Orquestra Infantojuvenil São Miguel

O projeto "Orquestra Infantojuvenil São Miguel" tem como objetivo oferecer oficinas de música instrumental para 100 crianças e adolescentes carentes de 7 a 17 anos, residentes na cidade de Barbacena, MG. O projeto será realizado na Associação São Miguel Arcanjo, que disponibilizará o espaço físico e a estrutura necessária. Através de aulas semanais de música, divididas em teoria musical e prática instrumental, pretende-se formar uma orquestra infantojuvenil, promovendo a inclusão social e o acesso à cultura.

Título do Projeto: Orquestra Infantojuvenil de Barbacena Descrição: O projeto "Orquestra Infantojuvenil de Barbacena" consiste na formação de uma orquestra composta por 100 crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social da cidade de Barbacena, MG. Através de oficinas de música instrumental e aulas de teoria musical, o projeto tem como objetivo proporcionar uma formação cultural e musical abrangente, culminando em apresentações públicas gratuitas. As atividades são realizadas na Associação São Miguel Arcanjo, com foco na inclusão social e democratização do acesso à cultura, em conformidade com os princípios da Lei Rouanet. Conteúdo dos Produtos do Projeto: Oficinas de Música Instrumental Descrição: Serão ministradas oficinas práticas de diversos instrumentos, como cordas (violino, viola, violoncelo), sopros (flauta, clarinete, trompete) e percussão. As oficinas ocorrerão semanalmente e abrangerão técnica instrumental e prática de conjunto, visando o desenvolvimento das habilidades musicais dos participantes. Além das oficinas regulares, haverá atividades de iniciação musical abertas à comunidade, com o objetivo de incentivar o interesse pela música.Classificação Indicativa: Livre. As oficinas são destinadas a crianças e adolescentes com idades entre 7 e 17 anos.Aulas de Teoria Musical Descrição: As aulas de teoria musical acompanharão as oficinas práticas, proporcionando uma base teórica essencial para o entendimento e execução das peças musicais. O conteúdo incluirá leitura de partituras, noções de ritmo e harmonia, com metodologias adaptadas à faixa etária dos participantes.Classificação Indicativa: Livre. Voltado para os participantes da orquestra.Ensaios Abertos Descrição: Serão realizados ensaios abertos ao público durante o processo de preparação para os concertos, permitindo que a comunidade acompanhe o desenvolvimento dos músicos. Os ensaios abertos têm como objetivo promover a integração dos jovens com a comunidade e despertar o interesse do público pela música clássica e instrumental.Classificação Indicativa: Livre. Aberto a todas as faixas etárias.Apresentações Públicas Descrição: A orquestra realizará concertos gratuitos em locais públicos e culturais de Barbacena, como praças, escolas e centros comunitários. O repertório incluirá músicas eruditas e populares, adaptadas ao nível técnico dos participantes, buscando oferecer uma experiência musical variada e acessível ao público. Haverá também apresentações em locais fechados, com distribuição gratuita de ingressos.Classificação Indicativa: Livre. As apresentações são adequadas para todas as idades e visam alcançar um público diverso, incluindo famílias, estudantes e pessoas em situação de vulnerabilidade.Transmissão pela Internet Descrição: Algumas das apresentações serão transmitidas ao vivo pela internet, permitindo que pessoas fora da cidade ou com dificuldades de locomoção possam assistir aos concertos. As transmissões serão disponibilizadas gratuitamente em plataformas de vídeo e redes sociais.Classificação Indicativa: Livre. Disponível para todos os públicos.Documentário sobre o Projeto Descrição: Será produzido um documentário audiovisual sobre o desenvolvimento do projeto, que incluirá registros das oficinas, ensaios, depoimentos dos participantes e apresentações da orquestra. O documentário terá como finalidade divulgar o impacto social e cultural da iniciativa, além de servir como material educativo para outras organizações interessadas em desenvolver projetos semelhantes.Classificação Indicativa: Livre. Indicado para todos os públicos.Resumo do ProjetoO projeto "Orquestra Infantojuvenil de Barbacena" visa proporcionar uma experiência transformadora para os participantes e a comunidade, utilizando a música como ferramenta de inclusão social e democratização cultural. As atividades abrangem ensino musical, apresentações públicas e ações de acessibilidade para garantir a participação de todos, em conformidade com a Lei Rouanet.

Objetivo GeralFormar uma orquestra infantojuvenil com 100 crianças e adolescentes carentes de Barbacena, promovendo o acesso à cultura e incentivando o desenvolvimento musical e social dos participantes. Objetivos EspecíficosOferecer aulas de teoria musical e prática instrumental (cordas, sopros e percussão) durante 12 meses.Realizar apresentações públicas da orquestra para a comunidade.Desenvolver habilidades musicais e sociais nos participantes, contribuindo para a formação integral dos jovens.Fortalecer a cultura local e promover a inclusão social.

o projeto "Orquestra Infantojuvenil de Barbacena" visa responder à necessidade urgente de democratizar o acesso à cultura para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social na cidade de Barbacena, MG. A ausência de oportunidades culturais e educativas para esse público representa uma lacuna na formação integral dos jovens, limitando o desenvolvimento de habilidades sociais, emocionais e cognitivas fundamentais para sua inserção plena na sociedade. O projeto busca preencher essa lacuna por meio da oferta de oficinas de música instrumental, que culminarão na formação de uma orquestra infantojuvenil, promovendo a inclusão social, o fortalecimento da autoestima e o desenvolvimento de competências culturais. Para viabilizar essa iniciativa, o uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, previsto na Lei Rouanet (Lei 8.313/91), é essencial. A captação de recursos por meio de incentivos fiscais permitirá que o projeto seja executado com a qualidade e o alcance necessários para atingir os objetivos propostos. O apoio financeiro obtido por essa via possibilitará a aquisição de instrumentos musicais, a contratação de profissionais qualificados para ministrar as aulas e a realização de apresentações públicas, garantindo a sustentabilidade do projeto e a continuidade das atividades culturais para os participantes. Enquadramento LegalIncisos do Art. 1º da Lei 8.313/91O projeto "Orquestra Infantojuvenil de Barbacena" se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8.313/91: Inciso II: Incentivar a produção e a difusão de bens culturais. O projeto promove o acesso à música, um bem cultural essencial, através do ensino instrumental e das apresentações públicas, democratizando a cultura e levando-a a setores da população com acesso restrito.Inciso III: Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais. A formação de uma orquestra infantojuvenil em Barbacena, com jovens da própria comunidade, fortalece a produção cultural local, criando um espaço para o desenvolvimento de talentos e a valorização cultural regional.Objetivos do Art. 3º da Lei 8.313/91O projeto contribuirá para a realização de diversos objetivos descritos no Art. 3º da Lei Rouanet, com destaque para os seguintes: Inciso I: Estimular a formação cultural, desenvolvendo programas específicos de formação e aperfeiçoamento de músicos em uma faixa etária crítica para a formação de cidadãos ativos e conscientes. A inclusão de 100 jovens em atividades regulares de aprendizado musical promove o desenvolvimento de habilidades artísticas e educacionais.Inciso IV: Apoiar, valorizar e difundir manifestações culturais de caráter popular, étnico e regional. Ao formar uma orquestra infantojuvenil em Barbacena, o projeto resgata e fortalece a tradição musical, envolvendo a comunidade e valorizando a cultura local.Inciso V: Garantir a democratização do acesso aos bens de cultura, especialmente para populações em situação de vulnerabilidade social. O projeto tem como foco principal atender crianças e adolescentes carentes, que muitas vezes estão excluídos de atividades culturais de qualidade.Portanto, o uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais é indispensável para que o "Orquestra Infantojuvenil de Barbacena" atinja seus objetivos de formação cultural, inclusão social e valorização da cultura local, conforme os princípios e diretrizes estabelecidos pela Lei 8.313/91.

O projeto "Orquestra Infantojuvenil de Barbacena" possui diversos produtos culturais e pedagógicos. A seguir, estão detalhadas as especificações técnicas de cada um dos produtos, incluindo o formato, a duração, os materiais utilizados e o projeto pedagógico envolvido, além de uma descrição das atividades culturais. 1. Oficinas de Música InstrumentalEspecificação Técnica: Formato: Oficinas semanais de música instrumental, com carga horária de 4 horas por semana para cada participante, distribuídas em duas aulas de 2 horas.Duração: 9 meses.Material Utilizado: Instrumentos musicais (cordas, sopros e percussão), partituras impressas e adaptadas para leitura em Braille, material de apoio teórico (livros e apostilas), e guias táteis para acessibilidade.Projeto Pedagógico: As oficinas são estruturadas para desenvolver habilidades musicais básicas, intermediárias e avançadas, de acordo com o progresso dos alunos. Os participantes serão divididos em grupos por faixa etária e nível de conhecimento, garantindo um aprendizado adequado ao perfil de cada aluno. As metodologias incluem aulas práticas, teoria musical e prática de conjunto.Descrição da Atividade: As oficinas ocorrerão na sede da Associação São Miguel Arcanjo. A programação incluirá sessões voltadas para diferentes instrumentos, e todos os alunos terão a oportunidade de experimentar ao menos dois instrumentos durante o projeto. Além das aulas regulares, haverá masterclasses com músicos convidados, que atuarão como palestrantes e realizarão demonstrações práticas.

O projeto "Orquestra Infantojuvenil São Miguel" está comprometido em garantir o acesso universal às atividades propostas, promovendo medidas de acessibilidade física e de conteúdo. A inclusão de pessoas com deficiência é um princípio fundamental, conforme previsto na Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015) e na Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência. As ações a seguir visam proporcionar condições adequadas para que todos possam participar plenamente das atividades do projeto, independentemente de suas condições físicas, sensoriais ou intelectuais. Acessibilidade FísicaPara garantir a acessibilidade física nas dependências da Associação São Miguel Arcanjo, onde serão realizadas as aulas e ensaios, serão implementadas as seguintes medidas: Adequação dos Banheiros: Os banheiros existentes serão adaptados para atender às normas de acessibilidade, com barras de apoio, espaço adequado para manobra de cadeiras de rodas e portas mais largas.Rampas de Acesso: Instalação de rampas com inclinação adequada e antiderrapantes em todas as entradas e locais com desníveis no espaço. As rampas seguirão as normas da NBR 9050 (Norma Brasileira de Acessibilidade).Guias Táteis: Serão instaladas guias táteis de piso para orientar pessoas com deficiência visual em áreas de circulação, indicando o caminho e pontos de acesso.Sinalização Acessível: Utilização de sinalização visual e tátil em todos os espaços, incluindo placas em Braille e pictogramas, para facilitar a orientação.Acessibilidade de ConteúdoPara garantir que o conteúdo do projeto seja acessível a todos os participantes, serão adotadas as seguintes medidas: Intérprete de Libras: Disponibilização de intérprete de Língua Brasileira de Sinais (Libras) durante as aulas, ensaios e apresentações públicas, garantindo a comunicação para pessoas surdas.Material em Braille: Os materiais didáticos, como partituras e orientações sobre teoria musical, estarão disponíveis em formato Braille para participantes com deficiência visual.Audiodescrição: Durante as apresentações públicas, será oferecida audiodescrição para o público com deficiência visual, permitindo a compreensão de elementos visuais importantes, como movimentação dos músicos e interação com o público.Legendas Descritivas: As apresentações que incluírem materiais audiovisuais contarão com legendas descritivas, possibilitando que pessoas com deficiência auditiva compreendam o conteúdo exibido.Visita Sensorial: Antes das apresentações, será oferecida uma visita sensorial ao palco e aos instrumentos, onde os participantes com deficiência visual poderão explorar os objetos e o espaço físico através do toque.Essas medidas garantem que o projeto "Orquestra Infantojuvenil São Miguel" seja inclusivo e acessível, promovendo a participação ativa de todos, em conformidade com as leis de acessibilidade e os princípios da Lei Rouanet.

O projeto busca promover a democratização do acesso à cultura e à música, especialmente para públicos em situação de vulnerabilidade social. Para garantir que as atividades e produtos culturais gerados pelo projeto sejam acessíveis ao maior número de pessoas, serão adotadas as seguintes medidas de distribuição, comercialização e ampliação de acesso: Distribuição e Comercialização dos ProdutosApresentações Gratuitas: As apresentações da orquestra serão gratuitas e abertas ao público, realizadas em espaços públicos e culturais da cidade de Barbacena, como praças, escolas e centros comunitários. Isso garante que qualquer pessoa interessada possa assistir aos concertos sem custo, promovendo a inclusão cultural. Ingressos Gratuitos Prioritários: Nas apresentações realizadas em locais fechados ou com controle de público, será feita a distribuição de ingressos gratuitos, com prioridade para estudantes de escolas públicas, beneficiários de programas sociais e pessoas com deficiência. Os ingressos restantes serão distribuídos por ordem de chegada ou mediante inscrição prévia. Distribuição de Material Didático: Parte dos materiais didáticos, como folhetos sobre música e partituras simplificadas, será distribuída gratuitamente aos participantes e à comunidade, visando ampliar o conhecimento sobre música clássica e instrumental.Outras Medidas de Ampliação de Acesso Ensaios Abertos: A orquestra realizará ensaios abertos ao público, permitindo que as pessoas acompanhem o processo de preparação dos músicos e conheçam mais sobre a dinâmica de uma orquestra. Essa medida amplia o acesso ao processo cultural, não apenas ao produto final. Transmissão pela Internet: As apresentações principais da orquestra serão transmitidas ao vivo pela internet, através de plataformas de vídeo e redes sociais, permitindo que pessoas fora da cidade ou com dificuldade de locomoção possam acompanhar os concertos. Registro Audiovisual: Será produzido um vídeo-documentário sobre o desenvolvimento do projeto e as apresentações, que será disponibilizado gratuitamente online. O material trará depoimentos dos participantes e registros dos ensaios e concertos, promovendo o acesso ao conteúdo cultural mesmo após o término do projeto.Essas ações de democratização visam garantir que oprojeto alcance um público amplo e diverso, cumprindo o compromisso de ampliar o acesso à cultura e seguir as diretrizes da Lei Rouanet para projetos culturais

O projeto "Orquestra Infantojuvenil São Miguel contará com uma equipe técnica qualificada para garantir a execução das atividades conforme planejado. A equipe será composta por profissionais experientes na área da música e da educação, além de contar com a participação voluntária da direção e apoio administrativo. A seguir, são detalhadas as funções de cada integrante e um currículo resumido dos principais participantes. 1. Dirigente / Proponente: Associação São Miguel ArcanjoAtividades Realizadas pelo Dirigente/Proponente: Formação Acadêmica / Qualificações: Nascido na cidade de Sarnico / Itália e m 30/07/1974, filho de Milena Damini e do empresário Roberto Bertoli. Estudou “Filosofia” na Universidade Federal de Milão, se especializando em outros países europeus em “Geo-política” e ”Políticas Internacionais”. Mudou-se para o Brasil trabalhando em caráter voluntário para obras sociais italianas, no norte e no nordeste. Especializou-se também na cadeia produtiva de bio combustíveis, criando uma indústria para beneficiamento de produtos agrícolas e fomentando programas de apoio à pequena agricultura familiar. Em 1998 fundou a “Sociedade São Miguel Arcanjo”, (entidade filantrópica sem fins lucrativos), ao amparo de crianças abandonadas e carentes, e ao desenvolvimento de projetos para melhoria da qualidade de vida da população de baixa renda. Idiomas: (Italiano, Português, Inglês, Espanhol) A Associação São Miguel Arcanjo será responsável pela gestão geral do projeto, incluindo a coordenação administrativa e financeira, além de supervisionar todas as etapas (pré-produção, execução e pós-produção). O dirigente da instituição acompanhará de perto o cumprimento do cronograma e o uso dos recursos, além de atuar como facilitador na captação de parcerias e apoio da comunidade local.A direção também será responsável por articular a divulgação do projeto e garantir a inclusão social dos participantes, atuando em parceria com escolas e organizações sociais. A gestão será feita por Miguel Junior, que também dará aulas. Atividade: Coordenação das atividades pedagógicas, acompanhamento do desenvolvimento dos alunos, avaliação do conteúdo didático e suporte aos professores. Currículo : Miguel Archanjo Silva Junior – é musico autodidata desde os 4 anos de idade (1977), tendo iniciado seus primeiros experimentos musicais ao violão. Realizou suas primeiras apresentações públicas no ano seguinte atuando ao lado de outros dois músicos, adultos, nas missas de domingo na capela de um asilo próximo à sua casa. Dois anos após ganhou sua primeira guitarra passando a utilizá-la nas celebrações recebendo do padre a oferta de estudar música formalmente em uma instituição religiosa com as despesas por sua conta. Foi quando teve seu primeiro contato com as teclas. O piano como nova opção de aprendizado abre portas para diversas possibilidades. O método convencional de ensino musical não foi conciliável com as pretensões de repertório. Após ganhar seu primeiro teclado retoma, de forma autodidática, seus estudos musicais e aos 11 anos passa a integrar à primeira banda – Fato Constante - com alguns adolescentes de faixa etária um pouco maior. No ano seguinte, aos 12 anos, passou a tocar, profissionalmente, em casamentos, atividade que mantém desde então. Aos 16 anos foi convidado a compor e executar, ao vivo durante as apresentações, a trilha sonora de uma peça teatral do grupo Sinal de Alerta, do qual assumiu a direção musical após ter aprovadas suas composições e arranjos para a peça Egito, palco de Brasília. Atuou em diversas formações musicais nos mais variados estilos. Foi músico convidado a compor a Orquestra Show do Nono Batalhão de Polícia Militar de Barbacena. Nesse período iniciou seus breves estudos de saxofone na Sociedade de Cultura Musical de Barbacena. No início dos anos 2000, mudou-se para Juiz de Fora onde além de atuar ao lado de diversos músicos locais e regionais tornou-se sócio em estúdio de gravação – Discovery Music – onde atuou como técnico de gravação e mixagem e como arranjador para compositores, clientes do estúdio. Foi integrante do grupo musical de Comedy Rock Os Milpes (2001 a 2006) e do Som Romântico cordas & teclas do qual foi tecladista, atuando em casamentos e eventos diversos e produtor musical, gravando o primeiro CD do grupo. Ainda em Juiz de Fora foi membro fundador da AMAV – Minas Audiovisual – associação de produtores de cinema onde atuou como autor de trilhas sonoras para cinema e técnico em mixagem de áudio e vídeo. Retornando a Barbacena em 2007 foi aprovado na Bituca, Universidade Livre de Música Ponto de Partida onde formou-se em Violão, com o mestre Gilvan de Oliveira (em 2009) e em Piano e Teclado com o mestre Felipe Moreira (2011). Durante a formação especializou-se em Harmonia e Arranjo com o mestre Ian Guest. É membro da Associação Cultural AmandoArt de Barbacena desde 2003, onde atua como roteirista, produtor, arranjador, compositor e instrumentista. Funcionário Público Municipal, atuando na Coordenação de Saúde Mental de Barbacena onde, entre outras atividades, desenvolve oficinas de produção musical no Centro de Convivência e Cultura Professor de piano e teclado no Espaço de Música Rodrigo Nésio (desde 2019). Atua no ramo de casamentos como pianista e tecladista no Grupo Angelus (desde 2015), empresa especializada na prestação de serviços musicas para casamentos e eventos afins. Também é pretenso escritor tendo participado de algumas antologias poéticas e coletâneas de contos pela Editora Mente Aberta pela qual está lançando seu primeiro livro solo em Março de 2024...mas isso é outra história! A equipe técnica garantirá que todas as etapas do projeto sejam realizadas com excelência, proporcionando uma formação musical de qualidade para os participantes e promovendo a inclusão social e cultural em Barbacena.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.