Aulas de Violão Sertanejo em Cascavel

O projeto oferece aulas de violão sertanejo para pessoas de Cascavel a partir dos 10 anos, promovendo aprendizado musical, valorização da cultura local e socialização entre gerações. As aulas culminarão em uma apresentação final gratuita, aberta à comunidade, onde os participantes demonstrarão suas habilidades e conquistas.

A apresentação de encerramento será produzida no decorrer do Projeto.

Objetivo Geral: Promover o enriquecimento cultural e o bem-estar emocional da população de Cascavel por meio de aulas de violão sertanejo, incentivando o desenvolvimento de habilidades musicais, a integração social e a valorização da cultura local. Objetivos Específicos: Oficina de Música (Violão): - Oferecer aulas de violão sertanejo para até 40 alunos a partir dos 10 anos, adaptando o conteúdo ao nível e interesses dos participantes.- Estimular a criatividade e o desenvolvimento cognitivo dos alunos por meio de atividades práticas e interativas de aprendizado musical.- Fomentar a integração social e o trabalho em grupo entre alunos de diferentes faixas etárias, fortalecendo o senso de pertencimento e comunidade.- Contribuir para a preservação e valorização da cultura sertaneja, transmitindo conhecimentos musicais de forma acessível e significativa. Apresentação Musical (Apresentação Final do Projeto): - Realizar uma apresentação final gratuita e aberta à comunidade de Cascavel, com capacidade para até 800 pessoas, celebrando o aprendizado dos alunos.- Proporcionar aos alunos a experiência de se apresentarem em público, fortalecendo a confiança e o desenvolvimento artístico.- Engajar a comunidade no apoio e valorização das práticas culturais locais, promovendo o projeto como um evento de integração e celebração coletiva.- Demonstrar os conhecimentos e habilidades adquiridos pelos alunos ao longo do projeto, compartilhando o valor da música sertaneja com o público.

Faz-se necessário o uso do Mecanismo de Incentivo Fiscal a Projetos Culturais para tornar o presente projeto em realidade, posto estar cada vez mais difícil se obter patrocínio direto (sem incentivo fiscal) nas empresas. O Mecenato é uma justa e eficaz ferramenta, já que amplia as possibilidades da obtenção do Incentivo Fiscal por meio do Mecenato. Assim, o Projeto justifica-se, ainda, por enquadrar-se na Lei Nº 8.313, de dezembro de 1991. Art. 1º Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; Pois o projeto em seus produtos prevê a realização de ações culturais gratuitas, promovendo o livre acesso às pessoas atingidas pelo projeto. II. promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; Pois o projeto está previsto para ser realizado em Cascavel/PR, valorizando a cultura do violão sertanejo, muito presente na região, além de contar com todos os profissionais do projeto moradores da região. III. apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; Pois o projeto tem o objetivo de difundir a cultura do violão sertanejo na região, valorizando os profissionais locais que fazem parte da equipe técnica do projeto. IX. priorizar o produto cultural originário do País. Pois o projeto vai contar com participantes e equipe nascidos ou moradores da região de Cascavel/PR, além de realizar formações e apresentação de violão sertanejo, expressão artística bem característica da região onde o projeto está inserido. Lei 8.313/91 Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; Pois o projeto prevê a realização de uma apresentação musical final. IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; Pois o projeto prevê a distribuição gratuita e pública de ingressos da apresentação final, resultado das oficinas.

Destacamos que o projeto, como um todo, representa uma contrapartida social, sendo sua apresentação final transmitida ao vivo e acessível a toda a população interessada, desde que esteja alinhada com os requisitos estabelecidos pelo projeto.

Plano de Ensino: Violão Sertanejo em Cascavel Carga Horária: Semanal: 4hMensal: 16hTotal do Projeto: 128hDuração: 8 meses Objetivo Geral Promover o desenvolvimento de habilidades musicais e culturais por meio do ensino de violão sertanejo, proporcionando aos participantes uma experiência de aprendizado em ritmo e técnica, além de estimular a socialização, a expressão artística e a preservação de elementos da cultura musical brasileira. Objetivos Específicos Ensinar os fundamentos do violão, incluindo postura, afinação e técnicas básicas.Desenvolver a capacidade de leitura de cifras e tablaturas.Explorar ritmos e estilos tradicionais do sertanejo e da música regional brasileira.Preparar os alunos para a performance musical em público. Metodologia A metodologia do curso será prática e participativa, com ênfase em: Aulas Expositivas e Demonstrativas: O instrutor apresenta os conteúdos e demonstra as técnicas, incentivando a observação e imitação.Prática Individual e em Dupla: Os alunos realizam exercícios para consolidar as técnicas e o ritmo, primeiro de maneira individual e depois em dupla, promovendo troca de conhecimentos.Exercícios de Repetição e Memorizações: Prática contínua de acordes e ritmos para fixação e aprimoramento.Ensino em Módulos: Estruturado para que cada módulo funcione como uma base para o próximo, permitindo uma progressão ordenada.Prática de Conjunto e Apresentação Final: Aulas focadas na integração de todas as técnicas aprendidas, preparando os alunos para uma apresentação final aberta ao público. Materiais Violão: Cada aluno deve ter seu próprio instrumento.Cadernos e Material de Apoio: Cifras, tablaturas e apostilas contendo os conteúdos programáticos.Afinadores: Dispositivos ou aplicativos para afinação do violão.Apoios Visuais: Quadros de acordes, diagramas e outros materiais gráficos para apoio no ensino. Conteúdo Programático Módulo 1: Introdução ao Violão e Fundamentos Básicos Conhecimento do violão e suas partesAfinação e posturaCoordenação motora e digitaçãoAcordes iniciaisMódulo 2: Desenvolvimento de Acordes e Ritmo Acordes menores e pestanasPadrões rítmicos e primeira música completaMódulo 3: Leitura de Cifras e Tablaturas Como ler cifras e tablaturasMelodia simples e práticaMódulo 4: Técnicas de Dedilhado e Arpejos Dedilhado básico e avançadoTécnicas de “pull-off” e “hammer-on”Módulo 5: Introdução à Harmonia e Estrutura Musical Progressões e tríadesEstrutura de músicas e composição básicaMódulo 6: Técnicas Intermediárias e Aperfeiçoamento Escalas e improvisação simplesAcordes dissonantes e repertório intermediárioMódulo 7: Estilos Musicais e Repertório Violão clássico, sertanejo e ritmos popularesPreparação para a apresentação final

PRODUTO: CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO - MÚSICA ACESSIBILIDADE FÍSICA: - Reserva de lugares e assentos para pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida; - Promover a máxima autonomia para todos os tipos de público, notadamente com deficiência visual e que se utilizam de cadeiras de rodas, através da utilização de rampas e corrimão no local ondem ocorrem as oficinas. - Disponibilização de banheiros adaptados; ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: - Reservar lugares de uso preferencial, para deficientes visuais; - Possibilitar a entrada com cão-guia no local das oficinas. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: - Apoio para público visitante das oficinas abertas de intérprete de libras. Item 16 da Planilha orçamentária ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: - Acompanhamento para esse público do professor assistente do projeto. Item 4 da planilha. APRESENTAÇÃO MUSICAL ACESSIBILIDADE FÍSICA: - Reserva de lugares e assentos para pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, assim como idosos e gestantes; - Promover a máxima autonomia para todos os tipos de público, notadamente com deficiência visual e que se utilizam de cadeiras de rodas, através da utilização de rampas e corrimão; - Disponibilização de banheiros adaptados; - Disponibilizar vagas específicas para embarque e desembarque de idosos, pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, demais determinações previstas na legislação vigente; ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: - Para os deficientes auditivos, destinar assentos próximos ao palco, a fim de propiciar maior interação de pessoas com deficiência auditiva com programação musical do projeto; - Reservar assentos de uso preferencial, para deficientes visuais; - Possibilitar a entrada com cão-guia às apresentações do projeto; ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: - Todas as apresentações vão contar com intérprete de Libras Item 16 da Planilha orçamentária ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: - Utilização de linguagem simples e direta, evitando jargões ou termos técnicos complexos, beneficiando pessoas com dificuldades cognitivas; - Realizar treinamento com a equipe de apoio do projeto para acompanhamento do público mencionado. - Equipe de apoio Item 4 e Item 5

Promoção abrangente e acessível: Divulgar as oficinas e a apresentação de encerramento por meio de redes sociais, site e rádios locais, assegurando que a comunidade de Cascavel esteja bem informada sobre as oportunidades de participação. Inscrições acessíveis: Facilitar a inscrição nas oficinas de violão para a população de Cascavel, a partir dos 10 anos, permitindo que todos os interessados participem de maneira simples e acessível. Ensaios abertos ao público: Realizar ensaios abertos à comunidade, proporcionando uma oportunidade para acompanhar o processo de criação da apresentação final, incentivando o interesse e a participação no projeto. Transmissão online: Disponibilizar a transmissão ao vivo da apresentação de encerramento pela internet, permitindo que mesmo aqueles que não possam comparecer fisicamente possam acompanhar e desfrutar do evento. Essas ações visam garantir a participação ampla e gratuita da comunidade, promovendo o acesso de todos os interessados às oficinas e permitindo que a população de Cascavel e região desfrute da apresentação final, efetivamente democratizando o acesso à cultura e às atividades do projeto.

Alison Heringer - Coordenador do Projeto Alison Heringer é músico, cantor, compositor e professor de violão, com uma carreira sólida desde 2012, destacando-se nas apresentações ao vivo e no ensino musical, principalmente na região do Paraná. Atuou como professor de violão individual em Cascavel entre 2012 e 2015 e trabalhou com empresas artísticas, como a Impulsione Show (2019-2021) e AKG Produções e Eventos (2016-2019). Recentemente, coordenou o "Projeto Violão Fácil", curso para iniciantes, em Cascavel (2022-2023). Sua trajetória é marcada pela dedicação e paixão pela música, tanto nos palcos quanto na formação de novos músicos. Ronaldo Alisson Martins da Silva - Professor Auxiliar Atualmente, professor de música (aulas particulares de violão) e músico freelancer, atuando em gravações online e participando de diversos festivais regionais de canção. Em 2010, integrou a Banda Olho d'Água, destacando-se nos principais festivais de Santa Terezinha do Itaipu - PR. Em 2011, participou de eventos como o Fervo Festival da Canção de Vera Cruz do Oeste, Festival da Canção de Diamante do Oeste, Feslena em Santa Helena e Fercast em Santa Tereza do Oeste. Nos anos de 2012 e 2013, foi presença marcante no Fesccam em Campo Verde - MT e no Femusa em Sapezal - MT. Entre 2017 e 2019, atuou com a Banda Hora Nacional no Fermop. Em 2019, juntou-se à Banda ApK Brasil, participando do Canta Santo Antônio do Sudoeste. Entre 2014 e 2023, esteve presente em várias etapas do Canta Cantu, em cidades como Quedas do Iguaçu, Guaraniaçu, Virmond, Porto Barreiro, Ibema, Laranjeiras do Sul e Pinhão. TAMIRIS UANA TONELLO - Produtora Atualmente, sou responsável pela gestão administrativa da Orquestra Municipal de Viola Caipira de Corbélia, no Paraná, além de atuar como produtora em dois projetos culturais com incentivos fiscais: “Aulas de Viola Caipira em Cascavel - PR” e “Vó Vô na Viola (Corbélia - PR)”. Minhas atividades englobam tanto a gestão administrativa quanto a produção desses grupos musicais. Anteriormente, trabalhei como assistente administrativa na M.A. Máquinas, em Cascavel - PR, o que me proporcionou uma base sólida em administração e fortaleceu competências que aplico nas minhas funções atuais. Desde 2022, assumi a gestão e produção da Orquestra Municipal de Viola Caipira de Corbélia, onde tenho contribuído diretamente para a organização e sucesso do grupo. Minha formação em Engenharia Agrícola pela Universidade Estadual do Paraná, em Maringá, complementa meu perfil profissional ao trazer uma visão técnica e analítica para os desafios diários. Além disso, minha participação nas Orquestras de Violeiros de Corbélia, Ubiratã e Braganey, todas com atuação na produção, ampliou meu entendimento sobre o valor da arte e da cultura na comunidade. Eduardo de Medeiros - Assistente de produção Atualmente, sou professor de viola caipira em um projeto cultural incentivado por lei em Corbélia, Paraná, e também atuo como integrante e responsável pela gestão administrativa da Orquestra Municipal de Viola Caipira de Corbélia. Minhas funções envolvem a condução de aulas de iniciação musical, nas quais utilizo a viola caipira como principal instrumento para ensinar os fundamentos da música. Desde 2019, acúmulo uma experiência sólida, com várias apresentações realizadas por alunos e pela Orquestra de Viola Caipira de Corbélia. Entre as apresentações de destaque, está a homenagem ao Dia das Mães em março de 2021, e a homenagem ao Dia dos Pais em agosto de 2021. Além dessas apresentações, participei de diversas exibições da Orquestra de Viola Caipira em Corbélia e nas regiões vizinhas, sempre contribuindo ativamente para a valorização e disseminação da cultura local através da música.

EXPIROU O PRAZO DE APRESENTAÇÃO DE PRESTAÇÃO DE CONTAS DO PROJETO.