Circo-Lar Inclusivo - Família Clovim & Berbela

Apresentações itinerantes de circo, muito democráticas e inclusivas, visitando dezenas de escolas e OSCs de várias cidades, conectando arte e educação integral por uma vida ativa e pacífica. Três ou mais artistas com perfis diferentes em cena, representando inclusão e diversidade. Secundariamente: realização de curso de elaboração de projetos, captação de recursos e prestação de contas; e publicação de obra de referência filosófica acerca da ternariedade e diversidade do humano: tríades, ternos, trios... O mundo pós-binário e a percepção de que somos DIVERSOS, SOMOS TRÊS: a cultura é terna, a lingua é terna, a vida é terna...

Classificação indicativa de todos os produtos culturais do projeto: livre. Observação geral: não é enviado Contrato de Direito Autoral pois o texto, o roteiro e toda a criação dos espetáculos previstos são de autoria do próprio proponente (empresário individual). Conteúdo básico das apresentações de circo / ESPETÁCULOS: ESPETÁCULO CIRCENSE Há pouca necessidade de detalhamento quanto à dramaturgia, pois o espetáculo não é notadamente teatral/textual, linear ou padronizado, primando sim pela ação, e com intervenções baseadas na paixão quase unânime do ser humano pelas rodas, pela bicicleta e pelo malabarismo. Cada espetáculo pode ter seu enredo ajustado, p.ex., conforme faixa etária predominante (escola convidada de ensino infantil? Fundamental? Médio?). Ao fim ou no intervalo dos números o espetáculo poderá revelar o ser humano por trás do artista, dando-lhe voz ao microfone para curtas dicas do Ser artista e Ser gente. Haverá exaltação do potencial artístico e humano de cada um, independente da condição de gênero, cor, nacionalidade, idade, etc. CENOGRAFIA: simplista, primará por colocar plateia e público em mesmo nível / altura, sem arquibancadas e palcos elevados. No espetáculo principal, terá ao fundo rampas e obstáculos maiores, arena central maior que os palcos convencionais de circo. O espaço onde acontecerão os espetáculos tem bastidores mínimos, permitindo ao público a todo o tempo contemplar alguns aparelhos, sobretudo bicicletas de todo tipo, como cenário. O local do espetáculo principal (a princípio o Parque Olímpico BMX, em Patrocínio, reconhecido melo MinC como Ponto de Cultura) a conta com decoração / ambientação reforçando o tema do espetáculo (provenientes em parte do PRONAC 222076). Há uma conexão com a cultura hip-hop, com murais em grafite. Nos espetáculos itinerantes nas próprias escolas, com a equipe e estrutura menores se deslocando até a mesma, em dia letivo, a cenografia também minimalista: contaremos com a arquitetura natural de pátios, salões, quadras e refeitórios, conforme um destes espaços sirva e/ou esteja mais disponível para o projeto, em comum acordo com os diretores e gestores destas escolas. CONTEÚDO 1) ESPETÁCULO CIRCENSE CIRCO OLÍMPICO PAZ BIKE Duração: 60 min O espetáculo é aberto com a Palhaça Berbela saindo de sua casinha (construída no cenário por baixo da rampa central de saltos de ciclismo BMX) e procurando se encontrar no mundo artístico: buscando entre brinquedos, rodas e brincadeiras (interage com o público e malabarista) sua identidade no palco, até assumir o posto de DJ, mantendo-se na lateral da cena durante todo o espetáculo... Em entrada em duo ou solo, uma cadeirante dançarina contracena com b-boy ou b-girl convidados, mostrando que as rodas vão além das físicas e incluem a roda do breaking, agora dança também olímpica. Na sequência e em entradas intercalando com números de monociclo e de mini-bicicleta por outros artistas, o protagonista do espetáculo entra em cena: o ciclista-acrobata Clovim, que faz 3 cenas: primeiro ao lado do companheiro Xuxu (lenda do BMX Flaltand nacional), depois, na Maria Cambota (bike de cambalhotas), e finalmente em brincadeiras na bike com: bola de basquete, pula corda e malabares, além de contracenar romanticamente com a Palhaça Berbela (sua esposa na vida real) e com a plateia. O espetáculo primará por 3 elementos, podendo variar no tom e no som conforme faixas etárias: - A bicicleta: um show paz bike, com bikes e nas bikes: as rodas mecânicas e as rodas humanas em suas modas acrobáticas: bicicletas e acrobatas como elemento central: em suas mais variadas expressões: bicicleta de cambalhotas (Maria Cambota), bikes de BMX Freestyle solo, bikes e acrobacias aéreas (uso de rampa), monociclo, mini-bicicleta, moto-whelling (stunt)... O espetáculo, e o local onde acontece, pretendemos que sejam marcos da expressão da diversidade artística do homem sobre a bicicleta, note-se que a pegada artística é algo inerente a algumas expressões consagradas da arte sobre rodas, como com o lendário ciclista-acrobata e mega circense Orlando Orfei, e como nas técnicas da raiz (Old School) do BMX Freestyle, com apresentações ciclísticas dançantes, irreverentes e envolventes. O livro 80 Lendas do BMX no Brasil, lançado em dezembro de 2022 sob a organização do proponente Clovim (via PRONAC 202600), através das pesquisas e levantamentos feitos, contribui para esse resgate e inspiração ao show. - Interatividade: sucesso total nas escolas em 17 anos de itinerância da Família Clovim, será sempre envolvente e interativo o show, com o convite de ao menos 10 pessoas da platéia para os números, incluso pais e educadores , chamados à participação em números como saltos sobre os mesmos, e convites para crianças e adolescentes interagirem, como em empinadas junto aos ciclistas profissionais, e a manobra apinhar, de autoria do protagonista: levando consigo até 10 crianças convidadas de uma só vez na bike BMX. - Espírito olímpico da paz: a união dos povos, a unidade na diversidade, o congraçamento em torno da pessoa em ação e superação... Crianças, mulheres, PCDs: serão não só acolhidos na platéia, mas sempre inclusos e chamados a mais: ao protagonismo com números protagonizados por mulheres e sempre que possível por PCD(s). Há forte inspiração do espetáculo na cerimônia de encerramento de Tókio 2020, com inúmeros malabaristas em cena e com vídeo-chamada de Paris 2020, com uma ciclista do BMX estilo livre protagonizando, e cenas de breaking. Números : - BMX Old School: - bananeira (hand stand), surfe, salto mortal (flip desmont), malabares sobre a BMX, saltos sobre espectadores e duo na bike com crianças ou adolescentes da plateia. - Maria Cambota - bicicleta de cambalhota - Mini Bicicleta - Monociclo + malabares Coadjuvantes - performances e convidados especiais eventuais: - Dança urbana - breaking - Dança inclusiva - cadeira de rodas ou outra PCD; Grande final: - Saltos de ciclismo BMX Estilo Livre Park - incluindo backflip (salto mortal), preferencialmente executado por mulher. Outras possibilidades (em estudo): - Motociclismo acrobático (moto stunt / whelling) - Bike trial / bike whelling (grau - bike aro 26) / ciclismo artístico / bikes articulada/desmontável ESPETÁCULOS ITINERANTES "CIRCO-LAR INCLUSIVO" : com elenco e estrutura menores (geralmente sem rampas), incluirão os seguintes números, no mínimo: - Ciclismo BMX Old School, com o protagonista e artista criação Clovim; - Monociclo e malabarismo; - Mini-bicicleta. == Do LIVRO SOBRE TERNARIEDADES - compêndio de tríades humanas elementares (abordagem filosófica) TÍTULO: a definir (em estudo títulos como: Ternária - A Cultura É Terna / Ternária - A Teoria de Tudo a Três / Tricionário - A Linguagem É Terna...). SUBTÍTULO: a definir (em estudo: O Pós-Binário e a Linguagem Ternária do Humano, O Pós-Binário e a Trindade do Humano, O Mundo Pós Binário e a Linguagem Inclusiva Ternária...). COLETÂNIA: previstos 333 verbetes organizados em 1 introdução e 3 partes (aproximadamente 9 capítulos); cada verbete poderá ter catalogação númérica, comentário(s), ilustração(ões). 3 PARTES (3 capítulos cada), provavte. sobre: A CULTURA DO SER, A CULTURA DA LINGUA, A CULTURA DA SOCIEDADE. VISUAL: explora 3 signos visuais por excelência: palavras, números e figuras. Ex. de possível formatação de verbete em 3 partes: Parte 1: "SIGNIFICANTE" (até 3 palavras) Parte 2: sinal de APROXIMADAMENTE (não disponível nesta digitação) - trata-se de sinal com 3 elementos: o sinal de igual (=) com uma onda (til) por cima, representando a flexibilidade dos conceitos. Parte 3: "SIGNIFICADOS" (sempre uma tríade, trio, trinca, terno... Ex.: 3 palavras, símbolos ou ideias básicas) seguidos de reticências... Ex. de verbetes: 001... Três Poderes Democráticos (aprox.) Executivo... Legislativo... Judiciário 002... Exemplos de Identidade de Gênero (aprox.) Mulher... Homem... LGBTQIA+... 003... Campos (aprox.) Ciência... Filosofia... Religião...

OBJETIVO GERAL: Estimular de forma eficaz e abrangente o gosto pela cultura e pela arte através de apresentações de circo itinerantes, atendendo milhares de alunos carentes de manifestações culturais em suas comunidades e educandários, principalmente de escolas públicas de várias cidades majoritariamente de interior, atendendo ao disposto na letra "c", do inciso II, Art. 3º da Lei 8313: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore. Formar agentes culturais e entidades em especial para elaborar, captar e prestar contas de projetos via leis de incentivo. Publicar obra de referência acerca da diversidade do humano expressa na ternariedade, um "dicionário do ternário". OBJETIVOS ESPECÍFICOS: a) Realizar 50 espetáculos de circo, sendo: . 20 espetáculos especiais, com 120 expectadores em cada, totalizando 2.400 pessoas de público; . 30 espetáculos itinerantes, em escolas e entidades de diversas cidades, com 120 expectadores cada, totalizando 3.600 pessoas; b) Realizar 1 curso de capacitação em elaboração, captação e prestação de contas de projetos, com mínimo 40h-aula; c) Publicar obra de referência (livro), com 1.000 exemplares, a maioria para distribuição gratuita. d) Realizar 10 palestras de contrapartida social, sobre a importância da arte, técnicas básicas de malabarismo e a confecção de brinquedos artesanais de malabarismo. 75 beneficiários por palestra (750 no total).

A metodologia exclusiva de eventos itinerantes em massa desenvolvida pela trupe em 18 anos e em 71 cidades visitadas, indo ao público (nesta edição via internet) com apoio de escolas e ONG, que reúnem grande demanda de beneficiários, ATENDE PLENAMENTE a incisos do Artigo 1º da Lei 8313/91 da Lei de Incentivo à Cultura, sobretudo: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, contribuindo para facilitar o livre acesso de todos, sem distinção, à cultura e ao exercício dos direitos culturais do cidadão. VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Objetivos do Art. 3º da Lei 8313/91 que serão alcançados: Inciso II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de ... espetáculos de artes cênicas...; e) realização de ... espetáculos de artes cênicas ou congêneres. Segmentos do Art. 25º da Lei 8313/91: I - ... circo... e congêneres; III - literatura, inclusive obras de referência. O projeto depende da Lei da Cultura para ser realizado. Não temos outra fonte regular de receitas ou meio de viabilizar este projeto. Temos ótima experiência em circo (família circense reconhecida no PRONAC 222076/2023), inclusive via Lei da Cultura

DEMONSTRATIVO DO CÁLCULO DA QUILOMETRAGEM A RODAR - ITEM DESPESA: TRANSPORTE PARA ESPETÁCULOS: Obs.: considera como cidade base-sede do projeto Patrocínio - MG, onde está prevista uma nova base de trabalho do proponente. DETALHAMENTO DA KILOMETRAGEM - ESPETÁCULOS: NESTA ORDEM: CIDADE DESTINO/ KM A PARTIR DE PATROCÍNIO / QTDD VIAGENS / QTDD EVENTOS / TOT. KM IDA E VOLTA: UBERLÂNDIA - MG 155 / 5/ 10 / 1550KM PATOS DE MINAS - MG 75 / 5/ 10 / 750KM ARCOS - MG - 266 / 5 / 10 / 2660 KM TOTAL ESPETÁCULOS - 3020 KM A RODAR DETALHAMENTO DA KILOMETRAGEM - CURSO: ARCOS - MG - 266 KM / 10 AULAS / 10 VIAGENS / 5320 KM DETALHAMENTO DA QUILOMETRAGEM - PALESTRAS DE CONTRAPARTIDA SOCIAL EM MANAUS - AM: NECESSÁRIO DESLOCAMENTO PARCIAL DE CARRO, DE PATROCÍNIO A UBERLÂNDIA (2 VIAGENS, 4 TRECHOS, SENDO 2 IDA E 2 VOLTA) ONDE HÁ AEROPORTO. UBERLÂNDIA - MG 155/ 0/ 2/ 4/ 610 TOTAL km CONTRAPARTIDAS - 610 KM IMPACTO AMBIENTAL Não haverá impacto ambiental significativo, já que serão usadas estruturas físicas (imóveis, escolas, entidades, casas dos artistas...) já existentes, sem novas construções, serão usados veículos já de uso dos profissionais do projeto, não haverá necessidade de construção de sede física própria para execução das atividades fim. O uso da bicicleta pelo acrobata e palestrante em suas abordagens reforça propostas como a do transporte por propulsão humana, sem queima de combustíveis, da melhor qualidade de vida e da preservação ambiental por exercícios físicos, especialmente ao ar livre. =============== Mesmo não havendo previsão de tal ocorrência (uso de espaços públicos), conforme declaração em anexo, comprometo-me a obter autorização de uso de espaços públicos para atividades do projeto (ex. transmissão/gravação de Lives) caso venham a ocorrer nestes espaços (sem aglomeração nem divulgação de local físico, apenas sítio da net). ============= Obs.: não é enviado Contrato de Direito Autoral pois o texto, o roteiro e toda a criação dos espetáculos previstos são de autoria do próprio proponente. Segue anexa declaração de autoria própria do proponente. ============= Assistência de produção de eventos, valor inclui disponibilização de veículo próprio e sua amortização, sonorização/operação com equipamento próprio, registro fotográfico em equipamento próprio, encargos sociais e fiscais. Palestrante, incluindo performance, coordenação geral e de produção das palestras. Pós-graduado, 2 livros publicados, mais de 3000 palestras em 63 cidades, em centenas de escolas e empresas, majoritariamente para crianças, adolescentes e educadores. Inclui encargos sociais/fiscais e performance artística junto à palestra. Performance artística individual, valorizando a palestra-show. Incluso encargos sociais/fiscais.

Do LIVRO SOBRE TERNARIEDADES Tamanho 15x21m, 160 a 180 páginas, 160 a 300 imagens, papel sulfite 75g, dobra, intercalação, grampo, hotmelt, vinco, bopp capa frente, impressão 100% colorida. Do CURSO DE ELABORAÇÃO, CAPTAÇÃO E PRESTAÇÃO DE CONTAS PARA PROJETOS Local - a definir, em Arcos, MG, com apoio de entidades locais que sinalizaram interesse. Público alvo - preferencialmente entidades do terceiro setor que atuem na área cultural e/ou com parcerias com artistas, produtores e agentes culturais amadores ou profissionais, podendo incluir, secundariamente, profissionais da educação em geral, artistas, esportistas e interessados. Carga horária mínima - 40h-aula. Formato - majoritariamente presencial. Periodicidade das aulas - mínimo mensal, em até 10 meses. Previstas 10 aulas presenciais. Didática - pegada prática, com acesso a plataformas, planilhas, links, vídeos, etc. Foco em captação, e em especial junto a pessoas físicas. Estrutura - cada aula presencial contará com assistente de produção e com desejável performance artística. Módulos principais: - Elaboração de projetos geral - composição básica (objetivos, resumo, justiticativa, orçamento, etapas, etc.), atendimento a editais, especificidades e plataforma LEIC MG - Lei Estadual de Incentivo à Cultura de MG. - Elaboração de projetos Lei Rouanet - legislação, SALIC, VERSALIC (modelos de projetos), facilidades da lei de incentivo mais eficaz do país. - Prestação de Contas - observância das leis, apoio especializado, responsabilidade fiscal/social/trabalhista, formulários, pontos cruciais, comprovação física, comprovação financeira, etc. - Captação de Recursos em Geral - apoio de agências, cruzamento de dados entre leis, apoio de contadores e imprensa, rede de relacionamento, telemarketing, etc. - Captação de Recursos via Pessoas Físicas (IRPF) - rede de amigos e familiares como doadores potenciais mais acessíveis, plataformas de apoio (cálculo de potencial), perfil dos principais doadores potenciais (por faixa salarial, profissão...), modelos de financiamento de doações.

ACESSIBILIDADE - Conf. Art. 27 da IN 11/2024 1. Obs.: em geral a proposta do projeto é a diversidade e a inclusão, o despertar da potencialidade de todo ser humano e o respeito às diferenças. Produtos: Espetáculo de Artes Cênicas e Palestras de Contrapartida Social Aspecto arquitetônico: os espetáculos irão onde o público já estaria rotineiramente presente - nas escolas e ONGs, sem necessidade de os beneficiados se deslocarem, custearem transporte, nada disso. Todas as apresentações acontecerão em escolas e ONGs que já por obrigação devem ter acesso físico. *Não há inserção de item orçamentário devido explicações acima. Aspecto comunicacional de conteúdo: 1) Acessibilidade para pessoas com deficiências visuais: previmos no orçamento o item Tradução Simultânea (tanto pra audiodescrição quanto pra libras, daí a quantidade 2) para espetáculos, caso haja deficiente(s) visuais e caso a própria escola/entidade visitada não disponha de tal profissional. Note-se que pela metodologia do projeto (100% de eventos em escolas e entidades em dias letivos), é possível saber com antecedência se há PCDs e de que tipo; e que a lei exige que caso existam PCDs, as próprias escolas/entidades já disponham em seu cotidiano letivo, de profissionais/instrumentos para as respectivas acessibilidades necessárias ao seu aluno/assistido. 2) Acessibilidade para pessoas com deficiências auditivas: previmos no orçamento o item Tradução Simultânea (tanto pra audiodescrição quanto pra libras, daí a quantidade 2) para espetáculos, caso haja deficiente(s) visuais e caso a própria escola/entidade visitada não disponha de tal profissional. Note-se que pela metodologia do projeto (100% de eventos em escolas e entidades em dias letivos), é possível saber com antecedência se há PCDs e de que tipo; e que a lei exige que caso existam PCDs, as próprias escolas/entidades já disponham em seu cotidiano letivo, de profissionais/instrumentos para as respectivas acessibilidades necessárias ao seu aluno/assistido. 3) Acessibilidade para pessoas atípicas intelectuais: atenção especial, atitudinal, da equipe, identificando previamente junto à plateia / escola / entidade, e danto, p.ex., atenção especial antes, durante (chamando para participar de números junto aos artistas) e/ou apóes os eventos. A equipe vem aperfeiçoando esse contato ao longo de centenas de eventos nos últimos anos, sobretudo devido ao aumento notório de autistas. 2. Produto Curso Aspecto arquitetônico / acessibilidade física: será definido local já com acessibilidade. Aspecto comunicacional de conteúdo: 1 e 2) Acessibilidade para PcDs visuais e auditivos: provisionamos recurso para contratação de audiodescrição e libras, previstos juntos dentro da alínea Tradução Simultânea. 3) Acessibilidade para pessoas atípicas intelectuais: atenção especial, atitudinal, da equipe, identificando previamente junto aos inscritos (no ato da inscrição) e dando, p.ex., atenção especial 3. Produto Livro Aspecto arquitetônico: não é o caso. Aspecto comunicacional de conteúdo: 1) Acessibilidade para PcDs visuais - faremos 1 palestra extra (além das previstas na contrapartida) sobre o conteúdo do livro para entidade especializada no atendimento de deficientes visuais (preferencialmente ADEVIUDI - Assoc. Deficientes Visuais de Uberlândia - onde já tivemos escritório em parceria), e gravaremos e disponibilizaremos no youtube vídeo com conteúdo especial do livro em áudio. Ambas ações com audiodescrição. 2) Acessibilidade para PcDs auditivos: não é o caso (livro, sem sons). 3) Acessibilidade para pessoas atípicas intelectuais: realizaremos evento especial em uma das entidades parceiras antigas de nosso trabalho ligadas a autistas, provavelmente em Patos de Minas ou Uberlândia.

Todos os produtos culturais (exceto parte dos exemplares do livro) do projeto serão gratuitos. O projeto é um primor em democratização, por ir direto ao público onde ele está reunido (escolas) em grande número, em ambientes educativos. O grande número de atendidos nos 4 produtos culturais (mais de 7.000 pessoas, com bom custo per capita), incluso contrapartida social com palestras, é um diferencial, e eventos extras de divulgação (com verbas de divulgação) muito similares às apresentações circenses e palestras culturais há muitos anos tornaram-se uma metodologia da equipe pra aumentar ainda mais a democratização, o que deve levar o público facilmente à casa de mais de 10.000 beneficiados. O curso de formação pretende alavancar trabalhos e carreiras artísticas com efeito em escala na democratização. 1. Espetáculo de Artes Cênicas - gratuito - previstos 6.000 beneficiários, sendo 50 eventos especiais com média de 120 pessoas cada. 2 - Curso elaboração, captação e prestação de contas - gratuito - 30 beneficiados. Respeito ao Art. 29 da mesma forma que espetáculos. 3 - Contrapartida social - palestras - gratuitas - serão 10 eventos com mínimo 75 pessoas cada (750 no total), e 100% do público alvo será de crianças e adolescentes alunos das redes públicas de ensino. 4 - Livro - Respeitando, do Art. 29 da IN 11/2024: I - até 10% (dez por cento - máximo 100 exemplares) para distribuição gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um, receberão em quantidade proporcional ao investimento efetuado; II - mínimo de 33% (trinta e três por cento - 333 exemplares) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo; III - até 10% (dez por cento = 100 exemplares) para distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto; e IV - 20% (vinte por cento = 200 exemplares) para comercialização em valor de R$39,99/exemplar, o que não ultrapassa 3% (três por cento) do salário-mínimo atual. Outros 27% (270 exemplares) para comercialização pelo proponente em valor de R$99,99 o exemplar. Em referência ao Art. 30 da IN 2024, o projeto se enquadra com folga em vários incisos, destacando: VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

Reconhecidos como família circense na análise técnica do PRONAC 222076, após 10 anos de eventos circenses na Rouanet, e amparados pelo Art. 14., no § 2º (A limitação disposta no caput não se aplica a grupos artísticos familiares que atuem na execução do projeto e corpos estáveis); o proponente e sua família (Família Clovim & Berbela) atuarão das seguintes formas: PROPONENTE (Clóvison - Empresário Individual titular do CNPJ proponente) - atuará nas sequintes funções remuneradas, totalizando menos de 50% do valor captado: 1) artista criação (artista circense ciclista), 2) diretor geral dos espetáculos (incluso atuação como apresentador na alínea), 4) diretor administrativo-financeiro, 5) divulgador (ações de divulgação), 6) captador; 7) coordenador do livro 8) Coordenador do curso/oficina; 9) palestrante (contrapartidas sociais). Berbela Produções (Empresa Individual de Priscila Gonçalves de Sousa Lima Alves, esposa do proponente): com atuação na área cultural / Rouanet desde 2012, responderá pelas seguintes funções / alíneas: 1) Palhaçaria (espetáculo principal); 2) Produção cultural (espetáculo principal); 3) Assistência de produção cultural de espetáculos itinerantes, de palestras, do curso e de ações de divulgação; 4) Assistência administrativa e eventualmente como captadora e artista performer em palestras; 5) Pesquisas para livro/obra de referência; 5) Oferta de cantora. Currículo: Artista artesã (especializada em bonecas, lembrancinhas e guirlandas de feltro), atuou diretamente na execução de projetos anteriores ao lado do esposo, como partner, fotógrafa e assistente de produção (sonorização, ambientação, barreira, etc.) em projetos de várias leis de incentivo e fundos, incluso PRONACs, p.ex.: 110604, 132811, 151181, 171409, 191500, 191062, 191555, 202600, 212182, 184357; no PRONAC 222076 (06/2023) criou a Palhaça Berbela, contracenando com o malabarista Alexander Coronel e outros do elenco. Remuneração totalizando menos de 20% do valor captado (conf. IN). Jáder Pierre Alves, irmão do proponente - poderá atuar na execução, como assistente de produção cultural, e assistente administrativo; podendo atuar também na divulgação, captação e como elenco coadjuvante. Currículo: administrador especialista, atuou em 2006 e 2007 como palhaço contracenando com o proponente em várias apresentações, com a performance Prefiro Ser Palhaço (Projeto Saúde & Equilíbrio - Patos de Minas - MG), atuou na gestão deste mesmo projeto entre 2006 e 2007. Atua desde janeiro/2020 na captação de recursos e auxílio administrativo a projetos da Lei de Incentivo à Cultura. Desde outubro/2020 também atua como assistente de produção cultural, na gestão e captação de projetos LIC, como PRONACs 202600, 211293, 212182 e 186188. Atuou como palestrante-apresentador em 119 eventos, entre Lives e presenciais, do Proj. BMX Saúde & Equilíbrio III (Progr. Minas Esportiva), entre 08 e 12/2021. Sua remuneração total será de menos de 20% do valor total captado. Prislla Bianca Gonçalves de Lima, cunhada do proponente - atuará como assistente de produção (incluso sonorização), como artista cantora, na divulgação, no auxílio à captação e assistência administrativa. Sua remuneração total será de menos de 20% do valor total captado. Currículo: cantora, violonista, teve algumas incursões profissionais, se apresentando em casas como o London Pub (Uberlândia), Cafeteria Vozuca, Bar Sagrado; também atuou profissionalmente em mais de 100 eventos circenses da Família do Clovim, como assistente de produção e também com várias participações como cantora, sobretudo em 2024. Gabriela Guerin Alves - filha do proponente - poderá atuar em auxílio de produção cultural, divulgação e gestão, conforme experiências anteriores. Demais artistas e profissionais: a definir. ================ O proponente (Clóvison /"Clovim"), administrador formado e pós-graduado, com vasta experiência em gestão, será responsável pela gestão do processo decisório, incluindo atividade técnico-financeira. BREVE CURRÍCULO DO PROPONENTE O proponente, Clóvison E. Alves Gonçalves (“Clovim”), que é ciclista-acrobata desde 1987, administrador, escritor e palestrante, especialista em Filosofia. Gestor de projetos e palestrante desde 2006, 2 livros publicados como autor e um como organizador (80 Lendas do BMX no Brasil, 2022), e 2 livros via Rouanet publicados via seus projetos. Ciclista acrobático circense profissional há mais de 10 anos, destaque nacional na modalidade BMX Flatland: campeão brasileiro amador em 1993 e master em 2014, 2018 e 2022, já se apresentou em 71 cidades desde 2006. Atuou em mais de 5000 eventos em projetos como: PRONACs 110604, 132811, 151181, 171409, 191500, 191062, 191555, 202600, 212182, 184357, 222076, 223768. Em 2023 teve a 10ª melhor pontuação na fase classificatória do Panamericano de BMX Flatland, no Paraguai.

PROJETO ARQUIVADO.