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O projeto D´ESCOLADOS beneficiará 5.520 alunos da rede pública, proporcionando acesso a espetáculos que tratam de bullying, meio ambiente e inclusão social. Durante 10 semanas, serão realizadas 20 sessões com distribuição gratuita de ingressos. A iniciativa também atenderá 30 escolas e envolverá ações de coleta seletiva de garrafas PET, realizadas pelas instituições de ensino em parceria com uma ONG, incentivando a sustentabilidade.
D'ESCOLADOS é um projeto cultural que usa o teatro para abordar temas essenciais à juventude, como bullying, inclusão social e sustentabilidade. Além das apresentações, promove ações voltadas para arte e reaproveitamento de materiais recicláveis, reforçando seu compromisso ambiental. As transmissões online ampliam o alcance do projeto, garantindo acesso remoto para outras escolas e comunidades.
D'ESCOLADOS é um projeto cultural que tem como objetivo geral promover o acesso de estudantes da rede pública a conteúdos culturais que estimulem a reflexão sobre bullying, meio ambiente e inclusão social, fortalecendo a conscientização e o engajamento em práticas sustentáveis. O objetivo específico é realizar ao longo de 10 semanas, 20 sessões teatrais, com duas apresentações semanais, beneficiando 5.520 alunos por meio da distribuição gratuita de ingressos. O projeto atenderá 30 escolas, oferecendo transporte de ida e volta com 6 ônibus por sessão, além de garantir lanche e seguro para todos os participantes. Como parte das ações de sustentabilidade, será incentivada a coleta seletiva de garrafas PET nas escolas participantes, em parceria com uma ONG que cuidará da destinação adequada do material. Grupos teatrais serão contratados para apresentações semanais, assegurando a continuidade e qualidade artística das atividades.
O projeto busca fomentar o acesso à cultura para estudantes da rede pública, garantindo a democratização cultural e promovendo a reflexão sobre temas fundamentais como bullying, meio ambiente e inclusão social. O uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais é essencial para viabilizar a iniciativa, já que o público-alvo carece de oportunidades culturais e recursos financeiros para participar de atividades artísticas de qualidade. A proposta se enquadra nos incisos do Art. 1º da Lei nº 8.313/91, especialmente no inciso II, ao promover a ampliação do acesso aos bens culturais e a democratização cultural, e no inciso V, ao estimular a formação de novos públicos e o desenvolvimento de práticas culturais inclusivas e reflexivas. Também contribui para os objetivos do Art. 3º da mesma lei, ao promover a regionalização da produção cultural e facilitar o acesso a populações menos favorecidas (inciso II); preservar e difundir práticas culturais que incentivem a reflexão e a responsabilidade social e ambiental (inciso III); e contribuir para a formação crítica de crianças e adolescentes por meio da oferta de experiências culturais qualificadas e acessíveis (inciso VII). O incentivo cultural permitirá, assim, a articulação entre arte, educação e sustentabilidade, gerando impacto positivo para os alunos e as comunidades escolares envolvidas.
O projeto D'ESCOLADOS vai além de oferecer acesso à cultura, incentivando práticas sustentáveis por meio da coleta seletiva de garrafas PET nas escolas, com o apoio de uma ONG local para garantir a destinação correta do material e promover conscientização ambiental entre alunos e comunidades. A iniciativa também fortalece o vínculo entre cultura e educação ao envolver professores e gestores no planejamento pedagógico, com cada espetáculo acompanhado de uma proposta de reflexão em sala de aula, estimulando discussões sobre os temas apresentados. A seleção dos espetáculos valoriza a diversidade cultural e artística, abordando diferentes perspectivas sociais e ambientais, incentivando o respeito às diferenças. O projeto contará com acompanhamento contínuo, por meio de questionários aplicados a alunos, professores e grupos teatrais, para avaliar o impacto e orientar melhorias futuras. Todo o processo será documentado em fotos e vídeos, servindo tanto para prestação de contas quanto para divulgação nas redes sociais das escolas e da produção, ampliando a visibilidade das ações realizadas.
O Projeto Pedagógico do D'ESCOLADOS complementa as apresentações teatrais com ações educativas que aprofundam temas como bullying, inclusão social e sustentabilidade. Envolve debates pós-espetáculo, promovendo o engajamento dos alunos e a continuidade do aprendizado em sala de aula. As atividades serão realizadas ao longo das 10 semanas do projeto, beneficiando 5.520 estudantes da rede pública. As escolas participantes também serão incentivadas a participar de ações de coleta seletiva, integrando práticas culturais e sustentabilidade.
O projeto garantirá acessibilidade física e de conteúdo em todas as etapas, assegurando que tanto os espaços utilizados quanto as atividades promovam a inclusão de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida. As instalações, incluindo o teatro e os ônibus de transporte, serão adaptadas com rampas de acesso, corrimãos nas áreas principais, banheiros acessíveis e sinalização adequada para orientar o público com facilidade. O transporte será feito em ônibus adaptados para cadeirantes, garantindo segurança e conforto a todos. Para ampliar a acessibilidade de conteúdo, todas as apresentações contarão com intérpretes de Libras, audiodescrição para alunos com deficiência visual e legendas descritivas em vídeos ou projeções. Além disso, serão organizadas visitas sensoriais ao teatro, permitindo que estudantes com deficiência visual explorem e se familiarizem com o espaço antes das sessões. Essas medidas visam assegurar a participação plena e a compreensão de todos os alunos, promovendo uma experiência cultural verdadeiramente inclusiva.
A distribuição dos ingressos será gratuita e destinada exclusivamente aos alunos das escolas públicas participantes. Cada escola receberá uma cota proporcional à capacidade dos ônibus e do teatro, garantindo que 552 alunos por semana participem das atividades culturais, totalizando 5.520 alunos ao longo do projeto. Para ampliar o acesso e o impacto educativo, serão realizados debates após os espetáculos, abordando temas como bullying, inclusão e sustentabilidade, incentivando o engajamento e o aprendizado prático dos estudantes. Além disso, algumas apresentações serão transmitidas ao vivo pela internet, permitindo que outras escolas e comunidades acompanhem o conteúdo e participem da iniciativa, fortalecendo o alcance e a democratização cultural.
Odecio Gregio, sócio-diretor da Bilheteria.com Produções e Promoções Ltda., liderará a coordenação geral do projeto, garantindo a execução das atividades conforme o cronograma. Ele será responsável pela gestão de parcerias com teatros, ONGs e escolas públicas, além de supervisionar o orçamento e a prestação de contas aos patrocinadores. Odecio também coordenará a implementação das ações de acessibilidade, assegurando que todas as apresentações sejam inclusivas. Em eventos e comunicações públicas, ele representará institucionalmente o projeto, promovendo-o nas redes sociais e na mídia. Currículo Resumido dos Principais Participantes e Atividades: Odecio Gregio, com mais de 30 anos de experiência no setor de tecnologia bancária, liderou inovações significativas no Banco Bradesco, incluindo a implementação da primeira internet bancária do Brasil. Como cofundador da Bilheteria.com, ele trouxe sua ampla experiência em tecnologia e mercado de entretenimento, com foco especial em acessibilidade e inclusão. Formado em Ciências da Computação, é especialista em tecnologias de acessibilidade, aplicando seus conhecimentos para tornar os projetos mais inclusivos e eficientes Silmara Deon, com mais de 27 anos de carreira como curadora, atriz e produtora, possui formação artística pelo Teatro Escola Célia Helena, CPT Centro de Pesquisa Teatral Antunes Filho e Grupo Folias. Ao longo de sua trajetória, atuou em diversas produções teatrais e coordenou o circuito nacional de teatro entre 2014 e 2016. Formada em Artes Cênicas, com especialização em produção teatral e curadoria, traz uma abordagem estratégica e sensível à gestão cultural. No projeto, será responsável pela seleção dos espetáculos e artistas, assegurando uma programação diversificada e de qualidade. Além disso, coordenará as atividades de produção e logística, garantindo que cada apresentação seja executada com excelência. Também supervisionará as oficinas paralelas e debates, promovendo um espaço de interação enriquecedor entre os artistas e o público. Glaucia Gregio, cofundadora da E-Prepag e da Bilheteria.com, tem uma trajetória marcada por sua experiência em grandes corporações e uma forte veia empreendedora. Ao longo de sua carreira, superou desafios no mercado cultural e de eventos, com foco na promoção da inclusão e da acessibilidade. Formada em instituições renomadas como USP e FGV, especializou-se na gestão de projetos culturais, consolidando seu papel como líder estratégica nesse setor. No projeto, Glaucia será responsável pela gestão das parcerias estratégicas e pelo apoio institucional, fortalecendo a articulação com parceiros-chave. Coordenará as ações de inclusão e diversidade, assegurando a participação de grupos sub-representados, e supervisionará a comunicação e promoção da iniciativa, incluindo a condução de parcerias com influenciadores e mídia para ampliar a visibilidade e o impacto do projeto. Claudio Cruz, possui mais de 25 anos de experiência em administração de empresas, com um foco especial nas áreas cultural e esportiva. Ao longo de sua trajetória, desenvolveu projetos inovadores voltados para a venda, comercialização e distribuição de ingressos e produtos culturais. Formado em Ciências da Computação, é especialista em produção técnica de eventos, aplicando sua expertise na gestão eficiente de operações complexas. No projeto, Claudio será responsável pelo planejamento e execução das atividades logísticas, assegurando que todas as apresentações e eventos ocorram dentro dos prazos estabelecidos. Ele também coordenará a distribuição de ingressos e a gestão das ações de conscientização ambiental, garantindo uma operação alinhada com os valores do projeto. Além disso, desenvolverá e implementará soluções tecnológicas que apoiarão a operação, contribuindo para uma execução ágil e integrada.
PROJETO ARQUIVADO.