Casa da Don Anna - Pesquisa do acervo e adequação da exposição

O Projeto tem como objetivo geral modernizar e aparelhar importante espaço cultural da cidade de São Paulo, conhecido como Casa da Don´Anna, por meio da pesquisa e catalogação do acervo, a atualização do projeto comunicacional da exposição de Longa Duração da Casa Da Don’Anna e da implantação de projeto de acessibilidade, de modo a ampliar e melhorar a recepção do público que a visita.

Objetivo Geral O Projeto tem como objetivo geral modernizar e aparelhar importante espaço cultural da cidade de São Paulo, conhecido como Casa da Don´Anna, por meio da pesquisa e catalogação do acervo, a atualização do projeto comunicacional da exposição de Longa Duração da Casa Da Don’Anna e da implantação de projeto de acessibilidade, de modo a ampliar e melhorar a recepção do público que a visita. Objetivo Específico PRODUTO: Modernização e Aparelhagem de Espaços Culturais e Equipagem para Manutenção de Acervos Culturais I _ Pesquisar e catalogar o acervo da Casa da Don’Anna. São cerca de 1500 objetos que serão pesquisados e catalogados, tendo em vista os potenciais de exposição. Proposta de identificação, documentação e/ou inventário de bem cultural material, considerando que a metodologia aplicada deverá seguir os padrões estabelecidos pelo Iphan (SICG - Sistema Integrado de Conhecimento e Gestão, INBMI - Inventário Nacional de Bens Móveis e Integrados, INRC - Inventário Nacional de Referências Culturais); II - Atualizar o projeto de comunicação visual da exposição de Longa Duração da Casa Da Don’Anna, que inclui novo leiaute para a sinalização, textos expositivos e demais elementos como mapas, prevendo duas línguas- português e braile. III _ Atualizar os expositores e as legendas da exposição de Longa Duração da Casa Da Don’Anna, através da produção de 6 painéis com textos e fotografias, em duas línguas _ português e braile _ que reflitam sobre aspectos da cultura do café. Cerca de 200 legendas e textos expandidos. IV _ Implantar projeto de acessibilidade na exposição de Longa Duração da Casa Da Don’Anna, além da adequação de mobiliário expositivo para tornar-se acessível a cadeirantes.

Nesse momento de valorização da cultura e das memórias brasileiras, observamos que instituições públicas e privadas têm investido seus próprios recursos ou buscado parcerias e patrocínios junto à iniciativa privada, para organização de acervos, edifícios históricos e fontes de pesquisa bastante abrangentes sobre a produção histórica, cultural e social nacionais. A preservação e organização das memórias brasileiras, através do tratamento técnico de seus acervos documentais, fotográficos, objetuais, arquitetônicos, memórias orais, tem resultado em trabalhos referenciais e científicos, como as fontes de pesquisa inestimáveis ou coleções organizadas abertas ao público. A partir do acervo tangível e intangível existente na Casa da Don’Anna, agora aberta em espaço público, pretende-se implementar uma discussão bastante necessária sobre aspectos da história social e cultural do Brasil, a partir de diferentes vertentes proporcionadas pelo tema Café. A Casa da Don’Anna é um espaço localizado na esquina da Rua Guaianazes com a Alameda Nothmann, no bairro dos Campos Elíseos, na cidade de São Paulo. Construído entre 1912 e 1914 com projeto do arquiteto Ramos de Azevedo e reformado em 1944, pelo arquiteto Jacques Pilon, quando assume as formas atuais, o imóvel serviu como residência de Anna Silva Telles e Octaviano Alves de Lima Filho, ambos oriundos de famílias ligadas à cafeicultura paulista. No interior da residência, encontram-se expostos móveis, utensílios, vestimentas e tapeçarias do início do século XX. A casa possui elementos arquitetônicos, vitrais, ornamentos e detalhes de grande valor histórico, tendo sido restaurados e adequados para sua atual função cultural, aproximando-se de aspectos com semelhanças ao período em que era usada como residência. Evidente lugar de memória das questões históricas, arquitetônicas e urbanísticas da cidade de São Paulo, a Casa da Don’Anna é tombada pelo conselho estadual CONDEPHAAT desde 2013 e pelo conselho municipal CONPRESP desde 2018, que atribuíram valor ao emaranhado de sentidos e significados socialmente produzidos em torno da importância de seus valores históricos, materiais, imateriais e estéticos, assim como às características arquitetônicas que em outro momento representou a identidade de uma classe social. A partir da aquisição da totalidade do imóvel Alves de Lima, em 2015, pelo empresário Luís Eduardo Alves de Lima, um dos herdeiros do casarão, inicia-se um longo e delicado processo de restauração e readequação do imóvel, para torná-lo apto e funcional para o desenvolvimento das novas atividades previstas. Nos últimos anos, em função da visibilidade que a casa e o projeto de visitação adquiriram, a partir da divulgação que alguns influencers de rede social fizeram, por meio de vídeos apresentando a Casa da Don’Anna, um grande público passou a ter acesso e conhecimento a bela e imponente propriedade. Desde então, as visitas aumentaram significativamente, elevando o potencial educativo e pedagógico que o espaço possui. Atualmente, são oferecidas visitas espontâneas e mediadas ao público, onde os educadores narram inicialmente um breve histórico da casa e do período cafeeiro em São Paulo, bem como situações envolvendo a vida dos antigos proprietários como, por exemplo, o período em que a família estava na Argentina e fundou um estabelecimento chamado Café Paulista. Na perspectiva da museologia, a Casa da Don’Anna pode ser vista como um espaço dinâmico e multifacetado, onde a preservação do patrimônio material é apenas o ponto de partida. A museologia valoriza a interação entre o público e o acervo, promovendo experiências sensoriais, educativas e inclusivas que transcendam a observação passiva. O projeto propõe a utilização da popularidade da Casa da Don’Anna para promover uma educação patrimonial crítica e inclusiva. A presença de um diálogo com os diversos agentes do território onde a Casa da Don’Anna está inserida, propicia e garante uma profunda reflexão social, baseada nos parâmetros históricos, urbanísticos e educacionais, expressos na Museologia Social, na qual os projetos educativos apresentados nesse projeto estão pautados. O presente projeto pretende por meio de captação junto a iniciativa privada, implantar na Casa da Don’Anna atividades de pesquisa e catalogação doa acervo , adequação do espaço expositivo, ações educativas, implantação de acessibilidade [legendas e textos em braile], custos operacionais para garantia da viabilidade dos projetos, formação e qualificação de equipes _ interna da casa e externas por meio de parceiras com escolas e entidades educacionais do entorno _ e garantia da preservação da memória dos processos econômicos, sociais, culturais e históricos ligados ao Café em São Paulo. O projeto atende aos artigos 1º e 3º da Lei nº 8.313/91, na medida em que se enquadra nos seguintes incisos: Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos.

SOBRE O PORTIFÓLIO DE ATIVIDADES DA ENTIDADE PROPONENTE: Apesar de recém-constituída formalmente como uma entidade sem fins lucrativos, a Casa carrega todo legado histórico e cultural (tombada pelo conselho estadual CONDEPHAAT desde 2013 e pelo conselho municipal CONPRESP desde 2018), além de estar um funcionamento, recebendo público, há muitos anos, após sua restauração e adaptação primeira, iniciada em 2015. Ademais, a equipe técnica que compõe o projeto possui vasta e comprovada experiência na área cultural, de modo que o portfólio (anexo) reúne a comprovação da experiência na área cultural da equipe técnica constante na ficha técnica, uma que não há material das atividades ocorridas na Casa atraladas ao nome da proponente, recém constituída. Considerando que a IN prevê “No caso da pessoa jurídica não possuir ações de natureza cultural realizadas, a comprovação poderá se dar por meio de: Currículo dos dirigentes ou da equipe técnica constante na ficha técnica do projeto”, informamos que o portifólio anexado a proposta atende ao previsto, na medida que comprova a vasta experiência da equipe técnica constante na ficha técnica do projeto. SOBRE AOS DOCUMENTOS "Proposta de identificação, documentação e/ou inventário de bem cultural material, considerando que a metodologia aplicada deverá seguir os padrões estabelecidos pelo Iphan (SICG - Sistema Integrado de Conhecimento e Gestão, INBMI - Inventário Nacional de Bens Móveis e Integrados, INRC - Inventário Nacional de Referências Culturais)" e "Histórico das coleções, acervos ou conjuntos: Este é justamente o trabalho que se pretende realizar, sendo que a metodologia ainda não foi elaborada, pois será pelo profissional que será contratado para a função e que atuará juntamente com a equipe técnica do projeto.

Por se tratar o projeto de "Modernização e Aparelhagem de Espaços Culturais e Equipagem para Manutenção de Acervos Culturais" informamos que preenchemos o plano de distribuição com a quantidade 1, apenas para possibilitar o envio da proposta.

PRODUTO: Modernização e Aparelhagem de Espaços Culturais e Equipagem para Manutenção de Acervos Culturais ACESSIBILIDADE FÍSICA: A Casa já possui as medidas de acessibilidade física (banheiros, rampas e elevador), prevendo somente a acessibilidade em relação aos expositores que se encontram inadequados para cadeirantes. Item do orçamento: Projeto Expográfico - adequação de mobiliário. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: O projeto visa implantar: Textos com linguagem apropriada para qualquer tipo de Público, de fácil entendimento. ACESSIBILIDADE DEFICIENTES AUDITIVOS: A Casa já oferece, por meio de QRCodes, vídeos em linguagem brasileira de sinais com conteúdo da exposição. ACESSIBILIDADE DEFICIENTES VISUAIS: O projeto visa implantar: Textos adequados para baixa visão. Sensoriais: utilização de grãos de café para que os visitantes os sintam em suas mãos, os cheirem e sintam o seu gosto. Recursos musicais na sala de estar e olfativos na cozinha. Comunicação visual da exposição de Longa Duração com novo leiaute para a sinalização, textos expositivos e demais elementos como mapas em versão em braile. Atualização dos expositores e das legendas da exposição de Longa Duração com a produção de 6 painéis com textos e fotografias também em braile. Item do orçamento: Projeto Acessibilidade Comunicacional ACESSIBILIDADE INTELECTUAL: Textos com linguagem simplificada para pessoas com deficiência intelectual Item do orçamento: Projeto Acessibilidade Comunicacional

Embora o objeto do projeto seja a modernização e aparelhagem da Casa da Don´Anna, de modo a ampliar e melhorar a recepção do público que a visita, informamos que, atualmente, as visitas são realizadas nos finais de semana, com início às 11h00 e a última entrada permitida até às 16h30 (com a opção de permanecer no espaço até às 17h00), sendo necessário o agendamento para a visitação. Para facilitar o seu acesso ao espaço hoje são oferecidas duas modalidades de visitas: (i) Visita Monitorada, com Duração média: 60 minutos e (ii) Visita Autoguiada: com Duração média: 40 minutos. O presente projeto não tem como objetivo gerar qualquer receita, visto que contempla, apenas, ações de modernização e aparelhagem do equipamento cultural. De todo modo, informamos que as visitações atualmente realizadas são pagas, sendo o valor do ingresso Inteiro de R$30,00 e Meia entrada R$15,00. Estima-se receber mensalmente 500 visitantes, com perfis de públicos diversos. Dito isso, informamos que juntamente com as ações de modernização e aparelhagem comunicacional, como forma de ampliação de acesso, o projeto atenderá ao seguinte inciso do art. 30 da IN 11/24: VI - Realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infanto-juvenil. - A realização de parcerias estratégicas com escolas públicas, associações de bairro, ONGs, e outras organizações que atuam com comunidades em situação vulnerável. O objetivo é facilitar o acesso dessas populações ao acervo histórico e às atividades culturais da Casa da Don’Anna, oferecendo visitas mediadas e horários personalizados de funcionamento que contemplem uma variedade maior de atendimento. A localização da Casa favorece essas conexões.

ACASA ASSOCIACAO CULTURAL CASA DON ANNA – Proponente - Idealização, Gestão e Realização do projeto. A Casa da Don’Anna, um espaço cultural de grande relevância histórica e arquitetônica, tem se destacado cada vez mais como um importante ponto de visitação na cidade de São Paulo. O aumento significativo no número de visitantes, impulsionado pela divulgação nas redes sociais e pela valorização de seu acervo, demonstrou a necessidade de ampliar as atividades realizadas nesse espaço tão rico em história. Diante desse cenário, os proprietários da Casa da Don’Anna tomaram a iniciativa de constituir uma entidade sem fins lucrativos, com o objetivo de formalizar e ampliar as atividades culturais já em andamento. Essa nova estrutura permitirá um melhor gerenciamento das visitas e das ações educativas, garantindo uma experiência mais organizada e enriquecedora para o público. Embora a entidade tenha sido recentemente constituída, as atividades de museu e visitação já são realizadas com sucesso. Com a nova organização, será possível intensificar e diversificar essas ações, promovendo pesquisas, catalogação do acervo, adequações no espaço expositivo e programas educativos mais abrangentes. Além disso, a criação da entidade permitirá a implementação de iniciativas que promovam a acessibilidade e a inclusão, assegurando que todos possam desfrutar das experiências que a Casa da Don’Anna oferece. Assim, a formalização desse equipamento cultural representa um passo importante para a preservação da memória e da história do café em São Paulo, além de reforçar o compromisso dos proprietários em proporcionar um espaço dinâmico e interativo, que valorize a educação patrimonial e a participação da comunidade. MUSEOGRAFIA - Cecilia de Lourdes Fernandes Machado. Formada em história na PUC-SP. Pós-graduada em museologia pela Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo. Atua como historiadora e museóloga em diversas instituições públicas e privadas. Coordenadora de produção museológica e de implantação de museus e centros de memória. Elabora e executa exposições e publicações em instituições culturais. Efetua gestão de acervos - pesquisa, catalogação, higienização, acondicionamento e difusão, captação de recursos, elaboração e execução de publicações. Consultora em diversas instituições: MASP, Museu Lasar Segall, Museu Paulista da USP, Club Athlético Paulistano, Secretaria da Fazenda do Estado de SP, UPPM-SECEIC SP, Instituto Itaú Cultural, Museu da Casa Brasileira, Bradesco, Fundação Iochpe, CENPEC, Escola Superior de Propaganda e Marketing, Agência de Publicidade Agnelo e Pacheco, Base7 Projetos Culturais, ABIMAQ, BOMBRIL entre outros. Proprietária da empresa Profissionais da Informação desde 2002. Desde 2006 é Coordenadora do Curso Técnico de Museologia na ETEC Parque da Juventude – Centro Paula Souza e coordena o Espaço Memória Carandiru, Museu ligado a Direitos Humanos. 2008-2011 - Diretora do Grupo Técnico do Sistema Estadual de Museus de SP e reestruturou a sua atuação junto às instituições museológicas de SP, fato que alterou significativamente a política pública para a área museológica paulista. Elaborou e implantou o Encontro Paulista de Museus, evento anual que propicia o encontro técnico e político dos profissionais de museus. Atuou junto ao IBRAM na elaboração do Estatuto de Museus. Pesquisa e produz publicações sobre café e cana em SP, identificando os processos de ocupação territorial e mudança de paisagens culturais, história da saúde e da educação. 2011-2016 – Coordenou a implantação do Museu Eloy Chaves em Jundiaí. 2011-2013 - Gestora do Instituto Figueiredo Ferraz, Ribeirão Preto SP. 2015 Museóloga Museu dos Bombeiros de SP. Atua junto a Prefeituras: Sertãozinho, Ribeirão Preto, São Carlos, Araras, Franca, São Simão, Salto, Jundiaí, Piracicaba, Iguape, Cananéia, Pindamonhangaba, Franco da Rocha e Botucatu na implantação de instituições museológicas e culturais. 2013-2016 – Desenvolveu projetos relativos à memória da Saúde em SP para o Instituto Nacional do Desenvolvimento Social e Humano – INDSH. Desde 2013 elabora Planos Museológicos: Museu Histórico Municipal José Chiachiri de Franca; Museu de História Natural de Cravinhos; Museu Histórico Municipal Hermínio Bueno de Mogi Guaçu; Museu Histórico de Botucatu Francisco Blasi; Casa Euclidiana de São José do Rio Pardo; Museu Histórico de São Carlos e do Museu de Santa Eudóxia no mesmo município; Museu de Salto; Rede de Museus-Casas Literários, composta pela Casa das Rosas, Casa Guilherme de Almeida e Casa Mário de Andrade; Casa da Memória de Araras; Museu das Missões e Museu de Pelotas no RS; Fazenda São Francisco em São José do Barreiro. 2014-2017 - Projeto Museológico e Museográfico - Museu Salesiano. 2015-2019 - Requalificação Centro Histórico e Cultural Mackenzie. 2017 Museóloga no Museu Catavento. Professora na Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo desde 2015. 2017 Projeto de catalogação, higienização e acondicionamento do acervo arquivístico de Paulo Duarte no Museu de Arqueologia e Etnologia- USP. Política de Acervo, higienização, catalogação e digitalização da coleção fotográfica da Fototeca de Pindamonhangaba. De 2018 a 2020 em Franco da Rocha, pesquisa, elaboração e implantação e Plano Museológico do Museu de Arte Osório César - Hospital Psiquiátrico do Juquery. 2019, Higienização, Catalogação e Acondicionamento do acervo dos museus do Instituto Butantan. PROJETO DE ACESSIBILIDADE - CARLA GRIÃO DA SILVA BERNARDINO FORMAÇÃO2022-2026 - Doutoranda em Sociomuselogia pela Universidade Lusófona de Lisboa, Portugal (cursando) 2021 - Mestrado em Culturas e Identidades Brasileiras pelo Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo; 2014 - Graduação em Museologia pela Universidade Federal de Ouro Preto; 2009 - Ensino Médio pela Escola Estadual Major Arcy. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL2022 (atual) – PLURIMUSEÁLIA: SERVIÇOS DE MUSEOLOGIA E ACESSIBILIDADE LTDA Diretora-Presidente da micro empresa. Principais atividades: Administrar a empresa, gerenciar orçamentos, realizar diagnósticos de acessibilidade, produzir e acompanhar de planos museológicos com a premissa da acessibilidade plena em diálogo com equipes, escrita de artigos em estudos e pesquisas do segmento, realizar cursos, formações, oficinas e palestras sobre acessibilidade, inclusão, movimento social das pessoas com deficiência em prol de direitos. 2019 a 2021 e2022 (atual) - ETEC PARQUE DA JUVENTUDEDocente do curso técnico de Museologia. 2018/2020 – MUSEUS ACESSÍVEISDiretora técnica. 2014/2018 – MEMORIAL DA INCLUSÃO: OS CAMINHOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA (HOJE MUSEU DA INCLUSÃO)Museóloga. 2014 - MUSEU DA IMAGEM E DO SOM DE SÃO PAULO (MIS-SP)Mediação, recepção e orientação de público. 2013/2014 - ECOMUSEU DA SERRA DE OURO PRETO Estagiária no setor educação e museus. 2013 - CENTRO DE CONVENÇÕES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETOBolsista do Festival de Inverno de Ouro Preto e Mariana. Principais atividades: Mediação educativa do acervo da Fundação de Arte de Ouro Preto (FAOP) ao público visitante. 2011 - MUSEU CASA DOS INCONFIDENTESBolsista do Festival de Inverno de Ouro Preto e Mariana. Principais atividades: Mediação educativa ao público visitante. 2010 - MUSEU DE ARTE MODERNA DE SÃO PAULO (MAM SP)Principais atividades: Recepção do público visitante. PESQUISA E MUSEOLOGIA - Pedro Henrique Moreira FORMAÇÃO Licenciatura em Artes Visuais Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho – UNESP | 2009 – 2015 Técnico em Museologia ETEC Parque da Juventude | 2018 –2019 EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL Espaço Memória Carandiru Educador | 2024 . Atendimento ao público geral e escolar e desenvolvimento de estratégias pedagógicas para abordagem dos temas contemplados pelo acervo, pelo edifício e pelos arredores da região. Pinacoteca de São Paulo Educador nos programas Meu Museu e Consciência Funcional | 2020 –2022 Educador bilíngue (PT/EN) | 2016 – 2017 Profissionais da Informação Técnico em museologia | 2019 Prefeitura de São Paulo Professor de Artes de Ensino Fundamental I e II Galeria Fortes Vilaça Assistente de Comunicação e Vendas | 2013 –2014 Fundação Bienal de São Paulo Educador 30ª Bienal Internacional de Arte de São Paulo | 2012 Em nome dos artistas | 2011 29ª Bienal Internacional de Arte de São Paulo | 2010 MUSEOGRAFIA – ACESSIBILIDADE - Silvia Landa Formação: Fundação Getúlio Vargas – FGV PEC Economia Criativa, Cidades Criativas. conclusão: dezembro 2012 Master of Fine Arts – Museum Exhibition Planning and Design The University of the Arts – Philadelphia, PA. conclusão: maio 1998 Faculdade de Arquitetura e Urbanismo Universidade Mackenzie – São Paulo, Brasil. conclusão: dezembro 1993 Extensão Universitária em Pricípios da Museologia Museu de Arte Contemporânea – São Paulo . período: abril 1993 a julho 1993 Experiência Arquiteta e Designer – 1998 – atual Arquiprom LTDA – São Paulo Sócia do escritório no qual atuo como coordenadora de projetos direcionando para área de design e planejamento de exposições. Larga experiência com editais e projetos incentivados (Federal e Estadual), inscrição, aprovação e acompanhamento da execução. Exhibition Designer 10/97 – 2/98 CLR Design Inc. – Philadelphia, PA Exhibition Designer 6/97 – 9/97 The Academy of Natural Sciences – Philadelphia, PA Arquiteta e Designer 8/93 – 8/96 Estagiária em Arquitetura – 7/91 – 6/92 Nadir Mezzerani Arquitetura e Urbanismo – São Paulo Desenvolvimento de estudo preliminar, anteprojeto e projeto executivo de escolas para o FDE – Fundação para o Desenvolvimento da Educação.

Periodo para captação de recursos encerrado.