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PRONAC 2413224Autorizada a captação residual dos recursosMecenato

BANDA DE MÚSICA, ESCOLA PARA A VIDA - 2ª Edição

ASSOCIAÇÃO CULTURAL MAESTRO ROLMILDO BATISTA DOS SANTOS
Solicitado
R$ 204,3 mil
Aprovado
R$ 204,3 mil
Captado
R$ 45,0 mil
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

Incentivadores (1)
CNPJ/CPFNomeDataValor
12009135000105ALIANCA GERACAO DE ENERGIA S.A.1900-01-01R$ 45,0 mil

Eficiência de captação

22.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Empreend Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Inclusão da pessoa com deficiência, participação ativa e acessibilidade plena
Ano
24

Localização e período

UF principal
RN
Município
Santana do Matos
Início
2026-01-15
Término

Resumo

O projeto se refere à manutenção das atividades da Filarmônica com a criação de um grupo musical na zona rural na comunidade da Acauã, além da aquisição de materiais e instrumentos para a realização de aulas, oficinas, ensaios e apresentações.

Sinopse

Serão realizadas aulas de música, ensaios, apresentações, manutenção da filarmônica e do suporte técnico.

Objetivos

Objetivo Geral: Preservar o bem cultural de natureza imaterial da Filarmônica Maestro Romildo Batista dos Santos, visando a sua manutenção, aquisição de materiais e a expansão das suas atividades para a zona rural. Objetivo específico · Produto CURSO/OFICINA/ESTAGIO: oferecer durante 9 meses oficinas de música instrumental duas vezes na semana, totalizando 72 aulas de 45h/a durante a execução do projeto; · Produto APRESENTAÇÃO MUSICAL: realizar duas apresentações musicais com entrada gratuita, durante 2 meses, com uma apresentação por mês; · CONTRAPARTIDA SOCIAL: Disponibilizar gratuitamente duas vezes por semana, durante 9 meses oficinas de música instrumental aberta ao público em geral.

Justificativa

Este projeto justifica-se pela sua importância cultural, histórica, social e transformadora, pois ao pleitear recursos para as atividades de ensino da Filarmônica Romildo Batista dos Santos, na busca de melhorar sua performance de desenvolvimento para os alunos do grupo, também oferta novos campos de conhecimento dentro da música instrumental e abre portas para a diversidade cultural dentro da comunidade. Surge daí a ideia de se praticar o sistema de monitorias, que visa o acompanhamento das atividades diárias de estudos nos instrumentos, essa prática irá ajudar no desenvolvimento dos alunos em seus estudos, além de auxiliar o maestro nos ensaios e apresentações. A orquestra, pela ausência de recursos nos dias atuais, vem sofrendo dificuldades para manter suas atividades em pauta e esmera-se neste mecanismo de incentivo de projetos culturais, mais especificamente no art.3º inciso I alínea c) que diz: "instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos". Ainda assim a Filarmônica atua no município de Santana do Matos desde 1907, sempre participando dos principais festejos, na recepção de autoridades, nos eventos religiosos e culturais, fazendo parte da memória coletiva da comunidade, sendo um dos mais antigos e importante aspecto de manifestação cultural da região, caracterizando hábitos e costumes, perfazendo história na região. Portanto, o mecanismo Incentivo a Projetos Culturais é fundamental para a manutenção e continuidade do projeto, conforme preconiza o Art. 1º da Lei8313/91, inciso III: "apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores". A produção cultural, precisa ser analisada e pensada de forma crítica em todas as suas complexidades, oportunizando não só o resgate das atividades, mais também o seu aprimoramento e difusão. A implementação dessas atividades reforça o grupo e dão uma nova sonoridade a prática da filarmônica. Entende-se que tanto a área privada quanto o setor público ainda poderão vir a ajudar a instituição, sendo o maior foco da filarmônica o envolvimento e o conhecimento com a educação e o ensino de música informal, enfim, ao exercício do civismo e da cidadania. Esperamos com isso, manter as práticas musicais que ocorrem em nosso município, além de qualificar os artistas para agregarem valor às suas práticas e produções, como também manter o trabalho sociocultural ajudando crianças e adolescentes em situações de vulnerabilidade social, com a preocupação de ajudar a conter os riscos que são evidentes na sociedade, tais como: drogas, prostituição e evasão escolar, agindo diretamente na área sociocultural, fazendo a interação dos membros na comunidade.

Estratégia de execução

O projeto é voltado para pessoas de todas as faixas etárias, idosos e pessoas com deficiências.

Especificação técnica

Produto CURSO/OFICINA/ESTÁGIO - PROJETO PEDAGÓGICOModalidade: Presencial Linha de Atuação: Música Área Programática: Interdisciplinar Público-alvo: Comunidade em Geral a partir dos 10 anos de idadeOBJETIVO GERAL: Promover a formação musical instrumental e a valorização da cultura musical das filarmônicas, assegurando a continuidade das atividades da Filarmônica Maestro Romildo Batista dos Santos e a ampliação de seu alcance para a zona rural.OBJETIVOS ESPECÍFICOS:- Sistematizar conhecimentos teóricos musicais; - Aperfeiçoar a técnica do instrumento; - Oferecer a prática em conjunto;- Contribuir para o desenvolvimento da mente humana aos aspectos cognitivos, psicossociais e psicomotores.METODOLOGIA: o Básico em Música Nivél I, está organizado com carga horária total de 72 horas. A abordagem metodológica do curso tem como foco aulas práticas musicais de 36 horas (Aula do Instrumento específico). E aulas teóricas de 36 horas (aulas coletivas). Aulas expositivas dialogadas com uso de quadro branco, dispositivos de mídia (Datashow, caixa de som) e de registros gráficos musicais (partituras). Exercícios de leitura e escrita musical. Exercícios de percepção rítmica e auditiva. Além de apreciação musical de vídeos e áudios. Estudos individuais e em grupo, desempenho individual e coletivo e estudos sobre a história da música e dos instrumentos com auxílio de sites e softwares musicais em ambas as ofertas.CRITÉRIOS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: A avaliação se dará de forma diagnóstica, contínua e somativa, considerando o processo formativo do aluno. Serão utilizados para a avaliação a participação e envolvimento nas aulas, apresentação de atividades individuais e coletivas.COMPONENTES CURRICULARES - CURSO BÁSICO EM MÚSICA I:- Instrumento I;- Teoria e Percepção Musical I;- Prática de conjunto.CURSO BÁSICO EM MÚSICA IDISCIPLINA: INSTRUMENTO I CLARINETEEMENTA: Estudo do Clarinete. Postura do instrumento. Estudo de arpejos. Coordenação das mãos. Leitura de partituras. Estudo de escalas. Formação de repertório popular e erudito.Profissional envolvido: monitor do instrumento e maestro.CURSO BÁSICO EM MÚSICA IDISCIPLINA: Instrumento I Saxofone EMENTA: Desenvolvimento de habilidades para execução do instrumento, estudo ordenado e progressivo de aspectos técnicos básicos e de leitura no instrumento. Repertório para o instrumento abrangendo os diferentes gêneros e estilos.Profissional envolvido: monitor do instrumento e maestro.CURSO BÁSICO EM MÚSICA IDISCIPLINA: Instrumento I Tuba/EuphonioEMENTA:Desenvolvimento das habilidades técnico-musicais básicas para a execução da Tuba/Euphonio, através de pequenas melodias, escalas, acordes e arpejos.Profissional envolvido: monitor do instrumento e maestro. CURSO BÁSICO EM MÚSICA IDISCIPLINA: Instrumento I Trombone EMENTA: Introdução à prática do Trombone com vistas à formação do intérprete através do estudo de repertórios com diversidade técnica e desenvolvimento de conhecimentos e habilidades relacionados aos aspectos estéticos e simbólicos estruturantes de cada repertório estudado. Profissional envolvido: monitor do instrumento e maestro.CURSO BÁSICO EM MÚSICA IDISCIPLINA: Instrumento I Trompete EMENTA: Estudo do Trompete. Postura do instrumento. Estudo de arpejos. Coordenação das mãos. Leitura de partituras. Estudo de escalas. Formação de repertório popular e erudito. Profissional envolvido: monitor do instrumento e maestro.CURSO BÁSICO EM MÚSICA IDISCIPLINA: Instrumento I Bateria/Percussão EMENTA: Estudos de Bateria/Percussão, conhecimentos básicos sobre a Bateria/Percussão: manutenção, conservação e afinação; postura correta ao tocar, Estudos de Rudimentos, Aquecimentos, Formação de repertório, Performance de solo e em grupo. Profissional envolvido: monitor do instrumento e maestro.CURSO BÁSICO EM MÚSICA IDISCIPLINA: Instrumento I Trompa EMENTA: Estudo da Trompa, conhecimentos básicos sobre a Trompa: manutenção e conservação; postura correta ao tocar; Tessituras: grave, médio e agudo e suas respectivas extensões. Formação de repertório, Performance solo e em grupo. Profissional envolvido: monitor do instrumento e maestro.CURSO BÁSICO EM MÚSICA IDISCIPLINA: Leitura e Estruituração Musical I EMENTA: Notas Musicais, Pauta, Leitura e escrita musical, Percepção rítmica e melódica.Profissional envolvido: monitor e maestro.Produto CONTRAPARTIDA SOCIALModalidade: PresencialLinha de Atuação: MúsicaÁrea Programática: InterdisciplinarPúblico-alvo: Comunidade em Geral a partir dos 10 anos de idadeCURSO BÁSICO EM MÚSICA IDISCIPLINA: Instrumento I Flauta Doce/Transverssal EMENTA: Desenvolvimento das habilidades técnico-musicais básicas para a execução da Flauta-Doce, através de pequenas melodias, escalas e arpejos. Ênfase a respiração, a postura do corpo, a sonoridade, ao fraseado e a afinação. OBJETIVOS: Desenvolver habilidades técnico-musicais básicas para o aprendizado da Flauta Doce.METODOLOGIA: o Básico em Música Nivél I, está organizado com carga horária total de 72 horas. A abordagem metodológica do curso tem como foco aulas práticas musicais de 36 horas (Aula do Instrumento específico). E aulas teóricas de 36 horas (aulas coletivas). Aulas expositivas dialogadas com uso de quadro branco, dispositivos de mídia (Datashow, caixa de som) e de registros gráficos musicais (partituras). Exercícios de leitura e escrita musical. Exercícios de percepção rítmica e auditiva. Além de apreciação musical de vídeos e áudios. Estudos individuais e em grupo, desempenho individual e coletivo e estudos sobre a história da música e dos instrumentos com auxílio de sites e softwares musicais em ambas as ofertas.CONTEÚDOS:- Respiração, Sonoridade- Escalas (maiores)- Arpejos- Exercícios e melodias a duas vozes.- Repertório.Profissional envolvido: monitor do instrumento e maestro.CRITÉRIOS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: A avaliação se dará de forma diagnóstica, contínua e somativa, considerando o processo formativo do aluno. Serão utilizados para a avaliação a participação e envolvimento nas aulas, apresentação de atividades individuais e coletivas.

Acessibilidade

PRODUTO: OFICINAS ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: Monitores e equipe treinada para atendimento a esse público no que for necessário. ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Todos os locais já possuem estrutura como corrimões, rampas e banheiros adaptados. PRODUTO: APRESENTAÇÃO MUSICAL ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: Monitores e equipe treinada para atendimento a esse público no que for necessário em todas as apresentações. ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Rampas, corrimão e banheiros adaptados. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Audiodescrição em todas as apresentações. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Intérprete de libras em todas as apresentações

Democratização do acesso

Com respeito à responsabilidade social e a democratização de acesso, fundamentamo-nos no art. 28. Incisos: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

Ficha técnica

O Proponente será responsável pela gestão do processo decisório do Projeto, desenvolverá e acompanhará o planejamento, a divulgação, a execução, prestará apoio a toda a equipe e a entrega de todas as etapas do projeto, além de prestar contas parcial e final do projeto. Maestro Regente - Anderson Jardel Bezerra da Silva: Natural de Caicó/RN, começou seus estudos na música aos 10 anos de idade na Filarmônica Maestro Romildo Batista dos Santos com o Maestro Canindé Sena, em Santana do Matos/RN. Aos 12 anos teve seu primeiro contato com o Trombone. Aos 17 anos concluiu o Curso Técnico em Trombone pelo ProgramaPRONATEC/EMUFRN, sob a orientação do Professor Gilvando Pereira (2014), no mesmo ano concluiu o curso básico de música pelo PRONATEC/EMUFRN sob orientação do professor Flávio Davino. Aos 22 anos concluiu o curso de Bacharelado em música pela UFRN, também sob orientação do Professor Gilvando Pereira. Em junho de 2022 concluiu o curso técnico em Regência. Em 2023, concluiu o curso de mestrado também pela UFRN na área de práticas interpretativas sob orientação do professor Dr. Ranilson Farias. Ao longo de sua trajetória musical participou de vários festivais tais como: Encontro de Trombonista do Ceará (2013); Primeiro seminário de formação técnica de Bandas Filarmônicas em Cruzeta/RN; Encontro de Trombonistas do Rio Grande do Norte em Natal/RN (2013 a 2021); Encontro Brasileiro de Trombonistas em João Pessoa/PB (2015) e Manaus/AM (2016); Encontro de ensino para deficientes visuais( 2015); Encontro Brasileiro de Trombonistas em Belém/PA (2019). Neste período teve a oportunidade de estudar com renomados professores do cenário nacional e internacional como: Gilberto Cabral (RN); Diego do Amaral (SP); Carlos Freitas (SP); Sandoal Moreno (UFPB); Alexandre Magno (UFPB); Jean Marcio (UFPB); Marcos Flávio (UFMG); João Luiz (UNIRIO); Marcelo Bambam (conservatório de Tatuí); Lélio Alves (UFBA); Adib Correia (GO); José Milton (OSPA); Ricardo Santos (OSB); Raphael da Paixão (OSB); Jarret Butler (Universidade de Aveiro); Peter Komer (EUA); Brad Kerns (EUA). • Em dezembro de 2018 participou de uma turnê na Itália com a orquestra sinfônica da universidade federal do Rio Grande do Norte, onde na ocasião tocaram para o santo Papa Francisco. Em Julho de 2022 se apresentou em uma das maiores e mais importantes salas do País, a sala São Paulo dentro da programação do Festival de Inverno de Campos do Jordão. Atualmente faz parte da orquestra Sinfônica do Rio Grande do Norte como músico convidado onde atua como chefe de naipe (2017-2024); Sesi Band (2022-2024); Orquestra Sinfônica de Parnamirim (2023-2024); Metais do Sertão (2022-2024); foi chefe de naipe da Filarmônica UFRN (2016-2022); fez parte dos grupos: Big Band Jerimum Jazz, Coral de Trombones da UFRN e Quarteto de Trombones do Rio Grande do norte, onde também é diretor artístico. Em suas atuações como professor podemos destacar: A Filarmônica maestro Romildo batista do Santos, onde atuou como professor de trombone, teoria musical e flauta doce (2010 a 2014); Escola Municipal Professor Osvágrio Rodrigues de Carvalho como professor de trombone, flauta doce e percussão (2012 a 2014);Escola estadual Aristófanes Fernandes (2014); Trabalhou na Escola Municipal Professor Ferreira Itajubá (2016); Ministrou a turma de extensão da classe de trombone da Escola de Música da Universidade Federal do Rio grande do Norte (2018); Ministrou a oficina de trombones do encontro de bandas e fanfaras da ABANFARE (2017); Ministrou a oficina de trombones do 3° carnaubais workshop realizado pela prefeitura de carnaubais/RN (2018); Festival de música de Jucurutu (2023); Encontro de Trombonistas do Rio Grande do Norte (2023). Monitor de Grupos de Câmara-Wellington de Sousa Palhares: Natural de Santana do Matos/RN, Entrou para a filarmônica Maestro Romildo Batista dos Santos em 2006, iniciando os estudos em clarinete, logo após participando do Seminário Nacional de Música em Natal. Em 2008 começa a participar como musico convidado na filarmônica Cristóvão Dantas na Cidade de Assu/RN; em 2010 através do Maestro Canindé Senna começa a atuar como monitor nas filarmônicas de Almino Afonso RN e Severino Melo RN. Também teve oportunidade de tocar como musico convidado nas filarmônicas de Cruzeta/RN, Antônio Martins/RN e Caraíbas/RN. Em 2014 foi convidado pelo maestro Canindé Senna mais uma vez para trabalhar como monitor de palhetas na cidade De João Câmara RN, na comunidade Indígenas Amarelão, também atuando na banda de música de João Câmara/RN. Em 2014 fez o curso básico de música pela UFRN ofertado pelo Pronatec; Em 2017 começou a trabalhar nas Cidades de Caiçara do Rio do Vento/RN, Riachuelo/RN e Pedra Preta/RN; Em 2018 começou a trabalhar na cidade de Jucurutu/RN como monitor de clarinete e através de processo seletivo passa a atuar naquela cidade até 2021; foi aprovado nos curso básico e técnico em música pelo IFRN campos avançado Jucurutu RN. Durante este tempo também participou de vários festivais de música como em Santa Cruz/RN, Almino Afonso/RN, Cruzeta/RN, Tenente Laurentino Cruz/RN, Caicó/RN, Carnaubais/RN, Jucurutu/RN, Santana do Matos/RN e Caiçara do Rio do Vento/RN. No projeto exercerá a função de monitor de Grupo de Câmara de forma remunerada. Monitor de Bateria e Percussão- Severino dos Ramos Ciríaco: Natural de Santana do Matos/RN, iniciou aos seus estudos por volta do ano 2003 na banda de flauta do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI), no ano de 2005 começou a estudar teoria com mais precisão nas aulas preparatórias para filarmônica Maestro Romildo Batista Dos Santos, chegando a ingressar nos instrumentos de bateria e Percussão; em 2011 é aprovado para ingresso no curso técnico de música instrumento bateria pela Escola de Música da UFRN não chegando a concluir; em 20121 entra no curso básico em música pelo do IFRN e posterior mente no curso técnico em sanfona na mesma instituição; Formação Acadêmica: Ensino Médio – Completo, Curso Básico em Instrumento Musical (Sanfona) – IFRN Campus Jucurutu/RN, Curso Técnico Em Instrumento Musical (Sanfona) – IFRN Campus Jucurutu/RN, Iniciação a Filosofia Africana – IFRN Campus Jucurutu/RN, Iniciação a Política Africana – IFRN Campus Jucurutu/RN. Experiência Profissional: Presidente de Associação Cultural- Santana do Matos-RN, Apoio técnico Administrativo Pronatec EMUFRN, Professor de Percussão/Bateria no Festival de Música de Almino Afonso, Capacitação com a equipe das Filarmônicas da Juventude do Programa RN sustentável, Monitor de Percussão/Bateria, Monitor de Música no Programa Mais Educação, Professor de Música na Área de Flauta Doce, Produtor de The Voice Santana por 2 edição. Estágios Complementares e Atualizações: Curso Técnico em Bateria UFRN (Incompleto), Festival de Música de Santana do Matos/RN, Bolsista no Grupo Percumpá EMUFRN. Habilidades: Violão Popular, Guitarra, Acordeom, Flauta Doce, Bateria/Percussão, Contra Baixo Elétrico e Arranjador. No projeto exercerá de forma remunerada a função de monitor de bateria e percussão. Monitor de Tubas e Eufônio- Matheus Emanoel Barbosa da Silva: Natural de Santana do Matos-RN, Matheus Barbosa teve seus primeiros contatos com o Eufônio aos 12 anos em 2014, na Filarmônica Maestro Romildo Batista dos Santos. Seus primeiros professores foram Anderson Jardel e Lailson Tavares, ambos trombonistas. No mesmo ano em que entrou para a filarmônica, participou do curso de música do Pronatec onde conheceu o professor Martinelly Libni. A partir daí, participou de vários festivais, seminários, conferências e encontros de Filarmônicas em vários lugares do RN, e também fora do RN, valendo citar sua participação no FEMUSAM (2018), onde recebeu o prêmio de "Aluno Revelação", no IV Encontro de Tubas e Eufônios Valmir Vieira (2018) em João Pessoa na Paraíba, onde se apresentou juntamente ao Dr. Fernando Deddos, atual presidente da Associação de Eufônios e Tubas do Brasil e atual professor do curso técnico e bacharelado de Eufônio e Tuba da UFRN, e no VI Encontro de Tubas e Eufônios Valmir Vieira (2022), onde realizou um recital solo para os demais participantes do evento. Em meio a tantos festivais e conferências, Matheus já teve aula com vários professores renomados do cenário Nacional e Internacional, como Steven Mead (Royal Northern College of Music), Demondrae Thurman (University Jacobs School of Music), Wilson Dias (EMESP), Fernando Deddos (UFRN), Adam Frey (University of North Georgia - EUA), Bruno Brandalise (UNESPAR), Albert Khattar (UFRJ), Thomas Leleu (FRA) e vários outros. Matheus já passou como monitor pelas bandas filarmônicas Maestro Cristovam Dantas (Assú - RN, 2019), da Filarmônica Manoel Barbosa (Caiçara do Rio do Vento - RN, 2019-2020) da Filarmônica Francisco Batista dos Santos Lula (Jucurutu - RN, 2018-2019), e foi o bolsista monitor do Grupo de Eufônios e Tubas da UFRN no ano de 2022. Atualmente Matheus cursa o bacharelado (aprovado em 2020), pela UFRN, sendo aluno do professor Fernando Deddos. Participa também do grupo de Eufônios e Tubas da UFRN, da Banda de Música Ferreira Itajubá (Natal - RN) e da Filarmônica Maestro Romildo Batista dos Santos (Santana do Matos - RN), onde atua como chefe de naipe. No projeto exercerá de forma remunerada a função de monitor de Tubas e Eufônio. Monitor de Trombone-Alan Bruno Rodrigues da Silva: natural de Santana do Matos/RN Iniciou seus estudos aos 12 anos em 2013 na inicialização musical da Filarmônica Maestro Romildo Batista dos Santos, um ano depois (2014) entra oficialmente na banda, onde teve suas primeiras aulas de Trombone com os professores Anderson Jardel e Lailson Tavares. Ainda no mesmo ano de sua entrada já participou de seus primeiros encontros de bandas e de Trombone, participou também do PRONATEC (2014) ministrado pelo professor Flávio Davino. Alan também participou de diversos festivais, destacando; Encontro de trombones do RN, Encontro nacional de Trombones, FEMUSAN, FEMUSE, 13ª FMFLD, sem contar os diversos Seminários e encontros de filarmônicas pelo o RN. Em 2019, foi aprovado no curso técnico em Trombone (2020) pela UFRN sendo aluno do Ms. Gilvando Azeitona. Atualmente Participa de grupos da UFRN, como Big Band Jovem, coral de trombones e o grupo Labacé, além de ser idealizador do Sexteto Coração do RN, grupo esse formado por integrantes da filarmônica onde iniciou seus estudos. É chefe do naipe dos trombones e professor na Filarmônica Maestro Romildo Batista dos Santos. No projeto exercerá de forma remunerada a função de monitor de Trombone. Monitor de Trompete-Francisco Tiago da Silva: iniciou seus estudos em música na Filarmônica Maestro Romildo Batista dos Santos. Participou de vários festivais de música, como de Almino Afonso RN, Tenente Laurentino cruz RN, festival Felinto Lúcio Dantas na Cidade de Santa Cruz RN, participa da ABT, associação Brasileira dos trompetistas. Prestou serviços de monitor em música nas escolas Maria Letícia Damasceno, Osvágrio Rodrigues de Carvalho, na Banda de flauta Tia Ata e atuou como chefe de naipe pela referida associação, e como monitor de música na cidade de Almino Afonso RN. Hoje terminando curso técnico em música pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. No projeto exercerá de forma remunerada a função de monitor de Trompete. Monitor de Trompa-José Miguel da Silva Júnior: nascido em Santana do Matos é trompista desde (2006), tendo como início na música em (2003) no Projeto Agente Jovem através da Flauta doce, fez parte da Bandade flautas do PETI entre (2004-2005). Faz parte da Filarmônica Maestro Romildo Batista desde (2006) sobre aorientação do Maestro Canindé Sena, depois Ricardo Gomes e hoje André Lobato, sendo monitor e chefe de naipe das trompas atualmente. Teve como professores: Conceição Silva (UFPB); Dayanderson Dantas (UFRN) e o professor de trompa da EMUFRN o Dr. Radegundis Tavares (UFPB). O mesmo já esteve monitor e chefe do naipe de Trompas nas cidades de Almino Afonso (2010-2012); Jucurutu (2017-2020) e atualmente é monitor na cidade de Assú (2022-) É trompista membro da Filarmônica Cristovam Dantas e ensina trompa no projeto Orquestra Jovem sobre direção do Maestro Brito Silva. Participando de Festivais Nacionais e pelo interior do Estado como estudante. Participou de várias filarmônicas em diversas cidades da região. Cidades como: Monte Alegre, Almino Afonso, Caiçara do Rio do Vento, Jucurutu, Fernando Pedrosa, Angicos e Assú. No projeto exercerá de forma remunerada a função de monitor de Trompa. Monitor de Flauta Transversal-Victor Manoel de Farias Silva: Natural de Santana do Matos/RN, filho do casal santanense Maria das Vitórias de Farias Silva e Manoel Sabino da Silva Neto. Em 2016 Victor começou sua jornada na música tocando flauta doce na inicialização musical da Filarmônica Maestro Romildo dos Santos, e em 2018 teve a oportunidade de fazer uma prova e ingressar na classe de flautas transversais da mesma. Ao longo de seus 5 anos como músico, já participou de Seminários, encontros de bandas, festivais. Hoje, atua como monitor da classe de flautas transversais da Filarmônica Maestro Romildo Batista dos Santos. No projeto exercerá de forma remunerada a função de monitor de Flauta Transversal. Monitor de Saxofone-Fabio Lucas Rodrigues dos Santos da Fonseca: Natural de Santana do Matos/RN iniciou seus estudos na Filarmônica Maestro Romildo Batista dos Santos em 2013 com 12 anos idade, em 2014 fez o curso básico de música pela UFRN ofertado pelo Pronatec em Santana do Matos/RN; em 2017 foi chefe de naipe e monitor de saxofone da filarmônica Filarmônica Maestro Romildo Batista dos Santos; formado no curso técnico em saxofone pela UFRN em 2022, atualmente Bacharelando em Música – UFRN, participou da Big band jovem – UFRN, se fez presente em vários festivais dentro e fora do estado. Hoje toca no bando de sax grupo da Escola de música da UFRN e em algumas bandas de música em Natal/RN. No projeto exercerá de forma remunerada a função de monitor de Saxofone. Monitor de Clarinete-Odair José Bento Braga: Nascido em Santana do Matos RN, se interessou pela música com 10 anos de idade, sendo assim, em 2016 ingressou na Filarmônica Maestro Romildo Batista dos Santos e em 2017 teve seu primeiro contato com o seu instrumento, Clarinete, tendo suas primeiras aulas com Yasmin Cryslei e Wellington Souza. Em 2018 participou do seu primeiro workshop (FEMUSAM) que por conhecida foi o primeiro festival de Música em Santana do Matos, tendo aula com Lucas Andrade. Assim despertou mais ainda a vontade de se aprofundar no instrumento. Nos outros anos veio participar de vários festivais, como o SEMUCA em Carnaubais RN, O workshop de instrumentos em Tenente Laurentino Cruz RN, em 2021 no 13° Festival de música em homenagem ao Felinto Lúcio Dantas que veio a ter aula com Arimatéia Guimarães (Teinha) professor da UFPB. Em 2023 ingressou no técnico em música pela UFRN, e atualmente é estagiário da OPC (Orquestra Potiguar de Clarinetas) coordenado pelo seu atual professor JP (João Paulo). No projeto exercerá de forma remunerada a função de monitor de Clarinete. Contador - (a contratar) profissional responsável em registro, controle e prestação de contas do projeto. Coordenador Geral: Severino dos Ramos Ciríaco: Natural de Santana do Matos/RN, iniciou aos seus estudos por volta do ano 2003 na banda de flauta do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI), no ano de 2005 começou a estudar teoria com mais precisão nas aulas preparatórias para filarmônica Maestro Romildo Batista Dos Santos, chegando a ingressar nos instrumentos de bateria e Percussão; em 2011 é aprovado para ingresso no curso técnico de música instrumento bateria pela Escola de Música da UFRN não chegando a concluir; em 2021 entra no curso básico em música pelo do IFRN e posteriormente no curso técnico em sanfona na mesma instituição; Formação Acadêmica: Ensino Médio – Completo, Curso Básico em Instrumento Musical (Sanfona) – IFRN Campus Jucurutu/RN, Curso Técnico Em Instrumento Musical (Sanfona) – IFRN Campus Jucurutu/RN, Iniciação a Filosofia Africana – IFRN Campus Jucurutu/RN, Iniciação a Política Africana – IFRN Campus Jucurutu/RN. Experiência Profissional: Presidente de Associação Cultural- Santana do Matos-RN, Apoio técnico Administrativo Pronatec EMUFRN, Professor de Percussão/Bateria no Festival de Música de Almino Afonso, Capacitação com a equipe das Filarmônicas da Juventude do Programa RN sustentável, Monitor de Percussão/Bateria, Monitor de Música no Programa Mais Educação, Professor de Música na Área de Flauta Doce, Produtor de The Voice Santana por 2 edição. Estágios Complementares e Atualizações: Curso Técnico em Bateria UFRN (Incompleto), Festival de Música de Santana do Matos/RN, Bolsista no Grupo Percumpá EMUFRN. Habilidades: Violão Popular, Guitarra, Acordeom, Flauta Doce, Bateria/Percussão, Contra Baixo Elétrico e Arranjador. No projeto exercerá de forma remunerada a função de Coordenador Geral.

Providência

Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$45.000,00 em 23/03/2026.

2026-12-15
Locais de realização (1)
Santana do Matos Rio Grande do Norte