| CNPJ/CPF | Nome | Data | Valor |
|---|---|---|---|
| 76483817000120 | Companhia Paranaense de Energia Elétrica - COPEL | 1900-01-01 | R$ 30,0 mil |
O projeto "Violão na Veia em Cascavel" oferece aulas de violão popular, visando desenvolver habilidades musicais e culturais em alunos a partir dos 10 anos. As atividades incluem fundamentos do instrumento, leitura de cifras, técnicas rítmicas e estilos variados, culminando em uma apresentação final.
A apresentação de encerramento será produzida no decorrer do Projeto.
Objetivo Geral: Promover o enriquecimento cultural e o bem-estar emocional da população de Cascavel por meio de aulas de violão popular, incentivando o desenvolvimento de habilidades musicais, a integração social e a valorização da cultura local. Objetivos Específicos: Oficina de Música (Violão): Oferecer aulas de violão popular para alunos a partir dos 10 anos, adaptando o conteúdo ao nível e interesses dos participantes;Estimular a criatividade e o desenvolvimento cognitivo dos alunos por meio de atividades práticas e interativas de aprendizado musical;Fomentar a integração social e o trabalho em grupo entre alunos de diferentes faixas etárias, fortalecendo o senso de pertencimento e comunidade;Contribuir para a preservação e valorização da cultura musical brasileira, transmitindo conhecimentos de forma acessível e significativa. Apresentação Musical (Apresentação Final do Projeto): Realizar uma apresentação final gratuita e aberta à comunidade de Cascavel, celebrando o aprendizado dos alunos;Proporcionar aos alunos a experiência de se apresentarem em público, fortalecendo a confiança e o desenvolvimento artístico;Engajar a comunidade no apoio e valorização das práticas culturais locais, promovendo o projeto como um evento de integração e celebração coletiva;Demonstrar os conhecimentos e habilidades adquiridos pelos alunos ao longo do projeto, compartilhando o valor da música popular com o público.
Faz-se necessário o uso do Mecanismo de Incentivo Fiscal a Projetos Culturais para tornar este projeto uma realidade, visto que tem se tornado cada vez mais difícil obter patrocínio direto (sem incentivo fiscal) das empresas. O Mecenato é uma ferramenta justa e eficaz, pois amplia as possibilidades de obtenção de Incentivo Fiscal. Assim, o projeto justifica-se por se enquadrar na Lei Nº 8.313, de dezembro de 1991. Art. 1º Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor, de modo a: I. Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; O projeto prevê a realização de ações culturais gratuitas, promovendo o livre acesso às pessoas atingidas. II. Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; O projeto será realizado em Cascavel/PR, valorizando a cultura do violão popular da região e contando com profissionais locais. III. Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; O projeto tem como objetivo difundir a cultura do violão popular na região, valorizando os profissionais locais que fazem parte da equipe técnica. IV. Priorizar o produto cultural originário do País; O projeto contará com participantes e equipe residentes na região de Cascavel/PR, além de promover formações e apresentações que destacam expressões artísticas características da localidade. Lei 8.313/91 Art. 3° Para o cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais que receberão recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - Fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; O projeto prevê a realização de uma apresentação musical final. IV - Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; O projeto prevê a distribuição gratuita de ingressos para a apresentação final, resultado das oficinas.
Destacamos que o projeto, como um todo, representa uma contrapartida social, sendo sua apresentação final transmitida ao vivo e acessível a toda a população interessada, desde que esteja alinhada com os requisitos estabelecidos pelo projeto.
Plano de Ensino: Violão na Veia em Cascavel Carga Horária: Semanal: 4hMensal: 16hTotal do Projeto: 128hDuração: 8 meses Objetivo Geral: Promover o desenvolvimento de habilidades musicais e culturais por meio do ensino de violão popular, proporcionando aos participantes uma experiência de aprendizado em ritmo e técnica, além de estimular a socialização, a expressão artística e a preservação da cultura musical brasileira. Objetivos Específicos: Ensinar os fundamentos do violão, incluindo postura, afinação e técnicas básicas.Desenvolver a capacidade de leitura de cifras e tablaturas.Explorar ritmos e estilos tradicionais da música popular brasileira.Preparar os alunos para a performance musical em público. Metodologia: Aulas Expositivas e Demonstrativas: Apresentação de conteúdos e demonstrações práticas.Prática Individual e em Dupla: Exercícios para consolidar técnicas, primeiro individualmente, depois em par.Exercícios de Repetição e Memorização: Prática contínua de acordes e ritmos.Ensino em Módulos: Estrutura modular que permite progressão ordenada.Prática de Conjunto e Apresentação Final: Integração de todas as técnicas com uma apresentação final aberta ao público. Materiais: Violão: Cada aluno deve ter seu próprio instrumento.Cadernos e Material de Apoio: Cifras, tablaturas e apostilas.Afinadores: Dispositivos ou aplicativos para afinação do violão.Apoios Visuais: Quadros de acordes, diagramas e outros materiais gráficos. Conteúdo Programático: Módulo 1: Introdução ao Violão e Fundamentos Básicos Conhecimento do violão e suas partes.Afinação e postura.Coordenação motora e digitação.Acordes iniciais. Módulo 2: Desenvolvimento de Acordes e Ritmo Acordes menores e pestanas.Padrões rítmicos e primeira música completa. Módulo 3: Leitura de Cifras e Tablaturas Como ler cifras e tablaturas.Melodia simples e prática. Módulo 4: Técnicas de Dedilhado e Arpejos Dedilhado básico e avançado.Técnicas de “pull-off” e “hammer-on”. Módulo 5: Introdução à Harmonia e Estrutura Musical Progressões e tríades.Estrutura de músicas e composição básica. Módulo 6: Técnicas Intermediárias e Aperfeiçoamento Escalas e improvisação simples.Acordes dissonantes e repertório intermediário. Módulo 7: Estilos Musicais e Repertório Violão popular e ritmos brasileiros.Preparação para a apresentação final. Módulo 8: Ritmos e Estilos Musicais Estudo de ritmos variados (ex: rock, blues, MPB, samba).Análise de canções representativas de cada estilo. Módulo 9: Composição e Arranjo Técnicas de composição para criação de canções originais.Arranjos simples para diferentes estilos musicais. Módulo 10: Performance e Apresentação Preparação para apresentações ao vivo.Técnicas de palco e interação com o público. Módulo 11: Projeto Final Planejamento e desenvolvimento de um projeto musical.Apresentação final com participação da comunidade. Módulo 12: Avaliação e Feedback Avaliação das habilidades desenvolvidas ao longo do curso.Sessão de feedback e sugestões para continuidade do aprendizado.
PRODUTO: CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO - MÚSICA ACESSIBILIDADE FÍSICA: - Reserva de lugares e assentos para pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida; - Promover a máxima autonomia para todos os tipos de público, notadamente com deficiência visual e que se utilizam de cadeiras de rodas, através da utilização de rampas e corrimão no local ondem ocorrem as oficinas. - Disponibilização de banheiros adaptados; ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: - Reservar lugares de uso preferencial, para deficientes visuais; - Possibilitar a entrada com cão-guia no local das oficinas. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: - Apoio para público visitante das oficinas abertas de intérprete de libras. Item 16 da Planilha orçamentária ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: - Acompanhamento para esse público do professor assistente do projeto. Item 4 da planilha. APRESENTAÇÃO MUSICAL ACESSIBILIDADE FÍSICA: - Reserva de lugares e assentos para pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, assim como idosos e gestantes; - Promover a máxima autonomia para todos os tipos de público, notadamente com deficiência visual e que se utilizam de cadeiras de rodas, através da utilização de rampas e corrimão; - Disponibilização de banheiros adaptados; - Disponibilizar vagas específicas para embarque e desembarque de idosos, pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, demais determinações previstas na legislação vigente; ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: - Para os deficientes auditivos, destinar assentos próximos ao palco, a fim de propiciar maior interação de pessoas com deficiência auditiva com programação musical do projeto; - Reservar assentos de uso preferencial, para deficientes visuais; - Possibilitar a entrada com cão-guia às apresentações do projeto; ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: - Todas as apresentações vão contar com intérprete de Libras Item 16 da Planilha orçamentária ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: - Utilização de linguagem simples e direta, evitando jargões ou termos técnicos complexos, beneficiando pessoas com dificuldades cognitivas; - Realizar treinamento com a equipe de apoio do projeto para acompanhamento do público mencionado. - Equipe de apoio Item 4 e Item 5
Promoção abrangente e acessível: Efetuar a divulgação das oficinas de violão popular e da apresentação de encerramento através de diversos meios, como redes sociais, site e rádios locais, garantindo que a comunidade de Cascavel esteja informada sobre as oportunidades de participação. Inscrições acessíveis: Facilitar a inscrição nas oficinas para a comunidade de Cascavel, visando incluir todos os interessados de maneira simples e acessível. Ensaios abertos ao público: Realizar ensaios abertos à comunidade, proporcionando uma chance para acompanhar o processo de criação da apresentação final, incentivando a participação e o interesse no projeto. Transmissão online: Disponibilizar a transmissão ao vivo da apresentação de encerramento na internet, assegurando que mesmo aqueles que não possam estar presentes fisicamente possam assistir e desfrutar do evento. Essas ações visam assegurar a participação abrangente da comunidade, disponibilizando todas as vagas gratuitamente e de forma acessível. Isso permitirá que todos os interessados de Cascavel tenham acesso às oficinas de violão popular, enquanto a população local e da região poderá desfrutar da apresentação final, efetivamente promovendo a democratização do acesso à cultura e às atividades do projeto.
Samuel Bueno - Coordenador Geral Músico e professor de violão com sólida formação em música e atuação em eventos e performances. Estudou Bacharelado em Música na UNILA (incompleto) e está cursando na UNIS Digital. Formado em violão popular pela Musiarte (2011-2016), é professor de violão desde 2019 e cofundador do Grupo Acorde e do Grupo Vocal Mariage. Conquistou 2° lugar no festival de música Mário Quintana (2012 e 2013) e possui experiência em técnica vocal, harmonia e teoria musical. Atua como cantor profissional desde 2019, tem um EP lançado pela Valetes Records e é fluente em inglês e intermediário em francês. Ronaldo Alisson Martins da Silva - Professor assistente Atualmente, professor de música (aulas particulares de violão) e músico freelancer, atuando em gravações online e participando de diversos festivais regionais de canção. Em 2010, integrou a Banda Olho d'Água, destacando-se nos principais festivais de Santa Terezinha do Itaipu - PR. Em 2011, participou de eventos como o Fervo Festival da Canção de Vera Cruz do Oeste, Festival da Canção de Diamante do Oeste, Feslena em Santa Helena e Fercast em Santa Tereza do Oeste. Nos anos de 2012 e 2013, foi presença marcante no Fesccam em Campo Verde - MT e no Femusa em Sapezal - MT. Entre 2017 e 2019, atuou com a Banda Hora Nacional no Fermop. Em 2019, juntou-se à Banda ApK Brasil, participando do Canta Santo Antônio do Sudoeste. Entre 2014 e 2023, esteve presente em várias etapas do Canta Cantu, em cidades como Quedas do Iguaçu, Guaraniaçu, Virmond, Porto Barreiro, Ibema, Laranjeiras do Sul e Pinhão. TAMIRIS UANA TONELLO - Produtora Atualmente, sou responsável pela gestão administrativa da Orquestra Municipal de Viola Caipira de Corbélia, no Paraná, além de atuar como produtora em dois projetos culturais com incentivos fiscais: “Aulas de Viola Caipira em Cascavel - PR” e “Vó Vô na Viola (Corbélia - PR)”. Minhas atividades englobam tanto a gestão administrativa quanto a produção desses grupos musicais. Anteriormente, trabalhei como assistente administrativa na M.A. Máquinas, em Cascavel - PR, o que me proporcionou uma base sólida em administração e fortaleceu competências que aplico nas minhas funções atuais. Desde 2022, assumi a gestão e produção da Orquestra Municipal de Viola Caipira de Corbélia, onde tenho contribuído diretamente para a organização e sucesso do grupo. Minha formação em Engenharia Agrícola pela Universidade Estadual do Paraná, em Maringá, complementa meu perfil profissional ao trazer uma visão técnica e analítica para os desafios diários. Além disso, minha participação nas Orquestras de Violeiros de Corbélia, Ubiratã e Braganey, todas com atuação na produção, ampliou meu entendimento sobre o valor da arte e da cultura na comunidade. Produtor Auxiliar – Eduardo de Medeiros Atualmente, sou professor de viola caipira em um projeto cultural incentivado por lei em Corbélia, Paraná, e também atuo como integrante e responsável pela gestão administrativa da Orquestra Municipal de Viola Caipira de Corbélia. Minhas funções envolvem a condução de aulas de iniciação musical, nas quais utilizo a viola caipira como principal instrumento para ensinar os fundamentos da música. Desde 2019, acúmulo uma experiência sólida, com várias apresentações realizadas por alunos e pela Orquestra de Viola Caipira de Corbélia. Entre as apresentações de destaque, está a homenagem ao Dia das Mães em março de 2021, e a homenagem ao Dia dos Pais em agosto de 2021. Além dessas apresentações, participei de diversas exibições da Orquestra de Viola Caipira em Corbélia e nas regiões vizinhas, sempre contribuindo ativamente para a valorização e disseminação da cultura local através da música.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.