Caravana da Leitura - Difusão e Circulação do Autor Cearense e Fluminense

A Caravana da Leitura - Difusão e Circulação do Autor Cearense e Fluminense é um projeto de cirulação literária que trabalhará, nesta edição, com autores cearenses e fluminenses em 13 escolas da rede pública de ensino distribuídas entre municípios dos estados do Ceará e Rio de Janeiro. O programa conta com atividades de roda de leituras, oficinas literárias lúdicas, contação de histórias e conversa com autores e autoras regionais de ambos estados, totalmente gratuito, podendo participar crianças e jovens de 3 a 17 anos.

O projeto Caravana da Leitura - Difusão e Circulação do Autor Cearense e Fluminense se destaca por suas ações de democratização do acesso à leitura, oferecendo uma oportunidade valiosa para estudantes de escolas públicas nos estados do Ceará e Rio de Janeiro. Todas as atividades programadas são gratuitas, garantindo, assim, o acesso a esse tipo de atividade a crianças e jovens em sua maioria de perfil de vulnerabilidade socioeconômica, que dificilmente teriam acesso a esse tipo de programação, não fossem iniciativas como essa. As ações incluem a realização de oficinas literárias, palestras com autores cearenses e fluminenses e atividades interativas que incentivam a prática da leitura de forma lúdica e envolvente. Ao levar esses eventos diretamente às escolas, o projeto elimina obstáculos geográficos e sociais, permitindo que todos os alunos, independentemente de sua origem ou condição, possam participar e se beneficiar. Outro aspecto importante é a criação de um acervo itinerante com obras de autores regionais, que será disponibilizado nas escolas. Essa iniciativa não só diversifica o acesso à literatura, mas também promove o conhecimento sobre a produções literárias cearense e fluminense, instigando o interesse pela leitura desde a infância. Além disso, o projeto incluirá a capacitação de educadores, proporcionando ferramentas e estratégias para que possam promover a leitura de maneira mais eficaz em suas salas de aula. Essa formação, também gratuita, amplifica o alcance das ações e assegura que os impactos do projeto perdurem além do evento em si. Por meio dessas iniciativas, a Caravana da Leitura busca democratizar o acesso à cultura, reforçando a ideia de que a leitura é um direito de todos e deve estar ao alcance de cada estudante. Acreditamos que, ao proporcionar experiências enriquecedoras e inclusivas, estamos contribuindo para a formação de uma sociedade mais crítica, criativa e engajada.

OBJETIVO GERAL Promover uma circulação literária em escolas da rede pública de ensino de municípios do Ceará e Rio de Janeiro, democratizando o acesso ao livro e à leitura e estabelecendo, assim, maior proximidade do público com autores cearenses e fluminenes de literatura infanto juvenil. OBJETIVOS ESPECÍFICOS PRODUTO: CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO Realizar, em cada escola da rede pública de ensino por onde a Caravana circular, 1 oficina de desenho; 1 oficina de leituras teatralizadas; 1 oficina de brinquedos recicláveis; 1 apresentação de contação de histórias e 1 conversa mediada com um autor regional, totalizando 5 atividades formativa por cada escola alcançada. Todas as ações do produto contarão com intérprete de libras. Número de escolas integrantes do projeto = 13. Número de atividades formativas realizadas em cada escola = 05. Vagas ofertadas por atividade formativa = 100. Número total de vagas ofertadas = 6.500. PRODUTO: ACERVO BIBLIOGRÁFICO, ARQUIVÍSTICO, DOCUMENTAL, MUSEOLÓGICO Realizar a doação de 150 livros infantis para cada uma das bibliotecas das escolas da rede pública de ensino atendidas pelo programa nos estados do Ceará e Rio de Janeiro, alcançando ao total 13 EEFM's. Todas as ações do produto contarão com intérprete de libras. Livros doados por biblioteca = 150. Número total de vagas ofertadas = 1.950.

É consenso que uma sociedade se desenvolve com uma educação de qualidade que fomente o hábito da leitura. Formar pequenos leitores é uma meta crucial para qualquer educador. Em 2020, a pandemia dificultou a educação, com o distanciamento social e a falta de acesso a recursos digitais, prejudicando muitas crianças. O projeto Caravana da Leitura - Difusão e Circulação do Autor Cearense e Fluminense atuou durante a pandemia para mitigar essas dificuldades, trazendo livros para as casas das crianças sem acesso à educação a distância. A leitura é uma das ferramentas mais poderosas para o desenvolvimento pessoal e social. No contexto brasileiro, onde a literatura frequentemente enfrenta desafios de acesso e valorização, iniciativas como a "Caravana da Leitura" se tornam fundamentais. A iniciativa visa promover o incentivo à leitura e à valorização da produção literária cearense e fluminense em treze escolas da rede pública de ensino dos estados do Rio de Janeiro e Ceará, representando cada um dos municípios envolvidos. A escolha de focar nos autores cearense e fluminense tem relevância cultural significativa. Os estados do Rio de Janeiro e Ceará são um berço de escritores que contribuíram de forma indelével para a literatura brasileira. Ao apresentar obras e autores locais, a Caravana da Leitura não apenas enriquece o repertório cultural dos estudantes, mas também cria uma conexão entre eles e a sua própria identidade cultural. Essa identificação é essencial para fortalecer o senso de pertencimento e valorização das raízes literárias locais. Além disso, o projeto se alinha com os objetivos das políticas públicas de educação, que buscam não apenas a formação acadêmica, mas também o desenvolvimento integral do aluno. A promoção da leitura é uma estratégia eficaz para melhorar a compreensão textual, ampliar o vocabulário e estimular o pensamento crítico. Em um mundo cada vez mais digital e rápido, a habilidade de ler e interpretar é crucial para o sucesso acadêmico e profissional. A Caravana da Leitura oferecerá oficinas, rodas de leitura e atividades interativas entre os autores que proporcionarão aos alunos uma experiência rica e didática. A interação direta com autores e mediadores de leitura é uma oportunidade única para que os estudantes sintam a literatura de forma viva e pulsante. Isso não apenas torna a leitura mais atraente, mas também ajuda a formar novos leitores críticos e apreciadores da literatura. Além do impacto direto nas escolas participantes, o projeto tem o potencial de gerar um efeito multiplicador. Ao incentivar o hábito da leitura entre os jovens, espera-se que esses estudantes compartilhem suas experiências com familiares e amigos, contribuindo para a formação de uma comunidade leitora. Essa dinâmica pode reverberar em todo o município, promovendo um ambiente mais culturalmente rico e diversificado. Por fim, a Caravana da Leitura representa uma oportunidade para fortalecer parcerias entre escolas, escritores, mediadores de leitura e a comunidade em geral. Essa sinergia é fundamental para a construção de uma cultura de leitura que transcenda as paredes da escola e se espalhe pelo município, criando um legado duradouro. Em suma, o projeto Caravana da Leitura é de extrema importância não apenas para o fomento à leitura nas escolas públicas do Ceará Rio de Janeiro, mas também para a valorização da literatura local e o fortalecimento da identidade cultural dos jovens. Acreditamos que a leitura é um caminho para um futuro mais crítico, criativo e consciente. O financiamento do projeto "Caravana da Leitura - Difusão e Circulação do Autor Cearense e Fluminense" justifica-se ainda pela compatibilidade com os Art. 1º e art. 3° da Lei 8313/91: Com o artigo 1º há aderência total nos seus incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Já em relação ao Artigo 3° encontramos maior aderência no projeto com o item: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; Diante dos pontos expostos é possível identificar que o projeto conta com os pré-requisitos expressos na Lei 8313/91 para que apresentação de projetos para apoio incentivo fiscal.

As contrapartidas sociais do projeto "Caravana da Leitura - Difusão e Circulação do Autor Cearense e Fluminense" refletem um compromisso com a democratização da cultura e com a promoção da inclusão social a partir da oferta de atividades formativas e de fruição, todas 100% gratuitas, bem como de trocas de saberes entre os educandos alcançados pelo programa. Por meio do estímulo à leitura e ao desenvolvimento cultural a partir das expressões literárias abordadas, o projeto se firma como importante mecanismo para o fortalecimento do tecido social e da formação de público, proporcionando a celebração de perspectivas e experiências estéticas como meio de incentivo à reflexão crítica, humana e coletiva sobre temas relevantes abordados nas apresentações, formações pedagógicas e discussões proporcionadas. Desse modo, potencializa-se o empoderamento individual e social dentro de espaços colaborativos e ricos em manifestações e reflexões. Com diferentes manifestações literárias e representações que se conectam no panorama da democratização do acesso à cultura, a Caravana da Leitura redimensiona a inclusão e aproximação com a comunidade, descentralizando a cultura ao levá-la para espaços periféricos, onde o acesso a programações culturais de qualidade, que promovem debates de alto nível entre o público envolvido, dificilmente ganham espaço nas agendas gratuitas. Esse público, de tal forma, torna-se uma plateia desperta e consciente das representações lúdicas de vivências tão semelhantes e identificáveis. Portanto, essa experimentação imersiva contribui com a formação de interações ricas e profundas dentro de cenários comuns, colocando a obra literária em destaque como elemento passível de necessária valorização. Assim, através do projeto serão construídas conjunturas favoráveis a mudanças positivas através do empoderamento da comunidade como agentes de mudança; e, por meio dele, desafiam-se modelos, renovam-se cenários e instigam-se experimentações, convidando o público à transformação da realidade social.

A comunicação será potencializada no projeto Caravana da Leitura - Difusão e Circulação do Autor Cearense e Fluminense para promover conhecimento e evidenciar os principais ativos de um projeto dedicado ao livro e leitura, é oportuno desenvolver ações de relacionamento com a imprensa que considerem a pluralidade dos canais de comunicação e a forma atual do consumo de informações. Hoje, mais do que nunca, a comunicação com a imprensa deve ser realizada de forma estratégica, proativa e sensível ao perfil de cada jornalista e/ou veículo. Também é importante considerar o mapeamento e interação com influenciadores digitais – reconhecidos por estabelecer diálogos com os consumidores, potencializando a visibilidade da marca. Por isso, apostamos nos pilares Histórias+ Estratégia + Relacionamento como forma de atrair atenção, despertar interesse, promover desejo e ação. Nesse projeto vamos aliar experiência e prática à vivência no atendimento a clientes de diferentes perfis, o que permite agregarmos ao trabalho o dna da diversidade como elemento favorável a conquista das melhores oportunidades de visibilidade, reforço do branding e do propósito institucional. Peças de divulgação do projeto Mídia comercial - Jornais de Maior Circulação; - Rádio; - Busdoor e Outdoor. Mídias Sociais - Mídias sociais oficiais do projeto; - Banner Eletrônico na Plataforma online (site); - Newsletters. Promocionais - Cartazes; - Folder - Programações; - Banners; - Camisas. A equipe de social media do projeto trabalhará em conjunto com a assessoria de imprensa do mesmo a fim de elaborar e distribuir comunicados de imprensa gerais e específicos, detalhando a programação em cada bairro para portais de notícias, blogs, programas de televisão e rádio. Mídia comercial - Jornal: assinatura como apresentação em 12 anúncios de ¼ página; - Rádio - assinatura como apresentação em 120 chamadas de 30’ (indeterminado); - Busdoor e Outdoor: assinatura como apresentação em 30 anúncios em cada uma das mídias acima, que estarão posicionadas/circularão em pontos estratégicos. Mídias Sociais - Divulgação do patrocinador nas mídias sociais do projeto; - Assinatura como apresentação em Banner Eletrônico na Plataforma online (site); - Assinatura como apresentação em Newsletters para mala direta composta por e-mails de mais 50.000 pessoas. Promocional - Cartazes: 1.500 unidades, formato 2, policromia, em papel couchét; - Folder Programações: 5.000 unidades, formato 45x15cm, policromia, duas dobras em papel couché; - Banner: 32 unidades, formato lona, policromia, tamanhos: 5,00 x 2,00m - Camisas: 1.500 unidades, formato malha fio 30, tamanhos P, M, G, policromia; - Press kits - 150 - Convites - 2.500. O projeto já possui um canal no YouTube, que será utilizado para apresentar vídeos dos conteúdos artísticos produzidos. Além disso, medidas de acessibilidade comunicativa serão implementadas, incluindo design inclusivo, com ferramentas de acessibilidade digital no site do programa Caravana da Leitura e legendas e textos alternativos em materiais de comunicação digital. As mídias impressas e digitais serão distribuídas através dos principais meios de comunicação locais, dentre eles: No Ceará: - Diário do Norteste; - Jornal O Povo; - TV Verdes Mares; - TV Câmera; - TV Ceará; - TV O Otimista; - Site e revista Balada In, etc. Demais veículos pautáveis pelo plano de comunicação do projeto com alcance estadual (Rio de janeiro) e nacional: - O Globo; - Extra; - O Dia; - Futura; - TV Futura; - Agência Brasil; - Jornal Meia Hora; - Catraca Livre; - Razões para acreditar; - Diário do Rio; - Blogs e páginas locais; - Colunas sociais; - Suplementos locais; - Emissoras de TV: Globo, Bandeirantes, Rede TV e outras. Além disso, os press kits do projeto conterão, além das peças de divulgação impressas, brinde relacionado à Caravana da Leitura. Os press kits serão distribuídos entre pessoas da imprensa, convidados locais das cidades integrantes, autoridades, críticos de arte e influenciadores digitais relevantes para a linguagem do projeto. O projeto será apoiado por uma empresa de comunicação especializada, que acompanhará o progresso das atividades e promoverá sua divulgação por meio de ferramentas interativas e plataformas digitais, visando maximizar a mobilização e o alcance do público a nível tanto regional e estadual como nacional, uma vez que a valoração de mídia das peças digitais impulsionadas terá uma abrangência em todo o país. O programa Caravana da Leitura se envolverá ativamente nas redes sociais para construir uma base de seguidores e produzir conteúdo patrocinado, além de buscar alcance orgânico entre os seguidores. Também serão disponibilizados materiais educativos por meio de seu próprio site. Parte do orçamento da comunicação do projeto será voltada para custear o pagamento de anúncios digitais, links patrocinadores e outros. A partir das estratégias de comunicação traçadas, o valor será distribuído entre publicações patrocinadas nas redes sociais do festival e dos influenciadores contratados, anúncios, tráfego pago e site do festival, a partir de uma análise de cada recurso elaborado. Sabendo da importância e do impacto das redes sociais, o projeto mantém presença ativa no Facebook, Instagram, TikTok e em seu próprio site. Essas plataformas servirão como canais de divulgação, com atualizações regulares sobre o progresso do projeto, impulsionamento de publicações e cobertura das atividades realizadas. Uma equipe dedicada será responsável por criar conteúdo para essas plataformas, utilizando recursos como fotos, vídeos, carrosséis de mídia, stories, transmissões ao vivo, criação de eventos e promoção de postagens.

PRODUTO: CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO Acessibilidade física: Os espaços que sediarão o projeto dispõem de: - Equipe do projeto identificada, com uniforme e crachás; - Equipe capacitada para agir proativamente diante das diferentes necessidades de acesso das pessoas com deficiência e mobilidade reduzida. Item da planilha orçamentária: Não há despesa prevista no orçamento do projeto para a execução das medidas, uma vez que os locais de realização das ações já conta com as adaptações necessárias. Acessibilidade de conteúdo: - Serão utilizados intérpretes de libras em todas as oficinas ofertadas pelo projeto. Item da planilha orçamentária: Intérprete de libras. PRODUTO: ACERVO BIBLIOGRÁFICO, ARQUIVÍSTICO, DOCUMENTAL, MUSEOLÓGICO Acessibilidade física: Os espaços que sediarão o projeto dispõem de: - Equipe do projeto identificada, com uniforme e crachás; - Equipe capacitada para agir proativamente diante das diferentes necessidades de acesso das pessoas com deficiência e mobilidade reduzida. Item da planilha orçamentária: Não há despesa prevista no orçamento do projeto para a execução das medidas, uma vez que os locais de realização das ações já conta com as adaptações necessárias. Acessibilidade de conteúdo: - Serão utilizados intérpretes de libras em todas as conversas mediadas com os autores ofertadas pelo projeto. Item da planilha orçamentária: Intérprete de libras.

Como forma de democratização de acesso aos produtos oferecidos, serão contemplados através do projeto "Caravana da Leitura - Difusão e Circulação do Autor Cearense e Fluminense" os seguintes incisos do art.56: I. Está prevista dentro do projeto a inclusão de espectadores/alunos portadores de deficiência. A proposta de acessibilidade refere-se a um programa de formação comprometido em utilizar a arte como instrumento de inclusão. Profissionais capacitados de diferentes áreas, como psicopedagogo, assistente social, entre outros, farão o acompanhamento e monitoramento devido das atividades desempenhadas pelos alunos, possibilitando assim uma maior e mais efetiva integração da turma no convívio social e permitindo simultaneamente o cumprimento dos resultados esperados pelo projeto. III. A execução do projeto é realizada em local específico, buscando alcançar uma parcela de pessoas moradoras de áreas menos favorecidas da periferia da cidade, que não têm acesso fácil aos tipos de expressão artística e cultural oferecidos pela proposta, contribuindo para a garantia do acesso à cultura e cidadania. VI. É permitida a captação de imagens das atividades e de espetáculos e autorizada sua veiculação por redes públicas de televisão. Contemplando os termos do §2 do Art. 57, os registros das ações realizadas serão disponibilizadas na internet através das redes sociais oficiais do projeto, que contará com equipe de comunicação especializada, voltada para a atualização das atividades, assim como o contato direto com o público. Em complemento, estão previstas as adoções dos seguintes incisos do art. 28 da IN nº01/2023 na execução do projeto "Caravana da Leitura - Difusão e Circulação do Autor Cearense e Fluminense": IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas.

Companhia Prisma de Artes - Instituição Proponente A Cia. Prisma de Artes foi fundada em 16/10/85, trazendo na bagagem um imenso trabalho junto à periferia da cidade. São atores e atrizes que através de suas vivências, mostram seus potenciais artísticos. É um grupo que trabalha e participa da vida histórica de sua comunidade, seu lazer, sua cultura e suas reivindicações. Sua área de atuação é Teatro, Cultura Popular e Programas de incentivo a leitura. Outras iniciativas A Companhia deu origem a outras iniciativas culturais na comunidade como o bloco de pré-carnaval chamado mata galinha, primeiro nome do bairro, que já está em sua 18ª edição, o grupo junino Gente da Terra e o grupo de reisado Estrela D’alva. Em 2014 realizou o projeto Web TV Comunitária, projeto que capacitou 20 jovens em mídias alternativas e ferramentas de designer gráfico. Dessa forma pretende continuar o seu trabalho de fortalecimento de atividades culturais na periferia da cidade. Benita Prieto - Coordenadora Geral Curadora, consultora, produtora e mediadora de projetos de leitura. Estudou Engenharia Eletrônica, Teatro e fez especializações em Literatura Infantil e Juvenil e em Leitura: Teoria e Práticas. Escritora e Contadora de Histórias do Grupo Morandubetá. Prinscila da Cruz Vieira - Coordenadora Pedagógica Formada em Psicologia, Pós Graduada em Coordenação Pedagógica, atua na área há 8 anos, trabalhando em escolas regulares e de educação especial. Formada em Inglês e Espanhol. Experiência de 15 anos em produção de eventos no Simpósio Internacional de Contadores de Histórias atuando nas ultimas edições da Caravana da Leitura como Coordenadora Pedagógica. Ellen Regina da Costa - Coordenadora de Produção Produtora Cultural e Advogada, com experiência na área de responsabilidade social, produção cultural, captação, compras e negociações. Marcia Villela - Assessoria de Imprensa Especialista em Comunicação Integrada pela ESPM-Rio e Gestão do Relacionamento com o Cliente pelo Senac-SP. Graduada em Relações Públicas (UNISUAM). Profissional com 30 anos de experiência no planejamento e execução de projetos de comunicação nas áreas de assessoria de imprensa, comunicação digital, gestão de SAC & reputação, envolvendo o relacionamento entre marcas e seus diversos públicos. Adriana Sá - Designer gráfica e Assessoria Redes Sociais Atua há 15 anos na área de designer, com vivência em atendimento e criação de peças gráficas e digitais; logotipo; elaboração de projetos gráficos e newsletters Nelson Rubens - Produtor Ator, diretor e gestor cultural, formado em Gestão Pública pela Universidade de Fortaleza, atua no Grupo Pavilhão da Magnólia. Participou e organizou diversos eventos culturais, incluindo o Festival Nordestino de Teatro de Guaramiranga e o Festival Popular de Teatro de Fortaleza. Felipe dos Santos - Assistente de Produção Graduado em eventos pela Unifor, trabalhou como coordenador de produção de eventos em várias agências.

PROJETO ARQUIVADO.