Companhia das Palavras: o caminho dos Poetas - Ano 2

A proposta cultura visa a realização da circulação da exposição "Companhia das Palavras: o caminho dos Poetas - Ano 2" por 04 (quatro) instituições sociais, que acolhem pessoas em vulnerabilidade social, no Brasil.

A proposta visa a revisão e circulação da exposição literária “Companhia das Palavras: o Caminho dos Poetas”, que por instituições que acolhem pessoas em vulnerabilidade social. A exposição apresentará poemas da literatura universal em domínio público, através de cartões postais literários com textos biográficos resumidos e ilustrações inéditas. Cartões Postais. Todos os cartões postais serão formados de poemas traduzidos ou escritos em língua portuguesa. Os poemas serão de autoria de poetas que possuem suas obras em domínio público. Alguns nomes de poetas seguem abaixo elencados. Poetas: Os poetas selecionados para o projeto terão seus poemas em domínio público, quando da feitura do projeto e alguns dos nomes que terão suas obras pesquisadas serão: William Shakespeare, Rainer Maria Rilke, Emily Elizabeth Dickinson, Olavo Bilac, Walt Whitman, Fernando Pessoa e seus heterônimos, Sêneca, Michel de Montaigne, Khalil Gibran, Guerra Junqueiro, Edward Eastlin Cummnings, entre outros. Textos Biográficos. Todos os textos biográficos trarão a biografia resumida de cada poeta escritor, cujo poema tenha sido escolhido para feitura do cartão postal respectivo.

Objetivos Gerais:- Promover a descentralização cultural vinculada à literatura e seu direito de acesso irrestrito pela população brasileira;- Contribuir para formação de leitores e mediadores de leitura, no incentivo à prática da leitura por uma população socioeconomicamente vulnerável, residente de instituições sociais; - Contribuir para facilitar os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;- Valorizar e difundir as manifestações literárias e seus respectivos criadores;- Desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações, através da curadoria de poemas cujos autores são de diversas nacionalidades;- Estimular a difusão de bens literários de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;- Fomentar a produção literária, mediante seleção e curadoria de obras relativas às letras e às artes;- Estimular o conhecimento dos bens e valores culturais, mediante a distribuição gratuita de todos os produtos da presente proposta. Objetivos Específicos:- Realizar a exposição literária "Companhia das Palavras: o caminho dos Poetas - Ano 2" em 04 (quatro) cidades do país: que são Natal no estado do Rio Grande do Norte , Rio Quente no estado de Goiás, Mauá e São Paulo no estado de São Paulo, com previsão de 600 (seiscentas) pessoas impactadas, por mês, durante 03 (três) meses, em cada cidade.- Realizar a revisão no material literário expositivo produzido no projeto Companhia das Palavras: o Caminho dos Poetas.- Criar, produzir, imprimir e distribuir 90 (noventa) cartões postais literários e 90 (noventa) textos biográficos, no formato 20x25, para a exposição em cada uma das 04 (quatro) instituições sociais, totalizando 360 (trezentos e sessenta) cartões postais literários e 360 (trezentos e sessenta) textos biográficos impressos e expostos.- Criar, produzir, imprimir e distribuir 90 (noventa) cartões postais literários e 90 (noventa) textos biográficos, no formato 10x15, para serem utilizadas como ferramenta e objeto de leitura em cada uma das 04 (quatro) instituições sociais, totalizando 360 (trezentos e sessenta) cartões postais literários e 360 (trezentos e sessenta) textos biográficos impressos e entregues para ações de incentivo à leitura. - Criar, produzir, imprimir e distribuir 90 (noventa) cartões postais literários e 90 (noventa) textos biográficos, no formato 10x15, para 02 (duas) bibliotecas públicas, da cidade de São Paulo, totalizando até 180 (cento e oitenta) cartões postais literários e 180 (cento e oitenta) textos biográficos entregues como medida de democratização e ampliação de acesso.- Realizar 1 (uma) oficina de capacitação em mediação de leitura para 6 (seis) atores sociais, presentes em cada uma das 4 (quatro) instituições impactadas, totalizando 4 (quatro) oficinas e 24 (vinte e quatro) atores sociais capacitados, como medida de democratização e ampliação de acesso.- Realizar 1 (uma) oficina educativa sobre poesia e mediação de leitura, para 60 (sessenta) professores e estudantes de escolas públicas da cidade de São Paulo, com até 1h30min de duração, como medida de democratização e ampliação de acesso. - Criar, produzir, imprimir e distribuir 90 (noventa) cartões postais literários e 90 (noventa) textos biográficos, no formato 10x15, para divulgação e patrocinadores, totalizando até 180 (cento e oitenta) cartões postais literários e 180 (cento e oitenta) textos biográficos entregues.

A partir do Art. 1º da Lei 8313/91, o projeto se enquadra nos seguintes incisos: II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; IX - priorizar o produto cultural originário do País A partir do Art. 3º da Lei 8313/91, o projeto tem como objetivos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos;c) fornecimento de recursos para o FNC e para fundações culturais com fins específicos ou para museus, bibliotecas, arquivos ou outras entidades de caráter cultural; V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante:b) contratação de serviços para elaboração de projetos culturais; Seguindo a premissa da descentralização e ampliação de acesso da população aos bens e serviços culturais a todas as regiões do país, este projeto busca levar por meio da literatura, mais atividades culturais à região Norte e Nordeste de forma totalmente gratuita, fortalecendo e contribuindo para o desenvolvimento do país. Ainda, de acordo com dados do IBGE divulgados em 2022, a taxa da Região Nordeste permaneceu a mais baixa, apesar do aumento de 80,9% em 2010 para 85,8% em 2022. A segunda menor taxa de alfabetização é a da Região Norte, cujo indicador seguiu a tendência nacional, aumentando de 88,8% em 2010 para 91,8% em 2022. Pensando nesta afirmativa e crendo no valor cultural, educacional e social da literatura, este projeto é a possibilidade da população beneficiada que se encontra em vulnerabilidade social, ter acesso ao universo literário, estimulando-os ao aprendizado, despertando o interesse pela prática da leitura, e assim fomentando a propagação cultural das obras literárias. Antônio Cândido, um dos maiores críticos literários brasileiros, em seu livro "O direito à literatura" descreveu que "A função da literatura está ligada à complexidade de sua natureza, que explica inclusive o seu papel contraditório, mas humanizador (talvez humanizador porque contraditório). Analisando-a, podemos distinguir pelo menos três faces: ela é uma construção de objetos autônomos como estrutura e significado; ela é uma forma de expressão, isto é, manifesta emoções e a visão de mundo dos indivíduos e dos grupos; ela é uma forma de conhecimento, inclusive como incorporação difusa e inconsciente. (...) Uma sociedade justa pressupõe o respeito dos direitos humanos, e a fruição da arte e da literatura em todas as modalidades e em todos os níveis é um direito inalienável."

- Cartão Postal Literário: Impressão 4x4 colorida || frente e verso || formato 20x25 || Papel Supremo 250g. - Texto Biográfico: Impressão 4x0 colorida || frente || formato 20x25 || Papel Supremo 250g

O projeto é totalmente gratuito e tem como público, prioritariamente pessoas que se encontram em vulnerabilidade social.Medidas de acessibilidade para Exposição Literária:Acessibilidade física: As instituições sociais, escolhidas como localidades para execução do projeto, deverão ser locais que possuem previamente medidas que garantam acessibilidade física para pessoas com deficiência e/ou mobilidade reduzida.Acessibilidade conteúdo: Para garantia de acessibilidade de conteúdo serão realizadas as seguintes ações:- criação do material em transcrição e impressão em tinta e braille para que deficientes visuais também possam ter acesso ao projeto. Esta transcrição e impressão foi orçada junto ao parceiro, especializado neste serviço, a Fundação Dorina Nowill para Cegos, com sede em São Paulo capital.- capacitação do mediador de leitura para gerar possibilidade de acesso aos analfabetos e pessoas com outras deficiências físico-intelectuais: mediador deverá fazer parte da instituição, por deter o conhecimento de quais as limitações cada beneficiado poderá vir a ter. O público prioritário do projeto são as pessoas vindas das camadas da população menos assistidas ou excluídas do exercício de seus direitos, inclusive os culturais por sua condição socioeconômica ou por quaisquer outras circunstâncias; podendo haver assim a existência de pessoas analfabetas, entre os potenciais receptores e leitores do projeto. Além disto, há a possibilidade de presença de pessoas com delimitações físico-intelectuais para exercerem plenamente a atividade de leitura, que também poderão ter acesso ao projeto, através do mediador de leitura. Medidas de acessibilidade para ambas as oficina a serem realizadas: Acessibilidade física: Os locais escolhidos deverão ser locais que possuem previamente medidas que garantam acessibilidade física para pessoas com deficiência e/ou mobilidade reduzida.Acessibilidade conteúdo: criação do material em transcrição e impressão em tinta e braille para que deficientes visuais também possam ter acesso ao projeto. Esta transcrição e impressão foi orçada junto ao parceiro, especializado neste serviço, a Fundação Dorina Nowill para Cegos, com sede em São Paulo capital. E, caso necessário, haverá a presença de um intérprete de libras.Em cumprimento ao art. 28 da IN 11/2024 e a súmula 33 da CNIC, realizaremos uma oficina de capacitação em acessibilidade para a equipe do projeto também.

A exposição será gratuita. Conforme Art. 30 da IN Nº 11/2024, adotaremos a seguinte medida de ampliação de acesso: V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; - Realizar 1 (uma) oficina de capacitação em mediação de leitura para 6 (seis) atores sociais, presentes em cada uma das 4 (quatro) instituições impactadas, totalizando 4 (quatro) oficinas e 24 (vinte e quatro) atores sociais capacitados. - Realizar 1 (uma) oficina educativa sobre poesia e mediação de leitura, para 60 (sessenta) professores e estudantes de escolas públicas da cidade de São Paulo, com até 1h30min de duração, cujo conteúdo perpassará a seguinte grade formativa: - O que é a literatura? - O que é o gênero literário: poema? - Exemplificar poemas selecionados pelo projeto e qual o conteúdo humano que ele retrata para possibilidades de trabalhos interdisciplinares na escola. - Exemplos de pessoas recitando poemas: qual o tom, pausas e entonações dar ao ato de ler em voz alta para outra pessoa. - Exercitar a leitura de poemas em conjunto. - Exemplificar poetas, que foram selecionados pelo projeto, da literatura universal e suas biografias. - Qual papel artístico cultural da literatura na formação educacional? A oficina será totalmente gratuita e terá como público prioritário professores da rede pública de ensino da cidade de São Paulo. - Além disso, teremos como ação de democratização de acesso a distruição de 90 (noventa) cartões postais literários e 90 (noventa) textos biográficos, no formato 10x15, como medida de ampliação de acesso para 02 (duas) bibliotecas públicas da cidade de São Paulo, totalizando 180 (cento e oitenta) cartões postais literários e 180 (cento e oitenta) textos biográficos entregues e com isso, impactar em torno de 200* (duzentos) mil potenciais leitores na ação de ampliação de acesso (Dados baseados no número de frequência de usuários, extraído do Relatório SP Leituras – Associação Paulista de Bibliotecas e Leitura (2º quadrimestre de 2024))

Renata Roquetti Saroute – Direção de Produção, Arte - Educadora, Coordenadora do projeto Formada em Administração de Empresas pela FEA-USP e mestre em Empreendedorismo, pela FEA -USP, Renata uniu a vocação artística à vocação empreendedora ao fundar a Semente, produtora social cuja missão é promover inclusão, no Brasil, através da arte e cultura. É idealizadora, educadora e produtora dos projetos literários Minha Voz, Companhia das Palavras, Sarau do Amor, Tua Vida é Poesia, já olhou para ela, Empoderar pela Palavra, Contos de Natal, entre outros projetos, em que a Literatura é a ferramenta utilizada para empoderar Pessoas em situação de vulnerabilidade socioeconômica. Como poeta, tem poemas publicados na Coletânea Corpos de Amor e de Luta, na Antologia da Casa Gueto, da FLIP 2023, colaborou para a Revista Kalango, venceu recitais de poesia e foi uma das cinco colocadas no Concurso “José e Pilar”; participou da Mostra Tuiteratura, da rede Sesc de São Paulo, com exposição de poemas autorais e educadora nas oficinas literárias. É poeta, artista e empreendedora social. Dúnia Roquetti Saroute – Curadora, Revisora e Arte-Educadora. Currículo Resumido: Doutoranda em História da Arte pela Università Ca' Foscari Venezia, na Itália, Dunia é graduada em Letras pela USP e mestre em Estética e História da Arte pela mesma universidade. Foi pesquisadora do Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale. Também atuou como pesquisadora no Museu de Arte Contemporânea MAC/USP. Especializada em História da Arte e Literatura Comparada, participou de diversos congressos, simpósios e exposições de artes no Brasil e no exterior, com destaque para sua participação como palestrante, em dezembro de 2019, na Universidade de Harvard. Rodrigo de Tartler Bighetti – Coordenador de produção e Arte- Educador Currículo Resumido: É graduado em Publicidade e Propaganda pela Faculdade Maurício de Nassau e pós-graduado em Gestão de Pessoas pela UNIT (Universidade Tiradentes). Atuou como consultor na área de gestão de pessoas com ênfase em treinamento, recrutamento e seleção, plano de cargos e salários e avaliação de desempenho. Realizou palestras na área de comportamento empresarial, como qualidade no atendimento ao cliente, desenvolvimento de liderança, equipes, motivação, relações interpessoais e organizacionais. Ocupou cargos nas áreas de RH e Coordenação Operacional no segmento de varejo por 2 anos. Foi facilitador do Programa do Artesanato Brasileiro (PAB) em 11 Municípios do Estado de Alagoas, desenvolvendo oficinas para aproximadamente 750 artesãos com mais de 30 treinamentos e capacitações sendo realizados Gerson Cury – Editor de Texto Currículo Resumido: Redator, Diretor de Criação e Consultor em Comunicação, formado em Direito, pela Universidade de São Paulo. Premiado profissional de Criação, desenvolveu campanhas de sucesso para clientes como Credicard, Bradesco, Citibank, Santander, Natura, Estadão, Editora Abril, Editora Globo, Fundação Abrinq, Gradiente, Meio & Mensagem e outros. Especializado em criação para captação, fidelização e recuperação de clientes, sempre com foco em envolvimento emocional e inovação, é redator de peças vencedoras desde a década de 70. Escolhido com o Prêmio Hall of Fame da ABEMD - Associação Brasileira de Marketing de Dados em 1998, por sua importância na formação de toda uma geração de profissionais e participação na história do marketing de dados no Brasil. Rafael Monte – Ilustrador e Designer Gráfico Currículo Resumido: Formado em Comunicação Social, Publicidade e Propaganda pela UNIP Bauru, possui experiência profissional na área de ilustração, direção de arte e design, desenvolvendo campanhas publicitárias de varejo e institucional, utilizando os softwares Photoshop, Illustrator e Indesign. Atua como Ilustrador freelancer, desde sua formação e já foi diretor de arte na MR\Tempo Marketing e Estratégia, na OD Comunicação e Empório de Comunicação e na Publicis Red Lion, atuou como assistente de arte. Guilherme Fogaça - Coordenador de Comunicação Jornalista formado pela UFRGS com mais de 13 anos de experiência trabalhando em grandes veículos de comunicação. Foi repórter de revistas da editora Abril, dedicado principalmente ao jornalismo econômico na revista Exame por quatro anos. Teve experiência internacional atuando no jornal El País, em Madri, como parte do Master em Jornalismo concluído pela Universidad Autónoma de Madrid. Desde 2012, dedica-se a seleção e edição de conteúdo digital como editor da globo.com.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.