São Bernardo: Um Retrato da Complexidade Humana

O projeto "São Bernardo: Um retrato da complexidade Humana" é uma adaptação teatral da obra homônima de Graciliano Ramos. A peça explora a trajetória de Paulo Honório, um homem marcado pela ambição e pela busca incessante de poder, que gradualmente se vê cercado pela solidão e pelo vazio existencial.

O espetáculo pretende trazer à tona questões sobre a complexidade das relações humanas, a obsessão pelo poder, e a alienação pessoal e social. A montagem teatral busca fidelidade ao texto original, capturando a intensidade e a profundidade da narrativa de Graciliano Ramos, ao mesmo tempo que convida o público a refletir sobre as consequências dos atos humanos e as nuances da condição humana. Com a realização de xx apresentações e debates para alunos e professores da rede pública de ensino sobre a obra de Graciliano Ramos. Produto Principal - APRESENTAÇÃO TEATRAL: Apresentações Teatrais: Realização de sessões do espetáculo de quinta a domingo durante 1 mês na Cidade do Rio de Janeiro. Produto Secundário - Seminário / Encontros Promover um entendimento mais profundo das obras de Graciliano Ramos, com ênfase em temas sociais. Estimular debates e reflexões sobre as relações entre literatura e questões sociais, contextualizando o Brasil do início do século XX e sua ressonância atual. Facilitar a compreensão de como a literatura de Ramos pode ser interpretada e adaptada para o palco.

Objetivos Gerais: O espetáculo pretende trazer à tona questões sobre a complexidade das relações humanas, a obsessão pelo poder, e a alienação pessoal e social. A montagem teatral busca fidelidade ao texto original, capturando a intensidade e a profundidade da narrativa de Graciliano Ramos, ao mesmo tempo que convida o público a refletir sobre as consequências dos atos humanos e as nuances da condição humana. Com a realização de xx apresentações e debates para alunos e professores da rede pública de ensino sobre a obra de Graciliano Ramos. Objetivos Específicos: Produto Principal - APRESENTAÇÃO TEATRAL: Apresentações Teatrais: Apresentações Teatrais: Realização de sessões do espetáculo de quinta a domingo durante 1 mês Rio de Janeiro. Produto Secundário - o debate / CURSO / CAPACITAÇÃO: Promover um entendimento mais profundo das obras de Graciliano Ramos, com ênfase em temas sociais. Estimular debates e reflexões sobre as relações entre literatura e questões sociais, contextualizando o Brasil do início do século XX e sua ressonância atual. Facilitar a compreensão de como a literatura de Ramos pode ser interpretada e adaptada para o palco.

O projeto se justifica através do Art. 1º da Lei 8.313 de 23 de Dezembro de 1991, de acordo com os seguintes incisos: IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional: O projeto tem como objetivo proteger e valorizar essa expressão cultural, expondo e reafirmando as peculiaridades da vida nordestina e os desafios sociais enfrentados pelo povo brasileiro. A obra de Graciliano Ramos é um testemunho da realidade de uma parcela significativa dos grupos formadores da sociedade brasileira, colaborando para o fortalecimento do pluralismo e do entendimento cultural do país. VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória: A adaptação teatral de uma obra de Graciliano Ramos oferece uma oportunidade única para a difusão de bens culturais de valor universal, não apenas pela importância da literatura em si, mas pela capacidade da obra de Graciliano de transcender barreiras regionais e gerar conhecimento e reflexão para a sociedade como um todo. Por meio dessa produção cultural, buscamos incentivar o contato com a literatura e com o teatro, formando novas audiências e fomentando a construção da memória cultural brasileira. A encenação contribuirá, ainda, para manter viva a contribuição artística e cultural do autor no imaginário nacional e, principalmente, na formação e informação dos espectadores sobre aspectos humanos e sociais universais. Art. 3° Lei 8313/91, o projeto visa alcançar os seguintes objetivos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; A o debate de literatura tem por objetivo fortalecer as expressões culturais brasileiras, promovendo a leitura e a análise de obras que abordam e respeitam a diversidade cultural dos povos que compõem o país. A partir de uma seleção de obras que inclui autores de diferentes regiões e experiências brasileiras, será possível oferecer aos participantes uma visão plural do que compõe a cultura nacional. Esse encontro com a literatura permite a valorização e a perpetuação das diversas identidades culturais brasileiras, fundamentais para o pluralismo e para a coesão social. IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos.Ao estimular o interesse pela literatura brasileira, a o debate serve como uma ferramenta poderosa de difusão de bens culturais e de ampliação do conhecimento. O projeto permite que jovens e adultos não apenas consumam, mas também compreendam e reflitam sobre a literatura como fonte de conhecimento e preservação da memória cultural nacional. Incentivar o hábito da leitura e do debate literário promove a formação de uma sociedade crítica e informada, com maior apreço por obras de valor cultural universal. Ao mesmo tempo, essa iniciativa representa um investimento na formação de novos leitores e no desenvolvimento de uma cultura de valorização da literatura.

Não se aplica.

PRODUTO PRINCIPAL : Apresentação Teatral NOME: São Bernardo: Um retrato da complexidade Humana O espetáculo pretende trazer à tona questões sobre a complexidade das relações humanas, a obsessão pelo poder, e a alienação pessoal e social. A montagem teatral busca fidelidade ao texto original, capturando a intensidade e a profundidade da narrativa de Graciliano Ramos, ao mesmo tempo que convida o público a refletir sobre as consequências dos atos humanos e as nuances da condição humana. Com a realização de xx apresentações e debates para alunos e professores da rede pública de ensino sobre a obra de Graciliano Ramos. PRODUTO SECUNDÁRIO - Seminário / Encontros o debate: "Graciliano Ramos e as Questões Sociais em Cena"Público-alvo: Jovens e professores interessados em literatura, teatro e questões sociais. Duração Total: 10 horas, distribuídas ao longo de 1 mês Objetivos da o debate: Promover um entendimento mais profundo das obras de Graciliano Ramos, com ênfase em temas sociais.Estimular debates e reflexões sobre as relações entre literatura e questões sociais, contextualizando o Brasil do início do século XX e sua ressonância atual.Facilitar a compreensão de como a literatura de Ramos pode ser interpretada e adaptada para o palco.Estrutura da o debateEncontros Semanais: 4 encontros de 2 horas e 30 minutos cada. Cronograma e Atividades1º Encontro: Introdução à Obra e ao Contexto de Graciliano Ramos Atividade Inicial: Apresentação do autor, sua vida e contexto histórico-social.Leitura e Análise: Trechos selecionados de Vidas Secas, São Bernardo, e Memórias do Cárcere.Debate Aberto: Discussão sobre a visão crítica de Ramos sobre desigualdades sociais, injustiças e as condições de vida das classes menos favorecidas.Objetivo: Estabelecer a base para uma compreensão das temáticas sociais nas obras do autor.2º Encontro: Personagens e Problemas Sociais na Literatura de Graciliano Ramos Leitura e Análise: Estudo das principais características dos personagens e suas relações com o meio social.Debate Temático: Reflexão sobre o papel da família, da luta pela sobrevivência e do isolamento em Vidas Secas e como essas questões se refletem no espetáculo.Objetivo: Entender a construção dos personagens e suas jornadas sociais como espelhos de problemas universais e contemporâneos.3º Encontro: Adaptação de Temas Literários para o Teatro Discussão: Métodos de adaptação de obras literárias para o palco, com exemplos de adaptações de Vidas Secas e São Bernardo.Análise Cênica: Exploração de como elementos da narrativa (como o silêncio e o sofrimento interior dos personagens) podem ser expressos no teatro.Debate Público: Reflexão sobre o poder do teatro para discutir e sensibilizar o público sobre temas sociais.Objetivo: Fornecer ferramentas para que os participantes entendam e interpretem as adaptações de temas complexos para o ambiente teatral.4º Encontro: Debate Final e Apresentação de Reflexões Síntese Coletiva: Os participantes compartilham suas conclusões e reflexões sobre a importância das obras de Ramos.Debate Aberto: Conversa sobre a relação entre arte e sociedade, com uma troca de ideias sobre o impacto das questões sociais levantadas.Atividade de Encerramento: Encenação de uma cena curta inspirada nos temas abordados nas obras do autor ou desenvolvimento de um texto reflexivo.Objetivo: Consolidar o conhecimento adquirido e reforçar a ideia de que a arte pode ser uma poderosa ferramenta de transformação social. MetodologiaLeitura e Interpretação de Textos: Foco em excertos que abordam as questões sociais da obra de Ramos.Debates Abertos: Cada encontro inclui um debate aberto ao público, incentivando a expressão de opiniões e a análise crítica.Atividades Práticas e Reflexivas: Envolvimento em atividades práticas de leitura, encenação e reflexão para melhor compreensão dos temas.

PRODUTO PRINCIPAL: APRESENTAÇÃO TEATRALACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: A escolha do local de realização das das apresentações terá como premissa básica condições acessíveis para pessoas com mobilidade reduzida, como rampas, corrimãos, pisos táteis e banheiros adaptados. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Para o projeto como um todo, os produtos serão disponibilizados através da Linguagem oral, além da disponibilização do material no formato em áudio (áudio teatro literário). ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Para o projeto como um todo, haverá intérprete de libras como acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: Para o projeto como um todo, será contratado monitores e equipe amplamente qualificada para atendimento a esse público no que for necessário. PRODUTO SECUNDÁRIO: SeminárioACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: A escolha do local de realização das debates terá como premissa básica condições acessíveis para pessoas com mobilidade reduzida, como rampas, corrimãos, pisos táteis e banheiros adaptados. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Para o projeto como um todo, haverá intérprete de libras como acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva.ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: Para o projeto como um todo, serão contratados monitores e equipe amplamente qualificada para atendimento a esse público no que for necessário.

O projeto será gratuito, o que já é uma importante ação de democratização do acesso. No entanto, existem outras ações que serão implementadas para garantir que o projeto seja acessível a todos os jovens interessados, independentemente de sua condição socioeconômica ou localização geográfica. Divulgação do projeto: Campanhas de marketing e divulgação para atrair o público e garantir o sucesso das apresentações. Localização das aulas: As aulas serão realizadas em locais acessíveis aos participantes, preferencialmente em áreas periféricas do Rio de Janeiro.

Nome: PRISCILA LESSAFunção: DIRETORA Premiada pelo Edital Myriam Muniz, como cenógrafa do espetáculo "Maria Grampinho" no ano de 2009 no Estado de Goiás. Premiada pelo Edital Paixão de Ler,como diretora e roteirista do espetáculo " O Homem que Sabia Javanês", no ano de 2017 no Estado do Rio de Janeiro" Premiada pelo Edital Literatura Resiste do espetáculo "O Homem que Sabia Javanês" como diretora e roteirista, no ano de 2023 no Estado do Rio de Janeiro. Sócia e idealizadora do Palco Literário onde atua como roteirista, atriz e diretora há 10 anos com mais de 90 espetáculos . Formada em Artes Cênicas e Pós Graduada em teatroeducação. Trabalhou como diretora e roterista na Lumini Art em espetáculos como "Natal de Luz "da cidade de Petrópolis, "Essence".No cinema atuou no longa "1/86" e nos curta metragens "O Homem da Flor", "Vingança", "Metamorfose", "Onde as Crianças Brincam" e "A Aliança". No teatro esteve em cartaz em mais de quinze espetáculos, entre eles: "O Médico a Força", onde ganhou prêmio de melhor atriz, "Você tem Medo de Quê?", "A Barca do Inferno" (participação no RIOCENACONTEMPORÂNEA), "Contos que Nem Te Conto", entre outras. PEDRO RUGGIEROFunção: COORDENADOR GERAL Mini-currículo: Premiado pelo Edital Myriam Muniz, como diretor do espetáculo "Maria Grampinho" no ano de 2009 no Estado de Goiás. Premiado pelo Edital Paixão de Ler,como cenógrafo e ator do espetáculo " O Homem que Sabia Javanês, no ano de 2017 no Estado do Rio de Janeiro" Premiado pelo Edital Literatura Resiste, como cenógrafo e figurinista, no ano de 2023 no Estado do Rio de Janeiro. Sócio e idealizador do Palco Literário onde atua como ator,figurinista e cenógrafo há 10 anos com mais de 90 espetáculos. Formado em Artes Cênicas pela faculdade Estácio de Sá, Pós Graduado em teatro- educação pela faculdade Cândido Mendes e especialização em Rasaboxes na Uni- Rio. Na televisão participou das novelas: "Poder Paralelo", "Vidas em Jogo", "Vidas Opostas", "Ribeirão do Tempo", "Os dez Mandamentos" e "Jesus", todas da rede Record. No cinema atuou nos curta metragens "O Homem da Flor", "O Menino Gigante" e "A Aliança". No teatro esteve em cartaz em mais de quinze espetáculos, entre eles: "A Terceira Geração", "Pacto de Amor e Morte", "Caos", "Os Fuzis da Senhora Carrar" (Mapa Cultural Paulista), "Você tem Medo de Quê?", "A Barca do Inferno" (participação no RIOCENACONTEMPORÂNEA), "Contos que Nem Te Conto", entre outras

PROJETO ARQUIVADO.