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PRONAC 2414069Autorizada a captação total dos recursosMecenato

Travessia Histórica: Descubra a Ponte Rio-Niterói

INSTITUTO ARRECIFE
Solicitado
R$ 1,13 mi
Aprovado
R$ 1,13 mi
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento de pessoal
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Educativos em geral
Ano
24

Localização e período

UF principal
RJ
Município
Rio de Janeiro
Início
2025-02-27
Término
2026-11-30
Locais de realização (1)
Niterói Rio de Janeiro

Resumo

O projeto realizará 40 visitas orientadas à Ponte Rio-Niterói, oferecendo uma experiência educativa e cultural única. As visitas incluem palestras e conteúdo imersivo no Centro de Memória da Ponte Rio-Niterói, destacando sua importância histórica, social, econômica e cultural. Guias especializados apresentarão detalhes técnicos e históricos da construção, além de inovações tecnológicas e soluções de infraestrutura, com foco na manutenção e operação da ponte. No Centro de Memória, os participantes terão acesso a exposições multimídia interativas que contextualizam a história da ponte e seu impacto na sociedade. O projeto será finalizado com a produção de um documentário sobre essa obra marcante, valorizando-a como patrimônio cultural e arquitetônico.

Sinopse

O projeto proporcionará uma experiência educativa e cultural que valoriza a importância histórica, técnica e social da Ponte Presidente Costa e Silva (Ponte Rio-Niterói). Ele visa explorar os desafios e inovações enfrentados durante sua construção e seu impacto socioeconômico e cultural no Brasil. O projeto oferece visitas orientadas à estrutura da ponte e ao Centro de Memória da Ponte Rio-Niterói, palestras com especialistas e material de apoio pedagógico para complementar a experiência dos participantes. Além disso, o documentário "Travessia Histórica: Descubra a Ponte Rio-Niterói" é uma peça essencial do projeto, explorando a construção da ponte e seu impacto social, arquitetônico e econômico. Ele destaca como essa obra monumental contribuiu para a transformação cultural e econômica da região, reforçando a ponte como símbolo de progresso e superação. O principal objetivo do projeto é valorizar e difundir o patrimônio histórico e cultural brasileiro, incentivando a preservação de realizações de engenharia e arquitetura de grande importância. "Travessia Histórica" promove a educação patrimonial de maneira acessível, integrando cultura, história e educação em uma iniciativa inovadora que celebra uma das maiores obras de infraestrutura da América Latina.

Objetivos

Objetivos gerais: DECRETO Nº 11.453, DE 23 DE MARÇO DE 2023 Art. 3º Os mecanismos de fomento cultural contribuirão para: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; IV - promover o restauro, a preservação e o uso sustentável do patrimônio cultural brasileiro em suas dimensões material e imaterial; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais afirmativas para a promoção da cidadania cultural, da acessibilidade às atividades artísticas e da diversidade cultural; X - apoiar ações artísticas e culturais que usem novas tecnologias ou sejam distribuídas por plataformas digitais; XV - apoiar o desenvolvimento de ações que integrem cultura e educação; O projeto valoriza a cultura nacional ao destacar um marco da engenharia brasileira, além de integrar elementos históricos e culturais do desenvolvimento do país. Por se tratar de um patrimônio material de grande importância, o projeto contribui para a preservação de sua memória e entendimento histórico. O projeto incentiva a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais, uma vez que amplia o acesso à cultura ao oferecer visitas educativas que divulgam o conhecimento técnico, histórico e cultural da obra, além de fomentar atividades culturais afirmativas para a promoção da cidadania cultural e da diversidade cultural, através do engajamento de diferentes públicos na compreensão de um importante ícone de infraestrutura nacional. O caráter educativo do projeto se alinha diretamente aos objetivos do Decreto 11.453, uma vez que promove a integração de cultura e educação por meio de visitas orientadas e experiências imersivas, abrangendo preservação patrimonial, acesso à cultura e integração entre educação e cultura. Objetivos específicos: a) Visita Orientada: A visita orientada contempla inúmeras atividades, como uma visita à Ponte Rio-Niterói, ao Museu "Centro de Memória da Ponte Rio-Niteroi", palestra com profissional da área e distribuição de material de apoio pedagógico. A programação oferece uma experiência rica em conhecimento técnico, educativo, cultural e histórico sobre uma das maiores obras de engenharia da América Latina. Guias especializados conduzem os visitantes através das galerias sob a ponte e seu vão central, onde encontram-se detalhes de sua construção, destacando a obra arquitetônica, seus desafios e inovações tecnológicas, além de abordar sua importância para o desenvolvimento urbano e econômico do Brasil. O caráter cultural se destaca ao apresentar a ponte como um símbolo de progresso e conexão entre duas grandes cidades, Rio de Janeiro e Niterói, promovendo a valorização do patrimônio nacional. Além da visita orientada à sua estrutura interna e palestras, a programação inclui visita ao Centro de Memória da Ponte Rio-Niterói, complementando a experiência com exposições interativas que contextualizam sua construção e evolução, destacando seu impacto social e cultural. A visita promove a valorização do patrimônio histórico e desperta uma nova perspectiva sobre a infraestrutura brasileira. b) Documentário: O documentário Travessia Histórica: Descubra a Ponte Rio-Niterói tem como objetivo explorar a construção e o impacto da Ponte Rio-Niterói, destacando sua importância histórica, arquitetônica e social. Ele oferece uma imersão nos desafios e conquistas dessa obra monumental, conectando a narrativa técnica à transformação cultural e econômica da região.

Justificativa

Lei 8313/91 Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. O projeto oferece ao público a oportunidade de conhecer de perto uma das maiores obras de engenharia do Brasil, promovendo acesso democrático à cultura e ao patrimônio histórico nacional. Através das visitas orientadas, facilita o acesso à informação técnica e cultural de um símbolo cultural e histórico da modernização do Brasil (inciso I). O projeto também tem o objetivo de promover conhecimentos relacionados a um patrimônio cultural, valorizando profissionais e a cultura associada à construção e desenvolvimento de cidades como Rio de Janeiro e Niterói (inciso II), além de promover a difusão da história e cultura associadas à construção e manutenção de uma das maiores pontes da América Latina, sendo uma manifestação da cultura urbana e da engenharia nacional (inciso III), contribuindo para a preservação de sua história, memória, documentação e divulgação do impacto cultural e histórico da ponte, garantindo que esse legado seja preservado para futuras gerações (incisos VI). A história da construção da Ponte Rio-Niterói transcende o local, pois a sua construção envolve conhecimentos específicos e decisões de grande impacto, criando um valor universal ao ser apresentada como parte da evolução do Brasil e do mundo no século XX (inciso VIII). Por se tratar de bem arquitetônico de grande importância para o Brasil, o projeto valoriza e promove o reconhecimento de uma obra essencialmente brasileira, tanto em sua concepção quanto em seu impacto socioeconômico. Dessa forma, o projeto se alinha aos princípios da Lei e Incentivo à Cultura, contribuindo para a preservação e valorização do patrimônio cultural brasileiro e facilitando o acesso à cultura de maneira inclusiva e educativa. Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural; b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos; V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante: c) ações não previstas nos incisos anteriores e consideradas relevantes pelo Ministro de Estado da Cultura, consultada a Comissão Nacional de Apoio à Cultura. O uso da Lei 8.313/91 é essencial para o financiamento do projeto, uma vez que integra aspectos educacionais, culturais e preservação do patrimônio histórico. Ao realizar a edição de uma obra de distribuição gratuita, atendendo, desse modo, aos incisos II, alínea b e IV, alínea b. Um dos produtos a serem produzidos pelo projeto é um filme documental sobre a Ponte Rio-Niterói, explorando histórias de sua construção e seu impacto econômico, cultural e social, destacando sua importância histórica e arquitetônica, atendendo ao inciso II, alínea a. Atendendo, ainda, ao inciso IV, alínea b, a visita orientada também tem caráter educacional e cultural, uma vez que contempla visitação ao centro de memória, palestras, visita à estrutura da ponte e serve aos beneficiários do projeto como estudo de caso, promovendo a difusão de conhecimento técnico e cultural. A visita orientada ao centro de memória e a ponte, que é um marco da engenharia brasileira e integra elementos históricos e culturais do desenvolvimento do país, além de ser um patrimônio material de grande importância, contribuindo para a preservação de sua memória e entendimento histórico, é uma ação cultural inovadora e relevante para o patrimônio nacional, atendendo a alínea c do inciso V. O projeto não só promove a cultura, mas também pode contribuir para o desenvolvimento da economia criativa e local, ao gerar empregos em áreas como museologia, turismo cultural e educação. Desse modo, a Lei de Incentivo à Cultura é essencial para garantir a viabilidade, acessibilidade e continuidade do projeto, assegurando que ele atinja um público diversificado e tenha impacto significativo na valorização do patrimônio cultural brasileiro. Para sua plena execução, promovendo formação cultural, preservação do patrimônio histórico, difusão de conhecimento técnico e artístico, a Lei de Incentivo à Cultura se faz necessária e fundamental, uma vez que oferta toda a experiência de forma totalmente gratuita ao público atendido.

Especificação técnica

a) Visita orientada: serão realizadas 40 visitas orientadas, totalmente gratuitas ao público atendido, de aproximadamente 3h30 cada, que compreendem em sua programação visita orientada a estrutura da Ponte Rio-Niterói, com informações sobre sua história, curiosidades, desafios e fatos relevantes sobre a obra, manutenção e preservação, destacando a importância da preservação e difusão do patrimônio cultural; ao Centro de Memória da Ponte Rio-Niterói, com acesso às exposições sobre uma das maiores obras de engenharia do país, destacando a importância da preservação do patrimônio cultural; palestras que serão ministradas por profissionais da área e com experiência neste patrimônio desde seu desenvolvimento e entrega de material de apoio pedagógico, para complementar a experiência imersiva a esse patrimônio cultural nacional. b) Documentário: Título: Travessia Histórica: Descubra a Ponte Rio-Niterói. Filme documental média metragem. Resolução: Full HD (1920x1080) ou 4K (3840x2160), para garantir alta qualidade de imagem. Idioma: Português (com possibilidade de legendas em inglês e/ou espanhol). Conteúdo: Narrativa: Foco na construção da ponte, seus desafios e inovações, com uma abordagem técnica e cultural. Entrevistas: Depoimentos de engenheiros, arquitetos, historiadores e moradores locais que vivenciaram ou estudaram a importância da ponte. Imagens de Arquivo: Uso de fotos e vídeos históricos da construção da ponte. Filmagens Aéreas: Captura de imagens aéreas e de drones da ponte para mostrar a grandiosidade da obra. Inclusão de legendas em português/inglês e interpretação em Libras (Língua Brasileira de Sinais) para garantir acessibilidade a um público mais amplo.

Acessibilidade

a) Visita Orientada:Acessibilidade física: a visita orientada conta com rampas de acesso destinadas ao público com mobilidade reduzida e banheiros adaptados. Acessibilidade para PcD Visuais: a visita orientada conta com monitores aptos a adequação da visita orientada ao público indicado. Item da planilha orçamentária: monitores. Acessibilidade para PcD Auditivos: a visita orientada conta com intérprete de libras. Item da planilha orçamentária: intérprete de libras. Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: não se aplica. b) Documentário: todas as medidas de acessibilidade necessárias ao depósito na Cinemateca serão realizadas.

Democratização do acesso

Art. 29. O plano de distribuição da proposta deve prever medidas de democratização do acesso aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, contendo as estimativas da quantidade total de ingressos ou produtos culturais previstos, observados os seguintes limites: I - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um, receberão em quantidade proporcional ao investimento efetuado; II - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo; III - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto; e O projeto prevê ações educativas e culturais de caráter totalmente gratuito ao público atendido. Ainda assim, estão previstas medidas de ampliação de acesso, que incluem: Distribuição totalmente gratuita de material de apoio pedagógico produzido pelo projeto e de parcela das atividades desenvolvidas durante sua execução nas redes do projeto. Art. 30. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; Será disponibilizado gratuitamente parcela da palestra que integra o projeto nas redes do projeto, acompanhado com libras e audiodescrição.

Ficha técnica

O proponente será responsável pela Coordenação geral de todas as etapas do projeto; Seleção e capacitação dos profissionais envolvidos; Acompanhar o desenvolvimento do material pedagógico específico para o projeto; Comunicação com órgãos, entidades e grupos que serão contemplados pelo projeto; Pagamento de pessoal, serviços e materiais; Divulgação e marketing do projeto nas redes sociais; Prestação de contas. 1. Produção Executiva: Roberta da Silva Claudino. Atividades: Controle das contratações e pagamentos; Resolução de questões relacionadas com logística, viabilização de infraestrutura e questões burocráticas do projeto. Currículo resumido: Roberta da Silva Claudino, nascida em Porto Alegre/RS, é formada em Direito pela Universidade Regional de Blumenau - FURB e iniciou sua carreira na área cultural em 2017, atuando como assistente de produção executiva, produtora, produtora executiva, diretora de produção e pesquisadora em diversos projetos audiovisuais; Atualmente é produtora executiva e diretora de produção no documentário de longa-metragem À Procura de Dayse, de Guilherme de Oliveira (SALIC 220631), em pós-produção e pesquisadora no curta-metragem Ao Fundo (2023) , de Patrícia Helena; coordenadora do projeto Livro de Fotografia Costa Verde; produtora no Projeto Aretê; produtora executiva no Projeto Eco Presente e desenvolve projetos culturais para leis de incentivo à cultura federais, estaduais, municipais e editais. 2. Palestrante: Patricia Ribas Espinosa. Atividades: palestrante. Currículo resumido: Patricia Ribas Espinosa, graduada em Engenharia Civil pela Universidade Católica de Pelotas/RS. Com uma sólida trajetória de 16 anos de experiência no setor de infraestrutura rodoviária, tem se destacado em sua área de atuação. Sua formação acadêmica é complementada por diversas especializações, incluindo Infraestrutura Rodoviária, Gestão de Projetos e Gestão de Pessoas. Atualmente, ela se dedica a uma especialização em Segurança Viária, demonstrando seu compromisso com a melhoria contínua e a segurança viária. Nos últimos seis anos, lidera a coordenação de engenharia da Ponte Rio-Niterói, um dos mais importantes projetos de infraestrutura do país. Sua atuação tem contribuído significativamente para o desenvolvimento e a manutenção de importantes projetos rodoviários, refletindo sua paixão e competência na área. 3. Produtor: Fernanda Paixão. Atividades: Produção do filme documental. Currículo resumido: Formada em Cinema pela Faap (Fundação Armando Alvares Penteado), sócia da Árvore Azul. Atualmente na Casa de Vídeo, sendo coordenadora de produção do Programa "Tem chef em casa" e Assistente de Direção/Diretora de Produção do Programa “24Horas pra Redecorar”, da rede Discovery. Fez Direção e Produção de Eventos Online e videos de empresas como Syngenta, Unilever, Mag, Dupont, Janssen, Medtronic, Ipiranga, Unilever, Cartoon Network, Red Ballon, Janssen, Amil, Seara. É Pós-graduada em interpretação pelo Instituto de Artes Célia Helena, também se formou no curso ministrado pelo TAM, Teatro de Arte de Moscou, em Boston. Tem experiência profissional com Cinema, Televisão e Teatro e trabalhou com Adolf Shapiro, Leopoldo Pacheco, Nanny People, Renato Borghi, Marcelo Lazaratto, Regina Duarte, Caio Paduan, Camila dos Anjos, Filipe Bragança, Ed Gama. Produziu as peças “O Leão no Inverno” e “Forever Young”, e atuou em diversas peças e fez parte do Núcleo do Teatro da Usp (Tusp) por 3 anos.

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.