Exposição Marajoara e indígena: Vestuário, costura artística e cultural do Pará

A exposição "Marajoara e Indígena: Vestuário, Costura Artística e Cultural do Pará" é significativa por várias razões. Ela valoriza as tradições e identidades culturais dos povos indígenas e das comunidades marajoaras, promovendo a preservação de saberes. Além disso, educa o público sobre a riqueza cultural da região, fomenta o diálogo social e incentiva a criatividade na moda. A exposição também destaca a importância da sustentabilidade e pode impulsionar a economia local, promovendo o artesanato e atraindo turismo cultural.

Exposição Marajoara e indígena: Vestuário, costura artística e cultural do Pará envolve musica e movimentos carimbó para valorização da cultura negra, mulher, musiclização e carimbó.

Objetivo Geral: O objetivo geral da exposição "Marajoara e Indígena: Vestuário, Costura Artística e Cultural do Pará" é promover a valorização e a preservação das culturas indígenas e marajoaras, destacando a importância do vestuário e da costura artística como expressões culturais. Através da exposição, busca-se educar o público sobre a riqueza dessas tradições, Objetivo Especifico Educação Cultural: Proporcionar aos visitantes conhecimento sobre as tradições e técnicas de vestuário dos povos indígenas e comunidades marajoaras.Preservação do Patrimônio: Contribuir para a preservação e valorização dos saberes e práticas artísticas locais.Fomento à Sustentabilidade: Promover a importância do uso de materiais e técnicas sustentáveis na moda e no artesanato.Incentivo à Criatividade: Estimular a inovação ao integrar elementos tradicionais em contextos contemporâneos de moda e arte.Articulação Comunitária: Facilitar o diálogo e a interação entre comunidades indígenas, marajoaras e o público em geral.Fortalecimento da Economia Local: Apoiar e impulsionar o mercado do artesanato local, atraindo turistas e valorizando produtos regionais. Valorização da mulher e seu empaoramento e pertencimento.Acesso e Inclusão: Garantir que a exposição seja acessível a diversos públicos, promovendo inclusão e diversidade cultural.Fomentar o diálogo social e incentivar práticas sustentáveis, além de estimular a economia local por meio do artesanato e do turismo cultural.

A exposição "Marajoara e Indígena: Vestuário, Costura Artística e Cultural do Pará" é fundamentada na necessidade de preservar e valorizar as ricas tradições culturais dos povos indígenas e das comunidades marajoaras, que enfrentam riscos de desaparecimento em um mundo globalizado para preservação Cultural: A exposição é uma oportunidade para resgatar e disseminar saberes tradicionais, garantindo que futuras gerações conheçam e respeitem suas raízes culturais. E promover a visibilidade das culturas indígenas, ajudando a combater estereótipos e preconceitos e apresentar ao público sobre a importância da diversidade cultural, estimulando um maior respeito e apreço pelas diferenças.A exposição serve como um espaço para o diálogo entre diferentes culturas, promovendo a troca de experiências e o fortalecimento de laços sociais e celebra a riqueza cultural do Pará, mas também se posiciona como uma ação necessária para a promoção da diversidade, inclusão e sustentabilidade. As ações formativas culturais serão constituídas de estudantes e professores de instituições públicas de ensino, conforme exigeo Art. 22, §2º da IN 02/2019 do Ministério da Cidadania, bem como atingirá 700 pessoas, conforme o §1º do mesmo diplomalegal.O projeto enquadra-se no Art. 1º da Lei 8313/91, uma vez que iráI - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos econteúdos locais;VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro;IX - priorizar o produto cultural originário do País.O projeto realizará, de acordo com o Art. 3º da Lei 8313/91, o seguinte:II - fomento à produção cultural e artística, mediante:a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação doacervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural.c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore.O projeto contará com as seguintes ações de acessibilidade:Teremos uma intérprete de libras e o projeto será produzido com foco nas acessibilidades, temperatura, som e iluminação adequada para participação dopúblico como todo, abrangendo as minorias, mulheres, LGBTQIL+, dentre outras.Cadeiras reservas na frente para os idoso, acessibilidade, tradutor de libras e material do curso para formação disponível para todos. As atividades serãorealizadas individualmente e em coletivamente Produto Cultural: Uma exposição de artes visuais que destaca o vestuário Moda, design, história e expressão artísticac Observação: As Contrapartidas Sociais será um espetaculo musical, de música nacional com dança e movimentos do carimbós para salvaguardar para salvaguardar tradição s e assim oferecer uma experiência e enriquecedora a e também apresentarão acessibilidade para pessoas com deficiência visual eauditiva:informações sobre o conteúdo da apresentação, simultaneamente, em texto e locução, conforme Item 5.10.2.1, da NB ABNTn° 15599:2008.

Exposição com atividades culturais, dança e musicalização para valorizção da arte marajoara e indigena para dança de carimbó. Valorização da cultura negra e da mulher.

Os espaços da frente para pessoas idosas, iluminação adequada, material disponível para o curso individual, através de kits de com o material que será realizadono curso. Intérprete de libras, caso tenha um lado surdo e no final com atividades em audiodescrição e em libras.Visando tornar possível e ampliar o acesso dasociedade e do público ao projeto, haverá:Para o evento físico, será realizado o disposto no Art. 21, III: o projeto disponibilizará, na internet, registros audiovisuais doprocesso de produção e de eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no §2º do art. 22.Para os CDs e DVDs , será realizado o disposto no Art.21, IX: o projeto permitirá o uso do Vale-Cultura para aquisição dosprodutos resultantes a serem comercializados, nos termos da Lei nº 12.761, de 2012.

O projeto de Exposição Marajoara e indígena: Vestuário, costura artística e cultural do Pará será amplamente divulgado em plataforma de redes sociais, sites especializados em cultura, além de estabelecer parcerias com outros canais,televisão e programas voltados para o mesmo público alvo. Visando tornar possível e ampliar o acesso da sociedade e do público ao projeto, haverá:Para o evento físico, será realizado o disposto no Art. 21, III: o projeto disponibilizará, na internet, registros audiovisuais doprocesso de produção e de eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no §2º do art. 22.Para a exposição, será realizado o disposto no Art.21, IX: o projeto permitirá o uso do Vale-Cultura para aquisição dosprodutos resultantes a serem comercializados, nos termos da Lei nº 12.761, de 2012.

Preliminarmente, a proponente apresenta, respeitosamente, as seguintes observações para a ficha técnica:a) Trata-se de uma equipe que possui interesse em trabalhar exclusivamente com projetos culturais, com amplo conhecimento em sua execução e prestação decontas. Dessa forma, a proponente prefere que seja esta equipe, que demonstrou interesse em participar do projeto e da planilha orçamentária proposta, deforma a não gerar maior expectativa, a nomear terceiros sem antes ter o projeto aprovado e captado, o que pode gerar frustração em pessoas que não estãoacostumadas com o segmento e gerar resultado negativo do posicionamento da proponente no mercado em que atua. As cartas de anuência anexadas incluemdeclaração de que os participantes possuem condição e se comprometem a executar o projeto em sua eventual execução.b) A carta de anuência é apenas uma demonstração de intenção de participação no projeto, não um contrato ou garantia de participação, nem da contrataçãoefetiva desses profissionais pela proponente e todos estão cientes dessa condição. Dessa forma, entende a proponente que, mesmo que o item acima não possaser executado por tais profissionais por qualquer tipo de indisponibilidade, haverá a solicitação posterior ao Ministério da Cidadania (em sede de execução) paraatualização da ficha técnica, indicando-se profissionais competentes, assim como haverá para as demais rubricas apresentadas em planilha orçamentária.Embora não seja essa a intenção, é razoável, principalmente porque será muito mais simples negociar novos profissionais quando houver verba e certeza decronograma frente à disponibilidade desses novos profissionais.c) Existem outras Leis de incentivo regionais que expressamente impedem a atuação de determinados profissionais em um número limitado de projetos. Porém,respeitosamente, em análise à Lei Federal de Incentivo à Cultura, Instruções normativas e eventuais súmulas e materiais de publicação ampla para conhecimentogeral da população, a proponente não visualizou qualquer proibição legal para a atuação dos profissionais citados em diversos projetos simultâneos, cabendo aindicação de que os mesmos estão plenamente qualificados para atuar em cada um deles.d) Mesmo com os argumentos aqui apresentados, caso o respeitável avaliador e ilustre Coordenação de Análise de Projetos entenda que não seja o suficientepara a transformação de proposta em projeto, seguida de sua competente aprovação, requer o prazo de uma diligência para a juntada de novas cartas deanuência.1 - COORDENAÇÃO ADMINISTRATIVA E FINANCEIRA / PROPONENTE / ARTISTAa) Nome: Francisco Robson Santiago Filgueirab) Ingresso profissional no segmento artístico: 2016c) Rubricas Pretendidas: Coordenação administrativa e técnico-financeira (com previsão nas verbas administrativas – custos vinculados) e Direção Artística.d) Currículo resumido:Descrição DetalhadaSou Produtor , coreografo, Mestre de carimbó do Grupo Flores do Carimbó E Produtor do Grupo SELF LOVE (GRUPO DE K-POP) ,conselheiro de cultura de Canaã dos Carajás, membro do conselho de salva guarda do carimbo e delegado da Região do sul do Pará, membro da Confraria de Mestre de carimbo Trabalho no fomento desenvolver a cultura no sul do Pará com a comunidade dos chácaras VS 52 Zona Rural e bairros de Canaã dos Carajás. Trabalho com a comunidade da chácara Nova Jerusalém e bairros próximos e dando oportunidade ao jovens e adultos e 3 idade com a dança e Teatro no bairro e cursos de áudio visual a Comunidade.2 - PRODUÇÃO EXECUTIVA E CURADORIAa) Nome: Manuelle de Souza Costa Vieira Manuelle de Souza Costa, Agente cultural, Formação Acadêmica em Nível superior completo Pedagogia e Licenciatura em Letras e Intérprete – Especialista emEducação Especial e Inclusiva-Uninter. Sobre Profissional: Escritora de livro infantil, pesquisadora do ifpa - Castanhal ( LCTI), experiência como professora nasáreas de educação especial, de libras, infantil. Trabalhou 8 anos com projetos ecomo professora da Equoterapia Castanhal. Atuou como diretora e professora da biblioteca no Município do Acará. É responsável pelo projeto" Semente Literária"desde a construção e a execução. Autora do projeto: Inclusão e valorização da cultura surda no município do Acará.Resumo das Qualificações Profissionais: Autora do livro ( O lixo é meu tesouro. Educação ambiental para transformar). Alto potencial de trabalho em (Escreverlivros infantis, Ilustração infantil, Planos de aula, diversos projetos, promover e organizar eventos inclusivos, dentre outros aspectos organizacionais. Dedicadoem (metas, análise, estudos, estabelecer, ensino). Alta capacidade em(elaborar, liderar, cumprir horário, bom relacionamento interpessoal).Experiências05/06/2024, 04:23 salic.cultura.gov.br/consultardadosprojeto/imprimir-projetohttps://salic.cultura.gov.br/consultardadosprojeto/imprimir-projeto 6/9● 8 anos na Equoterapia Castanhal atuando no atendimento a pessoas com deficiências. ● 2 anos no ifpa- Castanhal, pesquisa de extensão - NAPNE noatendimento a pessoas com deficiência e projetos de inclusão e ambientais.● Desenvolveu três meses um projeto científico na APAE castanhal. Fruto de seu artigo científico. Experiente, vivência em (executar, estimar, motivar, conduzir,atingir, coordenar, planejar). Nove meses atuando como diretora de cultura e professora na biblioteca na direção de projetos no município do Acará. Link devídeos e instagram de projetos atuais:Coordenadora do Projeto LIBRAS - ACARÁ - PA, será responsavel por toda a gestão referente a acessibilidade e inclusão,gestão pedagogica do curso.---3 - OUTROS PROFISSIONAISOs demais profissionais elencados para no projeto já foram selecionados pela curadoria artística e pela proponente.Porém, por direito garantido, pretendem realizar suas atribuições e criar promessas de trabalho (carta de anuência) SOMENTE após a aprovação do projeto,tendo em vista que só ali será possível determinar valores para a contratação dos mesmos e datas exatas para possibilidade de marcar agenda e verificarenquadramento no cronograma aprovado.

PROJETO ARQUIVADO.