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O projeto visa realizar a montagem e circulação do espetáculo teatral "Onde o vento faz a curva" nas cidades de Barreiras / BA e Luís Eduardo Magalhães / BA, com ingressos gratuitos e ensaios abertos ao público.
Dentro do universo da cultura popular, utilizando-se do gênero poético infantil e da linguagem do circo popular e do teatro mambembe, o espetáculo narra a história de uma menina que vivia na solidão e esperava em seu pequeno mundo alguém que pudesse lhe tirar pra dançar e vivesse um grande amor! Para o tempo poder passar, ela contava tudo que existia em sua volta e vivia dançando com o vento! Seu único amigo era o Sabiá, quesegundo ela, sabia de tudo, sabido como era! E de um menino que caminhava pelo mundo, pois vivia procurando alguém para lhe fazer companhia. Não desgrudava de sua mala que ali carregava tudo! E de seu guarda-chuva que lhe protegia do sol. Do sul até o norte ele caminhava, procurando alguém para lhe fazer companhia...Até o dia em que o vento deu um nó no tempo e tudo mudou de lugar! Classificação Indicativa: Livre
Objetivos Gerais: O objetivo do projeto é realizar apresentações teatrais da peça "Onde o Vento faz a curva" em temporada de 4 meses nas cidades de Barreiras / BA e Luís Eduardo Magalhães / BA. Objetivos Específicos: 1) Produto ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS: realizar 20 apresentações teatrais da peça "Onde o Vento faz a curva" com entrada gratuita em temporada de 4 meses nas cidades de Barreiras / BA e Luís Eduardo Magalhães / BA, sendo 10 apresentações em cada uma. 2) CONTRAPARTIDA SOCIAL: Realizar ensaios abertos do espetáculo.
Justificativa: A circulação da peça contribui para a democratização do acesso a bens culturais, valoriza os profissionais da região, fomenta a prática teatral, gera renda e estimula o desenvolvimento do pensamento crítico, ensinando não apenas às crianças, mas a família no geral, estimula a formação de plateia e fortalece a cultura nordestina com uma montagem que envolve as características da nossa cultura e do nosso povo. O teatro possibilita, através das encenações de seus personagens, não apenas entretenimento, ele é uma importante ferramenta para transmissão de conhecimentos e estimulo do pensamento crítico que são de suma importância para a formação e desenvolvimento dos indivíduos que formam o público, fazendo com que ele se transforme e melhore os seus relacionamentos com a família e a sociedade. Aliar os contos de fadas, sob a ótica do folclore local, ao teatro, duas importantes ferramentas na formação dos valores e personalidades dos indivíduos de nossa sociedade, pode gerar múltiplos estímulos e impactos positivos na sociedade do futuro. ____________________________________________________________________________ Lei 8.313/91 Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; Pois por meio da sessão de cotas gratuitas e parcerias com órgãos públicos locais permite o acesso de população mais carente, que não tem oportunidade de exercer seu direito cultural por falta de opções de qualidade com preços populares ou gratuitas. II. promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; Pois, ao contratarmos profissionais e artistas locais, apresentarmos em nossa região e também promovermos as rodas de debate com grupos e iniciativas da região, estaremos consequentemente valorizando ester recursos humanos locais. IV. proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; Pois por meio da inserção de elementos da cultura regional e apresentando para quem de fato vive imerso nessa cultura sem refletir sobre ela, estaremos fortalecendo e protegendo as expressões por meio do orgulho e apreciação da beleza cênica de suas próprias raízes.IX. priorizar o produto cultural originário do País. Pois por meio da utilização de um texto teatral escrito por um dramaturgo brasileiro e inserindo elementos das manifestações culturais regionais estaremos cumprindo o propósito desse inciso. ______________________________________________________________ Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: Item relacionado:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; Por meio do produto Espetáculo Teatral "Onde o Vento Faz a Curva". III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: Item relacionado:d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; Por meio da utilização de elementos do cotidiano, folclore e linguagem popular regional no espetáculo "Onde o Vento faz a Curva". IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: Item relacionado: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; Por meio da contrapartida social que garante cota de ingressos gratuitos. V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante:a) realização de missões culturais no país e no exterior, inclusive através do fornecimento de passagens; Por meio da circulação da peça teatral "Onde o Vento faz a curva" nos municípios do interior da Bahia, o que consideramos uma missão cultural no país. _________________________________________________________________________ Importância da Lei Federal de Incentivo à Cultura para a realização deste projeto Para que os objetivos se realizem é fundamental a captação de recursos financeiros junto aos Patrocinadores, pois com os devidos recursos será? possível investir no projeto, promovendo a circulação do mesmo em um território mais amplo do que conseguiríamos alcançar com recursos próprios, uma vez que somos uma associação sem fins lucrativos e em início de história.
Não se aplica.
Produto Espetáculo de Artes Cênicas: "Onde o Vento Faz a Curva". ACESSIBILIDADE FÍSICA: As atividades previstas no projeto serão realizadas em espaços que cumpram com as exigências da Lei de Acessibilidade. • Item da planilha orçamentária: Consultor em Acessibilidade ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: Contaremos com audiodescrição no material de digulgação do espetáculo. • Item da planilha orçamentária: Audiodescrição. ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS: Contaremos com interprete de Libras em duas apresentações. • Item da planilha orçamentária: Interprete de Libras. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Faremos um levantamento prévio em cada local de apresentação e contrataremos profissionais da área de acessibilidade a auxiliar este público, caso haja identificação da demanda, identificando a disponibilidade desse item no material de divulgação, visando facilitar e garantir o acesso ao conteúdo. • Item da planilha orçamentária: Monitores treinados. Produto CONTRAPARTIDA SOCIAL: Ensaios Abertos ao público ACESSIBILIDADE FÍSICA: As atividades previstas no projeto serão realizadas em espaços que cumpram com as exigências da Lei de Acessibilidade. • Item da planilha orçamentária: Consultor em Acessibilidade
Democratização de Acesso: A proposta democratiza o acesso aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos em seu plano de distribuição ao oferecer a totalidade dos ingressos de forma gratuita. Ampliação de acesso: Em atendimento ao Art. 30 da IN nº 11 01/2024, adotaremos as seguintes medidas de ampliação do acesso: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; Detalhamento da atividade paralela: realizaremos ensaios abertos do espetáculo em determinadas etapas do processo criativo da montagem.
Josi PradoCoordenadora Geral do projeto - Atriz | Grupo Famagipê de Teatro | Campinas/SP – De 1994 a 1999. Peças principais: "Urutau"; "A lenda do Curupira"; "Mariquinha Vira Mundo" (teatro empresa). - Coordenadora de Cultura do Grêmio Estudantil – ETECAP – De 2001 a 2002. - Atriz | Grupo Caixa Preta de Teatro | Registro/SP – De 2007 a 2009. Peca principal: “O Burgues Ridiculo”. - Atriz, produtora, diretora e escritora | CEPAC | LEM/BA – De 2019 ate o momento. Produtora | Projeto Viva o Teatro com as pecas (2019 a 2021): "O Misterio de Aritimeios"; "Para voce, uma nota: DO"; "O dialogo das flores"; "De cara com eu mesma"; "Se a gente se conhecesse outra vez". - Produtora: Peca: “Dona Lixonilda” aprovada na Lei de Incentivo (pessoa fisica) – 2020 a 2022. Escritora:- Texto teatral em parceria com Hulle Horranna: “Enfim, voltamos!” (2021)- Texto teatral: “Os fantasmas” (2022). A proponente será responsável por toda a gestão do processo decisório do projeto e receberá pela rubrica de Direção de Produção. Felipe BreunigProdutor Executivo. 2010 - Atual Ator, Diretor Artistico | CEPACAtor e diretor artistico na Companhia de Experimentação e Pesquisa em Arte & Cultura – CEPAC. 2008 - Atual Produtor Cultural | Feedback Produções Artísticas - Diretor de produção - 2020 Ator, Produtor | Filme Longa-MetragemAtuação e Produção local no longa-metragem “Rally – Paixão e Fúria nos sertões do Brasil" - Estúdio Mágico Produções (São Roque – SP / Luís Eduardo Magalhães – BA). 2000 - 2021 Ator, Diretor | TeatroAtuação em 12 (doze) peças teatrais e Direção de 21 (vinte e um) espetáculos. 2005 - 2020 Produção | Teatro e MúsicaProdução local de 08 (oito) peças teatrais e mais de 90 (noventa) shows, a citar: O Teatro Mágico (SP), Cia. Vagamundo (RS), Blush (PR), Cia. da Sorte (DF), Cine Solar (SP), Trupe Sonora Casa de Orates (SC), Cia Pé de Cana (SP), Estúdios Mágicos (SP). 2003 - 2020 Produção Executiva | TeatroProdução executiva de 18 (dezoito) peças teatrais. 2017 Ator | Filme Curta-MetragemAtuação no curta-metragem “Latossolo”, Dois4Dois Filmes (Luís Eduardo Magalhães – BA). Daniel Silva Direção de cena. Professor de Teatro | CEMACProfessor de teatro no Centro Educacional Maria Cardoso Ferreira – CEMAC. 2021 Diretor | Filme DocumentárioDireção do filme documentário “Mestre dos meus discípulos e discípulo do meu mestre” (Morro do Chapéu – BA). 2020 Ator | Filme Longa-MetragemAtuação no longa-metragem “Rally – Paixão e Fúria nos Sertões do Brasil - Estudos Mágicos Produções (São Roque – SP / Luís Eduardo Magalhães – BA). 2020 Ator, Diretor | Peças TeatraisAtuação e codireção na peça: “E se a gente se conhecesse outra vez”, "O Misterio de Aritimeios"; "Para voce, uma nota: DÓ". 2017 Preparador de Elenco | Filme Curta-Metragem Preparador de elenco no filme Latossolo – Dois4Dois Filmes (Luís Eduardo Magalhães – BA). 2013 - 2016 Professor de Teatro Professor de teatro em escolas e instituicões culturais e sociais: Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, Morro do Chapéu/BA; Escola Ottomar Schwengber, Secretaria Municipal de Cultura e Turismo, Centro de Referência em Assistência Social, Luís Eduardo Magalhães/BA. 2007 - 2019 Ator, Diretor | TeatroAtuação em 08 (oito) peças e direção de 05 (cinco) espetáculos. Hulle Horranna Direção Artística 2012 - Atual Atriz, Dramaturga Atuação em 11 (onze) peças teatrais, autora de 07 (sete) peças teatrais. 2021 Dramaturga Lançamento da coletânea dramatúrgica “Peças de um quebra-cabeças que não dá pra montar” composta por 04 (quatro) peças teatrais autorais. 2020 Atriz | Filme Longa-MetragemAtuação no longa-metragem “Rally – Paixão e Fúria nos Sertões do Brasil - Estudos Mágicos Produções (São Roque – SP / Luís Eduardo Magalhães – BA). 2013 - 2018 Professora, Ensaiadora | Teatro Professora de teatro nas escolas Atitude e Mozart Feliciano, ensaiadora de teatro nas escolas José Cardoso de Lima e Amélio Gatto, Luís Eduardo Magalhãs/BA. 2017 Escritora | PoesiaPublicação de 10 (dez) poemas na coletânea de autores locais intitulada “Fragmentos”. 2017 Atriz | Filme Curta-MetragemAtuação no curta-metragem “Latossolo”, Dois4Dois Filmes (Luís Eduardo Magalhães – BA).
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.