Escola de Artes Instituto Vida Videira - Natal

O referido projeto tem como objetivo a realização de cursos formativos, na área cultural por meio do produto Curso / Oficina / Capacitação, como aulas de Instrumentos Musicais, Balé, Teatro e Artesanato. Também serão realizadas através do produto Apresentação Musical, apresentações como forma de ampliação de acesso para alunos de escolas públicas e/ou instituições privadas sem fins lucrativos.

Não se aplica.

Objetivo Geral Realizar cursos formativos na área da cultura como Instrumentos Musicais, Dança, Teatro e Artesanato, ofertando 235 vagas. Objetivos Específicos: a) Curso / Oficina / Capacitação (Produto Princial) - Ofertar 120 vagas em cursos de instrumentos musicais de sopros (madeiras e metais) e percussão; - Ofertar 45 vagas em cursos de Teatro; - Ofertar 45 vagas em cursos de Dança/Balé; - Ofertar 25 vagas em cursos de Artesanato. b) Apresentação Musical - Realizar 04 apresentações musicais em escolas públicas e/ou organizações sociais sem fins lucrativos.

Para o desenvolvimento do projeto, a Lei n° 8.313/91, de Incentivo a Cultura, se faz necessária como forma de possibilitar o fomento das atividades relacionadas à educação musical e que serão implementadas de forma gratuita, ampliando a oferta de atividades formativas na área do ensino de música. Neste sentido, destacamos alguns pontos do artigo 1º, da Lei 8.313/91, que versa sobre as finalidades da referida lei, a saber: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; se justifica tendo em vista que os cursos e as apresentações serão ofertados de forma gratuita, democratizando o acesso à essas formas de fontes culturais; II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; se justifica tendo em vista que o cursos e as apresentações utilizarão repertórios de autores brasileiro, dessa forma utilizando este material como uma das ferramentas que serão utilizadas no curso formativo de instrumentos musicais. Também é valido ressaltar que o projeto irá realizar ações formativas na área do artesanato, teatro e dança; dialogando com temáticas regionais; III - Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; Se justifica tendo em vista que o projeto tem como um de seus objetivos a difusão, valorização e desenvolvimento do cenário cultural relacionado ao aprendizado de instrumentos musicais, dança, teatro e artesanato e suas possibilidades, bem como o repertório regional que pode ser utilizado neste formato de ação; VIII - Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; se justifica tendo em vista que o projeto tem como objetivo formar e informar conteúdos relacionados ao universo do aprendizado em instrumento musical, teatro, dança e artesanato, auxiliando no desenvolvimento de conhecimentos, cultura de nosso país e memória de agentes que contribuíram para a construção desse cenário cultural; IX - Priorizar o produto cultural originário do País. se justifica tendo em vista o repertório utilizado para auxiliar nos conteúdos são de caráter regional, originário do nosso país. Como forma de cumprimento das finalidades expressas do no artigo 1° desta Lei, o referido projeto irá atender os respectivos pontos relacionados ao artigo 3° da referida Lei 8.313/91, a saber: I - Incentivo a formação artística e cultural, mediante: c) Instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados a formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; Se justifica tendo em vista que o curso possui caráter formativo na área do aprendizado de instrumentos musicais, teatro, dança e artesanato, de forma gratuita; II - Fomento à produção cultural e artística, mediante: c) Realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de arte cênica, de música e de folclore; Se justifica tendo em vista que o projeto tem como objetivo a realização de apresentações musicais de forma gratuita.

Não se aplica.

Introdução O Instituto VIDA VIDEIRA (IVV), braço social da Comunidade Cristã Videira (CCV), iniciou suas atividades em 01/2005 na comunidade da Piçarreira, localizada no bairro Alagadiço Novo, em Fortaleza-CE . A essência do IVV é pautada na assistência à comunidades e adjacências, desenvolvendo programas, ações e atividades para crianças, jovens, mulheres, adultos e idosos nas áreas de educação, assistência social, cultura, saúde, esportes, geração de emprego e renda, ciências e tecnologia, assistência comunitária e combate à fome. Emd dezembro de 2021 nasce o INSTITUTO VIDA VIDEIRA – FILIAL NATAL (a quem doravante nos referenciaremos apenas como IVV) com o intuito de fortalecer e somar às atividades do Núcleo de Amparo ao Menor (NAM) que desde 1993 atua no bairro de Felipe Camarão. Utilizamos, de forma compartilhada e colaborativa, o mesmo espaço físico, que conta com mais de 13 mil m². O IVV tem como missão ser uma organização com relevância e credibilidade gerando transformação, assistência e impacto social para famílias em vulnerabilidade da zona oeste de Natal. Dentre as atividades que realizamos, podemos citar: reforço escolar, atendimentos médicos, aulas de música, aulas de balé, cursos profissionalizantes, aulas de luta, futsal, judô, funcional, yoga etc. O Projeto Escola de Artes Instituto Vida Videira - Natal vem sendo desenvolvido de forma voluntária ofertando algumas atividades formativas, principalmente musicais, desde o ano de 2021. Através do presente projeto é proposta a manutenção e ampliação das ações do projeto através da oferta de cursos formativos de Música, Teatro, Dança e Atesanato. Objetivo Geral Realizar cursos formativos na área da cultura como Instrumentos Musicais, Dança, Teatro e Artesanato. Objetivos Específicos: a) Curso / Oficina / Capacitação (Produto Princial) - Ofertar 120 vagas em cursos de instrumentos musicais de sopros (madeiras e metais) e percussão; - Ofertar 45 vagas em cursos de Teatro; - Ofertar 45 vagas em cursos de Dança/Balé; - Ofertar 25 vagas em cursos de Artesanato. b) Apresentação Musical - Realizar 04 apresentações musicais em escolas públicas e/ou organizações sociais sem fins lucrativos. Metodologia Com intuito de viabilizar a manutenção e ampliação, das ações formativas, do projeto Escola de Artes Instituto Vida Videira - Natal, apresentaremos a descrição metodológica de execução. O projeto propõe o fortalecimento e ampliação das atividades formativas relacionadas à cultura como Instrumentos Musicais, Teatro, Dança e Artesanato, voltado para a área da região oeste do município de Natal, localizado no Bairro Felipe Camarão e adjacências, com público alvo crianças, jovens e adultos. Como proposta, serão ofertadas vagas em cursos de instrumentos musicais (instrumentos de sopro madeiras, metais e percussão) totalizando 120 vagas. Também será realizado curso de Dança, ofertando 45 vagas; curso de Teatro, ofertando 45vagas; curso de Artesanato, ofertando 25 vagas No que diz respeito ao Programa de Unidade Didático (PUD) cada curso de instrumento e terá a duração de dois semestres. Os cursos de Instrumento Musical, Dança, Teatro e Artesanato de 80 horas semestral, 160 horas anual. Cada curso terá um professor responsável. A forma de entrada nos cursos da Escola Instituto Vida Videira será realizada através da ordem de inscrição. Resultados Esperados O projeto tem como espectativa de resultados a serem alcançados a ampliação das atividades formativas, na área cultural, da Escola de Artes do Instituto Vida Videira - Natal. Dessa forma, o projeto tem como objetivo democratizar e ampliar o acesso de ações culturais para crianças, jovens e adultos de regiões periféricas onde o índice de desenvolvimento humano é baixo. Assim, o projeto busca para além da ampliação do cenário cultural ser um meio de formação humana para os alunos que farão parte desse projeto.

Acessibilidade Física Em relação à acessibilidade física, o projeto será desenvolvido no Instituto Vida Videira Natal-RN. Neste sentido, o projeto irá disponibilizar profissionais da instituição que facilitarão a locomoção física de integrantes do projeto que necessitem dessa forma de auxílio. Acessibilidade de Conteúdos O projeto disponibilizará profissionais Interprete de LIBRAS nas Apresentações Musicais.

No que diz respeito à democratização de acesso, o projeto será desenvolvido de forma gratuita, caracterizando-se, assim, como uma ação de contrapartida social. Como ação de Ampliação de Acesso, o projeto irá realizar 4 apresentações didáticas em escolas públicas e/ou instituições privadas sem fins lucrativos, com expectativa de alcance de 400 (quatrocentas) pessoas, buscando levar para regiões periféricas apresentações culturais, possibilitando que pessoas menos favorecidas possam ter acesso à esse formas de expressões artísticas.

Emanuelle Christiane Cassiano de Moura (Coordenação Geral) CEO do Instituto Vida Videra. Formada em Educação Artistica com habilitação em Artes Cenicas e MBA em gestão de pessoas. Membro da Associação Brasileira de Captadores de Recursos - ABCR. Membro do Instituto Brasileiro de ESG. Embaixadora capitalismo consciente. Membro da rede gestão de voluntariado nacional. Curso de Extensão ESG na prática pela ESPM Multiplicadora do Sistema B Brasil. Especialista em impacto social Coach Integral Sistêmico pela Febracis. Voluntária ONU Voluntária Green Nation. Mentoriada pelo Pacto Global Instrutora da Júnior Achievement. Rubens Tadeu Passos Carneiro (Consultor Técnico) Coordenador do Laboratório de Produção Cultural do Instituto Federal do Ceará - campus Fortaleza. Mestre em Educação Musical pela Universidade Federal do Ceará, Especialista em Arte educação com Ênfase em Música pela Faculdade Darcy Ribeiro, Graduado em Licenciatura em Música pela Universidade Estadual do Ceará. Professor Efetivo do Instituto Federal de Educaçã, Ciências e Tecnologia do Estado do Ceará - campus Caucaia. Ministra a disciplina de Arte Educação, Cultura e Música no curso Integrado Integral de nível médio. Responsável pelas disciplinas de Arte Educação e, Formação da Sociedade Brasileira e Educação no Curso de Especialização em Ensino de Ciências Humanas. Atualmente desenvolve pesquisas na área do terceiro setor como possibilidade para desenvolvimento de ações na área educacional e cultural. Também desenvolve oficinas de instrumentos musicais como Teclado, Violão, Coral e Flauta Doce. Elder Pereira Alves (Consultor Técnico) Vice-coordenador do Laboratório de Produção Cultural do Instituto Federal do Ceará - campus Fortaleza. Possui Licenciatura em Música pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN. É Mestre em Música, área de concentração em Educação Musical, pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB. Professor do Departamento de Artes do Instituto Federal do Ceará - IFCE desde 2013. É Coordenador do Curso Técnico em Instrumento Musical do IFCE-campus Fortaleza. Atua como docente no Curso Técnico em Instrumento Musical, no ensino da Música nos cursos técnicos integrados (Ensino Médio) e nos projetos de extensão do campus. Atualmente desenvolve pesquisas na área do terceiro setor como possibilidade para desenvolvimento de ações na área educacional e cultural.

PROJETO ARQUIVADO.