Perdoa-me por me Traíres

Perdoa-me por me Traíres" é uma peça que combina a tragédia de Nelson Rodrigues com referências pop, incluindo Rocky Horror Picture Show e Chapolin. A trama segue Glorinha, uma adolescente que descobre segredos macabros de sua família em meio ao fascínio por cabarés. Com direção de Diego de León, o espetáculo mistura comédia, terror, drama e musical, abordando temas como vingança e repressão, em uma encenação envolvente e pós-dramática

O projeto consiste na circulação de 12 apresentações do espetáculo teatral "Perdoa-me por me Traíres", uma obra que explora temas de conflito emocional e psicológico, refletindo sobre as complexidades das relações humanas e o perdão. Classificação indicativa: 14 anos. Com a realização dessas apresentações, o projeto visa levar a arte teatral a diversos públicos, especialmente nas comunidades mais periféricas, promovendo a reflexão sobre os sentimentos e desafios pessoais, ao mesmo tempo em que oferece uma rica experiência cultural.

Objetivo GeralProporcionar uma experiência cultural por meio da circulação do espetáculo "Perdoa-me por me Traíres", alcançando diferentes comunidades e espaços culturais, promovendo reflexão sobre temas como vingança, assassinato, ciúmes, neuroses e repressão dos desejos, enquanto se oferece uma imersão nas complexas emoções humanas de forma impactante e acessível. Objetivo Específico - Apresentação do Espetáculo: Realizar 12 apresentações do espetáculo "Perdoa-me por me Traíres" para o público em diferentes locais, destacando a reflexão sobre os conflitos familiares, emoções humanas e a complexidade das relações, nas áreas atendidas pelo projeto. Produto: Relatório das 12 apresentações realizadas, com informações sobre os locais, datas, públicos atendidos e avaliação de impacto. -Oficinas de Criação Cênica: Oferecer duas oficinas para criação de figurinos simples e quatro oficinas de teatro, para capacitar jovens e comunidades locais em áreas periféricas, estimulando o aprendizado de habilidades cênicas e promovendo a expressão artística e cultural da região. Produto: Relatório das 6 oficinas realizadas, com informações sobre o número de participantes, temas abordados e materiais produzidos nas oficinas.

O uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais se faz imprescindível para viabilizar a execução do espetáculo "Perdoa-me por me Traíres", uma produção teatral que promove a reflexão sobre questões emocionais e sociais por meio da arte. A Lei Rouanet é um instrumento fundamental para tornar acessível à sociedade um conteúdo de qualidade artística, que seria financeiramente inviável sem a utilização de recursos públicos ou privados via incentivos fiscais. Através da Lei, conseguimos garantir a democratização do acesso à cultura e fomentar a produção artística em regiões periféricas e comunidades vulneráveis, ampliando a diversidade cultural e favorecendo o desenvolvimento de novos públicos. Este projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8.313/91: I _ Contribuir para facilitar o acesso de todos às fontes de cultura e ao pleno exercício dos direitos culturais: O espetáculo será apresentado em locais de acesso popular, com a proposta de envolver diversas camadas da sociedade, especialmente aquelas que têm pouco ou nenhum acesso a produções culturais de qualidade.II _ Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, valorizando os recursos humanos e os conteúdos locais: O projeto busca, em sua circulação, atender não só à capital, mas também a cidades periféricas, ampliando a visibilidade das produções culturais e fomentando o envolvimento de artistas e profissionais locais.VIII _ Estimular a produção e a difusão de bens culturais de valor universal, formando e informando o conhecimento, a cultura e a memória: O projeto utiliza a obra de Nelson Rodrigues como base para uma releitura contemporânea, trazendo temas universais como a complexidade das relações humanas, conflitos familiares e traumas, que se conectam com o público de forma profunda e reflexiva. Além disso, o projeto atende aos objetivos do Art. 3º da Lei 8.313/91: II _ Promover a produção cultural e artística, através da realização de mostras, festivais e espetáculos nas artes cênicas, música, dança, literatura e outras manifestações artísticas: O espetáculo "Perdoa-me por me Traíres" contribuirá para o panorama cultural brasileiro ao ser apresentado em diversas cidades, com foco na divulgação de uma obra significativa da dramaturgia nacional.IV _ Incentivar o conhecimento do patrimônio cultural e artístico, promovendo o acesso ao bem cultural de forma gratuita ou com preços acessíveis à população em geral: O projeto visa tornar a arte acessível a um público amplo, promovendo apresentações gratuitas ou a preços populares, além de difundir os valores culturais presentes na obra de Nelson Rodrigues.V _ Apoiar as demais atividades culturais e artísticas, por meio de ações que se considerem relevantes para a sociedade, conforme avaliação do Ministério da Cultura: O projeto cumpre este objetivo ao promover uma reflexão artística e social relevante, utilizando o teatro como ferramenta de transformação e empoderamento comunitário.A utilização do incentivo fiscal da Lei Rouanet será essencial para a viabilização deste projeto, permitindo sua realização de forma acessível e abrangente, ao mesmo tempo em que contribui para a expansão do acesso à cultura em regiões carentes e pouco contempladas por outras iniciativas culturais.

Outras InformaçõesAlém das medidas específicas de acessibilidade já detalhadas, o projeto "Perdoa-me por me Traíres" assume um compromisso ativo em promover a inclusão social e a valorização da diversidade de forma integral e consciente. Este compromisso se reflete desde o processo de divulgação até a execução das apresentações e oficinas, garantindo a participação de todos os públicos, incluindo pessoas com deficiência (PcD) e neurodiversidade. 1. Inclusão já na Divulgação: O projeto se preocupa com a divulgação inclusiva e acessível, utilizando diferentes meios para garantir que as informações sobre o evento cheguem a todos. Serão adotados formatos como materiais em Braille, versões de vídeos com audiodescrição, transcrição de textos, e conteúdos em Libras para garantir que as pessoas com deficiências sensoriais, como surdez e deficiência visual, possam acessar informações sobre o projeto de maneira adequada. O uso desses recursos visa ampliar o alcance da proposta para um público diversificado e promover o fortalecimento da acessibilidade desde o primeiro contato com o projeto. 2. Ampliação de Oportunidades para PcDs e Neurodiversos: O projeto também se destaca pela inclusão de pessoas com deficiência e neurodiversas em suas funções internas. Buscando ampliar a perspectiva de trabalho e renda, as oportunidades serão oferecidas a profissionais dessa população, que terão a chance de atuar em diferentes áreas, como produção, apoio logístico, operação técnica e participação nas apresentações e oficinas. A diversificação da equipe de trabalho enriquecerá o ambiente do projeto e permitirá que mais pessoas tenham acesso a essas oportunidades de trabalho e capacitação. 3. Acolhimento e Sensibilização: O acolhimento inclusivo é uma prioridade, não apenas para os participantes do público, mas também para os profissionais envolvidos. Isso inclui garantir que todas as pessoas que fazem parte do projeto se sintam respeitadas e valorizadas em suas diferenças. Isso também se reflete na sensibilização de todos os envolvidos, como oficineiros, produtores e técnicos, para a importância de uma abordagem inclusiva e empática em cada etapa do projeto, promovendo um ambiente de trabalho e participação mais acolhedor e consciente das diferenças. 4. Espetáculo e Oficinas como Espaços de Reflexão e Inclusão: As apresentações e oficinas não são apenas atividades culturais, mas também espaços de reflexão sobre questões relacionadas à diversidade, ao respeito e à empatia, fundamentais para um ambiente de inclusão genuína. Por meio das discussões e temas abordados nas apresentações e nas atividades educativas, o projeto visa gerar conscientização sobre as barreiras enfrentadas pelas pessoas com deficiência e neurodiversidade, ajudando a criar uma sociedade mais inclusiva e acessível, tanto no campo cultural quanto em outros aspectos do cotidiano. 5. Parcerias e Mobilização Local: Além das ações internas do projeto, o "Perdoa-me por me Traíres" contará com parcerias estratégicas com instituições e organizações locais que atuam na defesa dos direitos das pessoas com deficiência e na promoção da inclusão social. Essas parcerias serão essenciais para garantir que o projeto alcance e atenda aos diversos públicos e para fortalecer o compromisso com a inclusão não apenas dentro do espaço do projeto, mas também na comunidade em geral.

Produto 1: 12 Apresentações do Espetáculo Teatral "Perdoa-me por me Traíres"Objetivo:Realizar 12 apresentações do espetáculo teatral, com o intuito de promover uma reflexão sobre as complexidades das relações humanas, o conflito emocional, psicológico e o perdão. Especificação Técnica: Duração de cada apresentação: Aproximadamente 80 minutos (sem intervalo).Classificação indicativa: 14 anos.Espaço: Cada apresentação será realizada em teatros ou espaços culturais adequados para a encenação, com infraestrutura básica de som, luz e palco.Número de Apresentações: 12 apresentações, a serem realizadas em 12 diferentes locais (cidades ou bairros periféricos).Material Utilizado:Figurinos e adereços específicos para o espetáculo.Cenário modular de fácil transporte e montagem.Equipamento de som e iluminação adequado para o ambiente da apresentação.Projeto Pedagógico:O espetáculo será realizado com enfoque educativo, estimulando o público a refletir sobre questões de convivência, conflitos emocionais e sociais.A peça será seguida de um bate-papo com o público para discussão dos temas abordados, promovendo a participação ativa e a troca de experiências. Produto 2: 6 Oficinas ArtísticasObjetivo:Realizar 6 oficinas com foco na formação de novos talentos e no fortalecimento da comunidade local, promovendo a capacitação em diferentes aspectos da produção teatral. Especificação Técnica: Total de Oficinas: 6 oficinas de 3h cada.Oficinas de Teatro (4 oficinas):Público-alvo: Atores amadores, jovens e adultos interessados em teatro.Conteúdo: Técnicas de interpretação, improvisação, construção de personagens e trabalho de corpo e voz.Material: Espaço adequado para atividades de expressão corporal, adereços básicos, figurinos simples para atividades de cena.Oficinas de Figurino (2 oficinas):Público-alvo: Interessados em aprender sobre a criação de figurinos simples, focando em criatividade e reaproveitamento de materiais.Conteúdo: Concepção e execução de figurinos básicos, utilizando recursos acessíveis.Material: Tecidos, linhas, agulhas, materiais recicláveis para a criação de figurinos simples, ferramentas para a costura e customização.Duração de cada oficina: 3 horas, totalizando 18 horas de atividades práticas.Número de participantes por oficina: Até 20 pessoas por oficina.Espaço: Salas de aula ou espaços comunitários com condições para atividades práticas e educativas.Projeto Pedagógico:As oficinas serão conduzidas por profissionais experientes nas áreas de teatro e figurino.As oficinas serão abertas ao público geral, mas priorizarão a inclusão de participantes de comunidades periféricas e vulneráveis.Ao final de cada oficina, será realizada uma pequena apresentação ou mostra, onde os participantes poderão aplicar o que aprenderam.

O projeto será responsável em assegurar a locação de espaços que atendam a todas as medidas, proporcionando uma experiência verdadeiramente inclusiva e acessível a todos os envolvidos Acessibilidade Atitudinal: O projeto também promoverá a acessibilidade atitudinal por meio da contratação de pessoas com deficiência (PcDs), abrangendo pessoas com qualquer tipo de deficiência, incluindo física, sensorial, intelectual, e neurodiversidade, para atuarem em diversas funções dentro do projeto. Essa iniciativa não apenas proporcionará oportunidades de trabalho para essas pessoas, mas também contribuirá para a construção de um ambiente mais inclusivo e consciente das necessidades de todos os participantes. Acessibilidade Física: O projeto será realizado em locais adaptados para garantir acessibilidade física, incluindo rampas de acesso, banheiros adaptados e guias táteis. Caso algum local não atenda integralmente às normas de acessibilidade, haverá um Coordenador de Acessibilidades designado para supervisionar e garantir as adequações necessárias. Esse coordenador terá uma rubrica específica destinada à aquisição de itens ou à adaptação dos espaços, assegurando que todos, possam se movimentar com autonomia e segurança. Acessibilidade de Conteúdo: Para assegurar que todo o conteúdo do projeto seja acessível, serão implementadas diversas medidas: Libras: Intérpretes de Língua Brasileira de Sinais estarão presentes em todas as etapas.Audiodescrição: Será disponibilizada audiodescrição para pessoas com deficiência visual durante apresentações e vídeos.Monitores: Monitores especializados estarão presentes para auxiliar durante as atividades, garantindo que todos compreendam e participem plenamente.Transcrição: Todo o material em vídeo será transcrito, e legendas descritivas serão inseridas para participantes com deficiência auditiva.Revisores de Texto: Serão contratados revisores para ajustar materiais em alto contraste e incluir descrições alternativas (Alt Text) para imagens digitais, facilitando o acesso a pessoas com baixa visão.Braille: Materiais informativos e educativos serão disponibilizados em Braille para deficientes visuais.

Ampliação de Acesso: Para maximizar o impacto e a acessibilidade do projeto, serão implementadas as seguintes ações: Ensaio Aberto: Serão realizados ensaios abertos ao público, permitindo que a comunidade local participe e acompanhe o desenvolvimento das apresentações. Essa prática incentiva a inclusão e oferece uma prévia do trabalho artístico produzido. Oficinas em áreas periféricas da cidade: Oferecer duas oficinas para criação de figurinos simples e quatro oficinas de teatro, para estimular o aprendizado de habilidades cênicas e permitir a expressão dos integrantes no intuito de fortalecimento das relações comunitárias, disseminação das práticas artísticas. O conteúdo será amplamente distribuído e disponibilizado nas redes sociais do projeto como Youtube, Facebook, Instagram

Diego de León, proponente do projeto e coordenador geral, assume todas as funções administrativo-financeiras e recebe pela planilha orçamentária na rubrica de coordenador geral do projeto. Diego de León é Bacharel em Interpretação Teatral formado pela Faculdade de Artes Dulcina de Moraes e graduado no curso de Cinema e Mídias Digitais no IESB – Instituto de Educação Superior de Brasília. Atualmente, trabalha como dublador, ator e diretor de teatro. Estreou profissionalmente em 2000 com o espetáculo “As Bambambãs”, adaptação de “As Preciosas Ridículas” de Molière, sob a direção de Ivan Chagas. Depois trabalhou com diversos diretores teatrais de Brasília. Com Adriana Lodi, fez as peças “A Farsa da Boa Preguiça” de Ariano Suassuna, em 2004; “Os Paquidermes”, adaptação de “O Rinoceronte” de Eugene Ionesco, em 2005, e em 2006, “Um exercício com Tchekhov”, adaptação de “As Três Irmãs” do autor russo Anton Tchekhov. Ainda em 2005, trabalhou com Miriam Virna em “Brandura” e “As Ridículas de Molière”, e com Zé Regino em “Enquanto eles dormem”. A partir de 2006, começou a fazer parte da Companhia Irmãos Guimarães, dirigida por Adriano e Fernando Guimarães. Na companhia, fez “Sonho de uma noite de verão” de Shakespeare, em 2007; “Resta pouco a dizer - Peças curtas de Beckett”, em 2008; “A Comédia dos Erros”, também de Shakespeare, em 2010, entre outras. Em 2009, Diego de León estreou como diretor com o espetáculo autoral “Pas de deux”. Em seguida, dirigiu “A Falecida” de Nelson Rodrigues, espetáculo que foi contemplado com o Prêmio da FUNARTE “Nelson Brasil Rodrigues – 100 anos do Anjo Pornográfico” e eleito o melhor espetáculo brasiliense pelo Prêmio SESC Candango em 2013. O espetáculo ainda recebeu o prêmio de melhor atriz e foi indicado aos prêmios de melhor diretor, ator, figurino, iluminação e sonoplastia. Em 2012, “A Falecida” foi contemplada com o Prêmio Myriam Muniz da Funarte e pelo Fundo de Apoio a Cultura do Distrito Federal. A partir de 2012, Diego passou a lecionar teatro em diversos cursos na cidade de Brasília/DF. Como professor, deu aulas nas oficinas teatrais das escolas No Ato, Faculdade Dulcina e Coletivo Janela. Além disso, ministrou oficinas de “Leitura dramática” e “Leitura e interpretação de texto” pelo Coletivo Irmãos Guimarães. Desde 2012, Diego de León vem se dedicando ao grupo teatral Novos Candangos, do qual é co-fundador e diretor dos espetáculos “A Falecida” e “Perdoa-me por me traíres” de Nelson Rodrigues. Sua peça “Os Beatniks em 'A Gaivota'”, adaptação de Anton Tchekov, também foi contemplada com o Prêmio Myriam Muniz da Funarte em 2013 e pelo Fundo de Apoio a Cultura do Distrito Federal. Em 2016, atuou no espetáculo “Peter Pan para os já crescidos”, de Luana Proença, e dirigiu “Admirável Mundo Cão” e “Virgínia Numa Noite Climão”, na Mostra Peças Vira-latas. Em 2017, atuou e dirigiu no 4º espetáculo dos Novos Candangos, “Os Beatniks em 'Psicose'”, uma adaptação do clássico cinematográfico de Alfred Hitchcock. Em 2018, dirigiu o espetáculo “Traze-os cá fora”, peça que debatia homofobia e preconceito contra a comunidade LGBTQ+. Esse espetáculo foi contemplado pelo Fundo de Apoio a Cultura do Distrito Federal 2018. Ainda em 2018, foi indicado aos prêmios de Melhor Ator e Melhor Cenário no Prêmio SESC de Teatro Candango com a peça "Virgínia Numa Noite Climão". Em 2019, estreou seu 8º espetáculo, "Monstros", fruto de uma colaboração entre o Coletivo Vira-Latas e o grupo Novos Candangos. No ano seguinte, durante a quarentena da COVID-19, escreveu o monólogo online "A Radialista do Fim do Mundo", que integrou o festival Viva Cultura do SESC. Entre 2023 e 2024, lançou três novas produções: a comédia satírica "Novelão", o drama "Selva" e o monólogo sexual "Minha Grande Pequena", que conquistou os prêmios de Melhor Direção, Melhor Atriz, Melhor Trilha Sonora e Melhor Composição Cênica no VIII Festival de Mariana/MG, em 2024. Diego de León também é roteirista e produtor dos curtas “Soturna” (2018), “Feliz Aniversário” (2018), “Marretada Mortífera 3” (2019) e “Macarronada Contemporânea” e “Macarronada Contemporânea 2” (2022). Também roteirizou o videoclipe “Liberdade” da banda brasiliense Caos Lúdico. Atualmente, se prepara para seu novo curta-metragem, “A árvore de Didi”, que fala sobre os candangos e candangas que construíram Brasília. ---------------------Ficha Técnica dos Participantes (Anuências em anexo ao projeto cultural)--------------------Alana Teixeira Ferrigno Profissão: Atriz e Gestora CulturalCidade: Brasília, DF --------------------------André Gustavo Souza dos Reis Profissão: AtorCidade: Brasília, DF ---------------------------André Rodrigues de Queiroz Profissão: AtorCidade: Luziânia, GO --------------------------Clara Camarano Costa Profissão: AtrizCidade: Brasília, DF --------------------------------Diego de León Almeida de Souza Profissão: Ator e DiretorCidade: Brasília, DF ---------------------------------Lucas Martins Aguirre Profissão: Produtor Cultural e Assistente de DireçãoCidade: Sobradinho, DF --------------------------------Marcelo Augusto Santana Profissão: IluminadorCidade: Brasília, DF ----------------------------Natália Leite Lopes Profissão: AtrizCidade: Brasília, DF --------------------------Pedro Ribeiro Sousa Profissão: Artista e Professor de ArteCidade: Sobradinho, DF ----------------------------Tatiane Ramos Moraes Profissão: AtrizCidade: Brasília, DF

PROJETO ARQUIVADO.