Arte em Movimento

O projeto "Arte em Movimento" oferece oficinas gratuitas de teatro e patinação, além de espetáculos, visando promover a expressão artística e o desenvolvimento cultural. Com aulas semanais para diferentes faixas etárias, o projeto culmina em apresentações públicas, integrando aprendizado e performance em um ambiente acessível e inclusivo.

Oficinas de Teatro: As oficinas de teatro são voltadas para diferentes faixas etárias, incluindo turmas para adolescentes e adultos a partir de 13 anos, e uma turma kids para crianças de 6 a 12 anos. Com uma abordagem prática e interativa, as aulas, que têm duração de 2 horas semanais, visam desenvolver habilidades de expressão corporal, improvisação e interpretação, promovendo o autoconhecimento e a confiança dos participantes. As oficinas culminam em uma peça teatral, onde os alunos têm a oportunidade de apresentar suas habilidades em um espetáculo aberto ao público. Classificação indicativa: Livre. Oficinas de Patinação: Destinadas a jovens de 8 a 20 anos, as oficinas de patinação oferecem uma experiência dinâmica e desafiadora, com aulas de 1 hora semanal. Os participantes devem possuir nível intermediário de patinação e trazer seus próprios patins. Sob a orientação de um professor e coreógrafo, os alunos aprimoram suas técnicas e participam da criação de coreografias que serão apresentadas em um espetáculo de dança sobre rodas. Classificação indicativa: Livre. Espetáculos Finais: Ao final do projeto, serão realizados espetáculos que integram as habilidades desenvolvidas nas oficinas de teatro e patinação. As apresentações são abertas ao público e oferecem uma experiência cultural rica e diversificada, destacando a criatividade e o talento dos participantes. Os espetáculos são cuidadosamente produzidos, com figurinos, cenários, iluminação e sonorização profissional, proporcionando uma experiência artística completa. Classificação indicativa: Livre. O projeto "Arte em Movimento" busca não apenas ensinar técnicas artísticas, mas também promover a inclusão social e o desenvolvimento pessoal através da arte, oferecendo uma plataforma para que jovens e crianças expressem sua criatividade e potencial.

Objetivo Geral Promover o desenvolvimento cultural e artístico da comunidade por meio de oficinas gratuitas de teatro e patinação, incentivando a expressão pessoal, a criatividade e a inclusão social, culminando em apresentações públicas que valorizem o talento local. Objetivos Específicos 1. Realizar 120 aulas de teatro ao longo de 10 meses, divididas em três turmas (adolescentes, adultos e crianças), para desenvolver habilidades teatrais e promover a expressão artística. 2. Oferecer 60 aulas de patinação durante o mesmo período, distribuídas em seis turmas, para aprimorar técnicas de patinação e incentivar a prática esportiva entre jovens de 8 a 20 anos. 3. Organizar e apresentar 2 espetáculos públicos, um de teatro e outro de patinação, no último mês do projeto, para demonstrar o aprendizado dos participantes e envolver a comunidade.

Por que a Lei de Incentivo à Cultura? O projeto "Arte em Movimento" busca financiamento através do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, conforme estabelecido pela Lei 8313/91, devido à sua relevância e impacto social na promoção da cultura e das artes na comunidade. Este projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei: - Inciso II: Incentivar a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. - Inciso III: Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional. Além disso, o projeto atende aos objetivos do Art. 3º da Lei, especificamente: - Objetivo I: Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. - Objetivo II: Priorizar o produto cultural originário do país, incentivando a produção local e a valorização do talento regional. O uso da Lei de Incentivo à Cultura é justificado pela necessidade de recursos para viabilizar as oficinas gratuitas de teatro e patinação, garantindo a acessibilidade e inclusão de todos os interessados, independentemente de sua condição socioeconômica. O financiamento permitirá a contratação de profissionais qualificados, a aquisição de materiais e equipamentos necessários, e a realização de espetáculos que promovam a integração e o desenvolvimento cultural da comunidade. Assim, o projeto contribuirá significativamente para o fortalecimento da identidade cultural local e para a democratização do acesso à cultura e às artes.

O público das oficinas e dos espetáculos do projeto "Arte em Movimento" é diversificado e abrange diferentes faixas etárias e interesses, refletindo a natureza inclusiva e abrangente do projeto. A seguir, apresento uma descrição detalhada dos públicos-alvo: Oficinas 1. Teatro: - Adolescentes e Adultos (a partir de 13 anos): Este grupo é composto por jovens e adultos que têm interesse em explorar a linguagem teatral. Eles buscam desenvolver habilidades de atuação, expressão corporal e comunicação, além de ganhar confiança e criatividade. - Crianças (6 a 12 anos): As oficinas para crianças são voltadas para o público infantil que deseja experimentar o teatro de forma lúdica e educativa. As atividades são adaptadas para estimular a imaginação, a socialização e o desenvolvimento emocional. 2. Patinação: - Jovens (8 a 20 anos): As oficinas de patinação são destinadas a jovens que já possuem um nível intermediário de habilidade e têm patins próprios. Este público busca aprimorar suas técnicas, aprender novas coreografias e participar de apresentações artísticas. Espetáculos 1. Familiares e Amigos dos Participantes: - Os espetáculos intermediários e finais atraem principalmente familiares e amigos dos participantes das oficinas. Eles vêm para apoiar e celebrar o progresso e as conquistas dos alunos, criando um ambiente acolhedor e encorajador. 2. Comunidade Local: - Os espetáculos finais, abertos ao público, visam atrair a comunidade local, incluindo pessoas de todas as idades interessadas em apreciar performances artísticas. Este público é composto por amantes das artes, curiosos e apoiadores da cultura local, que buscam entretenimento e inspiração. 3. Entusiastas das Artes Cênicas e Patinação: - Além da comunidade local, os espetáculos podem atrair entusiastas específicos das artes cênicas e da patinação, que têm interesse em ver novas produções e talentos emergentes. O projeto "Arte em Movimento" é projetado para ser inclusivo e acessível, buscando envolver e inspirar uma ampla gama de pessoas através de suas atividades e apresentações.

Projeto Pedagógico das Oficinas "Arte em Movimento" Objetivo Geral: O projeto pedagógico das oficinas "Arte em Movimento" visa proporcionar um ambiente de aprendizado inclusivo e estimulante, onde os participantes possam desenvolver habilidades artísticas, sociais e emocionais por meio das linguagens do teatro e da patinação. O foco é promover o autoconhecimento, a criatividade e a expressão pessoal, além de incentivar o trabalho em equipe e a disciplina. Metodologia: 1. Abordagem Prática e Interativa: - As oficinas são estruturadas para serem altamente práticas, com atividades que incentivam a participação ativa dos alunos. A metodologia é baseada em exercícios de improvisação, jogos teatrais, técnicas de patinação e criação de coreografias, permitindo que os participantes aprendam fazendo. 2. Desenvolvimento de Habilidades: - Teatro: As aulas de teatro focam no desenvolvimento da expressão corporal, vocal e emocional. Os alunos são incentivados a explorar diferentes personagens e situações, aprimorando suas habilidades de interpretação e improvisação. - Patinação: As oficinas de patinação trabalham a coordenação motora, equilíbrio e ritmo. Os participantes aprendem técnicas de patinação e são desafiados a criar e executar coreografias em grupo. 3. Inclusão e Diversidade: - O projeto é projetado para ser inclusivo, acolhendo participantes de diferentes origens e habilidades. As oficinas são adaptadas para atender às necessidades específicas de cada grupo, garantindo que todos tenham a oportunidade de participar e se desenvolver. 4. Avaliação Contínua: - O progresso dos alunos é monitorado continuamente por meio de feedbacks individuais e em grupo. Os instrutores fornecem orientações personalizadas para ajudar cada participante a superar desafios e alcançar seu potencial máximo. 5. Integração Comunitária: - As oficinas promovem a integração com a comunidade local por meio de ensaios abertos e apresentações públicas. Isso não apenas fortalece o vínculo entre os participantes e a comunidade, mas também amplia o impacto cultural do projeto. Resultados Esperados: Ao final das oficinas, espera-se que os participantes tenham desenvolvido uma maior confiança em suas habilidades artísticas e pessoais, além de um profundo apreço pelas artes cênicas e pela patinação. O projeto visa formar indivíduos mais criativos, colaborativos e resilientes, preparados para enfrentar desafios dentro e fora do ambiente artístico. Recursos e Infraestrutura: As oficinas contam com espaços adequados e acessíveis, equipados com os materiais necessários para o desenvolvimento das atividades. A equipe pedagógica é composta por profissionais experientes e dedicados, comprometidos com a missão de oferecer uma educação artística de qualidade. O projeto pedagógico "Arte em Movimento" é um convite para que jovens e crianças descubram o poder transformador da arte, explorando suas potencialidades em um ambiente seguro e acolhedor.

Produto: Curso / Oficina / EstágioACESSIBILIDADE FÍSICA: espaço preparado para atender a apresentação do projeto. Item da planilha orçamentária: Aluguel de sede de produção ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Autodescrição na abertura do evento. Item da planilha orçamentária: Custos administrativos. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Legenda no video de abertura do evento Item da planilha orçamentária: custos de divulgação ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: conteúdo acessível e de fácil interpretação, além de professores e monitores treinados para atender este público. Item da planilha orçamentária: Custos de divulgação, Professores e Monitores Produto: Espetáculo ACESSIBILIDADE FÍSICA: espaço preparado para atender a apresentação do projeto.Item da planilha orçamentária:Locação de espaço para evento ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Autodescrição na abertura do evento. Item da planilha orçamentária: Custos administrativos. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Legenda no video de abertura do evento Item da planilha orçamentária: custos de divulgação ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: conteúdo acessível e de fácil interpretação, além de professores e monitores treinados para atender este público. Item da planilha orçamentária: Custos de divulgação, Professores e Monitores

Os produtos do projeto "Arte em Movimento" serão distribuídos de forma gratuita, garantindo acesso irrestrito às oficinas de teatro e patinação para todas as faixas etárias contempladas. As apresentações finais serão abertas ao público, sem cobrança de ingresso, promovendo a inclusão cultural. Para ampliar o alcance, serão realizados ensaios abertos, permitindo que a comunidade acompanhe o processo criativo. Além disso, as apresentações serão transmitidas ao vivo pela internet, possibilitando que um público mais amplo, incluindo aqueles que não podem comparecer presencialmente, tenha acesso aos espetáculos. Oficinas paralelas e interativas também serão oferecidas, incentivando a participação ativa e o engajamento da comunidade.

Nome completo: FILLIPI ANSELMOFunção no projeto: Proponente Responsável responsável pela gestão do processo decisório do projeto, bem como pelas funções administrativas e financeiras.Currículo resumido: Ator, professor da oficina livre de teatro desce 2013, participação na montagem e direção da Peça teatral ―Gato Malhado e a Andorinha Sinhá‖ Cia UNISUL; Direção de Leitura Dramática da peça ―Ari Areia, um Grãozinho Apaixonado‖ SESC-Tubarão;experiência com produção cultural do Festival Cultural do Teatro Usina em suas cincoedições, mediador do grupo de psicodrama em Tubarão Sc. Nome completo: Larisa Hemkemeier Webber de MelloFunção no projeto: Coordenadora Técnica, responsavel pela conformidade legal, gestão de documentação, manter registros detalhados e organizados de todas as atividades, garantindo a transparência e a prestação de contas. Currículo resumido: Produtora Cultural, profissional de mobilização de recursos. É professora, palestrante, consultora na área de projetos e captação de recursos. Registro no Sistema Nacional Nº SNIIC: AG-105878. Possui experiência nas áreas de música, dança, literatura, arqueologia, teatro, construção de centros culturais, esporte, inovação e educação. Nome completo: Professores a serem contratados para oficinasFunção no projeto: Professores de Teatro e Patinação Currículo resumido: Profissionais com experiencia comprovada nas suas respectivas areas de atuação.

PROJETO ENVIADO PARA ARQUIVAMENTO.