O Universo dos Distúrbios de Aprendizagem

O presente projeto prevê a produção e distribuição de um média-metragem estilo documentário com duração de até 49 minutos, gravado em 4k com resolução 3840x2160 e com o tamanho de 16:9, além de um simpósio multidisciplinar de aprendizagem (onde o filme será exibido), com duração de 2 dias, com palestras para professores, pedagogos, psicopedagogos, profissionais da área da saúde infantil e pais em geral, sobre o mesmo tema do filme: a importância dos cuidados com a primeira infância, principalmente no processo de alfabetização. O filme e o simpósio serão exibidos em canal dentro do Youtube.

Produto principal - O média-metragem documental é um encontro com o Dr. Leiser Franco, oftalmologista com mais de 20 anos de experiência, autor do livro "O Encontro," para despertar e sensibilizar a população geral para importância dos cuidados com a primeira infância, principalmente o processo de alfabetização. Classificação indicativa: 12 anos. Produto secundário - Simpósio multidisciplinar de aprendizagem. Contará com três módulos: Módulo sensorial ( problemas visuais e auditivos ) , módulo neuropsicomotor ( inteligência, ansiedade, depressão, autismo, dislexia ) e módulo pedagógico ( discussão das melhores praticas de alfabetização – método fônico x construtivista ). Este simpósio será realizado em um espaço de eventos e terá transmissão online. Pretendemos contratar um palestrante de renome nacional na área de educação ( ex: Lucia Helena Galvão). Classificação indicativa: 12 anos. Contrapartida - "O Encontro" - Este livro permitirá aos professores trabalhar de forma lúdica o entendimento dos sentidos, como são importantes para captar os estímulos do meio externo e trazer a nossa consciência. Permitem ao professor trabalhar as deficiências visuais e auditivas. E ainda traz uma tabela de acuidade visual com os sentidos que permitira aos professores realizar uma triagem nos alunos em fase de alfabetização e encaminhar precocemente para uma avaliação oftalmológica alunos de problemas visuais. Classificação indicativa: livre.

Objetivo Geral: Realizar a gravação de um média-metragem documental de até 49 minutos, gravado em 4k com resolução 3840x2160 e com o tamanho de 16:9, sobre a importância dos cuidados com a primeira infância, principalmente no processo de alfabetização e realizar um simpósio de 2 dias sobre mesmo tema com exibição do filme produzido. Objetivos Específicos: Produzir um média-metragem de até 49 minutos sobre a importância dos cuidados com a primeira infância, principalmente no processo de alfabetização. Veicular o filme em plataformas digitais para democratização do acesso - será postado em canal do Youtube, com divulgação feita no Instagram e Facebook. Realização de um simpósio gratuito multidisciplinar de aprendizagem para exibição do filme com realização de palestras para professores, pedagogos, psicopedagogos, profissionais da área da saúde infantil e pais em geral, sobre o mesmo tema do média-metragem: a importância dos cuidados com a primeira infância, principalmente no processo de alfabetização. Transmissão online do simpósio realizado em plataforma digital para democratização do acesso. Alcançar um público de até 50 mil pessoas via redes sociais - meta mensurável através de métricas, como taxas de reprodução e visualizações, taxa de cliques, etc. Doação de 500 exemplares do livro "O Encontro" para até 5 escolas da rede pública do Estado de Goiás.

Os dados mais recentes do IBGE apontam que em 2020 aproximadamente 16 milhões de brasileiros eram analfabetos, e que cerca de 38 milhões eram analfabetos funcionais, incapazes de interpretar e produzir textos de baixa ou média complexidade. Este enorme "déficit civilizatório" é resultado constrangedor e precisa ser combatido para evoluirmos para uma sociedade com melhores níveis de desenvolvimento humano, social, cultural e econômico. Sabemos que a fala é um processo natural para os humanos desde seu surgimento no planeta terra. Porém a escrita e a leitura foi uma grande revolução que surgiu há cerca de 5 mil anos com os sumérios e se desenvolveu ao longo do tempo. Para aprender a falar uma criança basta estar exposta a outras pessoas conversando que ela aprenderá a falar. Diferentemente a leitura e escrita necessitam de um treinamento adequado, no tempo certo, com pré-requisitos dominados para que esta habilidade seja incorporada e aprendida pela criança. Uma criança com leitura fluente tende a ter uma melhor escolarização e chance de sucesso profissional maior no futuro. Denominamos um leitor fluente aquele que apresenta uma velocidade, entonação, precisão com as palavras na leitura, que o permitauma boa interpretação do texto em questão. Crianças ou adultos não fluentes na leitura,ou seja, com leitura lenta, com imprecisão das palavras e entonação inadequada, gastam toda sua atenção no processo de decodificação das palavras e prestam pouca atenção ao conteúdo do texto em questão. Estas crianças terão grande risco de ter toda a escolarização comprometida nos anos seguintes a alfabetização com maior risco de evasão escolar e todas as consequências que isto pode trazer para o indivíduo e para o conjunto da sociedade. Sabemos que fatores intrínsecos e extrínsecos contribuem para o sucesso da alfabetização de crianças. Dentre os fatores extrínsecos há aspectos sociais, hábitos de leitura em casa, arranjo familiar que traga estabilidade emocional as crianças, fatores econômicos que permitam estabilidade e segurança alimentar. Dentre os aspectos intrínsecos temos problemas sensoriais, auditivos ou visuais, problemas neuropsicomotor (epilepsia, TDAH, ansiedade, espectro autista), dislexia, discalculia, etc. Tratando-se de um projeto independente, sem vínculos com grandes produtoras, é de suma importância para seu pleno desenvolvimento, o apoio da Lei 8313/91. Informamos que a produção do Média-Metragem documental, atende aos incisos I e II e VIII do Artigo 1 da Lei nº 8.313: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. Referente ao Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no Art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - Fomento à produção cultural e artística, mediante:a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural; IV - Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos.

Produto = média-metragem estilo documentário com duração de até 49 minutos, finalizado em 4K com resolução 3840x2160 e com o tamanho de 16:9. Os equipamentos que serão utilizados na produção do filme são: CÂMERA BLACK MAGIC POCKET 6K G2, MONITOR P/ CÂMERA FEELWORLD 6" LUT 6 4K, LENTE CANON EF 24-70MM F/2.8L II USM, LENTE CANON EF 16-35MM F/2.8L III USM, LENTE CANON EF 70-200MM F/2.8L IS III USM, BATERIA CANON LP-E6NH, GIMBAL/ESTABILIZADOR WEEBILL S, GRAVADOR ZOOM H8, MICROFONE LAPELA DUPLO LARK 150, MICROFONE DIRECIONAL RODE VIDEOMIC GO, SSD EXTERNO SANDISK EXTREME 1 TB, TRIPÉ HIDRÁULICO E-IMAGE GH-03, APUTURE AMARAN COB 60D, APUTURE AMARAN COB 60X. Produto = – Simpósio multidisciplinar de aprendizagem. Contará com três módulos: Módulo sensorial (problemas visuais e auditivos) , módulo neuropsicomotor (inteligência, ansiedade, depressão, autismo, dislexia) e módulo pedagógico (discussão das melhores praticas de alfabetização – método fônico x construtivista). Este simpósio será realizado em um espaço de eventos e terá transmissão online. Pretendemos contratar um palestrante de renome nacional na área de educação ( ex: Lucia Helena Galvão).

Produto cultural principal: Acessibilidade de conteúdo - Legenda, libras e audiodescrição do filme. Acessibilidade física - Prioridade na escolha do espaço de exibição do filme para aquele que já tenha acessibilidade - vagas exclusivas de estacionamento, acesso por rampas, elevador, sinalização em braile, banheiros adaptados, etc. Produto cultural secundário (simpósio): Acessibilidade de conteúdo - Libras e audiodescrição do simpósio ao vivo. Acessibilidade física - Prioridade na escolha do espaço para realização do simpósio para aquele que já tenha acessibilidade - vagas exclusivas de estacionamento, acesso por rampas, elevador, sinalização em braile, banheiros adaptados, etc. Contrapartida: Acessibilidade de conteúdo - Presença de intérprete de libras.

Produto: Média-metragem - referente a distribuição gratuita a população, adotaremos o exposto no item a Inciso I do artigo 29 da Instrução Normativa Nº 11, DE 30 DE JANEIRO DE 2024 do Ministério da Cultura, a saber: a) II - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo; A distribuição do produto em vídeo será feita de forma 100% digital, através da plataforma do Youtube. Sendo a distribuição totalmente gratuita pela internet, a proposta supera o que determina a Instrução Normativa Nº 11, DE 30 DE JANEIRO DE 2024, e dispensa os percentuais de seus incisos e alíneas. Ou seja, iremos produzir um média-metragem de até 49 minutos a ser disponibilizado em um canal no Youtube. Produto: Simpósio - O projeto realizará um simpósio multidisciplinar de aprendizagem com duração de 2 dias totalmente gratuito e destinado para professores, pedagogos, psicopedagogos, profissionais da área da saúde infantil e pais em geral que tem interesse em conhecer e ajudar seus filhos a buscar um melhor desenvolvimento infantil e uma melhor alfabetização. Além do simpósio ser presencial e totalmente gratuito, também o exibiremos em uma transmissão online a ao vivo em plataforma digital e faremos uma exibição gratuita do filme no simpósio. Obs: Não será obrigatório participar do simpósio para assistir ao filme. A exibição acontecerá ao final do segundo dia de evento. Dito isto, a proposta do produto cultural secundário também supera o exposto no item a Inciso I do artigo 29 da Instrução Normativa Nº 11, DE 30 DE JANEIRO DE 2024 do Ministério da Cultura, a saber: a) II - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo. Enquanto Contrapartida Social, o projeto realizará a impressão de 500 exemplares do livro "O Encontro." Este livro permitirá aos professores trabalhar de forma lúdica o entendimento dos sentidos, como são importantes para captar os estímulos do meio externo e trazer a nossa consciência. Permitem ao professor trabalhar as deficiências visuais e auditivas. E ainda traz uma tabela de acuidade visual com os sentidos que permitira aos professores realizar uma triagem nos alunos em fase de alfabetização e encaminhar precocemente para uma avaliação oftalmológica alunos de problemas visuais. O Dr. Leiser visitará até 5 escolas do Estado de Goiás com seu livro, fazendo a distribuição e bate-papo com os profissionais da área. Seguindo o exposto no Artigo 30 da Instrução Normativa Nº 11, DE 30 DE JANEIRO DE 2024, a proposta atende ao exposto, a saber:Art. 30. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além do previsto inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte por cento); III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos;V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas. A contrapartida social acontecerá em até 5 escolas do Estado de Goiás e terá a presença do autor do livro "O encontro", para a entrega dos exemplares e bate-papo com os profissionais. Iremos fazer registro fotográfico para meios de comprovação e lista de presença. Para a acessibilidade na contrapartida, iremos contratar uma intérprete de libras.

Ficha técnica dos principais envolvidos: LifeLife Filmes (proponente do projeto): A LifeLife Filmes é uma produtora audiovisual independente goiana. Produziu os filmes: O Vale Vai Descer (2024), vencedor do troféu de Melhor Curta da Kino Mostra Goiás pelo júri popular; Cantos e Encantos: Goiânia (2024), curta-metragem documental sobre o turismo na cidade de Goiânia; Gravando (2024), curta-metragem sobre a criação de uma música sertaneja a partir do ponto de vista do produtor; O Amor Segundo a Poeta (lançamento: 2025), curta-metragem ficcional; Caixa Postal 133 (2018), websérie poética lançada no Youtube, entre outros. No projeto proposto, exercerá as funções de Coordenação do projeto e Montador do Filme (produto principal). Função do coordenador do projeto = Profissional capacitado que participará de todas as etapas do projeto e cuidará da logística. Responsável pelas negociações, acordos, orientação de contratos e contato com entidades para viabilização do filme e do simpósio. A LifeLife Filmes será a responsável por toda decisão operacional, administrativa, financeira e técnica do projeto, e que não incorre na prática de intermediação, interditada pelo Art. 28 da Lei 8.313/91. Função do Montador do Filme: reunir, ordenar e dar ritmo às imagens filmadas e sons captados no set. Com esse material, dá sentido narrativo ao filme de acordo com o roteiro e a decupagem prévia. Elisa Cassimiro Marques: Formada em jornalismo por uma universidade norte-americana, Elisa Marques é diretora da LifeLife Filmes e autora de dois livros. Especialista em escrita de projetos culturais, divide seu tempo entre literatura e cinema, atuando como roteirista e diretora. Seu primeiro livro “Até minha terapeuta sente falta de você” foi contemplado pela Lei Paulo Gustavo da Secretaria de Estado de Cultura de Goiás como “Melhor Obra Cultural”, no ano de 2023. Sua estreia como diretora no cinema com o filme O Vale Vai Descer (2024) recebeu o troféu de Melhor Curta da Kino Mostra Goiás via júri popular, na I Goiânia Kino Mostra. Tem no currículo, também, Making of e Still de O Retorno da Vênus - curta-metragem aprovado via lei de incentivo (contemplado com recursos da Lei Aldir Blanc, Lei Goyazes e Governo de Goiás; Cantos e Encantos: Goiânia (2024), curta-metragem documental sobre o turismo na cidade de Goiânia; Gravando (2024), curta-metragem sobre a criação de uma música sertaneja a partir do ponto de vista do produtor; O Amor Segundo a Poeta (lançamento: 2025), curta-metragem ficcional; Caixa Postal 133 (2018), websérie poética lançada no Youtube, entre outros. No projeto proposto, Elisa exercerá as funções de Roteiro e Diretor Cinematográfico previstas nas rubricas do orçamento. Função do roteirista = Responsável por elaborar toda narrativa, criar uma linha concisa dramaticamente e materializar as ideias e conceitos dentro do roteiro do documentário. Função do diretor cinematográfico = Profissional responsável pela definição de diretrizes, coordenação das gravações, decupagem do roteiro e fixação de limites e metas com cada equipe do filme. Leandro Sidon Pôrto (nome artístico: Leandro Portoh): Diretor de criação e arte, designer, fotógrafo e videomaker, Leandro Portoh assinou direção de arte, direção de produção e design no curta documental O Vale Vai Descer (2024), vencedor do troféu de Melhor Curta da Kino Mostra Goiás pelo júri popular. Assinou co-direção em Cantos e Encantos: Goiânia (2024), curta-metragem documental sobre o turismo na cidade de Goiânia; fez Direção e Direção de Arte em Gravando (2024), curta-metragem sobre a criação de uma música sertaneja a partir do ponto de vista do produtor; assinou Direção de Arte, Marketing e Design em O Amor Segundo a Poeta (lançamento: 2025), curta-metragem ficcional; fez direção de arte em Max e a Liga da Defesa (2011), vídeo educativo produzido pela Mandra Filmes e exibido pela TV Cultura por 1 ano. Também assina direção e trilha sonora do curta O Menino Amigo Do Vento (2009), homenageado pelo Cine Ouro. Diretor de Criação & Arte, Designer, Fotógrafo, VídeoMaker e Músico. A Experiência de Leandro inclui projetos gráficos, identidades visuais, documentários, vídeos musicais, comerciais, produção de programas de TV, fotografia, conteúdo e estratégia para web. Fez Direção de Arte em Vídeo Educativo – “Max e a Liga da Defesa” – 2011; Direção, Produção e Administração (Reckitt Benckiser) – Campanha “Lá em Casa Tem!” – 2012; Direção, Imagens e Edição – Heleno Brentano ROCK’N ROLL LULLABY (Billy Joe Thomas) 2014; entre outros. Leandro possui habilidades que inclui conceito, design, direção, fotografia, edição e composição musical. No projeto proposto, Leandro exercerá as funções de Diretor de Arte, Diretor de Marketing e Designer (rubricas com custos de divulgação). João Victor da Silva Araújo: Cinegrafista, Diretor de Fotografia e Editor, especialista em correção de cor e color grading. Assinou Direção de fotografia, câmera e edição no curta documental O Vale Vai Descer (2024), vencedor do troféu de Melhor Curta da Kino Mostra Goiás pelo júri popular. Estuda Cinema no Instituto Federal de Goiás. Tem experiência com projetos culturais, gravação e edição de videoclipes, casamentos, cursos online e campanhas publicitárias (campanha do dia das mulheres para TRT de Goiás, comercial para Heinz, etc). Experiência com videoclipes, como Você Faz (Renatto) onde atuou como Diretor, Diretor de Fotografia, Roteirista e Editor; Cidade Apagada (Lia Machado) onde atuou como Diretor, Diretor de Fotografia, Roteirista e Editor; entre outros. No projeto proposto, João exercerá as funções de cinegrafista e editor. Carol Schmid é atriz (DRT/GO nº 3.543), roteirista, escritora e produtora cultural. Idealizadora e coordenadora do Sarau das Minas GO: sarau itinerante com palco aberto. Desde dezembro de 2016, foram realizadas 34 edições do sarau em Goiás, com participação de mais de 300 artistas, de 3 a 92 anos. É roteirista e diretora do documentário “Sarau das Minas GO”, com estréia no início de 2025. É roteirista, desde 2016, do Entre Brisas, canal de humor do Youtube. Em 2017, escreveu e dirigiu seu primeiro curta-metragem, “Despertar”. Em novembro de 2024 publicou, pela Editora Devir poesia e prosa, seu primeiro livro de poesia, intitulado “você me faz arrepiar onde eu não sabia que era possível”. Escreveu, em coautoria com Lari Mundim, o experimento gráfico-literário intitulado “Prepiscianas”, publicado pela negalilu Editora (2016). Tem contos e poemas publicados nas Antologias da Coleção E/OU intituladas “Sobre gostar menos” (2019), “O olhar inaudível” (2020) e “Uma santa e dois amantes” (2022). Atuou na produção de duas edições (2022 e 2024) da Residência Literária da Livraria O Jardim, projeto de formação de escritores e publicadores do Estado de Goiás, realizado pela negalilu Editora. No projeto proposto, exercerá a função de produtora cinematográfica e produtora do simpósio. Can Kanbay: Atua como compositor, produtor, arranjador especialista em técnicas de produção em estúdio de gravação. Domina softwares de gravação de áudio, edição, sampling e mixagem. Tem participações em eventos e festivais em Goiânia (POP LIST), Brasília(Skol-Rock), Goiás (FICA), Pirenópolis (Feira Gastronômica e Canto da Primavera). No currículo tem: aulas de violão clássico com ALES ANDRYSZAK; aulas de guitarra jazz com ROLAND BANKL em Paris, França; curso de guitarra jazz no C.I.M. com PIERRE CULLAZ; curso de composição e arranjo no AMERICAN SCHOOL OF MODERN MUSIC; entre outros. No projeto proposto, Can exercerá a função de trilha sonora original e edição de som. Kely Araújo Melo: Graduada em Letras - Libras pela Universidade Federal de Goiás, UFG. Formada em Libras pela Associação dos Surdos em Goiânia, Nível IV. Fez extensão universitária em Prática de Ens. e Form. continuada de professores. Tem experiência como professora intérprete de Libras na Faculdade Cambury de Goiânia e na Pontifícia Universidade Católica de Goiás - PUC GOIÁS. No projeto proposto e na contrapartida social, Kely exercerá a função de intérprete de libras. Leiser Franco de Moraes filho: Graduado pela Universidade Federal de Juiz de Fora, Residência médica em oftalmologia pela Universidade Federal de Goiás - UFG, Mestre e Doutor em ciências da saúde pela UFG. Autor do livro "O Encontro." No projeto proposto, Dr. Leiser será o protagonista do filme, o idealizador do simpósio e palestrante, e também participará da contrapartida social - Distribuição dos livros e bate-papo com profissionais da área.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.