Espaço Caleidoscópio - Desenhos que se modificam

Proposta de espaço comunitário de desenvolvimento humano e fomento à cultura, dedicado à cidade de histórica de Planaltina/DF, Região Administrativa nº VI de Brasília. Busca realizar exposição de peças flutuantes de caleidoscópios de bambu, e ambientes de experiências de submersão, exposição de imagens, sons e formas, desenhos e pinturas em 3D. Inicia com ação formativa e evento de inauguração. Após, recepciona os visitantes. E oferece oficinas, lanche, recreação e brindes para alunos de escolas públicas da região. Com períodos abertos também a comunidade. Em nossa comunicação, oferecemos contrapartidas sociais e de marketing 3.0 para patrocinadores, parceiros e apoiadores em geral.

Sinopse do projeto base e materiais ilustrativos O Espaço Comunitário dedicado à Planaltina/DF, cidade histórica considerada o berço de Brasília, que ostenta o título de mais antiga do Distrito Federal. Traz na bagagem belíssimas tradições culturais, valores sociais, comunitários e familiares. Eles refletem-se na comunidade planaltinense fazendo dela, uma cidade singular com inestimável valor humano, histórico, artístico e cultural. A iniciativa almeja, “visibilizar, tornar mais conhecida e difundir a história da cidade e suas manifestações culturais imateriais, a fim de criar memórias de todos nós. “Pertencimento” é o sentimento de trazer conosco todos os sonhos dos que vieram antes de nós, dos que construíram todo o patrimônio e a cultura dessa cidade com suas próprias mãos, nos dando o privilégio de estar aqui, para continuar e preservar esse legado”. O Projeto pretende realizar: um Ação Formativa de pré-inauguração denominada: "se liga aê!". Após, realizar a festa de inauguração com uma noite cultural, e em seguida abre o espaço para visitações e oficinas. Que ocorrerão em 5 ambientes. Com uma exposição interativa de cores e formas através de caleidoscópios flutuantes de bambu, desenhos e pinturas em 3D, entre outros. Oficinas para os alunos de escolas públicas, com transporte gratuito, lanche, recreação dirigida, brindes e lembrancinhas. Classificação Indicativa: 4 anos e acima.

Objetivos Específicos: Realizar inclusão cultural, e de responsabilidade social, através de experiências lúdicas, didáticas e recreativas para o público da região, em especial alunos de escolas públicas da cidade e entorno: _ Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, através da disponibilidade de transporte gratuito para todos os alunos convidados: _ Incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais, mediante, convite de escolas de bairros com baixos índices de desenvolvimento humano _ IDH e carentes por iniciativas culturais. _ Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores, através da exposição das obras artesanais, conceito e materiais. Objetivos Específicos: 1. Realizar instalação artística com a exposição de peças flutuantes de caleidoscópios de bambu, denominada: "Instalação Caleidoscópio": Com 2:00hrs de duração para cada turma ou grupo de visitantes. Exposição destinada às escolas públicas da região e entorno, e a comunidade em geral. Ocorrerá 04 dias da semana, durante 04 meses. 2. Realizar oficinas artísticas denominadas: "Desenhos que se modificam" propõe: pinturas em mandalas e confecção de caleidoscópios de papel cartão. Propõe desenvolver habilidades manuais, estimular a criatividade e a expressão artística dos alunos, por meio da exploração de cores, formas e materiais diversos para o exercício da criatividade, destinada a 600 alunos. Com 2:00hrs de duração para cada turma, dois dias por semana, durante 4 meses. Os alunos contarão com transporte gratuito, lanches, recreação dirigida, brindes e lembrancinhas.

A justificativa dos objetivos da arte em si, se juntam a grande demanda de público-alvo, carente de acesso à cultura e iniciativas de desenvolvimento humano na cidade de Planaltina DF. Onde mais da metade (59%) da população é jovem e tem menos de 29 anos, de acordo com a Pesquisa Metropolitana por Amostra de Domicílios de 2021. Uma região com percentuais de violência muito altos! A demanda está estimada em mais de 64 mil crianças, adolescentes e jovens de escolas públicas da cidade, além das escolas particulares, universidades, entre todos os outros segmentos da sociedade que poderão ter acesso ao espaço que se apresenta. Utilizaremos a arte como ferramenta de transformação social, pois ela se contrapõe à violência! Nossa motivação está na juventude, que no curso da história, evidenciam notáveis exemplos de superação! Inúmeros jovens já tiveram os rumos de suas vidas modificados, através de projetos sociais que expandiram seus horizontes para outras possibilidades. E por se tratar de um projeto de desenvolvimento humano e fomento à cultura, com acesso democrático, e ações afirmativas, consideramos fundamental o apoio através da Lei de Incentivo à Cultura. A proposta se enquadra nos objetivos expressados no art. 1° da Lei 8.313, sendo eles: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; * E em observância aos objetivos do Artigo 3º da mesma lei, que orienta para o incentivo à formação artística e cultural atendemos os seguintes objetivos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos. II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.

A origem do nome do projeto: Espaço Caleidoscópio - Desenhos que se modificam - A palavra Caleidoscópio: deriva das palavras gregas, kalos (observar), Eidos (belo), Scopeo (Imagem). Juntas significam: Bela imagem para olhar, para observar! - A Frase: Desenhos que se Modificam: faz referência as imagens criadas por movimentos das mandalas no caleidoscópio. E nos remete ao projeto quando pretende, ampliar os horizontes de seu público, com novas experiências para outras perspectivas na sociedade. o Manual de identidade visual - M.I.V apresenta a Simbologia da Logomarca em formato de mandala de caleidoscópio. Que foi confeccionada com quatro elementos Nações Unidas - ONU e pelos Objetivos do Milênio - ODMs. A proponente foi inspirada pela organização das por sua representatividade, credibilidade, por relevância, utilidade pública e humanitária. Nossa Missão: Proporcionar acesso à cultura e aos saberes de desenvolvimento humano e sociais por meio da arte, da educação e do entretenimento. Nossa Visão: Ser reconhecido pelos usuários e parceiros do espaço, como uma organização que desenvolve ações para transformação social, através da cultura e da arte. E que proporciona inclusão de pessoas em vulnerabilidade econômica ou social. Valores & Premissa | Alicerce da Organização: "Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos." Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade. Organização das Nações Unidas - ONU. Nossos diferênciais: Projeto elaborado a partir de Análises de Território da Região Administrativa nº VI. Planaltina, Brasília DF. Alinhamos as oportunidades de mercado apontadas em análise, aos nossos ideais artísticos e ao compromisso de responsabilidade social, assumido pela idealizadora e seus colaboradores. O Projeto é pautado em levantamento de dados científicos. Apresentamos alternativas para o acesso gratuito à cultura para grande demanda de público da comunidade. A pesquisa aponta que, Planaltina/DF é uma região extremamente carente de iniciativas para o público infantojuvenil, em situação de vulnerabilidade econômica ou social. Dados da Pesquisas por Amostras de Domicílios - CODEPLAN/DIEPS/GEREPS. PDF apontam que apenas 16% da população relata ter acesso à espaço cultural na cidade. Adotamos metodologia pedagógica que possibilita alcançar os objetivos sociais do projeto utilizando a arte, também como ferramenta de transformação social, através do: * Estímulo ao pensamento criativo;* Valorização da construção coletiva;* Promoção da ética e cidadania;* Fortalecimento dos vínculos e valores sociais, familiares e comunitários. Além dos objetivos artisticos em si. Espera-se que o projeto contribua para a redução dos índices de criminalidade, evasão escolar, desalento e desemprego entre os jovens atendidos. Através do fortalecimento dos vínculos entre eles, a família e a comunidade. Através de ações afimativas para que o jovem sinta-se capaz de melhorar suas condições de vida e desenvolver a cidadania tornando-se, agente de transformação da sua própria realidade! Contrapartidas Sociais do Projeto: Apoiar a cultura em sua diversidade: realização de instalações, atividades, e oficinas para um público diverso, com o trabalho social voltado principalmente para crianças, jovens e os adolescentes mais vulneráveis. Democratizar o acesso aos visitantes com iniciativas para tornar o espaço mais acessível e inclusivo. Visando atender às necessidades específicas dos estudantes e promover uma experiência artística agradável e enriquecedora para todos. Democratizar do acesso à produção cultural: será implementada por meio de ações afirmativas e medidas de acessibilidade, conforme estabelecido pela Instrução Normativa MinC Nº 10, de 28 de dezembro de 2023. Essas ações incluem: Políticas de cotas ou reservas de vagas: Priorizando a contratação de mão de obra de pessoas pretas e pardas, pessoas LGBTQIAPN+, pessoas com deficiência e outros grupos minorizados. E a Ação formativa que visa, fomentar e conscientizar jovens e adolescentes sobre a importância da qualificação profissional técnica para o sucesso na carreira musical e artística em geral. Fomentar e valorizar expressões artísticas diversas: O fomento e a valorização de expressões artísticas diversas, será o principal atrativo para os diversos públicos do Projeto, tanto nas visitações, exposições e festas temáticas. Com potencial de tornar-se um lugar reconhecido como por essa representatividade que também compõem a cena cultural da cidade. * Além de todas as contrapartidas sociais para a comunidade, e as contrapartidas de marketing 3.0 para patrocinadores, o projeto cumpre bem o papel de movimentar a economia criativa na cidade, uma vez que maior parte do valor captado será destinado a remuneração dos colaboradores, assim como orienta a lei 8.313/91. Gerando trabalho e renda nesse segmento e para esta comunidade.

Instalação: Caleidoscópio e Oficinas Desesenhos que se modificam Instalação artística conceitual, interativa e permanente contará com uma exposição dos caleidoscópios flutuantes, desenhos e pinturas em 3D nas paredes, ambientes com luzes, sons e formas em 3D. Atividades lúdicas, recreação dirigida, lanche no refeitório, e brindes para os alunos convidados. A instação conceito será aberta a todos, mas as visitações guiadas ocorrerão em dias e horarios alternados. Objetivo: Promover acesso gratuito a crianças e adolescentes à instalação, para que tenham uma experiência positiva com interações artísticas, lúdicas e recreativas para exercício de criatividade e noções sobre cidadania e os Objetivos do Milênio da ONU, bem como, os objetivos do Projeto em si. Em dias alternados disponibilizaremos a visitação guiada também para a comunidade e a sociedade civil em geral, desde que, previamente cadastrados e agendados. Objetivo desta recepção será tornar-se uma opção enquanto espaço de convívio social para atender públicos diversos daqueles que se propõe nos outros produtos culturais desse projeto. Serão 16 dias de espaço aberto para a comunidade geral com expectativa para 150 visitantes. E 15 dias alternados de visitações dos alunos, com capacidade para mais de 600 atendimentos a crianças de escolas públicas. Contemplando 750 pessoas no total. A Exposição Caleidoscópio será aberta a todos, mas as visitações guiadas ocorrerão em dias e horarios alternados. Terças e quintas-feiras recepcionaremos os alunos de 09 a 16 anos, previamente agendados. Quartas e quintas-feiras serão destinados a visitação pré agendada da comunidade e instituições da sociedade civil.

Acessibilidade Física: O local do projeto será adequado a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida. Contará com transporte para os alunos, rampas de acesso, banheiros adaptados, corredores largos para deficientes visuais ou pessoas com mobilidade reduzida. Acessibilidade de Conteúdo: Intérprete de libras e Monitores capacitados para lidar com visitantes com deficiência auditiva, visual e cognitiva. As oficinas terão Intérprete de (Libras) e Monitores capacitados para o atendimento de pessoas com deficiência visual, auditiva, cognitiva e comportamental, as crianças contarão também com as professoras e monitores responsáveis acompanhantes de cada turma. Em nosso material ilustrativo, visual e de comunicação, as cores são ajustadas de acordo com as: Diretrizes de Acessibilidade para Conteúdo Web (WCAG). Elas são um conjunto de recomendações reconhecidas globalmente para tornar o conteúdo da Web mais acessível a pessoas com deficiências. Na produção de nosso material as cores são ajustadas de acordo com essa Diretrizes de Acessibilidade, elas abrangem uma ampla gama de deficiências, incluindo visual, auditiva, física, de fala, intelectual, de linguagem, de aprendizagem e neurológicas. O projeto tem o foco na acessibilidade visual, aplicando contraste de cores, espaçamentos e destaques conforme as WCAG3. Para garantir que todos os usuários possam interagir com o conteúdo da Web de maneira eficaz e inclusiva.

Democratização de Acesso: Instalações, Exposição e oficinas Artísticas: Todos os produtos serão distribuídos de forma gratuita, assegurando a democratização do acesso através dos limites e formas de distribuição do artigo 27 da IN nº 01/2023. Além da distribuição gratuita à população, adotaremos o exposto no inciso II do artigo 28 da IN nº 01/2023, a saber: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; Adotamos o exposto no inciso III do artigo 21 da IN nº 2/2019 do Ministério da Cidadania, a saber: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; II - Oferecer transporte e acesso gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos; A disponibilização se dará através do site do projeto, de e-mail marketing e das mídias sociais: Whatsapp, Instagram, Yotube, Facebook, Tiktok e Rees.

ALINE RODRIGUES BARROS - COORDENADORA GERAL, PROPONENTE E CURADORA Publicitária pelo Centro Universitário de Brasília em 2013, especialização em Gestão da Comunicação, pelo Centro Universitário de Brasília – UniCEUB em 2016. Empreendeu com a Casule - Comunicação e Marketing em 2017. E desde então, atua em Desenvolvimento de Projetos, entre eles o Espaço Caleidoscópio - Desenhos que se modificam. Aline participou também de eventos e workshops na área, como Seminário de Monitoramento de Mídia (2014) e a oficina de atendimento publicitário (2012), além do curso de web design em 2011 e o de criação publicitária com uso de ferramentas como Photoshop CS5, Corel Draw, Illustrator, em 2012. Atuou como auxiliar de marketing no Brasília Shopping em 2014 e como monitora do programa de Educação Integral do Distrito Federal de 2009 a 2012. Trabalhamos conteúdos de artes, educação e responsabilidade social, através da literatura, seminários, oficinas, recreação dirigida, rodas de conversa e práticas lúdicas experimentais. Entre estes trabalhos estão: O Livro “Estrellas do Cherubins”, coletânea e vetorização e diagramação das imagens e textos dos poemas escritos pelos alunos do Centro de Ensino Médio Stella dos Cherubins Guimarães Tróis, na cidade de Planaltina DF, entre outros. Em 2018 deu-se início às atividades do Projeto Caleidoscópio, como um espaço de convívio social, com a realização de eventos culturais. Em 2022 qualificou-se para Captação de Recursos e Produção Cultural. Atualmente, cursa Gestão de Projetos e Prestação de Contas, em empresa especializada. Fabio Fernandes Resck - Artesão e artista - Diretor de Arte Artesão e artista Fabio é um artista autônomo e educador voluntário. Aprendeu seus conhecimentos de forma autodidata, com um extenso portfólio de criação de produtos e serviços artísticos prestados a diversas instituições, como artesão, ator, editor gráfico, fotógrafo e músico, por meio de projetos sociais, culturais e ambientais, desde 1985. Técnico em artes gráficas e fotógrafo e laboratorista químico e digital. Atuou como cenógrafo e responsável pela dramatização do Mistério da Paixão do Senhor em 2011. Será um dos artistas da exposição Conceito, produzindo os caleidoscópios a partir do bambu. Rafael Lima Damasceno - Artista, Assitente de Curadoria, Fotógrafo e Editor Fotógrafo, Artista Plástico Autônomo e Curador, fotógrafo da revista de Conteúdo Subversivo, fotógrafo e integrante da Mob - Old Trash. Será responsável pelas instalações das obras de arte, montagem e exposição. Atua como fotógrafo autônomo desde 2017 e produz pinturas em telas a óleo por encomenda. Foi fotógrafo e promotor de vendas dos eventos: A mesma barca, Planaltrap 02 e Trap Street Family em 2018. Kelbia Vieira Pereira - Monitora - Assistente de produção e divulgação Assistente de produção e divulgação Cantora do grupo de Mobilização Coletiva - MOB Old Trash, onde atua desde 2018. Administra e auxilia a MOB Old Trash na promoção e divulgação dos eventos. Produtora de eventos locais, em Brasília e entorno. Possui curso técnico em Organização de Evento, desde 2017, pelo Instituto Bora Vencer, além de curso técnico em Auxiliar de Contabilidade e de Escritório, em 2015. Trabalhou como comissária e promotora de vendas de diversos festivais através da empresa G10 - Produções. Ela atua ativamente na comunidade se envolvendo na produção dos eventos que ocorrem na comunidade, como os eventos comunitários: Trap Street Family, Planaltrap 02 e a Mesma Barca. Thiago Andrade da Silva - Cozinheiro Chefe da Cantina e Refeitório do Projeto Possui experiência nos melhores restaurantes de Brasília, além de atuação em buffets e eventos corporativos da alta gastronomia. Traz na bagagem experiência em culinária contemporânea, da trivial comida brasileira aos pratos mais elaborados. Realizou cursos de formação como Cozinheiro Chef, em 2007, e desde então atuou em restaurantes como Grand Bistrô Paris 6, Cullinan Hplus Premium Brasília, Restaurante Santé 13, entre outros.

PROJETO ARQUIVADO.