Manutenção das atividades formativas para canto e violão da Associação Músicos do Futuro

O projeto visa propiciar a manutenção de parte das atividades formativas da Associação Músicos do Futuro, realizando gratuitamente aulas de canto - líricoe popular - e de instrumentos musicais - violão de concerto e popular - assim como aulas de teoria musical e percepção.

_____Produto: CURSO/OFICINA/ESTÁGIO Classificação indicativa: livre A Associação Músicos do Futuro tem em seu bojo um caráter técnico e uma matriz curricular composta por semestres e disciplinas. Os alunos de 07 a 10 anos ingressam na escola através do curso de Iniciação Musical, onde tomará contato com todos os instrumentos. A avaliação da Iniciação Musical é feita pelo professor no decorrer das aulas, definindo a progressão deste estágio inicial ou refazendo o semestre. Os alunos acima de 11 anos ingressam na escola cursando Canto Coral, Teoria Musical e o instrumento escolhido. No final de cada semestre os alunos são avaliados por uma banca qualificada, nas três disciplinas cursadas e ao atingir a média 6, os mesmos passam para um nível mais avançado, caso contrário, refazem o semestre. A ementa é acompanhada com a metodologia de cada professor, caracterizando-se por um planejamento individual, sendo o corpo docente acompanhado e orientado pela coordenação pedagógica. Ao final do ano para aferir os resultados proposto pelo projeto, é realizado um recital, aberto ao público, onde alunos se apresentam, permitindo a apreciação do trabalho realizado e o compartilhamento com o público presente.

OBJETIVO GERAL: O objetivo geral do projeto é propiciar a manutenção de parte das atividades formativas da Associação Músicos do Futuro, realizando gratuitamente aulas de canto - lírico e popular - e de instrumentos musicais _ violão de concerto e violão popular _ assim como aulas de teoria musical e percepção, oferecendo formação musical gratuita e de extrema qualidade para crianças e jovens de 7 a 21 anos, em situação de vulnerabilidade social do município de Taboão da Serra _ SP, na Região Metropolitana de São Paulo, disponibilizando um total de 670 vagas. Por meio de outras leis de incentivo, serão realizadas aulas de outros instrumentos musicais e uma apresentação de encerramento com um recital dos alunos participantes. Todas as ações do projeto serão gratuitas, contemplando os incisos V e VI do artigo 3º do Novo Decreto de Fomento, de forma a, respectivamente, incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais e fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: _____A) Produto CURSO/OFICINA/ESTÁGIO: - Realizar aulas de violão de concerto para 50 pessoas, uma vez por semana, por um período de 10 meses, totalizando 40h/a, oferecidas gratuitamente na Sede da Associação Músicos do Futuro; - Realizar aulas de violão popular para 20 pessoas, uma vez por semana, por um período de 10 meses, totalizando 40h/a, oferecidas gratuitamente na Sede da Associação Músicos do Futuro; - Realizar aulas de canto lírico para 70 pessoas, uma vez por semana, por um período de 10 meses, totalizando 40h/a, oferecidas gratuitamente na Sede da Associação Músicos do Futuro; - Realizar aulas de canto popular para 70 pessoas, uma vez por semana, por um período de 10 meses, totalizando 40h/a, oferecidas gratuitamente na Sede da Associação Músicos do Futuro; - Realizar aulas de teoria musical e percepção para 460 pessoas, de acordo com faixa etária e nível técnico, uma vez por semana, por um período de 10 meses, totalizando 40h/a, oferecidas gratuitamente na Sede da Associação Músicos do Futuro;

Lei 8313/91 - Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; Pois o projeto pretende trazer uma democratização do acesso à cultura, possibilitando a formação de público e o aumento do número de crianças e jovens interessados em participar de atividades culturais, em especial no período pós-pandemia, quando a arte está sendo tão importante para o resgate das individualidades, das coletividades e da sensação de pertencimento. II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; Pois por meio do projeto estaremos proporcionando possibilidades de geração de renda para os artistas locais. Tendo em vista que a região de Taboão da Serra é muito rica em profissionais de música, teremos a disposição mão de obra qualificada para ministrar as aulas. Por meio dos profissionais residentes em outros locais, traremos mais diversidade e enriquecimento cultural para o trabalho realizado, aprimorando o conhecimento técnico dos alunos e dos artistas da região, além de colaborar para a difusão de serviços culturais no Estado de São Paulo. VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; Pois o repertório musical utilizado é variado, proporcionando rica aquisição cultural para os participantes das aulas e público envolvidos, trabalhando também músicas populares internacionais e músicas sinfônicas de compositores de outros países. VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Pois o projeto é fundamental para a continuidade das atividades socioculturais promovidas pela Associação Músicos do Futuro há quase 30 anos, bem como dos grupos artísticos formados pelos alunos da instituição. IX - priorizar o produto cultural originário do País. Pois quanto ao repertório musical, serão trabalhadas músicas populares brasileiras e ritmos brasileiros. Lei 8313/91 - Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos. Pois o projeto visa, em especial, a manutenção das atividades formativas gratuitas oferecidas Associação Músicos do Futuro, sobretudo nesse momento em que a entidade vem tendo dificuldades para custear os professores, ao mesmo tempo em que há uma crescente demanda de alunos nesse período pós pandemia. Nos últimos anos, tem sido possível manter as atividades por meio de doações e eventos. Entretanto, os recursos disponibilizados ter sido cada vez mais parcos. Para a manutenção das atividades, tornou-se primordial contar com a Lei Federal de Incentivo à Cultura. V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante: b) contratação de serviços para elaboração de projetos culturais. Pois por meio do projeto estaremos proporcionando possibilidades de geração de renda para gestores culturais e produtores locais por meio da contratação de serviços para elaboração do projeto.

O Projeto Manutenção de atividades formativas para canto e violão da Associação Músicos do Futuro será realizado por meio de dois mecanismos de incentivo: a Lei Federal de Incentivo à Cultura e o ProAC ICMS Por meio do Projeto da Lei Federal de Incentivo à Cultura será possível realizar as seguintes atividades: - aulas de violão de concerto; - aulas de violão popular; - aulas canto lírico; - aulas de canto popular; - aulas de teoria musical e percepção; e - parte dos custos administrativos e de divulgação. Por meio do Projeto do ProAC ICMS será possível promover as demais aulas de música, bem como realizar um recital de encerramento com a participação dos alunos, como segue: - Aulas de formação musical - Aulas de trompete - Aulas de tuba - Aulas de trompa - Aulas de trombone - Aulas de percussão sinfonica - Aulas de bateria - Aulas de flauta - Aulas de clarinete - Aulas de saxofone - Aulas de violão de concerto - Aulas de contrabaixo acustico e elétrico - Aulas de violino - Aulas de violoncelo - Aulas de viola - Aulas de canto coral - Recital de encerramento na Sede da Associação Músicos do Futuro, para um público de 350 pessoas

_____Produto: CURSO/OFICINA/ESTÁGIO Projeto pedagógico das Atividades Formativas da Associação Músicos do Futuro(segue também anexo) OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Gerar conhecimento e interesse na música instrumental; - Oferecer formação musical gratuita aos alunos, em aulas teóricas e práticas, para os alunos iniciantes, intermediários e avançados; - Oferecer atividades diárias em período (horário) inverso ao escolar, empregando a música na educação complementar para crianças, adolescentes e adultos; - Desenvolver aspectos cognitivos aprimorando a percepção sensorial; - Motivar o convívio em grupo fortalecendo o respeito, a responsabilidade e a disciplina; - Elevar os níveis de autonomia, autoconfiança e autoestima; - Fornecer capacitação profissional de extremo apuro técnico e melhorar as condições de inserção dos alunos no mercado de trabalho, aumentando a empregabilidade dos jovens e adultos na área musical; - Assegurar a assiduidade dos alunos no processo educativo; - Sensibilizar a comunidade e divulgar a música instrumental com as apresentações; - Imergir esses alunos no universo da música instrumental, possibilitando o despertar de novos talentos e o desenvolvimento de profissionais da música. AÇÕES DE EXECUÇÃO DO PROJETO A Entidade atenderá de 2ª a 6ª feira, das 8h às 21h, 460 (quatrocentos e sessenta) munícipes, sendo crianças a partir de 07 anos, jovens e adultos de qualquer faixa etária, preferencialmente de baixa renda, de forma gratuita, sem qualquer discriminação de gênero, raça e ou religião. Caso o aluno esteja em idade escolar, os cursos serão oferecidos em contra turno, observando as disponibilidades da grade curricular. Os cursos oferecidos serão de Iniciação Musical, Formação Musical (Teoria e Percepção; Canto Coral, Instrumento) e Prática de Conjunto. META Atender 460 (quatrocentos e sessenta) munícipes, através de avaliação de percepção auditiva e vivência musical (processo seletivo), apenas para classificar o aluno em níveis de conhecimento, passando pelo básico sem nenhum conhecimento, até o nível avançado, que se dá no inicio do semestre até atingir a capacidade de atendidos. Sendo crianças de 07 a 10 anos com 01 (uma) aula semanal de Iniciação Musical, e acima de 11 anos com 03 (três) aulas semanais em Formação Musical (Teoria e Percepção, Canto coral e Instrumento), e para os alunos mais avançados, incluir a Prática de Conjunto com 01 (uma) aula semanal. CURSOS OFERECIDOS E CARGA HORÁRIA Formação Musical: 1 (uma) aula semanal com duração de 2 (duas) h/aula, distribuídos por faixa etária para crianças de 07 a 10 anos, totalizando uma carga horaria semestral aproximada de 54 h/aula. Teoria e Percepção: 01 (uma) aula semanal com duração de 1 (uma) h/aula, distribuídos por grau de evolução e faixa etária, perfazendo uma carga horária semestral de aproximadamente 27 h/aula. Canto Coral: 01 (uma) aula semanal com duração de 1 (uma) h/aula, distribuídos por grau de evolução e faixa etária, perfazendo uma carga horária semestral de aproximadamente 27 h/aula; Instrumento: 01 (uma) aula semanal com duração de 1 (uma) h/aula, distribuídos por grau de evolução e faixa etária, perfazendo uma carga horária semestral de aproximadamente 27 h/aula; Prática de Conjunto: para os alunos mais avançados a prática de conjunto é direcionada para Orquestra, Cameratas, Grupo Vocal, Banda e outros, com 01 aula semanal de aproximadamente 2 (duas) hora/aula. Totalizando aproximadamente 54 hora/aula semestral. JUSTIFICATIVA O Brasil é o décimo país com o maior índice de desigualdade social e econômica do mundo. Nossas crianças e jovens são afetados diretamente por essa condição. Acreditando no poder transformador da educação musical, a Associação Músicos do Futuro, entidade sem fins lucrativos, sediada em Taboão da Serra, tem suas ações voltadas para a formação de indivíduos multiplicadores de conhecimento, tornando-os capazes de mudar o meio em que estão inseridos, garantindo qualidade de vida e solidificando suas carreiras. Nestes 27 anos de história, cerca de 9.000 pessoas entre jovens, crianças, adultos e idosos, passaram pela Instituição. A Associação formou profissionais que hoje atuam em grandes Orquestras Sinfônicas, Conservatórios, bandas conceituadas, entre outros. Profissionais estes, que estão atuando no cenário nacional e internacional. São em média 600 alunos matriculados por semestre frequentando a escola de segunda à sexta-feira, das 08h às 21h. Entre as disciplinas da grade curricular estão: Iniciação Musical, Formação Musical (Apreciação Musical, Teoria Musical, Canto Coral) Práticas em Conjunto (Cameratas, Orquestra, entre outros), além das aulas do instrumento escolhido pelo aluno. Os professores da casa são formados na área e alguns deles, possuem títulos de mestrado e doutorado, desenvolvendo assim, um excelente trabalho de ensino-aprendizagem. O desenvolvimento pedagógico realizado pela instituição equivale à de uma escola técnica. Além da oportunidade de crianças, jovens e adultos de adquirir técnica e propriedade para atuarem no segmento musical, a Instituição forma cidadãos responsáveis, sensíveis e qualificados para desempenhar funções nas mais diversas áreas profissionais. CARACTERIZAÇÃO SOCIOECONÔMICA DA REGIÃO Área de Abrangência: Os atendimentos abrangem todo o Município de Taboão da Serra, a fim de equalizar as oportunidades, sediada num bairro de fácil acesso a toda população. Caracterização socioeconômica da população da área de abrangência: Taboão da Serra faz parte da Região Metropolitana da Grande São Paulo, possui 20.388m² de território, e 244.528 mil residentes. É uma cidade urbana com alta densidade demográfica e com poucas áreas reservadas para receber novos equipamentos públicos, seja de educação, saúde, cultura ou outros. Em 2012 o IBGE registrou 40.165 alunos matriculados no ensino fundamental e 11.639 alunos no ensino médio o que indica que Taboão da Serra é uma cidade potencialmente jovem e promissora, entretanto, ainda há poucos recursos culturais e escassos equipamentos. O projeto visa acesso e possibilidade de desenvolvimento humano através das artes permitindo que pessoas com pouco recursos financeiros sejam acolhidas e desenvolvam seus potenciais. Caracterização dos beneficiários Os beneficiários serão a população taboanense de qualquer faixa etária preferencialmente de baixa renda, de qualquer gênero, raça e ou religião e em caso de idade escolar, que estejam devidamente matriculados em rede de ensino. METODOLOGIA E AVALIAÇÃO A Associação Músicos do Futuro tem em seu bojo um caráter técnico e uma matriz curricular composta por semestres e disciplinas. Os alunos de 07 a 10 anos ingressam na escola através do curso de Iniciação Musical, onde tomará contato com todos os instrumentos. A ementa é acompanhada com a metodologia de cada professor, caracterizando-se por um planejamento individual, sendo o corpo docente acompanhado e orientado pela coordenação pedagógica. Avaliação da Iniciação Musical será feito pelo professor no decorrer das aulas, definindo a progressão deste estágio inicial ou refazendo o semestre. Os alunos acima de 11 anos ingressam na escola cursando Canto Coral, Teoria Musical e o instrumento escolhido. No final de cada semestre os alunos são avaliados por uma banca qualificada, nas três disciplinas cursadas e ao atingir a média 6, os mesmos passam para um nível mais avançado, caso contrário, refazem o semestre. Ao final do ano para aferir os resultados proposto pelo projeto teremos um recital, aberto ao público, onde alunos se apresentam, permitindo a apreciação do trabalho realizado e o compartilhamento com o público presente.

_____Produto CURSO/OFICINA/ESTÁGIO: ACESSIBILIDADE FÍSICA: As aulas serão realizadas na Sede da Associação Músicos do Futuro, que conta com ampla acessibilidade física, como rampas, corrimões, banheiros adaptados e assentos para obesos, conforme as normativas legais. Item da planilha orçamentária: não se aplica ACESSIBILIDADE PARA PcD AUDITIVOS: Haverá uma reserva de cota de 10% das vagas das ações formativas para deficientes auditivos e disponibilização de assistente para o professor, com domínio em comunicação por libras, em caso de haver aluno. Item da planilha orçamentária: 06 ACESSIBILIDADE PARA PcD VISUAIS: Haverá reserva de cota de 10% das vagas das ações formativas para deficientes visuais, a serem atendidos com metodologia focada na audição, movimento corporal, e demais elementos que compõem o ensino de música à deficientes visuais. Item da planilha orçamentária: 07 ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Disponibilização de assistente para o professor, que em conjunto com a coordenação pedagógica, irá auxiliar com participantes que necessitem de cuidados especiais para a apreensão do conteúdo. Item da planilha orçamentária: 02

DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO: _____Produto: CURSO/OFICINA/ESTÁGIO 100% de gratuidade: todas as aulas serão oferecidas de forma gratuita e com ampla divulgação, garantindo o acesso da população aos bens e serviços culturais. A divulgação será feita de forma a contemplar, principalmente, alunos da rede pública de ensino, instituições de atendimento social e moradores dos bairros da periferia do município. Quantidade de beneficiários: aulas de violão de concerto: 50 vagas; aulas de violão popular: 20 vagas; aulas de canto lírico: 70 vagas; aulas de canto popular: 70 vagas; aulas de teoria musical e percepção: 460 vagas. Critérios de seleção: Busca espontânea, mas priorizando crianças e adolescentes. AMPLIAÇÃO DE ACESSO: Conforme o artigo 30 da IN 11/24, serão realizadas as seguintes medidas de ampliação de acesso: _____Produto: CURSO/OFICINA/ESTÁGIO VI - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil

Direção Executiva: Simião Vicente de Souza (Presidente da Associação Músicos do Futuro) / Coordenação do projeto: Juliana Brizzi / Coordenação pedagógica: Juliana Brizzi / Direção Artística: Edison Ferreira / Professores de música: Edison Ferreira, Juliana Brizzi, Douglas dos Santos Nascimento, Jorge Pereira, Graciana Camacho e outros. Direção Geral: demais diretores da Associação Músicos do Futuro (sem remuneração, de acordo com o disposto no estatuto da instituição) _____Edison Ferreira Edison Ferreira estudou trompete, instrumento que o acompanhará em sua formação musical. Em 1992 ingressou na Faculdade de Direito (UNIB) ao mesmo tempo em que desenvolvia seus estudos de música no Conservatório Beethoven e posteriormente no Conservatório Souza Lima e logo depois o Bacharelado pela Escola Superior de Música da Faculdade Cantareira, foi aluno de regência do Maestro Ira Levin e da Maestrina Naomi Munakata, Sérgio Igor Chnee, Andi Pereira, como compositor e arranjador tem sido convidado a reger musicais como Ópera Rock Jesus Cristo Superstar; O Homem de La Mancha, Cyrano de Bergerac, A Moreninha, A Noviça Rebelde, O Rei que tocou as Estrelas, O Violinista no Telhado entre outros. Tem concedido entrevistas a rádios e emissoras de televisão, entre elas TV Cultura, TV Rede Vida, TV Boa Vontade, Canal Sky e TV Rede Globo _____Juliana Brizzi Percussionista, possui Pós-graduação lato sensu em Educação Musical: ação e reflexão para a sala de aula pela Faculdade Cantareira. Em 2009, graduou-se como Bacharel em Percussão pela Faculdade Cantareira, tendo como orientadores Elizabeth Del Grande e Ricardo Righini. Participou de vários cursos de aprimoramento, como Curso Técnico / Profissionalizante de Percussão Erudita pela Escola Municipal de Música de São Paulo (Orientador: Prof°: Elizabeth Del Grande), Aperfeiçoamento em técnica Instrumental (Orientador: Prof°: Eliana Sulpício) e Curso de Vibrafone - Improvisação em Música Popular pelo Centro de Estudos de São Paulo (Orientador: Beto Caldas) _____Douglas dos Santos Nascimento Cursando bacharelado em música com habilitação no instrumento violão pela Universidade Estadual Paulista (UNESP), musicista e professor de violão. Iniciou seus estudos em música no ano de 2017 na Associação Músicos do Futuro, onde cursou por três anos violão, teoria musical e canto coral. Em 2020 ingressou como professor de violão na Associação Músicos do Futuro, onde ainda hoje ministra aulas para crianças, jovens, adultos e idosos, também atua como arranjador de músicas para grupo de violões, além de colaborar com organização de recitais. Atualmente, como violonista solista, vem se desenvolvendo com estudos de repertório barroco e clássico/romântico pela UNESP, sob a orientação do Prof. Dr. Luciano Morais. Como violonista acompanhador vem se desenvolvendo com estudos de repertório moderno pela UNESP, também sob a orientação do Prof. Dr. Luciano Morais. _____Jorge Pereira Ingressou na Associação Músicos do Futuro em setembro de 2014, como estudante de violão de concerto sob o método do violonista Henrique Pinto, orientado por seu discípulo Lucas de Toledo. Em 2016 iniciou atividades como professor particular de violão, até o momento atual. Em 2017, participou dos ensaios do grupo de jazz da Associação Músicos do Futuro na mesma escola foi selecionado para participar do grupo vocal “Vozes em Movimento”. e integrou o elenco da leitura dramática “Quase 50 - É pra rir ou pra chorar” do autor e diretor Jorge José, como violonista da trilha sonora da peça. Em 2018, ingressou na Faculdade Cantareira no curso de Licenciatura em Música. No segundo semestre de 2018, integrou o grupo vocal “Coral da Cidade - Taboão da Serra” e iniciou o projeto Projeto Voz e Violão “Noutra Bossa” como co-fundador, compositor e violonista até o momento atual. Em 2019, participou do Sarau artístico do curso de Licenciatura da Faculdade Cantareira. Realizou o Sarau de primavera na escola EMEF República do Paraguay. Em 2020, foi convidado a participar da 64º Encenação da Paixão de Cristo de Taboão da Serra, transcrevendo músicas e acompanhando uma soprano em cena. Também foi convidado a participar de um curso optativo de Canção de Câmara Brasileiro sob orientação de Wladimir Mattos e Achille Picchi na UNESP (Universidade Estadual Paulista). _____Simião Vicente de Souza Iniciou como aluno de trompete na Associação Músicos do Futuro em 2008, orientado pelo professor Rafael Dias, participando de diversas apresentações e concertos. Posteriormente, trouxe os filhos Julia e Rafael para também participarem das aulas da instituição, respectivamente, canto popular e trombone. Como sempre esteve envolvido diretamente com as atividades da instituição, foi convidado a fazer parte do Conselho Fiscal e, posteriormente, passou a integrar a Diretoria como Diretor Administrativo. Em 2021, foi eleito Presidente da Associação Músicos do Futuro.

PROJETO ARQUIVADO.