertas. Sendo tradicionalmente literário, o trabalho a ser desenvolvido a partir da execução da temática de sustentabilidade associada a crianças propõe não apenas gerar entretenimento de toda a família, mas também tornar-se uma peça importante de reflexão contemporânea, assim como representar a nossa geração e o nosso modo de viver dentro da história cultural do Brasil, tornando-o relevante para a equipe do projeto, ao poder público, aos potenciais patrocinadores e à população brasileira. D) SINOPSE: Em "Chapéuzinho Vermelho e o Lobo no Cerrado" o clássico conto ganha um toque ecológico e brasileiro. Nesta releitura, Chapéuzinho é uma menina que vive em uma comunidade no Cerrado, apaixonada pela natureza que a cerca. Em uma de suas aventuras, ela encontra um lobo-guará ferido, vítima do desmatamento. Com o auxílio de sua avó, uma curandeira sábia nas propriedades medicinais das plantas locais, Chapéuzinho cuida do lobo e descobre a importância da preservação ambiental.Ao longo da história, a narrativa encanta e ensina, mostrando a interdependência entre humanos e natureza. "Chapéuzinho Vermelho e o Lobo no Cerrado" se transforma em uma jornada de conscientização, com mensagens sobre a necessidade de proteger a fauna, flora e a rica biodiversidade do Cerrado. Repleto de valores como compaixão e respeito ao meio ambiente, o conto inspira crianças a cuidar do planeta e promove a importância de cada ação para um futuro sustentável. E) DADOS ADICIONAIS:- Classificação indicativa: Seu público alvo será livre, não havendo impedimentos para que haja o acesso por pessoas de qualquer idade, religião ou classe social. Conforme o Guia Prático da Secretaria Nacional de Justiça:- Classificação: Livre- Características: Não expõe crianças a conteúdos potencialmente prejudiciais- Horário de exibição: Exibição em qualquer horário

Objetivos Gerais: O objetivo geral do projeto "Chapéuzinho Vermelho e o Lobo no Cerrado", que será realizado por Jeane Cruz de Andrade, é estimular a leitura e o interesse nas artes literárias no país a partir de histórias e personagens lúdicos, adaptados e regionalizados, buscando uma maior proximidade com a realidade de seus leitores. Objetivos Específicos: - Produzir e finalizar o livro "Chapéuzinho Vermelho e o Lobo no Cerrado"; - Publicar a obra "Chapéuzinho Vermelho e o Lobo no Cerrado" com tiragem de 2.000 exemplares; - Distribuir 2.000 exemplares do livro infantil promvendo o incentivo à leitura; - Realizar ações formativas no formato de palestras para 500 crianças da rede pública de ensino municipal; - Divulgar o projeto.

No Brasil, os dados sobre o hábito de leitura infantil revelam uma situação preocupante. Segundo a pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, apenas 52% das crianças têm o hábito de ler, sendo que muitas delas têm pouco ou nenhum contato com livros fora do ambiente escolar. Além disso, a prática de leitura em casa é limitada, pois apenas 26% dos pais leem para os filhos, o que demonstra a falta de incentivo ao contato com a literatura desde a primeira infância. A desvalorização do livro físico e o avanço das mídias digitais tornam o cenário ainda mais desafiador, especialmente para as famílias em situação de vulnerabilidade social, que raramente têm acesso a obras literárias. O projeto "Chapéuzinho Vermelho e o Lobo no Cerrado" busca enfrentar essa problemática incentivando o hábito de leitura entre as crianças e promovendo a preservação ambiental. A proposta inclui a publicação de um livro infantil com temática voltada ao bioma Cerrado e seus personagens, em uma tiragem de 2.000 exemplares. Estes exemplares serão distribuídos gratuitamente para crianças da rede pública municipal de ensino, ampliando o acesso à literatura infantil. Além da distribuição dos livros, o projeto realizará atividades formativas com palestras, levando conteúdos lúdicos e informativos para as crianças, fortalecendo o vínculo delas com a leitura e com a preservação do meio ambiente. Para a execução desta proposta, a Lei Rouanet torna-se um mecanismo fundamental, pois possibilita o apoio financeiro necessário para a criação, impressão e distribuição do livro, além da realização das atividades formativas. Como um importante instrumento de incentivo à cultura no Brasil, a Lei Rouanet é essencial para que projetos como este alcancem o público de forma gratuita, promovendo o direito de acesso à cultura e a valorização da produção cultural nacional e regional. O projeto enquadra-se no Art. 1º da Lei 8313/91, uma vez que irá: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; O projeto realizará, de acordo com o Art. 3º da Lei 8313/91, o seguinte: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes;

- Apesar da intenção de prestar informações objetivas do projeto, a direção/proponência do projeto fica à disposição deste Ministério para demonstrar particularidades, incluindo e/ou retificando as informações que se fizerem necessárias. - A remuneração da equipe e proponente não ultrapassará o teto previsto em Lei. - A princípio, toda a obra será de Jeane Cruz de Andrade (proponente do projeto). Caso seja necessária a utilização de direitos de terceiros, a autorização será obtida em momento pertinente, sendo comprovada ao Ministério da Cidadania através de instrumento jurídico próprio. - Apesar de possuir capacidade cultural e técnica plena para realizar o projeto em qualquer valor, solicita-se a aplicação do art. 2º, §7º da IN n° 02/2019, por se tratar de um primeiro projeto. - Conforme indicação feita por Técnico da Coordenação de Análise de Propostas desta Secretaria em sede de diligência para diversas propostas recentes, inclui-se o termo "(EVENTO VIRTUAL)" ao título da presente para demonstrar que, a despeito de eventuais atividades físicas, NÃO ENVOLVERÁ AGLOMERAÇÃO DE PESSOAS.

Descrição técnica preliminar da publicação: i. Coordenador geral: jeane cruz de andrade ii. Colaboradores: a contratar; iii. Projeto gráfico e editoração : a contratar; iv. Produtor executivo: a contratar; v. Assessoria de comunicação: a contratar; vi. Formato gráfico: 13 páginas, 2.000 exemplares, tamanho 21x21,colorido papel com brilho gramatura de 115 e capa papel cartão com 300g e ilustrado.

O projeto contará com as seguintes ações de acessibilidade: 1) Produto Cultural: Livro a. Acessibilidade para pessoas com deficiência visual: Disponibilidade em exemplares gravados em meio magnético e disponibilizado no site do projeto; Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Rubrica Audiodescrição b. Acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva: disponibilização em formato digital que possa ser processado por sistemas de leitura e ampliação de tela. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Rubrica Digitalização c. Acessibilidade Física: Não se aplica, por não incluir ambiente físico, mas tão-somente a tiragem. * As ações dos instrutores serão adaptadas para evento virtual com intuito de adequação à excepcionalidade da pandemia, se for o caso. 2) Produto Cultural: Contrapartidas Sociais a. Acessibilidade física: O projeto conterá serviço especializado de instrução e acompanhamento, bem como local facilitado para idosos e pessoas com deficiência física. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Rubrica Instrutor. b. Acessibilidade para deficientes visuais: Haverá serviço especializado de acompanhante para servir de guia a pessoas com deficiência visual e surdo-cegos. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Rubrica Instrutor. c. Acessibilidade para deficientes auditivos: Haverá atendimento especializado em LIBRAS e por meio de articulador orofacial. * As ações dos instrutores serão adaptadas para evento virtual com intuito de adequação à excepcionalidade da pandemia, se for o caso. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Rubrica Instrutor. d. Serviço de intérprete de LIBRAS nas palestras.Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Ribrica Intérprete de Libras

Visando a democratização do acesso à cultura, neste caso, do segmento de biblioteca, livro, literatura e leitura, o projeto distribrá gratuitamente a tiragem total do livro (2000 exemplares) e ofertará palestras formativas nas unidades de ensino. Em atendimento ao Art. 30 da IN nº 11 de 30 de janeiro de 2024, o projeto irá: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas;Serão realizadas palestras para alunos da rede municipal de ensino da cidade de Luís Eduardo Magalhães-Ba. VI - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

PROPONENTE (responsável pela gestão do processo decisório do projeto): - Nome: Jeane Cruz de Andrade - Rubricas Pretendidas: Coordenação administrativa e técnico-financeira (com previsão nas verbas administrativas – custos vinculados) e Direção Artística. - Currículo Resumido: Sou professora com a necessidade de estimular o gosto pela literatura 1º faço contação de histórias em escolas públicas e particulares. 2º lancei durantes estes anos 7 livros de literatura infantil e 1 de infanto juvenil. 3º. Faço cantatas de natal. 4º ministro palestras motivacionais em escolas e empresas, falando de dinamismo e criatividade para os líderes e professores. 5º tenho cursos de formação para professores na area. 6º tenho um canal no youtube de contaçao de histórias. 7º tenho um Instagram onde duas vezes por semana faço entrevistas com escritores e contadores de histórias. 8º faço parte da academia internacional de literatura de Nova York. 9º sou embaixadora da biblioteca LIB em Massachusetts Boston. 10º tenho um projeto de prevenção ao abuso sexual infantil onde através da contação de histórias e levo prevenção com 85 meninas cadastradas. 11º faço visitas e contações de histórias também nos abrigos e na casa de passagem de minha cidade. - Observação: Apesar de possuir capacidade cultural e técnica plena para realizar o projeto em qualquer valor, requer a aplicação do art. 2º, §7º da IN n° 02/2019, por se tratar de um primeiro projeto. OUTROS PROFISSIONAIS: Os demais profissionais elencados para no projeto já foram selecionados ou estão em seleção pela curadoria artística/proponente. Porém, por direito garantido, pretendem realizar suas atribuições e criar promessas de trabalho (carta de anuência) SOMENTE após a aprovação do projeto, tendo em vista que só ali será possível determinar valores para a contratação dos mesmos e datas exatas para possibilidade de marcar agenda e verificar enquadramento no cronograma aprovado.

PROJETO ARQUIVADO.