CIRCULAB - Onde a Arte Encontra Novas Possibilidades

Iniciativa inovadora que entrega 4 espaços culturais e educativos, ambientados, para o desenvolvimento cultural, de pesquisa e aprendizagem, utilizando a economia circular como base, onde resíduos são convertidos em materiais de arte, produtos educativos, jogos didáticos, mobiliário sustentável e recursos pedagógicos. A proposta vai além da simples reciclagem, incentivando a criatividade, desenvolvendo a ludicidade, o cognitivo, a ciência através da cultura e a responsabilidade ambiental entre os jovens, ao mesmo tempo em que promove uma mudança de paradigma sobre o uso de resíduos. O CIRCULAB busca engajar novas gerações em práticas sustentáveis e conscientizar sobre a importância da preservação ambiental por meio do reaproveitamento inteligente e criativo de materiais, reforçando o conceito de que a economia criativa é uma potente ferramenta de aceleração da transição de economia linear para circular.

As obras de arte feitas a partir do uso de resíduos serão criadas por artistas, conectados com o tema, artivistas que trazem essa pauta como propósito de seus trabalhos e que será escolhidos a partir do trabalho da curadoria do projeto. Serão criadas obras interativas, que tenham como missão a conscientização da comunidade sobre as pautas prioritárias do projeto. Essas obras serão doadas aos equipamentos culturais que receberão as intervenções artísticas como ação integrante do equipamento cultural. Os jogos educativos serão criados por um time de profissionais de diferentes habilidades com o objetivo de promoveram experiências educativas conectadas com a arte e cultura. Um exemplo de um dos jogos é o tabuleiro gigante surpreendente, desafiador e sustentável, onde os participantes, divididos em grupos, jogarão o dado e andarão as casas em diversas direções, tendo que cumprir tarefas de acordo com as casas onde estrategicamente resolverem parar. Com vistas às metas e objetivos globais para 2030, todos os desafios são baseados nos ODS com abordagem ESG. Ao final do jogo, com muitoconhecimento acumulado e muita diversão, o grupo que obtiver mais êxito em sua jornada será o vencedor. Para construir o jogo honrando a concepção conceitual, tivemos um cuidado especial para escolher os materiais. Laminados coloridos de plásticosrecuperados, chapas e painéis de tiras de madeira de reflorestamento, reutilização de papelão, garrafas PET e discos de vinil, são alguns dos materiais que compõem os objetos do tabuleiro gigante. Design circular foi aplicado para unir as peças que foram fabricadas através de muita arte manual e pensado paraser montado e desmontado de maneira fácil e ágil. Como o projeto prevê atender a comunidade, parte do acervo será diversificado, atendendo a todas as faixas etárias mas prioriza o público do projeto, ou seja, infantil.Para comprovação de doação teremos o termo de doação e para comprovação de entrega o termo de recebimento.Todos devidamente assinados pelos donatários. Além do acervo, no termo consta todos os móveis e materiaisdoados conforme previsto em planilha orçamentária.

Objetivo Geral: Implantar 04 espaços culturais para promover a economia criativa e circular, além da conscientização ambiental criando espaços lúdicos e ambientados para desenvolvimento cultural e de pesquisa, através do uso de resíduos que são transformados em produtos culturais e educativos, a partir da inovação e tecnologia, incentivando o desenvolvimento social e cognitivo através da cultura. Além de engajar jovens em práticas sustentáveis que incentivem a criatividade e a responsabilidade social. Objetivos Específicos: - Ambientar e modernizar 4 espaços para receber o projeto CIRCULAB - Doar 600 jogos educativos por local beneficiados; - Entregar de maneira definitiva 40 brinquedos educativos por local; - Doar 1 obra de arte criada a partir do uso de resíduos para o espao cultural;- Atender 600 pessoas por local a cada ano, visto que o projeto é doado definitivamente à instituição; - Doar 4 equipamentos para transformação de resíduo em produtos educativos, por local; - Disponibilizar por meio de plataforma moodle 02 cursos de capacitação para professores, por espaço, a fim de que eles possam transmitir o conhecimento sobre a economia circular de forma eficaz e integrada ao currículo escolar. Isso ajuda a garantir a continuidade e a sustentabilidade do projeto. - Oferecer 12 oficinas e atividades práticas nos espaços implantados que demonstrem a aplicabilidade da economia criativa e circular no dia a dia dos espaços culturais;

O futuro é circular e é preciso pensar a economia como um ciclo de desenvolvimento. Para ser circular, ela precisa ser criativa e colaborativa. Estruturada como uma nova forma de pensar as mudanças e construções necessárias para nos relacionarmos de modos mais sustentáveis com o planeta, a Economia Circular é um conceito base para práticas estratégicas, que assentem na redução, reutilização, recuperação e reciclagem de materiais e energia. Consiste em inverter a lógica da economia linear, que se baseia na extração, produção, uso e descarte de recursos naturais e insumos. Economia Circular é a sustentabilidade pensada exponencialmente para ganho de todos, entre pessoas, negócios e territórios, independente do seu segmento de atuação. É um movimento que vem sendo construído dinamicamente nas últimas décadas por diversos atores e setores da sociedade, e é um tema transversal que perpassa questões políticas, regulamentares, sociais, energéticas, econômicas e ambientais, indo além de uma tendência ou visão de futuro: é uma proposta de economia inspiradora, que contrasta com o sistema produtivo atual, que tem a prática de ‘extrair-produzir-descartar’, e é o que chamamos de economia linear. Esse novo pensamento vem para iluminar o desafio de transformar o atual sistema industrial, social e econômico, porque propõe um outro tipo de relacionamento com nossos bens e materiais, que permite economizar recursos e energia, gerar novos tipos de negócio e criar empregos locais. Desse modo, a Economia Circular aumenta os lucros, garantindo sustentabilidade, longevidade e bem-estar social para pessoas, negócios, instituições e territórios, e a incorporação de práticas ESG (conjunto de padrões e boas práticas desenvolvidas por instituições e organizações socialmente conscientes, sustentáveis e corretamente gerenciadas), significa uma passagem para o novo modelo de desenvolvimento econômico, com maior eficiência e produtividade, capacidade de atrair e reter talentos, facilidade para financiamento, aumentar a reputação e fidelizar clientes, reduzir riscos e intervenções regulatórias, acessar novos mercados. O CIRCULAB representa uma iniciativa inovadora e crucial na transição para uma economia mais sustentável e criativa, alinhando-se diretamente com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, especialmente o ODS 12 (Consumo e Produção Responsáveis) e o ODS 11 (Cidades e Comunidades Sustentáveis). Posiciona-se na vanguarda da economia criativa, um setor em rápido crescimento que combina criatividade, cultura, economia e tecnologia. Ao fomentar a transformação de resíduos em produtos educativos, o projeto não apenas reduz o desperdício, mas também estimula a inovação e o empreendedorismo criativo. Esta abordagem é fundamental para a transição de uma economia linear tradicional para uma economia circular mais sustentável. A economia criativa, da qual o CIRCULAB é um excelente exemplo, tem o potencial de gerar empregos, estimular a inovação e contribuir para o crescimento econômico sustentável. Ao ensinar jovens a ver valor em materiais descartados e a transformá-los em novos produtos, o projeto está cultivando uma mentalidade empreendedora e inovadora essencial para o futuro da economia. Além disso, o CIRCULAB demonstra como a criatividade pode ser um catalisador para a mudança econômica e social. Ao integrar princípios de design circular, reutilização de materiais e inovação sustentável, o projeto está preparando a próxima geração para liderar a transição para uma economia mais verde e resiliente. O CIRCULAB está intrinsecamente ligado ao ODS 12 - Redução substancial da geração de resíduos, gestão sustentável e uso eficiente dos recursos naturais, informação e conscientização para o desenvolvimento sustentável, desenvolvimento de ferramentas para monitorar os impactos do desenvolvimento sustentável. Também se alinha fortemente com o ODS 11 - Redução do impacto ambiental negativo das cidades, acesso universal a espaços públicos seguros, inclusivos e acessíveis, aumento da urbanização inclusiva e sustentável: O projeto fomenta uma cultura de sustentabilidade nas comunidades urbanas, contribuindo para um desenvolvimento urbano mais consciente e ecológico. É uma ferramenta pedagógica para a transição ecológica: O projeto serve como um instrumento educacional de forte impacto, preparando a sociedade para uma transição ecológica necessária. Ao envolver diretamente os participantes no processo de reciclagem e reutilização, o CIRCULAB torna tangíveis os conceitos de sustentabilidade e economia circular. Sensibilização da população local: A natureza móvel do projeto permite que ele alcance diversas comunidades, sensibilizando um amplo espectro da população sobre a questão do plástico e da sustentabilidade em geral. Isso cria uma onda de conscientização que pode se espalhar além dos limites imediatos do projeto. Atividade lúdica e inclusiva: O CIRCULAB oferece uma abordagem lúdica e acessível para a educação ambiental. Isso não apenas torna o aprendizado mais eficaz, mas também garante que pessoas de todas as idades e origens possam participar e se beneficiar. . O CIRCULAB representa uma abordagem holística e inovadora para enfrentar alguns dos desafios mais prementes de nossa era. Ao alinhar-se com os ODS 12 e 11, o projeto demonstra seu potencial para contribuir significativamente para o desenvolvimento sustentável. Seu impacto ambiental direto, combinado com seu poder de transformação cultural e pedagógica, faz do CIRCULAB uma iniciativa crucial na transição para uma sociedade mais sustentável e consciente. Além disso, o projeto serve como um modelo inspirador de como a criatividade, a educação e a sustentabilidade podem ser integradas para criar soluções eficazes e envolventes. Ao preparar a próxima geração com as habilidades e a mentalidade necessárias para um futuro sustentável, o CIRCULAB não está apenas abordando os desafios atuais, mas também está investindo no futuro de longo prazo de nossas comunidades e do planeta. Incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais: O CIRCULAB promove o acesso à cultura da sustentabilidade e economia circular.II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais: O projeto valoriza recursos e talentos locais ao transformar resíduos em arte e cultura.III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores: O CIRCULAB fomenta novas formas de expressão artística através da reciclagem criativa.IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional: O projeto promove a cultura da sustentabilidade, parte integrante da identidade cultural brasileira contemporânea.Objetivos do Art. 3º a serem alcançados:II - fomento à produção cultural e artística, mediante a promoção e difusão de bens culturais: O CIRCULAB fomenta a produção de arte e cultura a partir de materiais reciclados.IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais: O projeto estimula o conhecimento sobre sustentabilidade e economia circular como valores culturais contemporâneos.IX - desenvolvimento de ações de formação e capacitação de recursos humanos: O CIRCULAB oferece formação em técnicas de reciclagem e economia circular. O projeto foi inscrito na Lei de Incentivo à Cultura, com o intuito de atender à demanda cultural e social da população, e visa facilitar a captação de recursos, visto que a Lei se torna ferramenta importante para a realização deste tipo de projeto e para o acesso gratuito do público.

Os colaboradores citados em "Equipe técnica" do projeto serão os beneficiários das passagens aéreas, porém alguns profissionais podem ser alterados de acordo com a disponibilidade e necessidade de implantação do projeto.

PROPOSTA DE CAPACITAÇÃO/ OFICINA DE TRANSFORMAÇÃO ARTESANAL DOS RESÍDUOS Professor YANN PELLISSIER Resumo: A proposta consiste em realizar as capacitações em mediação de transformação artesanal dos resíduos - Elaboração da metodologia e dos conteúdos pedagógicos - Kit educador O Curso do primeiro ciclo, tem caráter obrigatório para as instituições que receberão o Projeto e objetiva qualificar professores e gestores para as possibilidades de ativação do espaço, bem como definir caminhos para a formação e transformação de visão de consumo. Ao final do primeiro ciclo de formação, os professores serão convidados a participarem do segundo ciclo com caráter facultativo, sendo cursos de 30 horas aprofundando a discussão sobre o uso de resíduos na criação e construção de produtos culturais, também disponibilizados na plataforma. Os cursos serão mobilizados e acompanhados pela LB CULTURA CIRCULAR, que gerará os relatórios de acompanhamento a partir dos dados gerados pelos municípios que receberão o Projeto.

Os produtos aqui oferecidos estão de acordo com os itens de acessibilidade e democratização de acesso à cultura compreendido na Instrução Normativa MINC Nº 11, de 30 de Janeiro de 2024. Art. 27. As propostas culturais apresentadas ao mecanismo Incentivo a Projetos Culturais do Pronac deverão conter medidas de acessibilidade compatíveis com as características do objeto sempre que tecnicamente possível para cada linguagem artística de seus produtos, sendo devidamente justificados e fundamentados, nos termos dos arts. 42, 43 e 44 da Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, do art. 46 do Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999, doDecreto nº 9.404, de 11 de junho de 2018, de modo a contemplar:I - no aspecto arquitetônico, recursos de acessibilidade às pessoas com deficiência, com mobilidade reduzida ou idosas para permitir o acesso aos locais onde se realizam as atividades culturais e espaços acessórios como banheiros, áreas de alimentação e circulação; II - no aspecto comunicacional de conteúdo, recursos de acessibilidade às pessoas com deficiências intelectual,auditiva e visual para permitir o acesso ao conteúdo dos produtos culturais resultantes do projeto.§ 1º Os custos com as ações de acessibilidade devem estar previstos no orçamento analítico do projeto, mesmo queoriundos de recursos próprios, caso seja executado de forma voluntária e incorporado aos serviços dos profissionaiscontratados, deverá ser indicado e justificado pelo proponente, comprovando a qualificação profissional domesmo.§ 2º O material de divulgação dos produtos culturais gerados pelo projeto deverá conter informações sobre adisponibilização das medidas de acessibilidade.Art. 28. O proponente deverá oferecer medidas alternativas devidamente motivadas, para análise a fim decompensar eventual especificidade do projeto às medidas de acessibilidade previstas na legislação pertinente. Acessibilidade FisícaA seleção para os locais de instalação das unidades do projeto "CIRCULAB" levará em consideração requisitos básicos para escolha e efetivação das visitas técnicas. Tais informações serão coletadas na fase de pesquisa, conforme previsto em planilha orçamentária. Os locais priorizarão medidas para o acesso de pessoas com mobilidade reduzida, cadeirantes e idosos. Diante das dificuldades em grande parte das instituições de ensino, em ter aparatos que garantam a acessibilidade, buscamos ao máximo requisitos dentro de realidade das instituições. Priorizamos locais térreos, com rampas, portas em tamanho acessível para cadeirantes e espaços que após a colocação dos móveis, acervos e materiais possibilitem a circulação de todos. Acessibilidade de ConteúdoAs unidades donatárias receberão os conteúdos educativos também na versão em braile. Todos os vídeos divulgados em redes sociais terão legendagem.

O projeto CIRCULAB acontecerá de forma gratuita, portanto não prevê a venda de ingressos ou produtos. Em respeito ao Art. 29 O plano de distribuição da proposta deve prever medidas de democratização do acesso aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, contendo as estimativas da quantidade total de ingressos ou produtos culturais previstos.Art. 30. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso:I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além do previsto inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte por cento);III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos;V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas;VI - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;IX - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela CNIC; Art. 31. Para os efeitos desta Seção, considera-se:I - de caráter social a distribuição de ingressos e produtos culturais para pessoas de grupos minoritários ou comunidades em vulnerabilidade social, tais como pessoas negras, povos indígenas, comunidades quilombolas, povos e comunidades tradicionais, populações nômades, pessoas em situação de rua, pessoas LGBTQIAPN+, pessoas com deficiência, beneficiários do Bolsa Família e inscritos no CadÚnico; eII - de caráter educativo, a distribuição a professores e alunos da rede pública de ensino fundamental, médio ousuperior.O projeto CIRCULAB trata-se de doação permanente do acervo ao local e/ou instituição escolhida, sem que o patrocinador ou o proponente retenham qualquer quantidade de itens, sendo assim, tanto mobiliário, materiais de apoio, brinquedos, jogos educativos, obras de arte e reforma do espaço onde será implementada a ação, serão de uso aberto e gratuito à comunidade, sem qualquer cobrança de entrada ou comercialização de ingressos para seu acesso.

O proponente será o responsável pela gestão administrativa/técnico-financeira do projeto, acompanhando e coordenando todas as etapas e atividades junto à equipe de produção, sendo, portanto, o responsável pela gestão do projeto junto a Secretaria Especial da Cultura, prestadores de serviços, entre outros. O proponente poderá executar e prestar serviços remunerados dentro do projeto, de acordo com as boas práticas de governança e economicidade, e dentro do limite permitido, em itens como divulgação, produção de conteúdos, assessoria de imprensa e captação de recursos. A LB PRODUÇÕES CULTURA CIRCULAR é uma empresa que nasceu em Salvador, Bahia, e hoje também atua em São Paulo. Nossa missão é pensar, propor, criar, desenvolver e avaliar projetos no campo diversificado da cultura. Desde o ano de 2012, já realizamos mais de 70 projetos, promovemos cerca de uma centena de eventos e proporcionamos mais de uma centena de atividades formativas. Essas ações impactam diretamente a vida de mais de 4 mil pessoas, gerando empregos e alcançando uma audiência de mais de 450 mil pessoas em todo o Brasil. Esses números representam nosso compromisso diário com resultados sólidos, visíveis e mensuráveis. Estamos empenhados em expandir nossa atuação para todo o território nacional, levando nossos projetos a diversas cidades e regiões do país, sempre com o objetivo de fortalecer e enriquecer a cultura brasileira. Projetos autorais e co-criados: 2024: Carnaval de Salvador - Apresentações artísticas e curadoria de Palco MulticulturalEdital MAR - Secretaria de Cultura de São Paulo Projeto Incentivado Conexões Humanas, Criativas e Diversas (em andamento) Projeto Incentivado Maré de Mudanças (em andamento)Projeto Incentivado Expedição Reinventando Futuros (em andamento)Produção do FNEC - Fórum Nordeste de Economia Circular Direção Geral da ativação Tsunami de Plástico dentro do Congresso Internacional Cidades Lixo Zero DIREÇÃO CRIATIVA: EDUARDO SEPÚLVEDA RODRIGUES Duda Diamba, carismático artista que foi líder da banda Diamba durante quase 30 anos, cantor e compositor respeitado com uma impressionante trajetória que inclui cinco álbuns gravados de forma independente e 15 edições do renomado Festival de Verão Salvador, ele se destaca como o único cantor de reggae de Salvador a participar da gravação do DVD "Natiruts Reggae Brasil". Além disso, Duda possui a distinção prestigiosa de ser o único artista brasileiro a dividir o palco com o lendário grupo jamaicano The Wailers, em 2015. Uma parte significativa das composições da Diamba nos últimos 28 anos foram concebidas pela mente talentosa de Duda Diamba. É importante destacar sua composição "Loucura Maior", interpretada por Saulo Fernandes, que rompeu barreiras no cenário musical. Da mesma forma, sua faixa "Caribean Nights", com a participação de Alexandre Carlo do Natiruts, está atualmente em alta nas rádios de todo o país. Além de suas realizações musicais, Duda Diamba explorou várias facetas da indústria do entretenimento. Ele trabalhou como apresentador de rádio na Transamérica, contribuiu para a curadoria de projetos culturais e desempenhou um papel importante no movimento cultural do reggae. Além disso, Duda demonstrou grande interesse em estudar o impacto histórico da escravidão e suas consequências persistentes na sociedade contemporânea. Recentemente, ele tem se dedicado ao estudo e à criação de projetos com foco na produção de podcasts, aprofundando sua dedicação à exploração e expressão artística. DIREÇÃO GERAL DO PROJETO: LÍDICE BERMAN Especialista em Territórios Criativos e Sustentáveis e referência nacional em Economia Criativa, Circular e Gestão Colaborativa, Liu Berman, como é conhecida, esteve à frente, nos últimos 15 anos, de movimentos criativos e colaborativos com foco na geração de valor e renda para o empreendedorismo nacional. Com ampla atuação no mercado cultural e na ativação de inúmeros projetos, fundadora do Coreto Criativo - rede colaborativa com mais de 5 mil empreendedores nordestinos impactados, e mais de 500 marcas aceleradas, ela é também mobilizadora social. Integrou o time da Unesco Sustentabilidade Transcriativa, também fez parte da governança inicial do comitê de gestão territorial com foco em Economia Circular do Banco do Nordeste. Hoje residindo em São Paulo, Lídice também é referência no Brasil em projetos de transformação social e atualmente se destaca pela liderança do movimento circular e criativo “Reinventando Futuros”, que entre seus projetos proprietários assina a idealização e criação do primeiro Fórum de Economia Circular do Brasil, o FNEC - Fórum Nordeste de Economia Circular, com primeira edição realizada em novembro de 2023, na capital baiana. COORDENAÇÃO DE PRODUÇÃO: PRISCILA OLIVEIRA Jornalista formada com honra pelo programa Honors - Dean's List pela Anhembi Morumbi em 2018, atua desde 2012 na gestão e execução de projetos culturais, artísticos e de impacto social. Sua experiência abrange programação artística e cultural, consultoria para gestão de patrocínios incentivados, oferecendo suporte para a criação de políticas de responsabilidade social, análise de projetos e implementação de políticas institucionaispara a cultura, além do acompanhamento de ações com impacto social.Desde 2016, é pesquisadora dos mecanismos e resultados de incentivos fiscais, com uma pesquisa sobre fomento ao cinema brasileiro publicada na revista Anagrama, da USP. Nos últimos cinco anos, tem se destacado na gestão de projetos e ações conectados com criatividade e circularidade, atuando como gerente de produção da exposição “Reciclos” e coordenadora editorial dos livros "Recicladores de Sonhos," "Caminhos da Saúde" e "Diálogos com o Futuro." Durante esse período, também coordenou a criação de espaços de leitura no Brasil.Além disso, atua desde 2016 como consultora em comunicação para impacto social, desenvolvendo planos e ativando projetos socioculturais.Integrante do time colaborativo do Movimento Reinventando Futuros, foi Diretora de Comunicação no 1o Fórum Nordeste de Economia Circular e produtora executiva da ação Maré de Mudanças, com a obra “O Tsunami de Plástico. COORDENADOR TÉCNICO: YANN PELLISSIER Antropólogo de formação, possui graduação em Antropologia pela Université Lumiere Lyon 2 (2009), uma "Maîtrise" em antropologia pela mesma instituição e um mestrado em antropologia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Doutor em antropologia pelo PPGA da UFBA tem experiência na área de Antropologia, com ênfase na teoria social, nos estudos pós-coloniais, nas questões ambientais e na abordagem humana da tecnologia einovação. Pesquisador em ciências humanas e especialista em trabalho de campo, me situo numa perspectiva complexa e multidimensional da sustentabilidade e trabalho para uma abordagem prática dos desafios da transição ecológica. Como exemplo, nas ações voltadas para a sensibilização sobre o consumo plástico e ateliês locais de fabricação de objetos com resíduos, o trabalho educativo da Plasticaria procura trazer de forma simples as ferramentas para fechar os ciclos de vida dos materiais no cotidiano das pessoas.

PROJETO ARQUIVADO.