Festival Vivamazônia

Vivamazônia é um festival multilinguagens (festival/mostra) que acontece junto com a Conferência Vivamazônia (seminário/simpósio/encontro/congresso/palestra) e apresenta diversas ações educativo-culturais ligadas à sustentabilidade eco-sociocultural (oficina/workshop/seminário). Serão diversas manifestações artístico-culturais nas áreas de artes visuais (exposição de artes), música (apresentação musical), humanidades(livro), artes circenses (espetáculos de arte cênica), entre outras atividades. Terá formato de feira pública com: shows de bandas locais autorais e artistas paraenses consagrados; performances de artistas de rua; gastronomia local; exposições de fotografias, pinturas, mapping.

PRODUTO OFICINA/WORKSHOP/SEMINÁRIO: OFICINA SOBRE PRODUÇÃO DE EVENTOS CULTURAIS A oficina objetiva fornecer bases para compreensão sobre planejamento e gestão na idealização, produção e execução de projetos culturais. 1.0 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E CARGA HORÁRIA Serão 20h de palestras e estudo de caso para cada um dos municípios, em 5 dias de atividades, de segunda a sexta-feira, das 14h às 18h (duração de 4h, com intervalo de 15 minutos para lanche), em 3 módulos: Módulo I – 6h – Introdução à Gestão de Projetos Culturais – 2h – Mecanismos e fontes de incentivo à cultura – 2h – Conceitos e estrutura de um Projeto Cultural – 2h Módulo II – 10h – Idealização e elaboração de Projetos Culturais – 1h – Etapas de elaboração de Projetos Culturais – 1h – Elaboração prática de projetos culturais, tendo em vista os mecanismos de financiamento e incentivo à cultura (leis de incentivo, fundos e editais de cultura), conceitos, tipos e formas de captação – 8h Módulo III – 4h – Estudo de caso: produção executiva e coordenação de produção do Festival NaRua – 2h – Revisão dos trabalhos e considerações finais sobre os projetos – 2h 2.0 PÚBLICO-ALVO, ESTIMATIVA E DESCRIÇÃO DA ESTIMATIVA DE PÚBLICO Destina-se a adultos, de todos os gêneros, a partir dos 18 anos, que tenham interesse em aprender sobre gestão, produção e elaboração de projetos culturais. Turma única, com 10 pessoas/turma (30 pessoas total), observando-se o percentual mínimo de 50% de vagas para LGBT’s (5 vagas/15 vagas total). OBS.: em caso de não preenchimento das vagas percentuais, segue o critério de ordem de inscrição. 3.0 METODOLOGIA –? Aulas expositivas; –? Exercícios práticos que contemplem as etapas da elaboração do projeto cultural; –? Discussão de casos práticos; –? Atividades em grupos; –? Orientação para elaboração do projeto cultural. Será disponibilizada apostila impressa e digital (pdf – através de drive) para alunos e instrutores. Será emitido certificado para os participantes que tiverem o mínimo de presença exigido (75%). 4.0 OUTRAS INFORMAÇÕES Os seminários acontecerão em locais que dispõe de acessibilidade física e, caso necessário, haverá tradução em libras para participantes com deficiência auditiva. O material didático também estará disponível em pdf e os instrutores serão orientados a sempre realizarem audiodescrição do local e das pessoas.

OBJETO Produção e execução de festival multilinguagens. OBJETIVO GERAL Produzir o Festival e a Conferência Vivamazônia, com apresentação de manifestações artísticas nas áreas da música, teatro, humanidades, artes circenses, audiovisual, artes visuais, em Canãa dos Carajás-PA, pautando a sustentabilidade eco-sociocultural em suas ações e atividades, de maneira a: 1) promover e fomentar as mais diversas linguagens culturais, estimulando a criação e o olhar crítico de agentes culturais na cidade através de apresentações e performances em feira pública; 2) fomentar a geração de renda local, ressignificando os espaços públicos e utilizando mão-de-obra local, promovendo também o turismo criativo e; 3) colocar em evidência a importância da sustentabilidade eco-sociocultural em eventos culturais e seu impacto na sociedade. OBJETIVOS ESPECÍFICOS a) Produto FESTIVAL OU FESTA POPULAR (principal): realizar o Festival Vivamazônia, com feira pública de acesso gratuito à população. A grade prevê 2 (dois) dias e 5h/dia de programações e performances culturais. Expectativa de público de 20 mil pessoas em Canãa dos Carajás-PA; b) Produto EXPOSIÇÃO CULTURAL/DE ARTES (secundário): realizar 2 (duas) exposições de arte, com mostra de fotografia e stand de realidade virtual e sensorial, com acesso gratuito à população; c) Produto APRESENTAÇÃO MUSICAL (secundário): realizar 10 (dez) apresentações musicais de DJ's (4 apresentações) e músicos e bandas (6 apresentações), com acesso gratuito à população; d) Produto ESPETÁCULOS DE ARTE CÊNICA (secundário): realizar 8 (oito) apresentações de artes cênicas de grupos de artistas circenses, com acesso gratuito à população; e) Produto OFICINA/WORKSHOP/SEMINÁRIO AUDIOVISUAL (secundário): realizar 4 oficinas (produção executiva de eventos culturais, compostagem, produção de instrumentos musicais através de recicláveis e biojóias), ofertados de maneira gratuita para 70 (setenta) pessoas, com duração total de 26h; f) Produto SEMINÁRIO/SIMPÓSIO/ENCONTRO/CONGRESSO/PALESTRA (secundário): realizar 1 (uma) conferência, com duaração de 3 (três) dias, com: 6 (seis) palestras com temas diversos sobre sustentabilidade cultural, social e ambiental, destinadas a 600 crianças e professores da rede pública de ensino, e com duração de 1h/palestra; 2 (dois) painéis com especialistas e autoridades nas áreas da cultura e meio ambiente, destinada ao público em geral, com total de 150 vagas, e com duração de 1h; g) Produto LIVRO (secundário): produzir 1 (uma) publicação, em formato de proceedings (anais), com toda a coletânea dos trabalhos, palestras, painéis e qualquer outro tipo de conhecimento produzido durante a Conferência Vivamazônia.

Entre 2016 e 2022, vivemos políticas públicas fortemente empenhadas em destruir nosso bioma e nosso modo de vida enquanto amazônidas, e estamos hoje com grandes e inúmeros desafios de ordem ambiental a serem enfrentados. Mas, mais do que isso, temos importantes questões de ordem social e cultural que também se inserem nesse contexto, e que precisamos ter olhar cuidadoso e direcionado. Fazer política pública cultural no norte do país é certamente tão necessário quanto desafiador, pois, se temos as mais lindas, expressivas e originais manifestações culturais nas áreas da música, literatura, artes visuais, cultura alimentar, entre outras, também nos deparamos com baixos e inexpressivos recursos e investimentos voltados para essa área. Por isso a importância de promover eventos e atividades culturais, viabilizado através de lei de incentivo cultural, ofertados de maneira gratuita para a população dentro de um festival que dialoga com diversas linguagens artísticas cujo apelo comercial e consumo público geralmente não são muito acessíveis (Enquadramento no Art. 18° da Lei 8.313/91). Nossa proposta enquanto festival é chamar atenção da comunidade, do poder público e do setor privado, para a importância da preservação e cuidado de toda forma de vida no nosso bioma: animais, águas, matas e nosso povo (Artigo 1 - Itens II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro). Dentro dessa proposta, promovemos o incentivo à formação artística e cultural através do estímulo da participação de artistas locais e regionais na promoção do desenvolvimento artístico e cultural de alunos da rede pública de ensino (Art. 3° - Item I - alínea d) através de oficinas de artes e palestras com temáticas culturais. É importante salientar também que todos os produtos do Festival e da Conferência Vivamazônia, entre exposições de artes, espetáculos de artes cênicas, de música, entre outros, vem para fomentar toda a produção cultural e artística da nossa região, envolvendo diversos profissionais que atuam de forma direta e indireta dentro da cadeia produtiva cultural (Art. 3° - Item II - alínea c). Por fim, lembramos que a arte continua sendo usada como forma de expressão para opinar sobre a situação política, social e econômica da sociedade, e agora mais do que nunca vem com intensidade, chamando cada vez mais a responsabilidade do poder público e do setor privado, por isso, ao propor a Conferência Vivamazônia, criamos um espaço de estímulo ao desenvolvimento do conhecimento sobre bens e valores culturais, produzindo levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos (Art. 3° - Item IV - alínea b), para que as estatísticas e argumentos ali desenvolvidos sejam organizados e encaminhados para autoridades do legislativo, executivo e judiciário, e orientem as políticas públicas e tomadas de decisão na área cultural e ambiental, estando também disponíveis para a comunidade local e internacional. Além disso, é de extrema importância que empresas estejam conectadas com este tipo de produção, não apenas pela necessidade de se dar valor à cultura produzida em nossa região, mas também pelo entendimento de que são coparticipes das mazelas socioambientais que a cultura, os direitos humanos e defesa ambiental tanto lutam para mitigarem.

Projeto pedagógico - Oficina Princípios da produção cultural para artistas: da elaboração de projetos a execução Vagas: 15 Carga Horária: 20h Apresentação: A oficina Princípios da produção cultural para artistas: da elaboração de projetos a execução, se trata de uma atividade teórico-prática para artistas com pouca ou nenhuma experiência em produção cultural que desejam se instrumentalizar como gestores de seus projetos eaprender conceitos, estratégias e experimentar a de utilização de recursos diversos para a coordenação de projetos culturais próprios. Será utilizada uma abordagem na qual o artista é o protagonista da relação de aprendizagem, o foco são as demandas deles e de seus respectivos projetos. Para o estabelecimento da relação e do diálogo entre o grupo, será considerada toda a experiência e conhecimento prévio dos artistas, seus contextos políticos e socioculturais. A intenção é que se estabeleça um ambiente de aprendizagem sem hierarquias, e sim, com diálogoshorizontais e híbridos, de escuta e proposição.Como metodologia, serão utilizados recursos audiovisuais, textuais, além de ferramentas digitais de compartilhamento de documentos como “google drive” para a realização dos exercícios práticos sugeridos ao longo da oficina. 2) Informações relacionadas às propostas que contemplem mostras, festivais competitivos ou não, oficinas e workshops: a) beneficiários do produto da proposta e forma de seleção: –? Produto FESTIVAL/MOSTRA (principal) Público-alvo: crianças, jovens, adultos de todos os sexos e idades. Forma de repasse: aberto ao público. –? Produto EXPOSIÇÃO DE ARTES (secundário) Público-alvo: crianças, jovens, adultos de todos os sexos e idades. Forma de repasse: seleção de artistas feita através de edital de chamamento/ produto final distribuído gratuitamente à população. –? Produto APRESENTAÇÃO MUSICAL (secundário) Público-alvo: crianças, jovens, adultos de todos os sexos e idades. Forma de repasse: seleção de artistas feita através de edital de chamamento/ produto final distribuído gratuitamente à população. –? Produto ESPETÁCULOS DE ARTE CÊNICA (secundário) Público-alvo: crianças, jovens, adultos de todos os sexos e idades. Forma de repasse: seleção de artistas feita através de edital de chamamento/ produto final distribuído gratuitamente à população. –? Produto SEMINÁRIO/SIMPÓSIO/ENCONTRO/CONGRESSO/PALESTRA (secundário) Público-alvo: crianças, jovens, adultos de todos os sexos, dos 14 aos 55 anos. Forma de repasse: parceria com Secretarias de Educação Municipais para indicação de alunos e professores beneficiados, respeitados os limites de vagas disponibilizadas. –? Produto OFICINA/WORKSHOP/SEMINÁRIO (secundário) Público-alvo: jovens e adultos de todos os sexos, dos 18 aos 45 anos. Forma de repasse: seleção de alunos feita através de inscrição, respeitados os limites de vagas disponibilizadas. b) plano de execução contendo carga horária e conteúdo programático no caso de oficinas, de workshops e de outras atividades de curta duração: Verificar item “Sinopse da obra” desta proposta e anexos. 3) Responsabilidade sócio ambiental e redução de impactos ambientais: trabalharemos com cooperativas de catadores e recicladores que farão a coleta seletiva dos resíduos produzidos durante a feira pública. Essa ação promove responsabilidade social, ambiental e geração de renda. Em Canãa dos Carajás-PA, a cooperativa parceira é a Cooperativa Desenvolvimento Econômico de Material Reciclável de Parauapebas – Coop. Recyp. Além disso, haverá contratação de empresa certificadora ambiental que acompanhará o projeto do início ao fim, prestando consultoria para diminuição e mitigação de impactos ambientais, e que emitirá relatório sobre os impactos ambientais e ações positivas dos produtos do projeto. Além disso, o projeto prevê assessoria/consultoria ambiental especializada em gestão de resíduos em eventos culturais. A intenção é promover um evento lixo-zero e carbono neutro.

PRODUTOS SEMINÁRIO/SIMPÓSIO/ENCONTRO/CONGRESSO/PALESTRA E OFICINA/WORKSHOP/SEMINÁRIO O material pedagógico dos seminários e palestras será construído com os instrutores e pedagogo, quando estes forem contratados. O Plano de Aula, bem como o conteúdo programático finalizado, será disponibilizado no relatório final de prestação de contas junto à Lei Federal de Incentivo Cultural. PRODUTO LIVRO O produto final, o primeiro dos anais produzido a partir das apresentações e discussões realizadas durante a Conferência Vivamazônia, será impresso em capa dura, papel polém 90g, com tiagem de 100 cópias.

O Festival e a Conferência Vivamazônia estão inteiramente comprometido com a inclusão e acessibilidade para todos os seus produtos, e nossa equipe acredita que este é um dos melhores caminhos para o exercício de práticas verdadeiramente democráticas e universais de acesso e fruição de cultura. Mais que uma imposição legal, o atendimento às necessidades de pessoas com deficiências e seus familiares/acompanhantes trata do respeito à promoção de bem-estar e de justiça social. a) Produto FESTIVAL/MOSTRA (principal) Público-alvo: crianças, jovens, adultos de todos os sexos e idades. Itens: 70 a 121 da Planilha Acessibilidade física: Disponibilização de infraestrutura (rampas, banheiro químico adaptado e defensas de controle) e adaptação de espaços/equipamentos com o objetivo de priorizar ou facilitar o acesso. Acessibilidade para deficientes visuais: Audiodescrição do ambiente onde serão realizadas as apresentações e das cenas que ocorrerão durante as apresentações. Acessibilidade para deficientes auditivos: Profissionais intérpretes e tradutores em Libras capacitados para inclusão de ouvintes nos contextos da Cultura Surda e acesso dos surdos em produções culturais em linguagem fonética. Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos: Monitoria especializada inclusiva e local exclusivo com acompanhante. Acessibilidade para idosos: Monitoria especializada inclusiva e local exclusivo com acompanhante. Acessibilidade para obesos: Local exclusivo e adaptado com acompanhante. b) Produto EXPOSIÇÃO DE ARTES (secundário)* Itens: 125 a 133 da Planilha Público-alvo: crianças, jovens, adultos de todos os sexos e idades. Acessibilidade física: Disponibilização de infraestrutura (rampas e defensas de controle) e adaptação de espaços/equipamentos com o objetivo de priorizar ou facilitar o acesso. Acessibilidade para deficientes visuais: Monitoria especializada inclusiva orientada a fazer descrição dos ambientes, dos percursos e roteiros dos pontos de interesse e das obras. Acessibilidade para deficientes auditivos: Profissionais intérpretes e tradutores em Libras capacitados para inclusão de ouvintes nos contextos da Cultura Surda e acesso dos surdos em produções culturais em linguagem fonética. Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos: Monitoria especializada inclusiva. Acessibilidade para idosos: Monitoria especializada inclusiva. Acessibilidade para obesos: Monitoria especializada inclusiva. * Caso necessário, o espaço poderá ser isolado para acesso exclusivo de PCD's e acompanhantes. c) Produto APRESENTAÇÃO MUSICAL (secundário) Itens: 160 a 163 da planilha Público-alvo: crianças, jovens, adultos de todos os sexos e idades. Acessibilidade física: Disponibilização de infraestrutura (rampas e defensas de controle) e adaptação de espaços/equipamentos com o objetivo de priorizar ou facilitar o acesso. Acessibilidade para deficientes visuais: Audiodescrição do ambiente onde serão realizadas as apresentações. Descrição em áudio das informações sobre a apresentação (nome do músico/banda, instrumentos utilizados e etc). Acessibilidade para deficientes auditivos: Tradução das músicas por intérprete de Libras. Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos: Monitoria especializada inclusiva e local exclusivo com acompanhante. Acessibilidade para idosos: Monitoria especializada inclusiva e local exclusivo com acompanhante. Acessibilidade para obesos: Local exclusivo e adaptado com acompanhante. d) Produto ESPETÁCULOS DE ARTE CÊNICA (secundário) Itens: 134 a 136 da planilha Público-alvo: crianças, jovens, adultos de todos os sexos e idades. Acessibilidade física: Disponibilização de infraestrutura (rampas e defensas de controle) e adaptação de espaços/equipamentos com o objetivo de priorizar ou facilitar o acesso. Acessibilidade para deficientes visuais: Monitoria especializada inclusiva orientada a fazer descrição do ambiente onde serão realizadas as apresentações. Acessibilidade para deficientes auditivos: Profissionais intérpretes e tradutores em Libras capacitados para inclusão de ouvintes nos contextos da Cultura Surda e acesso dos surdos em produções culturais em linguagem fonética. Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos: Monitoria especializada inclusiva e local exclusivo com acompanhante. Acessibilidade para idosos: Monitoria especializada inclusiva e local exclusivo com acompanhante. Acessibilidade para obesos: Local exclusivo e adaptado com acompanhante. e) Produto SEMINÁRIO/SIMPÓSIO/ENCONTRO/CONGRESSO/PALESTRA (secundário) Itens: 01 a 27 da planilha Público-alvo: crianças, jovens, adultos de todos os sexos, dos 14 aos 55 anos. Acessibilidade física: Espaços/equipamentos adaptados com o objetivo de priorizar ou facilitar o acesso. Acessibilidade para deficientes visuais: Audiodescrição do ambiente onde serão realizadas as apresentações e disponibilização de arquivo digital dos materiais didáticos utilizados. Acessibilidade para deficientes auditivos: Profissionais intérpretes e tradutores em Libras capacitados para inclusão de ouvintes nos contextos da Cultura Surda e acesso dos surdos em produções culturais em linguagem fonética. Acessibilidade para obesos: Local exclusivo e adaptado. f) Produto OFICINA/WORKSHOP/SEMINÁRIO AUDIOVISUAL (secundário) Itens: 28 a 60 da planilha Público-alvo: jovens e adultos de todos os sexos, dos 18 aos 45 anos. Acessibilidade física: Espaços/equipamentos adaptados com o objetivo de priorizar ou facilitar o acesso. Acessibilidade para deficientes visuais: Disponibilização de arquivo digital dos materiais didáticos utilizados. Acessibilidade para deficientes auditivos: Tradução do conteúdo falado por um intérprete de Libras. Acessibilidade para obesos: Local exclusivo e adaptado. g) Produto LIVRO (secundário) Itens: 61 a 69 da planilha Público-alvo: autoridades do poder executivo, legislativo, judiciário, pesquisadores, jornalistas, comunidade internacional Acessibilidade para deficientes visuais: Disponibilização de arquivo digital dos materiais didáticos utilizados. H) Produto OFICINA/WORKSHOP/SEMINÁRIO (secundário) Itens: 137 a 159 da planilha Público-alvo: jovens e adultos de todos os sexos, dos 18 aos 45 anos. Acessibilidade física: Espaços/equipamentos adaptados com o objetivo de priorizar ou facilitar o acesso. Acessibilidade para deficientes visuais: Disponibilização de arquivo digital dos materiais didáticos utilizados. Acessibilidade para deficientes auditivos: Tradução do conteúdo falado por um intérprete de Libras. Acessibilidade para obesos: Local exclusivo e adaptado. OBS.: Todas as medidas de acessibilidade acima descritas estão previstas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas, através da NBR 15.599/2OO8, e na Instrução Normativa MINC Nº 11, de 30 de janeiro de 2024.

Toda a programação e atividades que envolvem o Festival e a Conferência Vivamazônia, entre seminários, oficinas e feira pública, serão ofertadas de forma gratuita à população. Aos produtos somam-se ampliação de acesso, como: 1) Produto FESTIVAL/MOSTRA (principal): os monitores para o público que apresenta espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos ofertados nas atividades e programações do projeto serão indicados pelas associações parceiras, como a APAUT– Associação dos Pais e Amigos dos Autistas de Parauapebas, garantindo mão-de-obra especializada para atendimento, que será devidamente remunerada. Além disso, haverá barraca exclusiva para venda de plantas e ervas produzidas pelas associações parceiras da zona rural e ribeirinha das cidades; para as mulheres indígenas que realizam pinturas corporais e; para a Associação Mulheres de Barro. Atendimento ao Art. 30, inciso IX, da IN 11/2024. 2) Produto EXPOSIÇÃO DE ARTES (secundário): as obras expostas serão selecionados através de Edital de Chamamento Público, garantindo maior transparência através de curadoria e pareceristas contratados. Além disso, as obras fotográficas expostas serão entregues para salvaguarda e gestão da UsiPAZ Canãa após o festival, para que cuidem das peças após a entrega das mesmas, e mantenham o compromisso de expor obras visuais de artistas locais, estabelecendo uma política pública cultural para a área. Atendimento ao Art. 30, inciso IX, da IN 11/2024. 3) Produto SEMINÁRIO/SIMPÓSIO/ENCONTRO/CONGRESSO/PALESTRA (secundário): as palestras serão destinados a crianças oriundas de escolas públicas de Canãa dos Carajás-PA, público que dificilmente tem acesso a produtos culturais. O transporte das crianças e professores também será garantido de forma gratuita. Atendimento ao Art. 29, inciso II, e Art.30, inciso I, da IN 11/2024. 4) Produto OFICINA/WORKSHOP/SEMINÁRIO (secundário): destinação de um mínimo de 50% de vagas exclusivas para LGBT's na oficina sobre produção executiva de eventos culturais, cujos alunos ainda serão absorvidos na produção dos eventos de forma remunerada. Atendimento ao Art. 30, inciso IX, da IN 11/2024. 5) Produto LIVRO (secundário): disponibilização do proceeding (anais) para as bibliotecas públicas do município, incluindo das escolas públicas e da Câmara Municipal de Canãa dos Carajás; para a Biblioteca Pública Arthur Viana (executiva do Estado do Pará); para a Biblioteca Newton Miranda (legislativa do Estado do Pará); para a Fundação Biblioteca Nacional; para as bibliotecas da Câmara e do Senado Federal. Atendimento ao Art. 30, inciso I, da IN 11/2024. OBS.: Todas as medidas de acessibilidade acima descritas estão previstas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas, através da NBR 15.599/2OO8, e na Instrução Normativa MINC Nº 11, de 30 de janeiro de 2024.

SAPO DE VIDRO PRODUÇÕES - PROPONENTE/GESTÃO EXECUTIVO-FINANCEIRA A Sapo de Vidro Produções é um estúdio de criação, desenvolvimento e produção de projetos artísticos e culturais que nasceu da parceria do multi-artista Jean Franco e da produtora e gestora cultural Mariana Farnesi. Juntos habitam e gerenciam um espaço compartilhado em Parauapebas-PA. Com trajetória individuais e plurais no design, artes visuais e música, a dupla se encontrou na produção cultural e por meio dela reconheceram possibilidades de aprendizado, potência crítica e engajamento. O encontro se deu no reconhecimento comum da necessidade de repensar dinâmicas de trabalho e de desenvolver práticas mais horizontais de atuação dentro do sistema de produção cultural. A estrutura interdisciplinar da Sapo de Vidro permite uma atuação abrangente e colaborativa na criação e gestão de projetos, pesquisa e coordenação de conteúdo, produção e design. Sempre que necessário, expandimos nossa plataforma a partir de uma ampla rede de parceiros e colaboradores de diversos setores. Concentramos a nossa atuação nos seguintes segmentos: PRODUÇÃO Produção Executiva: atuação ativa no desenvolvimento dos projetos por meio da elaboração, acompanhamento e gestão de cronogramas, orçamentos, pagamentos e prestação de contas dos projetos realizados. Coordenação e Acompanhamento de Projetos: organização e gerenciamento de equipes integradas (artistas / instituições / fornecedores / prestadores de serviço) e seus fluxos de trabalho por meio de articulações, pesquisas e alinhamento com o cronograma e orçamentos disponíveis. Idealização de projetos: definições técnicas e teóricas em conjunto com os artistas e/ou realizadores para o desenvolvimento e execução de peças e séries de trabalhos artísticos. Do início à entrega dos projetos, são realizadas pesquisas, testes, desenhos técnicos, orçamentos e contato com fornecedores e parceiros. COMUNICAÇÃO VISUAL A tradução do conceito de um projeto para o meio gráfico é parte fundamental da construção de sua recepção. A Sapo de Vidro desenvolve comunicação visual em todos os âmbitos: ambiental, impresso e digital. É dedicado um rigor conceitual para que cada projeto seja significativo e original. Nosso trabalho e atuações estão disponíveis em: http://www.sapodevidro.com/ MARIANA DE NONNO FARNESI - PRODUTORA EXECUTIVA Tem formação em Relações Internacionais pela Universidade Católica de Minas Gerais, e foi na área de produção e gestão cultural que desenvolveu seus talentos e expertise. Trabalhou durante 4 anos como funcionária pública, acompanhando emendas parlamentares e prestando assessoria de imprensa. Em 2015, iniciou oficialmente a produção do Bloco Carnavalesco Filhos de Glande, em Belém. Trabalha com produção executiva de shows, exposições, festivais diversos, entre outros. Também é idealizadora, produtora e assessora administrativa/financeiro do Circuito Mangueirosa de Carnaval desde sua fundação, em 2019. Tem os seguintes cursos na área de gestão: Planejamento Pessoal e Financeiro (Personal & Financial Planning), pela University of Florida, Gerenciamento de Projetos, pela Fundação Getúlio Vargas, Análise de Custos e Formação de Preços pela FIPECAFI – Fundação Instituto de Pesquisas Contábeis, Atuariais e Financeiras. É Diretora Executiva da Sapo de Vidro Produções. JEAN LOUIS MARQUES FRANCO - COORDENADOR DE PRODUÇÃO Estudou Artes Plásticas na Universidade Católica de Salvador, e tem formação em Design, pela Universidade da Amazônia e Pós-graduação em Design, pela Universidade Estadual do Pará. Trabalhou como Diretor de Arte por mais de 20 anos em agências renomadas de Belém e Salvador. Criou o Paradise Suco Artesanal, que recriava sabores regionais através de blends e participou da criação da primeira FoodBike de Belém, a Artesanal Bike Burger. É um dos fundadores do Bloco Filhos de Glande e um dos idealizadores do Circuito Mangueirosa. Está à frente da administração e desenvolvimento da Manga Rosa Comidas Criativas. Junto com o irmão Christian Franco e o sobrinho Yan Franco, integra a banda MELHOR TODOS JUNTOS. É Diretor Artístico da Sapo de Vidro Produções. MARINA SILVA - COORDENADORA PEDAGÓGICA Marina da Silva Oliveira tem formação e licenciatura em Pedagogia pela Universidade da Amazônia e é estudiosa de educação e relações raciais. Com 20 anos de experiência na educação básica, possui uma ampla trajetória que abrange coordenação pedagógica de vários segmentos educacionais e culturais. Atuou como conselheira de educação no município de Juruti/PA e há mais de 13 anos se dedica ao ensino e gestão em escolas de contrato. Atualmente, é coordenadora de Ensino Médio na rede privada de educação em Parauapebas/PA. É coordenadora pedagógica dos projetos da Casa Viva Amazônia. VICTOR VALE - COORDENADOR DE PROJETOS INTERATIVOS É publicitário por formação e pós-graduando em desenvolvimento de jogos digitais, com título de tecnólogo na área. Tem experiência em grandes agências de publicidade de Belém/PA, atuando em mídias digitais e programáticas e atendimento. Está à frnte da Noctua Interativa, gerenciando projetos interativos com foco na experiência do usuário, utilizando tecnologias emergentes de interação e desenvolvimento de jogos digitais. FÉLIX ROBATTO - COORDENADOR ARTÍSTICO Guitarrista e percussionista, fundou em 2004 a banda La Pupuña participando de diversos festivais no Brasil, EUA e Europa. Produziu o CD Treme, de Gaby Amarantos, indicado ao Grammy Latino 2012, e o DVD Mestre Vieira – 50 anos de Guitarrada. Criou, em 2016, a Lambateria, festa de música latino-amazônica. Em 2018, lançou o Guitarrada para Bebês. Fez a produção do disco “Tecnoshow” de Gaby Amarantos (2022). Diretor do documentário As Origens da Lambada, que mistura show e entrevistas com músicos, produtores e compositores, lançado no Festival Internacional de Documentário Musical In-Edit Brasil (2023). SÔNIA FERRO - COORDENADORA DE COMUNICAÇÃO Jornalista formada pela UFPA, atua como produtora cultural, repórter e assessora de imprensa. Trabalha na TV Cultura há 16 anos como redatora,roteirista e diretora de programas e transmissões de eventos ao vivo. Está a frente da Lambada Produções, produtora que realiza projetos comoLambateria (festa e Festival) e Lambadeiros do Trovão. É diretora artística do Festival Lambateria, que há 6 anos é realizado na sexta que antecedeo Círio. Lançou em junho de 2023 o documentário "As Origem da Lambada" em que assina direção.

PROJETO ARQUIVADO.