RECICLE ARTE

TEMOS COMO OBJETIVO INCLUIR JOVENS QUE VIVEM EM VUNERABILIDADE SOCIAL EM NOSSA CIDADE, TRAZENDO PARA O MUNDO DA MÚSICA, DANÇA E TEATRO. ATRVEZ DE UM MUSICAL AFRO QUE VAI TRAZER AO SOM DOS BATUQUES EM LATAS, CABAÇAS E PEDAÇOS DE FERROS VELHOS O SOM AFRO, ASSIM COMO FIGURINOS RECICLAVEIS DE SACOLAS, GALHOS, FOLHAS E BORRACHAS IRAM VESTIR OS DANÇARINOS PARA DAR VIDA A CADA PERSONAGEM. VAMOS TRABALHAR NAO SO A ARTE EM SI, MAIS O RESPEITO COM A NATUREZA E VALORIZAR NOSSA ORIGEM AFRICANA, COM AULAS DE CANTO, DANÇA, TEATRO E MÚSICA.

COMO E UM MUSICAL VAMOS ABORDAR SEPARADAMENTE OQUE QUEREMOS APRESENTAR: DANÇA: VAMOS ABORDAR DANÇAS DE ORIGEM AFRO, COM MOVIMENTOS ORIGINARIOS, COM MOVIMENTOS CORPORAIS BASEADO NA MUDANÇA DE TEMPOS, O QUAL VAMOS TRANSIMITIR A HISTORIA EM SI QUE IREMOS CONTAR QUE A LIBERATAÇÃO DE MADALENA. MUSICA: VAMOS FABRICAR NOSSOS INSTRUMENTOS ATRAVES DE ITENS RECICLAVEIS AFIM DE PRODUZIRMOS OS SOM A PARTIR DELES, COM FORTE TENDENCIA AOS BATUQUES, TEATRO: IREMOS USAR EXPRESSOES FORTES E CORPORAIS, BUSCANDO TRABALHAR ATRAVES DE OFICINAS ESSE LADO CENICO DOS NOSSOS PARTICIPANTES. RESUMO: VAMOS CONTAR EM UM ESPETACULO DE 18 MINUTOS A HISTORIA DE MADALENA, UMA JOVEM QUE VEIO TRAZIDA DE NAVIO DE SEU PAIS ORIGEM, PAR AO BRASIL E AQUI FOI VENDIDA, PARA SERVIR COMO TRABALHO ESCRAVO, E ATRAVEZ DA DANÇA E MUSICA ELA CONSEGUIU SUA LIBERDADE, E CONSIGO LEVOU TODOS QUE COM ELA VIVIA NAQUELA SENZALA. ESSA HISTORIA TEM QUE SER CONTADA DE FORMA LEVE E ENIGMATICA AFIM DE MANTER VIVA A CULTURA AFRICANA ATRAVES DA RECICLAGEM, TENDO EM VISTA QUE NA EPOCA EM SI, TAMBEM ERA ELES PROPRIOS QUE FABRICAVAM SEUS INSTRUMENTOS. CULTURA ESSA QUE HOJE EMBALA BONS SONS NO BRASIL, E AINDA SIM EXISTE UMA BARREIRA SOCIAL QUE SE CRER DE FORMA ERRONIA QUE A CULTURA AFRO E PRATICADA E ADMIRADA APENAS POR PERIFERIAS, SENDO QUE A VERDADE E OUTRA.

OBJETIVO GERAL: BUSCAMOS INCLUIR JOVENS QUE VIVEM EM VUNERABILIDADE SOCIAL, TRAZENDO PARA DENTRO DO MUNDO DA ARTE E FAZER COM QUE NOSSO MUNICIPIO VIVA MAIS CULTURA, NOS SOMOS CARENTES NESSE SEGMENTO, NAO TEMOS MAIS PROJETOS CULTURAIS SENDO DESENVOLVIDOS AQUI, NOS RESUMIMOS HOJE SOMENTE A COOMEMORAÇÃO DOS FESTEJOS MUNICIPAL, E COM ESSA APROVAÇÃO PODEMOS DAR UMA MAIOR VIZIBILIDADE A NOSSOS TALENTOS DA CIDADE EM SI, E TAMBEM APRESENTAR NOSSA CAPACIDADE A NIVEL ESTADUAL E QUEM SABE NACIONAL. OBJETIVO ESPECIFICO: VAMOS ATENDER NO PROJETO 60 CRIANÇAS E ADOLESCENTES, COM INTUITO DE MONTAR UM PROJETO DE ARTE E RECICLAGEM COM: * INCIAREMOS COM A COLETA DOS MATERIAIS QUE SERA UTILIZADO NAS AULAS DE MUSICAS, COMO: LATAS, CABAÇAS E PEDAÇOS DE FERROS * COLETAS DE MATERIAIS COMO PLASTICOS E TUDO QUE FOR CABIVEL AO OLHAR DO ESTILISTA, PARA AJUDAR NA CONFECÇÃO DOS FIGURINOS * 20 ALUNOS NAS AULAS DE RECICLAGEM E CONFECÇÃO DE FIGURINOS E ADAPTAÇÃO DOS INSTRUMENTOS COM MATERIAIS RECICLAVEIS. * 20 ALUNOS NAS AULAS DE INSTRUMENTOS PERCUSSIVOS, NO CASO COM LATAS DE TINTAS E TAMBORES DE ÓLEO, CABAÇAS E PEDAÇOS DE FERROS * 05 ALUNOS NAS AULAS DE CANTO * 15 ALUNOS NAS AULAS DE TEATRO * VAMOS FAZER AS AULAS DE APRENDIZAGEM PRATICA EM 03 MESES DE TODAS AS MODALIDADES * VAMOS ENSAIAR O ESPETACULO POR MAIS 2 MESES * E APRESENTAR POR TODO ESTADO EM FEIRAS, CONGRESSOS, ENCONTROS, E TUDO QUE OBTIVERMOS CONVITES A NIVEL ESTADUAL E MUNICIPAL. DURANTE 03 MESES.

ARTIGO I: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; IX - priorizar o produto cultural originário do País. ARTIGO III: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; d) estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos desenvolvidos por instituições públicas de educação básica que visem ao desenvolvimento artístico e cultural dos alunos, bem como em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes; c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; d) cobertura de despesas com transporte e seguro de objetos de valor cultural destinados a exposições públicas no País e no exterior; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;

QUERIAMOS RESSALTAR A IMPORTANCIA DE INCENTIVAR A CULTURA EM MUNICIPIOS PEQUENOS COMO O NOSSO, INFEFLIZMENTE VIVEMOS UMA ERA NA NOSSA CIDADE QUE O PODER MUNICIPAL NAO VALORIZA A ARTE EM SI, COMPREENDEMOS A IMPORTANCIA DE VALORIZAR MELHORAR OUTROS SEGMENTOS COMO SAUDE E EDUCAÇÃO, MAIS TAMBEM NAO DEVEMOS DEIXAR DE LADO A CULTURA. ACREDITAMOS NA SERIEDADE E NA VISAO DE FORMA IGUALITARIA DA LEI ROUNET, POR ISSO APOSTAMOS NESSE MOMENTO NESSE MOVIMENTO CULTURAL QUE SEGUE CRESCENDO TODOS OS SEGMENTOS CULTURAIS PELO NOSSO PAIS, E ESTAMOS CONFIANTES DA APROVAÇÃO, DIANTE DO PRESSUPOSTO QUE SOMOS DO INTERIOR DO PAIS, E ESTAMOS CONCORRENDO COM GRANDES E RENOMADOS GRUPOS NO PAIS.

NOSSO PROJETO TEM UMA DURAÇÃO DE 08 MESES, DIVIDIDO EM 03 ETAPAS, QUE E A PRE PRODUÇÃO, EXECUÇÃO E POS PRODUÇÃO NOSSOS MATERIAIS E A GRANDE MAIORIA DE PRODUÇÃO RECICLAVEL, TANTO FIGURINOS COMO INSTRUMENTOS MUSICAIS.

ACESSIBILIDADE FISICA: OS NOSSOS LOACAIS DE CADASTRO E ENSAIOS POSSUI RAMPAS DE ACESSIBILIDADES ASSIM COMO BANHEIROS ADAPTADOS PARA PORTADORES DE DEFICIENCIAS FISICAS, ASSIM COMO LEITURA EM BRAILLE PARA FACILITAR LOCOMOÇÃO E LOCALIZAÇÃO DE DEFICIENTES VISUAIS. ACESSIBILIDADE DE CONTEUDO: EM CASO DE CADASTRADOS COM DEFICIENCIA VISUAL OU AUDITIVAS SERA DISPONIBILIZADO CONTEUDOS DE LEITURA OU AUDIÇÃO DE ACOMPANHAMENTO DAS AULAS TEORICAS EM TEMPO REAL. ASSIM COMO SERA DISPONILIZADO TRADUTOR EM BRAILLE CASO SEJA NECESSARIO. TODOS OS VIDEOS POSTADOS EMNOSSAS PAGINAS SERA SEGUIDO POR TADUTOR EM LIBRAS E LEGENDAS, PARA MELHOR ACOMPNHAMENTO DE TODOS.

NOSSA CAPTAÇAO DA MATERIA HUMANA OCORRERA DE FORMA IGUALITARIA, FAREMOS POR VIAS REDES SOCIAIS COMO JA E DE COSTUME, POREM FAREMOS TAMBEM UMA BUSCA ATIVA JUNTO A ESCOLAS MUNICIPAIS E ESTADUAIS, ASSIM ACREDITAMOS TER UM GRUPO MAIS HOMOGENO PARA TRABALHAR, E INDO DIRETO NOS GRUPOS ESCOLARES PUBLICOS VAMOS CONSEGUIR LEVAR A CULTURA MAIS A NIVEL DE PERIFERIA, TENDO EM VISTA A CARENCIA DAS ESCOLAS EM MANTER VIVA A CULTURA HOJE DENTRO DO ENSINO, OQUE JA E DIFERENTE NO AMBITO PRIVADO. VAMOS TAMBEM DE FORMA COMPLEMENTAR LEVAR PARA OS NOSSOS PARTICIPANTES DIRETOS A INCLUSAO LINGUISTICA DE LIBRAS, EM AULAS OBRIGATORIAS PARA TODOS OS PARTICIPANTES DOS OUTROS SEGMENTOS CULTURAIS, AFIM DE AUMENTAR A COMUNICAÇÃO E A INCLUSAO DE DEFICIENTES AUDITIVOS. OS ENSAIOS E AULAS SERAO GRAVADOS E MONTAREMOS UM WORKSHOP VISUAL E DIGITAL, ASSIM COMO NOSSAS APRESENTAÇOES FICARAM TODAS DISPONIVEL E PUBLICADAS DIVULGANDO DADOS COMO: DATA, LOCAL, LOGO DAS MARCAS DE INCENTIVOS ASSIM COMO AS LOGOS DO GOVERNO E DAS LEIS DE INCENTIVOS.

DIRETOR DO ESPETACULO: ANDERSON LUIS VALE ALVES CPF: 332.871.908-30 * EDUCADOR FISICO * DANÇARINO * ODONTOLOGO * DIRETOR DE GRUPOS CULTURAIS RENOMADOS NO PIAUI COMO : LUAR DO SAO JOÃO 2016/2019 COQUEIRO VERDE 2009/2015 MATUTOS ELEGANTES 2017/ ATE O MOMENTO COORDENADOR DE NUCLEO: BARBARAH SADRACK DO NASCIMENTO SANTOS CPF: 033.047.213-55 * DANÇARINA DE DANÇAS POPULARES E REGIONAIS * COREOGRAFA DE GRUPOS CULTURAIS TAIS COMO: QUADRILHA JUNINA SÃO JOAO DOURADO DE PIRPIRI, ASSOCIAÇAO CULTURAL MATUTOS ELEGANTES.

PROJETO ARQUIVADO.