Sons do Jalapão

O Projeto Sons do Jalapão: Práticas e Difusão Musical no Tocantins é uma ação que visa a inserção e o fortalecimento de atividades culturais no Estado do Tocantins, através fomento da prática e fruição artística. Propõe realizar oficinas sobre instrumentos, ritmos e músicas tradicionais tocantinenses, voltadas à promoção da diversidade cultural, nas comunidades tradicionais do município de Mateiros/TO (Jalapão), além de criar espaços de conscientização e capacitação de artistas, agentes culturais e comunidade em geral, para que sejam replicadores de conhecimentos e expressões culturais do Estado.

O Projeto Sons do Jalapão é uma iniciativa voltada para a promoção e fortalecimento das atividades culturais no Estado do Tocantins, Brasil. Seu principal objetivo é fomentar a prática e apreciação artística por meio de uma série de ações que buscam valorizar e disseminar a diversidade cultural da região. Através da realização de oficinas sobre instrumentos, ritmos e músicas tradicionais tocantinenses, o projeto visa resgatar e preservar o patrimônio cultural imaterial da região. Essas oficinas são voltadas para alunos da rede básica de ensino da comunidade local e visam abrir oportunidades para que todos possam se envolver e aprender sobre as expressões musicais típicas do Tocantins.

Objetivo GeralO projeto tem como objetivo realizar ações sobre instrumentos, ritmos e músicas tradicionais tocantinenses durante os 8 meses de execução do projeto, nas comunidades tradicionais do município de Mateiros/TO (Jalapão). Objetivos Específicos a) Realizar durante 8 meses oficinas de instrumentos musicais tocantinenses, uma vez por semana, durante a execução do projeto. b) Realizar uma mostra musical pública na culminância do projeto, com entrada gratuita.

Resultante do encontro entre povos diversos, o Tocantins é um estado de construção cultural hibrida. A despeito da riquezacultural, uma análise mesmo que superficial nos permite afirmar que existem poucos centros de ensino sistemático de formação cultural no Estado. O projeto Sons do Jalapão buscará garantir a inclusão sociocultural,através da conscientização da comunidade e a capacitação de músicos locais, de acordo com o Plano Nacional de Cultura, sobretudo, alinhada às metas 04, 18, 19, que estabelecem a criação de mecanismos para difusão e valorização da cultura brasileira. Pretende-se, com a realização deste projeto, criar espaços de conscientização e capacitação de pessoas, para que sejam replicadores de conhecimentos e expressões culturais do Estado, contribuindo para o fortalecimento do sentimento depertencimento e valorização da expressão cultural local. Mesmo a cultura sendo linguagem universal, existem peculiaridades marcadas pelas raízes locais e regionais. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Artigo 1º da Lei 8313/91:I - "contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais"; II"promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos econteúdos locais"; V - "salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; IX"priorizar o produto cultural originário do País".O projeto tem por objetivo, dentre os elencados no Artigo 3º da Lei 8313/91:I- incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico,destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos.

Oficinas de Instrumentos Tocantinenses: Público-alvo: 40 alunos da rede básica de ensino local.Duração: As oficinas terão duração de 8 meses, distribuídas em atividades semanais de 3 horas. Material: Os participantes terão acesso a instrumentos tradicionais do Tocantins, a saber: violinha de buriti, rabeca, percussão e vivência coral. As oficinas serão planejadas em módulos, abordando diferentes instrumentos em cada sessão, permitindo que os participantes possam escolher participar de mais de uma oficina, se desejado.

CURSO/OFICINA/ESTÁGIO ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Todos os locais já possuem estrutura como corrimões, rampas e banheiros adaptados. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Linguagem oral e audiodescrição. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Intérprete de libras. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: Monitores e equipe treinada para atendimento a esse público no que for necessário.

O projeto é voltado formação socio cultural de alunos da rede básica de ensino que terão acesso a instrumentos musicais, aulas práticas, aulas teóricas e ensaios de forma GRATUITA. Portanto, não haverá comercialização de ingressos ou produtos culturais. Em complemento, o projeto adotará as seguintes medidas de ampliação do acesso, previstas no art. 29 da IN MINC nº 01 de 11 de janeiro de 2024: CURSO/OFICINA/ESTÁGIO III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos.

a) Atividade a serem realizadas pela instituição proponente: O proponente será responsável gestão do processo decisório, incluindo atividade técnico-financeira, desenvolvendo as seguintes ações: Concepção: Rodas de conversas e reuniões para apontamentos sobre o projeto; Discussão com os parceiros envolvidos no projeto, para estabelecer os locais e cronograma das atividades propostas. Divulgação: Compartilhamento de informações sobre o projeto na mídia local; Divulgação das atividades na comunidade local; Estabelecimento de estratégias para a promoção da diversidade cultural e o fortalecimento das atividades culturais no Tocantins. Atividade financeira: Registro de transações financeiras; Pagamentos em geral; Divulgação de informações para os orgãos de controle e patrocinadores; elaboração de relatórios financeiros e prestação de contas a todas as partes interessadas. Monitoramento: Monitoramento contínuo do progresso do projeto e avaliação da eficácia das ações em andamento; Adoção de medidas corretivas quando necessário para garantir o sucesso do projeto, se for necessário. Avaliação: Compilação das informações geradas pelo projeto; elaboração e encaminhamento de relatórios gerais do projeto. b) Principais profissionais envolvidos no projeto: Nome Completo: Bruno Barreto Amorim Campos Função no projeto: Diretor Artístico Natural da cidade de Goiânia-Goiás, Bruno Barreto iniciou seus estudos musicais aos 14 anos de idade na Escola de Música da Guarda Metropolitana da cidade de Palmas - TO. Possui Graduação em Música com Habilitação em Composição (2008) e Mestrado em Música (2012) pela Universidade Federal de Goiás, onde estudou harmonia tradicional com Zbigniew Henrique Morozowicz e Günter Bauer; orquestração, contraponto e procedimentos composicionais do século XX com Estércio Marquez Cunha. Durante o período em que residiu em Goiânia (2005-2008), integrou a Banda Pequi (Orquestra de Música Brasileira), e o grupo Choro Universitário. Com a Banda Pequi gravou um CD em 2009, intitulado “Banda Pequi e Nosso Trio convidam Leila Pinheiro”. Ainda na Banda Pequi, dividiu o palco com músicos renomados, dentre eles: Leila Pinheiro, Arismar do Espírito, Thiago do Espírito Santo, Zé Canuto, Ney Conceição, Kiko Freitas, Nelson Faria e Silvio Zalambani. Bruno Barreto fundou e regeu, em 2009, a Orquestra Juvenil Dona Lindu, primeiro projeto de musicalização infantil no Tocantins. Foi professor fundandor do Curso Técnico em Instrumento Musical do Colégio da Polícia Militar de Palmas. Coordenou os eventos Coro Comunitário de Palmas, em 2011; o Primeiro e Segundo Recital da Turma de Instrumento Musical do Colégio Militar de Palmas, em 2010 e 2011. Em 2014 criou a Orquestra Viva Música, com a qual vem desenvolvendo intenso trabalho de formação de plateia. Coordenou os projetos I Mostra de Música da UFT, em 2016; II Mostra de Música da UFT, em 2017; Encontro de Coros na UFT, em 2018; I Festival de Arte e Cultura da UFT, em 2018. Bruno Barreto é servidor efetivo da Universidade Federal do Tocantins, onde exerce a função de Diretor de Extensão e Cultura. Também exerce a função de Presidente da Associação Viva Música e maestro do Coral UFT em Canto. Nome Completo: Maxley Morato Função no projeto: Coordenador Administrativo Possui graduação em Administração, MBA em Agronegócios, Especialização em Análise de Dados, Especialização em Gestão Estratégica da Inovação e Políticas de Ciência e Tecnologia e mestrando Em Administração Pública pela Universidade Federal do Tocantins. Foi coordenador administrativo e gestor de contratos nos Projetos patrocinados pela Lei de Incentivo à Cultura do Ministério da Cultura: Pronac - 184925 - Orquestra Viva Música – Tocantins em Concerto, Pronac 191230 - Pixinguinha e “Os Oito Batutas”: Uma viagem pelo mundo do Choro e Pronac 210251 - Núcleo de Orquestras Jovens de Maragogi. Atuou também como coordenador administrativo do projeto Implantação do Núcleo de Produção Digital Isabel Auler pela UFT, patrocinado pela Secretaria de Audiovisual do Ministério do Turismo. Nome completo: Eduardo Andrade Duarte Função no projeto: Produtor Executivo Produtor musical das bandas Cum Pé no Baião, Four Live, e Missão Sacramento (todas de Palmas-To.) Produtor executivo nos projetos Tocantins em Concerto primeira e segunda Edição, patrocinado pela Energisa, através da Lei Federal de Incentivo à Cultura; projeto Pixinguinha e os Oito Batutas uma viagem pelo mundo do choro, patrocinado pela Petrobras, através da Lei Federal de Incentivo à Cultura. Musico profissional a 29 anos. Diretor da OMB (Ordem dos Músicos do Brasil), secional Tocantins. Atuou como conselheiro no Conselho de Políticas Culturais do Toncantins, representante da câmara setorial de música pelo biênio 2021 e 2022.

PROJETO ARQUIVADO.