| CNPJ/CPF | Nome | Data | Valor |
|---|---|---|---|
| 42431457000109 | IBAE - INDUSTRIA BRASILEIRA DE ALIMENTOS ESPECIAIS LTDA. | 1900-01-01 | R$ 1,07 mi |
| 01425787000104 | REDECARD INSTITUICAO DE PAGAMENTO S.A. | 1900-01-01 | R$ 200,0 mil |
| 17467515000107 | Café Três Corações SA | 1900-01-01 | R$ 80,0 mil |
| 07113647000179 | FIC PROMOTORA DE VENDAS LTDA | 1900-01-01 | R$ 50,0 mil |
| 61557039000107 | ITAU SEGUROS S/A | 1900-01-01 | R$ 50,0 mil |
| 61194353000164 | Itaú Corretora de Valores S/A | 1900-01-01 | R$ 25,0 mil |
| 07456533000121 | GUIGUEL INDUSTRIA DE PLASTICO LTDA | 1900-01-01 | R$ 6,0 mil |
O projeto Música Show irá oferecer aulas de violão, guitarra, teclado, bateria/percussão, baixo e canto, além de aulas em grupo como Ensaio em banda e Teoria Musical, para jovens e adultos, que queiram aprender um instrumento ou que já sejam iniciados. Também serão elaborados materiais didáticos em formato de apostilas e vídeos, que serão direcionados aos alunos e também aos professores, para capacitação. Ao final do projeto, como programa de formatura, serão gravados videoclipes dos alunos, que serão distribuídos no YouTube.
OBJETIVO GERAL:Realizar o projeto Música Show, que promove a formação musical de alta qualidade para jovens e adultos por meio de uma metodologia inovadora, que combina aulas presenciais de instrumentos musicais com práticas em conjunto (ensaios de banda) e suporte didático online. O projeto tem como objetivo fomentar o desenvolvimento cultural e social dos participantes, através do ensino da música. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Formar 48 turmas de até 6 (seis) alunos por instrumento, totalizando 288 educandos por semestre, de diferentes faixas etárias e níveis de conhecimento, organizadas em turmas de Fundamentos e Prática. Os instrumentos trabalhados serão: violão, guitarra, teclado, bateria/percussão, baixo e canto. As práticas desenvolvidas durante o projeto serão: Ensaio em banda e Teoria MusicalRealizar uma aula semanal por instrumento, ensaio em banda e teoria musical, com duração de 1h20min, totalizando 64 horas de aula ao final do semestre.Oferecer uma plataforma online com ao menos 180 vídeos didáticos (teoria musical, exercícios e repertório cultural) para complementar o aprendizado dos alunos. Cada vídeo terá uma média de 15 minutos, resultando em 47 horas de aulas online.Desenvolver e disponibilizar 14 livros (12 divididos entre fundamentos e prática para cada instrumento, 1 Manual de Repertório Cultural, e 1 Manual do Aluno com orientações sobre boas práticas) a serem distribuídos para os alunos do curso.Realizar a gravação de 4 videoclipes e shows ao final de cada módulo, promovendo uma experiência prática e profissional aos alunos.Oferecer treinamento para 120 professores por meio de 90 vídeos de formação didática e boas práticas pedagógicas. Cada vídeo terá uma média de 20 minutos, resultando em 30 horas de aulas online.
O projeto Música Show apresenta-se como uma iniciativa essencial para promover a inclusão social e o desenvolvimento cultural de jovens e adultos provenientes de áreas periféricas e em situação de vulnerabilidade socioeconômica. A falta de acesso a atividades culturais e educativas é uma realidade para muitos desses indivíduos, limitando suas oportunidades de crescimento pessoal e profissional. A música, como linguagem universal, tem o poder de conectar pessoas, transcender barreiras sociais e culturais, e estimular habilidades cognitivas e emocionais. Por meio do Música Show, buscamos oferecer educação musical de qualidade, utilizando uma metodologia inovadora que combina teoria e prática de forma dinâmica e acessível. A proposta inclui aulas de instrumentos populares—violão, guitarra, teclado, bateria/percussão, baixo—e canto, atendendo às preferências e talentos dos alunos. A metodologia própria do projeto, que inclui 14 livros didáticos exclusivos e uma plataforma online com mais de 150 vídeos de suporte, permite que os alunos continuem seu aprendizado fora da sala de aula, promovendo autonomia e aprofundamento dos conhecimentos adquiridos. Além disso, a divisão em turmas de Fundamentos e Prática assegura que tanto iniciantes quanto alunos com conhecimentos básicos possam evoluir de acordo com seu nível de proficiência. O foco em jovens da periferia é estratégico para ampliar o impacto social do projeto. Ao proporcionar acesso à educação musical, estamos contribuindo para a redução das desigualdades sociais, oferecendo alternativas construtivas que podem afastar os jovens de situações de risco e aproximá-los de novas perspectivas de vida. A participação em ensaios da banda e apresentações públicas fortalece a autoestima, o senso de coletividade e a integração comunitária. Adicionalmente, o projeto contempla a formação de educadores por meio de 90 vídeos de treinamento, garantindo que a metodologia seja aplicada de forma eficaz e consistente. Isso potencializa o alcance do projeto, permitindo que mais profissionais estejam capacitados para replicar a iniciativa em outras comunidades. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8.313/91: I) Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais. II) Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais. V) Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira. VII) Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. E atende aos seguintes objetivos do Art. 3º da Lei 8.313/91: I - Incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) Instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos. IV - Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: b): Levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos. Dessa forma, o Música Show não apenas promove o acesso à cultura e à educação musical, mas também contribui para o desenvolvimento social, cultural e econômico das comunidades atendidas, alinhando-se aos princípios e objetivos estabelecidos pela Lei de Incentivo à Cultura.
Plano Pedagógico O projeto contemplará o desenvolvimento e qualidade de vida através da música, as aulas serão de instrumentos populares e canto (Canto Vocal, Violão, Teclado, Bateria/Percussão, Guitarra e baixo, além disso estão contemplados ensaio em banda e teoria musical. METODOLOGIA Utilizamos metodologia própria, onde o aluno poderá participar de duas formas se ele tiver ou não tiver conhecimento em música. Se o aluno tiver conhecimento em música ele entrará diretamente na turma prática, aonde serão abordadas as temáticas abaixo: Práticas em conjuntoRepertórios TemáticosPerformance e PosturaTécnicas Gerais ComposiçãoEssas temáticas servem para aprimorar o conhecimento que o aluno possui e acontecerão durante todo o semestre, ele terá disponível dois livros de acordo com o Instrumento que ele estiver estudando é uma plataforma on-line para ele praticar em outros lugares fora do horário da aula. No final do semestre haverá a gravação e a participação de um show baseado no manual de repertório cultural desenvolvido ao longo do semestre. Se o aluno não tiver conhecimento em música ele começará pela turma fundamentos, aonde serão abordadas as temáticas abaixo: Prática IniciaisTécnicas Iniciais Teoria fundamentalEssas temáticas buscam trazer o conhecimento dos instrumentos para o aluno mesmo que ele nunca tenha tocado em um instrumento, ele se desenvolverá durante o semestre todo. O aluno terá disponível para ele dois livros de acordo com o Instrumento que ele estiver estudando é uma plataforma on-line para ele praticar em outros lugares fora do horário da aula. No fim do semestre ele poderá fazer uma graduação para fazer parte da turma prática, porém caso o aluno já demonstra uma evolução no repertório que estiver estudando a graduação poderá acontecer antes. Todos os Professores serão capacitados através de uma formação que será aplicada antes das aulas iniciarem. Os Livros da Metodologia Serão ao todo 14 livros, sendo 12 dedicados às aulas, com cada instrumento contando com 2 volumes: um para a fase inicial, chamado 'Fundamentos', e outro para a fase de proficiência, chamado 'Prática'. Além disso, teremos o Manual de Repertório, no qual os alunos encontram informações sobre o repertório e o conceito cultural das músicas que irão tocar, e um Manual do Aluno, focado em boas práticas sobre como o aprendizado musical pode contribuir para o desenvolvimento e a qualidade de vida. Os livros não seguem a metodologia linear tradicional, visando promover um aprendizado prático e realizador para cada educando. Área Virtual Além disso, haverá um acesso especial para professores e equipes que fizerem parte do projeto Música Show, com treinamentos e orientações para o melhor uso da metodologia e boas práticas em sala de aula TEMPOS DE AULA (Carga horária semanal) Na turma fundamentos os alunos terão 1h 20 min de aula por semana Na turma prática os alunos terão 1h 20 min de aula por semana mais um ensaio em outro dia da semana para formarem a banda para a gravação e show de finalização do semestre. AVALIAÇÃO Compreendemos que através da música podemos educar, desenvolver e trazer qualidade de vida para os alunos, este projeto ele é voltado o público a partir dos 14 anos de idade. Educadores BRUNA OLIVEIRA | 401.228.498-33 Cantora, compositora, professora formada em licenciatura musical em 2018 pela FMU-FIAM FAAM, Estudou canto erudito com ênfase no canto coral, hoje atua como professora de técnica vocal e musicalização infantil. Em 2012 e 2014 participou de uma turnê pela Europa (Alemanha e Itália) levando o repertório erudito inspirado no cancioneiro folclórico/popular brasileiro. Ao longo dos 10 anos como cantora profissional, realizou concertos sob Regência de Isaac Karabtchevsky, José Roberto de Paula e Victor Hugo Toro (Chile) em espaços como Sala São Paulo, Teatro Arena , Fábricas de Culturas, Centros Culturais participando ativamente de debates sobre a importância da mulher no meio musical. Desde 2013 trabalha como professora de canto em diversas escolas e projetos sociais em São Paulo, atualmente é educadora musical no Instituto Cacau Show. MARCELO CASAGRANDE | 063.246.088-16 FORMAÇÃO ACADÊMICA: Licenciatura em Música na FAC-FITO no ano de 2015. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL - Iniciou os estudos de Bateria no Conservatório Musical Villa Lobos, posteriormente ingressou no Conservatório “ Dr. Carlos de Campos” na cidade de Tatuí, estudando Percussão Erudita, onde atuou na Banda Sinfônica e Orquestra, se apresentando em várias cidades do Estado de São Paulo, inclusive tendo participado do Festival de Inverno em Campos do Jordão. - Iniciou estudos em Percussão Popular na Universidade Livre de Música Tom Jobim, tendo participado de grupos de percussão, choro e instrumental. - Participou do Grupo Abaçaí Cultura e Arte e Stérea Háspera, tendo participação na gravação de alguns CD´s. - Deu início ao trabalho em ONG’s em 2004 na SAF (Sociedade de apoio à Família), posteriormente no Projeto Guri do Estado de São Paulo e concomitantemente no Instituto Carisma, onde participou na formação da orquestra. - Na Prefeitura do Município de Osasco participou também de várias edições no Recreio nas Férias. - Trabalha atualmente no Instituto Cacau Show desde 2013. - Realizou vários cursos voltados à Neurociência como: O que é Neuroplasticidade. Como o Cérebro da criança aprende a ler na alfabetização? O Cérebro do Adolescente ainda não está pronto! Como entender o cérebro do Adolescente. Como o Cérebro funciona. Vícios Tecnológicos. - Atualmente realizando um curso de extensão à distância Projeto Ciências da Vida na Escola: “Neurociências Aplicada à Educação” pela Universidade de São Paulo (USP). Recebeu o Título de Honoris Causes, pela dedicação as questões Sociais. BRUNO OLIVEIRA | 288.615.658-24 FORMAÇÃO ACADÊMICA : Ensino Superior Completo – Licenciatura em Música na Universidade Uni Sant’Ana, concluído 2015, com conhecimento nas disciplinas em Comunicação e Expressão, Arranjo, Flauta doce complementar, Canto Coral infantil ,Violão Complementar, Princípios e Técnicas, Educação Brasileira: Estrutura e Funcionamento, Prática de Ensino Musical - Linguagens e expressões artísticas e culturais, Repertório Didático e Infantil, Música Brasileira, Folclore e Jogos e Harmonia Avançada e História da Música Ocidental. CURSOS DE APERFEIÇOAMENTO: Pela EMESP Escola de Música do Estado de São Paulo (Tom Jobim) Formado em prática avançada no Violão de sete cordas com o professor Edmilson Capelupi. E aulas particulares com Professor como Luizinho 7 cordas e aulas de violão erudito MELISSA PINA VIANA | 391.065.118-64 Pedagógica – Uninter; 2024. / Técnico em Dança – Etec de Artes/Santana; 2020. Técnico em Dança – Etec de Artes/Santana; 2020. /Especialização em Educação Especial e Inclusiva, Universidade Federal ABC; 2020. Educação antirracista: projetos de vida, pedagogias críticas, relações étnico-raciais e a Lei 10.639/03, FEUSP, 60h. Bacharelado e Licenciatura em Educação Física,UniFieo/ Osasco;conclusão 2017. Curso Cultura corporal: fundamentação e prática pedagógica 30h, FEUSP; 2019. neurociência e aprendizagem na pré-escola e no ensino infantil: como o cérebro aprende a ler e a escrever – USP (2024). SEE LEARNING - Socioemocional (EMORY), 2023. Curso Aprendizagem para corações e mentes, Gaia e Instituto Sidarta - 2021. Possuo experiência na área da educação há 10 anos, atuo nos projetos sociais Instituto Cacau Show têm 8 anos, minha trajetória teve início como auxiliar, educadora e atualmente como coordenadora de artes.
OFICINAS PRESENCIAIS Acessibilidade física: Todas as pessoas terão acesso ao projeto, inclusive as pessoas com deficiência e/ou dificuldade de locomoção, para fins de atendimento ao art. 27, inciso II, do Decreto 5.761/06 e artigo 27 da Instrução Normativa n° 11/2024. Os espaços de realização das oficinas terão estrutura necessária para atender pessoas com deficiência. Acessibilidade para deficientes visuais: Rubrica em orçamento: Monitores Contratação de monitores que irão acompanhar as oficinas e auxiliarão aprendizes com necessidades específicas, como jovens com deficiências visuais, para que eles possam participar das atividades, de forma integral. (caso tenhamos este público). Rubrica em orçamento: Impressão em braille Apostilas em braille para jovens com deficiências visuais, para que eles possam participar das atividades, de forma integral. (caso tenhamos este público). Acessibilidade para deficientes auditivos: Rubrica em orçamento: Intérprete de Libras Contratação de Intérprete de Libras para acompanhar as oficinas e auxiliar aprendizes com necessidades específicas, como jovens surdos ou com deficiência auditiva, para que eles possam participar das atividades, de forma integral (caso tenhamos este público). ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: Rubrica em orçamento: Monitores Contratação de monitores que irão acompanhar as oficinas e auxiliarão aprendizes com necessidades específicas, como jovens PcDs intelectuais, para que eles possam participar das atividades, de forma integral. (caso tenhamos este público). MATERIAL AUDIOVISUAL Acessibilidade para deficientes auditivos: Rubrica em orçamento: Legendagem Todos os vídeos terão legendagem
O acesso às atividades descritas no projeto serão gratuitas e as ações serão executadas em instituição do terceiro setor que receberá todos os equipamentos e materiais necessários para a realização das atividades e seguirão as seguintes medidas do artigo 30 da IN n. 11/2024: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;VIII - estabelecer parceria visando à capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público;
Coordenador geral: Instituto Cacau Show | CNPJ: 11.878.898/0001-11 O Instituto Cacau Show é uma organização sem fins lucrativos, fundada em 24 de dezembro de 2009, voltada a desenvolver e executar projetos culturais e educacionais de proteção social básica ou especial, dirigidos para comunidades, à família e/ou indivíduos em situação de vulnerabilidade social, de forma permanente e planejada, principalmente no auxílio à criança e seu desenvolvimento emocional e intelectual. Com uma estrutura capaz de atender crianças, adolescentes, jovens e adultos, o Instituto oferece programas focados na autodescoberta e no autoconhecimento, bem como no ensino de valores e atividades que visam expandir o repertório cultural dos participantes. Com esta crença, o Instituto Cacau Show desde sua fundação, promove ações de forma didática e responsável, estabelecendo um compromisso com a disseminação de valores e enaltecendo o caráter cultural e educativo de seus projetos que incluem, de forma prática, a difusão dos conceitos de cidadania. Sendo assim, a ação educativa dos projetos do Instituto promova a participação crítica e efetiva dos educandos, incentivando a proatividade e o desenvolvimento dos seus potenciais. Por último, em consonância com os quatro pilares da educação, sugeridos pela Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI da UNESCO, o Instituto entende que a educação ultrapassa a visão puramente instrumental, considerada com via obrigatória para obter resultados, e passa a considerá-la em sua totalidade, para que cada indivíduo possa adquirir uma bagagem que lhe sirva ao longo da vida para o sucesso individual e coletivo. Esses pilares são: “aprender a conhecer”, adquirindo instrumentos para a compreensão; “aprender a fazer”, para agir sobre o meio em que vive; “aprender a viver juntos”, para participar e cooperar com os outros em todas as atividades humanas; e “aprender a ser”, via que integra os três pilares precedente. Assim, seja uma virtude, uma aptidão, um sonho, uma canção ou até mesmo um sorriso, cada um desses atributos pessoais, por menor que seja (ou aparente ser), possui um potencial único, extraordinário e ilimitado de transformar não apenas o próprio indivíduo, mas todos os que estão ao seu redor. A capacidade de promover impactos sociais jamais sonhados. O poder de garantir voos mais altos, nos âmbitos pessoal, profissional, acadêmico, cívico e em todas as áreas relevantes ao desenvolvimento humano. Basta a ferramenta certa para despertar esse potencial. As ferramentas do Instituto Cacau Show são seus projetos. Através deles pretendemos viabilizar o alcance do desenvolvimento transformador da comunidade. Nestas oficinas propostas, utilizamos intrinsecamente a cultura e a arte como ferramenta de formação do cidadão, fomentando e difundindo os chamados valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos e ao respeito ao bem comum. Todas as aulas são oferecidas gratuitamente para estudantes do Ensino Fundamental e Médio da rede pública de ensino da região de Itapevi. Produtor Executivo: Fernando Quesada | CPF: 34828058818 Sócio Diretor da School of Rock Brasil, Portugal e Espanha. Produtor Musical premiado e músico multi instrumentista com passagens pelas bandas Shaman e Noturnall. Quesada realizou mais de 1.000 shows e palestras em 20 países. É formado em Marketing e trabalhou tanto na produção de artistas , como também em produção publicitária. Hoje, além de liderar o Marketing das mais de 60 unidades da rede de escolas de música School of Rock em todo o Brasil, Quesada também realiza atividades musicais no Instituto Cacau Show. Instagram: fe_quesada
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.