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Este projeto visa a execução da oficina intitulada "Oficina de Tapetes de Sisal", que acontecerá durante três meses, com duas aulas semanais, totalizando 1h40min. A atividade visa capacitar os participantes em técnicas tradicionais de artesanato, utilizando o sisal como matéria-prima. Serão abordados conteúdos desde a origem da técnica até o desenvolvimento de peças personalizadas, com foco na geração de renda e valorização do patrimônio cultural.
Sinopse do tema da oficina: Tapetes de sisal A tradição de confeccionar tapetes de sisal é antiga e, por muito tempo, representou um momento de reunião familiar, onde ocorria a troca de conhecimentos e aprendizados, não apenas sobre o ofício, mas também sobre a vida. Esses saberes foram transmitidos de geração em geração, desempenhando um papel fundamental na construção da identidade local, além de ser uma importante fonte de sustento.
Objetivo Geral Capacitar os participantes em técnicas tradicionais e sustentáveis de artesanato com fibras naturais, de modo a manter vivo o ofício dos Tapetes de Sisal, bem como a importância econômica para a comunidade local. Objetivo específico 1. Oferecer oficinas práticas duas vezes por semana durante o período de três meses, buscando atingir entre 30 e 40 participantes. 2. Ensinar as técnicas de preparação, tingimento e trançado do sisal para confecção de tapetes, além das técnicas de construção do tear.
Com base em um levantamento realizado na comunidade de Cachoeira do Brumado, após o rompimento da Barragem de Fundão em 2015, ficou evidente o impacto devastador causado no setor de artesanato da região. A ausência dos turistas, que antes eram os principais consumidores desses produtos, resultou em uma drástica redução nas vendas, afetando não só a produção, mas também o processo de transmissão desse conhecimento artesanal para as novas gerações. Essa quebra no ciclo de produção e aprendizado gerou desânimo entre os jovens, que passaram a enxergar o artesanato como uma atividade sem perspectiva de futuro, uma vez que a procura pelo produto caiu significativamente com a queda do fluxo turístico. O abandono progressivo desse saber tradicional coloca em risco a continuidade de um importante patrimônio cultural, que representa tanto a identidade quanto a economia local. Portanto, o apoio ao incentivo cultural é fundamental para revitalizar essa prática artesanal, promovendo sua valorização e garantindo sua transmissão para as futuras gerações. Além disso, ao reestabelecer as condições necessárias para a produção e venda desses produtos, será possível fortalecer a economia local, atraindo novamente o interesse turístico e gerando renda para as famílias que dependem dessa atividade. O Projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. O inciso e alínea do artigo Art. 3° da Lei 8313/91 referente aos objetivos que serão alcançados com a proposta, é o seguinte: III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais;
Projeto pedagógico Justificativa A oficina contribui para a preservação de uma técnica tradicional de artesanato, que corre risco de se perder devido a fatores externos que dificultam sua continuidade. Além disso, ao oferecer essa formação, o projeto fomenta a valorização cultural e propicia alternativas econômicas sustentáveis para os participantes. Carga Horária Completa 20 horas (2 aulas por semana, sendo 50min/aula, durante 12 semanas) Público-Alvo Jovens e adultos (tendo no mínimo 8 anos de idade) interessados em aprender técnicas artesanais, desempregados em busca de novas oportunidades de geração de renda, e entusiastas do patrimônio cultural. Metodologias de Ensino - Aulas expositivas e práticas: Demonstrações ao vivo e realização de atividades práticas. - Discussão em grupo: Reflexão sobre os aspectos culturais e históricos do artesanato. - Acompanhamento individualizado: Suporte constante para garantir o aprendizado de cada participante. Material Didático - Materiais de apoio como vídeos e exemplos práticos. - Apostilas sobre a história e técnicas do sisal. Item da planilha orçamentária: Apostila. - Kits de sisal e outros insumos para as aulas práticas. Item da planilha orçamentária: Cenografia/material/confecção Conteúdo a ser Ministrado 1. Introdução ao sisal: História, características e importância cultural. 2. Preparação do sisal: Limpeza e tingimento das fibras. 3. Técnicas de trançado: Diferentes padrões e suas aplicações. 4. Personalização dos tapetes: Uso de tintas e outras técnicas para criar peças únicas. 5. Empreendedorismo e comercialização: Dicas para venda e divulgação dos produtos artesanais. Profissionais Envolvidos - 2 Oficineiras do Artesanato: Profissional experiente na confecção de tapetes de sisal. Item da planilha orçamentária: Oficineiro - 1 Oficineiro de Marcenaria: Profissional experiente na confecção de teares. Item da planilha orçamentária: Oficineiro - 1 Coordenador de oficina: Responsável pelo planejamento didático e acompanhamento das aulas. Item da planilha orçamentária: Coordenação de oficinas
MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: rampas de acesso e sinalização. ACESSIBILIDADE PARA PcD AUDITIVOS: intérprete de libras. ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: monitores treinados.
Conforme o inciso I do art. 27, 10% dos produtos resultantes da execução do projeto serão destinados à doação para distribuição gratuita com caráter social. Dessa forma, 10% do produto gerado pela oficina será vendido, e o valor arrecadado será doado à Comunidade da Figueira, uma instituição filantrópica localizada na cidade de Mariana, reforçando o compromisso social do projeto. Adicionalmente, de acordo com o inciso II do mesmo artigo, outros 10% dos produtos confeccionados, como os tapetes e teares, serão distribuídos gratuitamente para os participantes da oficina, com caráter social e educativo e para incentivo à produção, beneficiando diretamente a comunidade local e o desenvolvimento social por meio do artesanato. Visando assim garantir que a oficina tenha um impacto positivo não só para os participantes, mas também para a comunidade em geral.
Descrição de atividades da dirigente A dirigente ficará responsável pela elaboração do cronograma, definição do espaço e do formato das oficinas; pela aquisição dos materiais (solicitação, compra e recebimento); pela divulgação da oficina (elaboração de arte gráfica, colagem de cartazes, comunicado em espaços públicos locais e contato com associações culturais para solicitação de divulgação); pelo acompanhamento pedagógico (suporte e orientação aos participantes); documentação da oficina (registro por fotos e elaboração de relatórios semanalmente); pela organização da exposição dos trabalhos desenvolvidos na oficina; pela pesquisa de satisfação com os alunos e avaliação dos resultados; pela divulgação dos resultados da oficina ao público local; por ministrar e mediar as aulas da oficina. Currículo resumido dos principais participantes Bruna Magalhães D'Angelo FreitasFunção no projeto: Dirigente e Coordenadora da oficinaCurrículo resumido: Turismóloga pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), com foco nas áreas de memória, identidade e educação patrimonial. Graduanda em Pedagogia pela UFOP. Tem experiência na área da cultura, tendo trabalhado como mediadora no Museu da Inconfidência, estagiária de turismo na Secretaria Municipal de Mariana e voluntária no Projeto Rondon. Além de ter desenvolvido pesquisas na área de patrimônio ao longo do curso de formação em Turismo. Rosilda dos Passos FerreiraFunção no projeto: Oficineira de ArtesanatoCurrículo resumido: Artesã autônoma, com vasta experiência na confecção de tapetes de sisal. Maria do Carmo SilvaFunção no projeto: Oficineira de ArtesanatoCurrículo resumido: Artesã autônoma, com vasta experiência na confecção de tapetes de sisal. Rogério VenâncioFunção no projeto: Oficineiro de MarcenariaCurrículo resumido: Marceneiro autônomo, com experiência na produção de teares, bancos, mesas e enfeites diversos.
PROJETO ARQUIVADO.