DANÇANDO RITMOS E RAIZES DA QUADRILHA JUNINA

O projeto Dançando Ritmos e Raízes da Quadrilha Junina busca preservar e promover a cultura popular junina por meio de apresentações artísticas e oficinas, destacando a tradição e a autenticidade dessa manifestação cultural. Com duração de 3 meses, o projeto envolve um par de dançarinos experientes, Wanderlei Sergio da Silva Melo e Elizia Karoliny Girard da Silva, e oferecerá ao público espetáculos e atividades formativas que reforçam a valorização das raízes folclóricasem varias municipios paraense.

Produtos do Projeto Espetáculo de Dança: Dançando Ritmos e Raízes da Quadrilha Junina Espetáculo de dança tradicional junina que explora as raízes culturais da quadrilha brasileira, com coreografias que incorporam elementos do folclore nordestino e adaptações inovadoras, preservando a essência dessa manifestação cultural. O espetáculo será apresentado em praças e centros culturais de municípios paraenses, com dançarinos que interpretam personagens típicos das festas juninas.Classificação Indicativa: Livre para todos os públicos. Oficinas de Dança e Cultura Junina Conjunto de 60 oficinas educativas voltadas ao público infanto-juvenil e adulto, nas quais os participantes aprenderão sobre as danças, ritmos e movimentos que compõem a quadrilha junina. As oficinas abordarão tanto aspectos práticos quanto históricos e culturais, destacando a importância da tradição para a identidade brasileira. Cada oficina será planejada para ser acessível e interativa, promovendo o envolvimento dos participantes.Classificação Indicativa: A partir de 7 anos. Ensaio Aberto ao Público Resumo: O ensaio aberto oferece ao público a oportunidade de acompanhar o processo de preparação dos dançarinos e coreógrafos, permitindo que a comunidade conheça mais de perto os bastidores do espetáculo. Essa atividade busca engajar a população local e fortalecer a conexão com o projeto. Durante o ensaio, haverá interação entre os participantes e o público, estimulando o diálogo sobre a preservação cultural.Classificação Indicativa: Livre para todos os públicos.Transmissão Online e Gravação do Espetáculo As principais apresentações do espetáculo serão transmitidas ao vivo em plataformas digitais, ampliando o alcance e permitindo que pessoas de diferentes regiões possam assistir e vivenciar a cultura junina. A gravação ficará disponível online após o evento, promovendo a continuidade do acesso ao conteúdo cultural e educativo.Classificação Indicativa: Livre para todos os públicos. Material Educativo Digital Produção de um material digital educativo em formato PDF, contendo informações sobre a história, os ritmos, os trajes e os símbolos da quadrilha junina, além de registros fotográficos e audiovisuais das apresentações e oficinas. Este material será disponibilizado gratuitamente nas redes sociais do projeto e em outras plataformas digitais, com o objetivo de fortalecer o conhecimento e a valorização da cultura junina para um público amplo. Classificação Indicativa: Livre para todos os públicos. Palestras sobre Cultura e Patrimônio Junino Resumo: Série de palestras que exploram a relevância da cultura junina como patrimônio cultural imaterial do Brasil. Os temas abordados incluirão a história da quadrilha, seu papel na identidade cultural e os desafios para a preservação dessa manifestação popular. As palestras serão ministradas por especialistas em cultura e folclore e terão espaço para perguntas e discussões com o público.Classificação Indicativa: A partir de 12 anos. Peça Teatral Interativa: Os Personagens da Quadrilha Apresentação teatral interativa que traz ao palco personagens típicos da quadrilha junina, como o noivo, a noiva, o padre e os convidados da festa. A peça é conduzida de forma divertida e envolvente, com momentos de participação do público e diálogos que destacam o contexto cultural das festas juninas. Esse formato visa proporcionar uma experiência dinâmica e educativa para todos os presentes.Classificação Indicativa: Livre para todos os públicos.

Objetivo GeralPromover a valorização e difusão da cultura da quadrilha junina, resgatando ritmos e danças tradicionais, e fortalecendo a identidade cultural local em diferentes municípios paraenses, por meio de atividades artísticas e formativas. O projeto busca realizar 60 oficinas de dança e 24 apresentações, visando a sensibilização e o engajamento das comunidades na preservação desse patrimônio cultural. Objetivos Específicos Realizar 60 oficinas de dança de quadrilha junina, voltadas ao público jovem e adulto, abrangendo técnicas de coreografia, história e importância cultural da quadrilha, para estimular o aprendizado e a prática dos ritmos tradicionais juninos.Oferecer 24 apresentações públicas nos municípios paraenses selecionados, com o par de dançarinos Wanderlei Sergio da Silva Melo e Elizia Karoliny Girard da Silva, promovendo o acesso gratuito à cultura popular e fortalecendo a visibilidade da quadrilha junina como expressão cultural autêntica e inclusiva.Desenvolver atividades formativas em cada oficina, explorando elementos da indumentária, músicas e histórias ligadas às quadrilhas juninas, para que os participantes conheçam e respeitem os valores culturais associados a essa manifestação.Promover a integração cultural entre os municípios por onde o projeto passará, incentivando a troca de experiências e saberes entre os dançarinos e o público local, contribuindo para a disseminação e o fortalecimento de redes de cultura popular.Documentar o processo de realização das oficinas e das apresentações, registrando as atividades em material audiovisual e relatórios, a fim de gerar conteúdo para a prestação de contas e possibilitar o uso educacional e cultural desse acervo em projetos futuros.Incentivar o empoderamento cultural dos participantes, proporcionando-lhes a oportunidade de se reconhecerem e se valorizarem como parte ativa da preservação e renovação das tradições culturais de sua comunidade.

Justificativa do Uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais - Lei 8.313/91 O projeto Dançando Ritmos e Raízes da Quadrilha Junina requer apoio do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais para viabilizar sua execução devido à sua natureza voltada à preservação e valorização da cultura popular brasileira. Considerando que o projeto será desenvolvido em diversas comunidades de municípios paraenses, a Lei 8.313/91, conhecida como Lei de Incentivo à Cultura, torna-se essencial para possibilitar a democratização do acesso à cultura, que é um direito de todos os cidadãos. Este financiamento é fundamental para a execução das 60 oficinas de dança e 24 apresentações gratuitas, promovendo uma vivência cultural profunda e transformadora que fortalece a identidade local e a inclusão social. Enquadramento nos Incisos do Art. 1ºO projeto se enquadra nos incisos do Art. 1º da Lei 8.313/91 da seguinte forma: Inciso II: "promoção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores da identidade, da ação e da memória do povo brasileiro." O projeto contribui diretamente para a difusão da cultura popular brasileira, ao resgatar e promover a quadrilha junina como expressão cultural genuína e valiosa da identidade nacional, permitindo que as novas gerações mantenham vivas essas tradições.Inciso III: "preservação e difusão do patrimônio cultural material e imaterial." A quadrilha junina é um patrimônio cultural imaterial e o projeto assegura a sua continuidade e relevância no contexto atual, promovendo oficinas e apresentações que oferecem ao público a oportunidade de experimentar, aprender e valorizar os ritmos, danças e costumes locais.Contribuição aos Objetivos do Art. 3ºO projeto contribuirá para alcançar os seguintes objetivos descritos no Art. 3º da Lei 8.313/91: Inciso I: "estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores da identidade nacional." Por meio das oficinas e apresentações, o projeto não só promove a quadrilha junina como manifestação cultural, mas também atua na difusão de um bem cultural formador da identidade brasileira, reforçando o vínculo entre o público e as tradições populares.Inciso III: "apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores." Ao valorizar a arte da quadrilha junina e promover apresentações dos dançarinos Wanderlei Sergio da Silva Melo e Elizia Karoliny Girard da Silva, o projeto apoia diretamente os artistas locais e fomenta o reconhecimento de seus talentos como parte de um movimento cultural relevante.Inciso IV: "proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional." As oficinas e apresentações realizadas pelo projeto garantem que as expressões culturais dos grupos que mantêm viva a tradição da quadrilha junina sejam reconhecidas e respeitadas, estimulando o pluralismo e a diversidade cultural na sociedade.Inciso V: "garantir a todos os cidadãos, de modo igualitário, o acesso às fontes da cultura nacional." A itinerância das atividades do projeto em diversos municípios paraenses oferece às comunidades locais acesso gratuito a uma manifestação cultural significativa, garantindo que o conhecimento e a experiência da cultura junina estejam ao alcance de todos.ConclusãoO uso da Lei de Incentivo à Cultura é imprescindível para a execução do projeto Dançando Ritmos e Raízes da Quadrilha Junina, pois assegura o financiamento necessário para a realização de oficinas e apresentações gratuitas que valorizam o patrimônio imaterial brasileiro e proporcionam o acesso igualitário à cultura popular.

Dançando Ritmos e Raízes da Quadrilha Junina Além dos aspectos já abordados nos campos anteriores, destacam-se informações complementares que são de fundamental importância para a avaliação e execução bem-sucedida da proposta Dançando Ritmos e Raízes da Quadrilha Junina. Estes detalhes incluem a abordagem estratégica para monitoramento e avaliação do projeto, sustentabilidade das ações propostas, estratégias de divulgação e a relevância do projeto para o fortalecimento da identidade cultural local. 1. Monitoramento e AvaliaçãoO acompanhamento contínuo e a avaliação das atividades do projeto são essenciais para garantir sua efetividade e impacto social. A proposta contará com um sistema de monitoramento com indicadores claros de sucesso, que serão utilizados para medir os resultados ao longo de sua execução. A equipe do projeto será responsável por registrar dados quantitativos e qualitativos sobre: Participação do público: Número de participantes nas oficinas, nas apresentações e nas palestras.Engajamento nas atividades: Taxa de adesão às oficinas, interações nas redes sociais e feedback do público durante as atividades.Impacto cultural: Mudança no entendimento do público sobre a importância da preservação das tradições culturais juninas, a partir de questionários e entrevistas com os participantes.A coleta de dados será feita de forma contínua e sistemática, com relatórios mensais sobre o progresso do projeto, e uma avaliação final que será compartilhada com os patrocinadores e apoiadores. 2. Sustentabilidade do ProjetoA sustentabilidade do projeto, tanto em termos financeiros quanto culturais, é uma prioridade. Para garantir a continuidade das ações após o fim do financiamento da Lei de Incentivo à Cultura, a proposta inclui estratégias que envolvem a participação ativa da comunidade e a colaboração com parceiros locais. Algumas das iniciativas planejadas para a sustentabilidade incluem: Formação de multiplicadores culturais: Durante as oficinas, será incentivada a formação de lideranças locais que possam continuar a disseminar os conhecimentos sobre a quadrilha e a cultura junina em suas comunidades, independentemente da realização do projeto.Parcerias com escolas e entidades culturais: O projeto buscará firmar parcerias duradouras com escolas, universidades, centros culturais e secretarias municipais de cultura para a promoção contínua da cultura junina em eventos futuros.Geração de renda para a comunidade: Além de promover a cultura, o projeto pretende gerar impacto econômico para os participantes, por meio da venda de produtos artesanais (como roupas e acessórios típicos de quadrilha) e apresentações de grupos locais em festivais de cultura. 3. Estratégia de DivulgaçãoA divulgação do projeto será realizada por meio de uma estratégia integrada de comunicação, envolvendo diferentes canais e formatos de mídia. A equipe de comunicação será responsável pela criação de conteúdo relevante para promover o projeto e engajar o público. As principais ações de divulgação serão: Redes sociais e plataformas digitais: O projeto terá uma presença ativa nas principais redes sociais, como Facebook, Instagram e YouTube. Vídeos curtos e transmissões ao vivo serão usados para gerar expectativa sobre o evento e incentivar a participação.Mídia local: Parcerias com rádios comunitárias, jornais locais e TV a cabo serão estabelecidas para divulgar o projeto nos municípios onde as atividades acontecerão. Isso garantirá uma cobertura mais ampla e diversificada, atingindo um público maior.Material promocional impresso: Serão produzidos materiais informativos, como cartazes, panfletos e folders, que serão distribuídos nas cidades participantes, em escolas, centros culturais e praças públicas.Assessoria de Imprensa: A contratação de uma assessoria de imprensa local ajudará a maximizar a visibilidade do projeto em veículos de comunicação tradicionais e digitais. 4. Relevância para o Fortalecimento da Identidade Cultural LocalO Dançando Ritmos e Raízes da Quadrilha Junina tem uma grande relevância para a valorização e preservação da identidade cultural das comunidades participantes. As festas juninas, além de fazerem parte do calendário cultural do Brasil, possuem grande importância no estado do Pará, onde a mistura de ritmos e danças tipicamente nordestinas se encontra com as influências locais, criando manifestações culturais únicas. Fortalecimento do sentimento de pertencimento: O projeto visa reforçar o vínculo da população com suas raízes culturais, promovendo o orgulho local. As apresentações e oficinas não são apenas uma forma de ensinar a dança da quadrilha, mas também uma oportunidade para as pessoas se conectarem com sua história e tradições.Atenção à diversidade regional: O Pará, sendo um estado de grande diversidade cultural, apresenta variações nas danças, músicas e práticas culturais. O projeto será sensível a essas diferenças e adaptará suas atividades para refletir as especificidades culturais de cada município, respeitando as peculiaridades e fortalecendo o intercâmbio cultural entre as regiões. 5. Inclusão e AcessibilidadeO projeto considera a importância de garantir que todas as pessoas, independentemente de suas condições físicas, sociais ou econômicas, tenham acesso às atividades culturais oferecidas. A inclusão será promovida em diversos aspectos: Oficinas adaptadas: As oficinas serão planejadas de forma inclusiva, com materiais e atividades adaptadas para pessoas com deficiência, além de recursos como tradução para Libras, audiodescrição e legendas para conteúdos audiovisuais.Transmissão digital: A transmissão ao vivo das atividades e apresentações garantirá que aqueles que não possam participar presencialmente tenham a oportunidade de acompanhar e interagir com o projeto, ampliando o alcance da proposta.Ações comunitárias: O projeto também se concentrará em envolver diferentes grupos, como idosos, crianças, jovens e famílias em situação de vulnerabilidade social, criando um ambiente culturalmente acessível e democrático. 6. Impacto Social e EducacionalO projeto Dançando Ritmos e Raízes da Quadrilha Junina tem o potencial de causar um impacto significativo nas comunidades envolvidas, tanto no plano educacional quanto no social. Ao proporcionar formação cultural para crianças, jovens e adultos, o projeto contribuirá para a educação artística, ao mesmo tempo em que fortalece a inclusão social, a educação cidadã e a valorização da diversidade cultural. Educação através da cultura: As oficinas proporcionarão um aprendizado valioso sobre danças e músicas tradicionais, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades artísticas e culturais. Além disso, as palestras e interações educativas promoverão a consciência sobre a importância do patrimônio cultural e a preservação das tradições locais.Empoderamento comunitário: A participação ativa nas atividades ajudará a fortalecer o empoderamento comunitário, com a população local tendo a oportunidade de se engajar ativamente na criação e organização do evento, além de se beneficiar economicamente através de oficinas e apresentações de grupos locais.Essas informações complementares são essenciais para a compreensão do impacto potencial do projeto Dançando Ritmos e Raízes da Quadrilha Junina. O sucesso da proposta depende não apenas da execução das atividades culturais, mas também da implementação das estratégias de inclusão, da sustentabilidade das ações e do envolvimento efetivo da comunidade. O projeto tem o compromisso de gerar benefícios duradouros, tanto culturais quanto sociais, para as comunidades participantes, fortalecendo a identidade cultural e promovendo a valorização das tradições populares.

Determinantes Técnicos dos Produtos Espetáculo de Dança: Dançando Ritmos e Raízes da Quadrilha Junina Duração: 60 minutosPaginação: Apresentações serão divididas em blocos temáticos, cada um destacando um ritmo ou elemento cultural da quadrilha junina, com cenas que variam de 5 a 8 minutos cada.Material:Figurinos coloridos e tradicionais, representando os personagens típicos das quadrilhas juninas (noivos, padrinhos, noivas, etc.).Cenário simples e portável, com elementos simbólicos como fogueiras, bandeirinhas e flores típicas.Equipamento de som e iluminação adequado para o ambiente ao ar livre (caso a apresentação seja em praça) ou fechado (caso seja em teatro ou centro cultural).Sistema de microfone sem fio para garantir a acústica em apresentações ao ar livre.Projeto Pedagógico: O espetáculo terá como base o conhecimento tradicional da quadrilha junina, com uma abordagem pedagógica que valoriza a preservação da cultura. Durante as apresentações, o público será convidado a interagir e aprender sobre os símbolos, a história e as coreografias da quadrilha junina. Cada movimento da dança será contextualizado com explicações sobre a tradição, estimulando o aprendizado e a valorização cultural.Oficinas de Dança e Cultura Junina Duração: 2 horas por oficinaPaginação: Serão realizadas 60 oficinas, organizadas em 3 módulos:Introdução à Quadrilha Junina (30 minutos) – História, origem e elementos da festa.Aprendizado dos Passos (1 hora) – Ensinar os passos básicos da quadrilha, como "o cortejo", "os pares", "a dança do noivo e da noiva".Cultura e Música Junina (30 minutos) – Ensinamentos sobre a importância da música e dos ritmos típicos da festa junina, incluindo exemplos práticos com instrumentos tradicionais como a sanfona e o zabumba.Material:Espaço amplo, adequado para dança, com piso de madeira ou material antiderrapante.Materiais audiovisuais para ilustrar os diferentes tipos de dança e a cultura junina, como vídeos e músicas típicas.Figurinos simples para os participantes, incluindo chapéus, camisas e saias, que eles poderão usar durante as oficinas.Equipamento de som (caixas de som e microfone) para a execução das músicas e orientações durante a oficina.Projeto Pedagógico: O projeto pedagógico das oficinas visa promover a inclusão e o aprendizado de forma lúdica. A metodologia utilizada será prática e imersiva, incentivando os participantes a se engajarem ativamente no aprendizado das danças e na compreensão da cultura junina. Serão realizadas atividades em grupo, proporcionando um ambiente colaborativo e de integração entre os participantes. As oficinas incluirão momentos de reflexão sobre o patrimônio cultural, sua importância para a identidade do Brasil e o papel das festas populares.Ensaio Aberto ao Público Duração: 90 minutosPaginação: O ensaio será dividido em três blocos de 30 minutos, permitindo que o público observe as coreografias, os ajustes e a interação entre os dançarinos e os coreógrafos.Material:Espaço para o ensaio, que pode ser aberto ao público, como praças ou centros culturais, com bom sistema de som e iluminação.Figurinos e acessórios para ensaio (sem a necessidade de traje final).Projeto Pedagógico: O ensaio aberto será uma oportunidade para o público vivenciar os bastidores do processo de criação de um espetáculo de dança. Durante o ensaio, os espectadores terão a chance de aprender sobre os ajustes técnicos, a importância do trabalho coletivo e o processo criativo de um espetáculo de dança. Haverá momentos para perguntas e respostas, tornando o ensaio uma aula aberta sobre dança e cultura junina.Transmissão Online e Gravação do Espetáculo Duração: 60 minutos (mesma duração do espetáculo)Paginação: A gravação será realizada durante as apresentações ao vivo e será disponibilizada online após o evento. A filmagem será dividida em segmentos, destacando os melhores momentos de cada bloco do espetáculo.Material:Equipamento de gravação audiovisual (câmeras de alta definição, microfones de lapela, e iluminação de palco) para garantir a qualidade da transmissão.Plataforma de transmissão ao vivo (YouTube, Facebook ou outras plataformas de streaming) com interação ao vivo para os espectadores.Projeto Pedagógico: A transmissão online e gravação do espetáculo visa ampliar o alcance do projeto, permitindo que as comunidades fora das regiões de apresentação também possam vivenciar o espetáculo. O objetivo pedagógico é disseminar a cultura junina de forma acessível e educativa, proporcionando que o público de diferentes regiões possa aprender e interagir com a tradição.Material Educativo Digital Duração: Material contínuo, disponível após o início das atividades.Paginação: O material será dividido em três partes:História e Origem da Quadrilha JuninaRitmos e Passos da DançaCultura e Tradições JuninasMaterial:PDFs ilustrados e interativos com fotos, gráficos e vídeos explicativos.Links para o conteúdo audiovisual gravado durante as apresentações e oficinas.Projeto Pedagógico: O material educativo digital será uma ferramenta de aprofundamento para os participantes das oficinas e espectadores do espetáculo, fornecendo um suporte visual e informativo sobre a cultura junina. Será acessível para download gratuito, permitindo que as escolas, instituições culturais e o público em geral possam utilizá-lo para estudo e referência.Palestras sobre Cultura e Patrimônio Junino Duração: 1 hora por palestraPaginação: Cada palestra será dividida em três partes:História da Quadrilha Junina (20 minutos)A Importância das Festas Juninas para a Cultura Brasileira (20 minutos)Desafios e Perspectivas para a Preservação da Tradição (20 minutos)Material:Apresentação em slides, vídeos e outros recursos audiovisuais, como músicas tradicionais e imagens de festas típicas.Livros e artigos sobre o tema da cultura popular e patrimônio imaterial.Projeto Pedagógico: As palestras visam fornecer uma compreensão teórica e prática sobre a importância das festas juninas e da quadrilha como patrimônio cultural, além de discutir os desafios enfrentados para a preservação das tradições culturais brasileiras.

O projeto Dançando Ritmos e Raízes da Quadrilha Junina será implementado em locais que garantam acesso e segurança para todos, incluindo pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida. Para isso, cada espaço destinado às oficinas e apresentações será adaptado com: para facilitar a entrada e locomoção de cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida.locais sanitários acessíveis, equipados com barras de apoio e espaço adequado para usuários de cadeiras de rodas.sinalização tátil no piso para auxiliar pessoas com deficiência visual, permitindo maior segurança e orientação no espaço físico.Essas adaptações visam proporcionar um ambiente inclusivo e acolhedor, garantindo a autonomia e a participação ativa de todos os presentes, em total conformidade com as normas de acessibilidade. Acessibilidade de ConteúdoPara promover a plena compreensão e participação no projeto, independentemente das limitações sensoriais dos participantes, as seguintes medidas serão adotadas: cada oficina e apresentação contará com intérpretes de Língua Brasileira de Sinais para garantir a comunicação e compreensão de conteúdos por pessoas surdas ou com deficiência auditiva.será oferecida uma descrição sonora das performances e apresentações para permitir que pessoas com deficiência visual possam vivenciar e entender as atividades de maneira mais detalhada.conteúdos audiovisuais e vídeos promocionais do projeto terão legendas descritivas para pessoas surdas ou com baixa audição, assegurando o entendimento integral do material apresentado.para os materiais informativos e educativos sobre a história e tradição da quadrilha junina, haverá versões em Braille, disponibilizadas durante as oficinas.antes de cada apresentação, será realizada uma visita sensorial aos elementos cênicos e aos figurinos, permitindo que pessoas com deficiência visual explorem por meio do toque, ampliando a compreensão do espetáculo.Estas medidas garantem a inclusão de todas as pessoas, respeitando suas necessidades específicas, e reforçam o compromisso do projeto com a acessibilidade ampla e irrestrita, atendendo aos padrões de inclusão e garantindo que a experiência cultural seja enriquecedora para todos os públicos.

Distribuição e Comercialização dos ProdutosAs apresentações do projeto Dançando Ritmos e Raízes da Quadrilha Junina serão gratuitas e realizadas em praças e centros culturais de diferentes municípios paraenses, garantindo que o acesso ao espetáculo seja democrático e acessível a todas as faixas etárias e classes sociais. Para atender ao maior número possível de pessoas, os locais escolhidos são públicos e de fácil acesso, permitindo uma experiência inclusiva e sem barreiras econômicas para o público-alvo. Medidas de Ampliação de Acesso O projeto prevê a realização de ensaios abertos antes das apresentações principais, convidando a comunidade local a conhecer o processo criativo, a prática coreográfica e os bastidores do espetáculo. Esses ensaios servirão como oportunidade educativa, permitindo que o público conheça as etapas de desenvolvimento artístico e técnico da quadrilha junina.Além das 60 oficinas já previstas, haverá oficinas paralelas em algumas localidades para aprofundar a compreensão do público sobre a tradição e a técnica da dança de quadrilha junina. Essas oficinas também incluirão temas como a história cultural da dança, confecção de trajes tradicionais e formação musical típica das festas juninas, incentivando a participação ativa e o engajamento da comunidade.Com o objetivo de expandir o alcance do projeto para além das localidades atendidas presencialmente, as principais apresentações serão transmitidas ao vivo por meio de plataformas digitais. Essa transmissão será gratuita e acessível a todos que possuam conexão com a internet, facilitando o acesso de pessoas de outras regiões e permitindo que o conteúdo seja acompanhado remotamente. Também será disponibilizada gravação das apresentações, que ficará disponível nas redes sociais do projeto para aqueles que desejarem assistir posteriormente.Ao final do projeto, será produzido e distribuído um material educativo em formato digital, contendo registros das apresentações, entrevistas com os dançarinos e conteúdos sobre a importância da quadrilha junina na cultura brasileira. Esse material será disponibilizado gratuitamente em formato PDF e nas redes sociais, facilitando o acesso e promovendo a educação cultural. Essas iniciativas refletem o compromisso do projeto com a democratização do acesso e o fortalecimento da cultura junina brasileira, criando oportunidades para que um público amplo e diversificado possa vivenciar e valorizar essa rica manifestação cultural.

O dirigente Paulo Ricardo Miranda de Araújo e a instituição proponente estarão diretamente envolvidos em todas as etapas do projeto, desde o planejamento e mobilização das equipes até a coordenação geral das atividades. Entre as responsabilidades, Paulo Ricardo atuará na supervisão das atividades artísticas e técnicas, garantindo que o projeto mantenha o cronograma e cumpra seus objetivos de democratização e valorização da cultura. Ele também contribuirá na comunicação com as comunidades locais, assegurando a inclusão social e o engajamento da população. Como líder do projeto, Paulo Ricardo também colaborará com a prestação de contas e com a supervisão da logística dos eventos, incluindo oficinas e apresentações. Currículo Resumido dos Principais Participantes Paulo Ricardo Miranda de Araújo Função no projeto: Dirigente e Coordenador GeralExperiência: Paulo Ricardo possui um amplo histórico de atuação em projetos que promovem a cultura popular brasileira, com destaque para iniciativas focadas em manifestações tradicionais e festividades regionais. Ele já coordenou outros projetos incentivados pela Lei de Incentivo à Cultura e tem expertise em gestão de eventos culturais de grande porte. Sua experiência abrange desde a captação de recursos até a implementação de programas de acessibilidade e democratização do acesso. Lorena Caroline Araújo de Melo Função no projeto: Coordenadora de Acessibilidade e InclusãoExperiência: Lorena possui mais de 8 anos de experiência em projetos voltados para inclusão social e acessibilidade em eventos culturais. Ela coordenou iniciativas que envolveram a implementação de audiodescrição, intérpretes de Libras e guias táteis, garantindo acessibilidade ampla e inclusão de pessoas com deficiência. No projeto, Lorena será responsável pela execução das medidas de acessibilidade física e de conteúdo. Andrey Marques Bentes Função no projeto: Diretor Artístico e CoreógrafoExperiência: Com uma carreira de mais de 15 anos, Andrey é conhecido por seu trabalho em dança contemporânea e popular, com especialização em coreografias de danças folclóricas e tradicionais brasileiras. Já atuou como coreógrafo em diversas quadrilhas juninas premiadas, além de ter participado de espetáculos reconhecidos internacionalmente. No projeto, Andrey será responsável pela criação coreográfica das apresentações e pela direção artística das oficinas e ensaios abertos. Michel dos Santos Cruz Função no projeto: Produtor ExecutivoFormação: Técnico em Produção Cultural e bacharel em Administração.Experiência: Michel tem experiência consolidada na produção executiva de eventos culturais e festivais. Com mais de 12 anos de atuação, ele já trabalhou na coordenação de logística e produção em eventos de música, teatro e dança, sempre garantindo o cumprimento de cronogramas e orçamentos. Michel será responsável por gerenciar a produção executiva do projeto, assegurando a infraestrutura necessária para as apresentações e oficinas, além de coordenar o transporte e a montagem dos espaços. Evellyn Cristina Miranda de Araújo Função no projeto: Coordenadora de OficinasFormação: Graduada em Pedagogia, com especialização em Educação Artística.Experiência: Com mais de 7 anos de experiência no desenvolvimento de atividades educativas e artísticas para jovens e crianças, Evellyn já atuou em oficinas de dança e arte voltadas para comunidades de baixa renda. Sua experiência envolve tanto o planejamento quanto a execução de programas pedagógicos que utilizam a arte como meio de desenvolvimento social. No projeto, Evellyn será responsável pela coordenação das oficinas de dança, trabalhando diretamente com os participantes e assegurando que as atividades sejam inclusivas e formativas. Harilson de Jesus Silva Dias Função no projeto: Técnico de Áudio e VídeoFormação: Técnico em Audiovisual com cursos especializados em sonorização e edição de vídeo.Experiência: Harilson tem mais de 10 anos de experiência em eventos culturais, especialmente na captação e edição de vídeos e sonorização de espetáculos. Já trabalhou em festivais de dança e eventos folclóricos, sendo responsável por transmissões ao vivo e produção de material audiovisual. No projeto, Harilson será responsável pela gravação das apresentações e oficinas, bem como pela transmissão online das principais atividades, contribuindo para a ampliação do alcance do projeto.

PROJETO ARQUIVADO.