Musica Para Todos

O Presente Projeto prevê a manutenção das atividades do Fanfarra do Colégio Barão de Capanema que atende cercas de 70 jovens da cidade de Produentópolis PR com educação musical e social. Além de viabilização de uma turnê pelo estado do Paraná para relaização de 20 apresentações gratuitas da da Fanfarra do Colégio Barão de Capanema.

Todas as seguintes músicas serão tocadas nas apressentações: - Despacito - Luís Fonsi - Piratas do Caribe - Hans Zimmer - Total Eclipse of the Heart – Bonnie Taylor composição Jim Steinman

Objetivos Gerais Facilitar o acesso à cultura: Contribuir para o livre acesso às fontes da cultura e promover o pleno exercício dos direitos culturais, oferecendo a jovens em situação de extrema pobreza a oportunidade de fazer parte de um grupo de fanfarra. Promover a regionalização cultural: Estimular a produção cultural e artística regional, valorizando recursos humanos e conteúdos locais, com destaque para os músicos residentes em Prudentópolis-PR. Proteger e valorizar a cultura nacional: Salvaguardar as expressões culturais dos diversos grupos formadores da sociedade brasileira, garantindo o pluralismo cultural e promovendo a fanfarra como uma importante manifestação cultural. Objetivos EspecíficosTurnês e apresentações:Oferecer gratuitamente uma turnê de apresentações de fanfarra e 3 cidades do Estado do Paraná e uma em Santa Catarin, alcançando cerca de 1200 pessoas. Apoio aos músicos:Viabilizar a compra de novos instrumentos e a manutenção dos equipamentos existentes, garantindo a qualidade e a continuidade das apresentações. Educação musical:Oferecer aulas de música para cerca de 70 jovens da comunidade de Prudentópolis, promovendo o desenvolvimento musical e pessoal dos participantes.Esses objetivos visam promover a cultura, educação e inclusão social através da música, impactando positivamente a vida dos jovens e a comunidade como um todo.

Projeto Música para Todos O projeto Música para Todos visa realizar uma turnê de apresentações de fanfarra em diversas cidades da região sul do Brasil. Composta por instrumentos de percussão e sopro, as fanfarras são agremiações musicais muito comuns em blocos de carnaval. Inicialmente, tocavam apenas dobrados e marchas, mas hoje fazem parte de diversas manifestações artísticas e culturais. A inclusão de instrumentos de percussão, que são de fácil acesso e manipulação, facilita a democratização do estilo, permitindo que pessoas sem iniciação musical possam tocar e participar do grupo. Fanfarra do Colégio Barão de Capanema A Fanfarra do Colégio Barão de Capanema é formada por jovens entre 12 e 21 anos, a maioria dos quais vive em condições de extrema pobreza. A participação no grupo proporciona uma transformação significativa na vida desses jovens, afastando-os de situações de risco socioeducacional e oferecendo uma perspectiva de vida melhor. O aprendizado no grupo de fanfarra vai além da música, incluindo lições de cidadania, companheirismo, disciplina e pensamento coletivo. A ocupação desses jovens no treinamento musical, com a esperança de alcançar níveis mais elevados nas artes, pode prevenir consequências drásticas da falta de perspectivas, como uso e tráfico de drogas, roubo e violência. O trabalho dos dirigentes também se estende às famílias dos jovens músicos, com visitas e reuniões para resolver questões psicológicas e ocupacionais dos participantes. Importância do Incentivo Fiscal O incentivo fiscal é crucial para a viabilização de projetos como este, aproximando artistas e produtores culturais da iniciativa privada. A realização do projeto está de acordo com o Artigo 1º da Lei nº 8.313/91, que estabelece: Inciso III: Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus criadores, levando a comunidades que normalmente não teriam acesso a esse tipo de manifestação cultural a oportunidade de conhecer a fanfarra.Inciso IV: Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo cultural, oferecendo ao público a experiência com a fanfarra e ministrando palestras a alunos de escolas públicas sobre esse tipo de agremiação musical.Inciso IX: Priorizar o produto cultural originário do país, considerando que a fanfarra é comum em festas tradicionais brasileiras e que a Fanfarra do Colégio Barão de Capanema é formada por músicos brasileiros.Finalidade do Projeto A finalidade do projeto também está alinhada com o Artigo 3º da referida lei, que inclui: Inciso II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) Realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore.Inciso IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) Distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.O projeto Música para Todos não só promove a inclusão cultural e social dos jovens participantes, mas também enriquece o patrimônio cultural das comunidades que visita, contribuindo para a preservação e valorização da fanfarra como expressão cultural brasileira.

O dirigente e coordenador do projeto atuará como voluntário.

Não se aplica.

Produto: Apresentação Acessibilidade Física:O local das apresentações contará com medidas de acessibilidade para pessoas com deficiência física, incluindo rampas de acesso, corredores amplos, banheiros adaptados, cadeiras reservadas para pessoas idosas e com mobilidade reduzida, além de espaço reservado para cadeirantes e seus acompanhantes. Acessibilidade de Conteúdo:A apresentação contará com material descritivo em Braille (conteúdo e ambiente).Haverá audiodescrição das apresentações, permitindo que pessoas com deficiência visual possam compreender e apreciar as performances. Os audiodescritores fornecerão descrições detalhadas dos elementos visuais das apresentações, incluindo movimentos dos músicos, coreografias e aspectos visuais dos instrumentos. Um recepcionista treinado estará disponível para atender as demandas de pessoas com deficiência cognitiva. Produto: Formação de Plateia Acessibilidade Física:As palestras sobre a história e a importância da fanfarra na cultura ocorrerão em locais que atendam as regras de acessibilidade, com espaços amplos, rampas de acesso, corredores largos e banheiros adaptados. Acessibilidade de Conteúdo: As palestras contarão com intérprete de Libras e material descritivo em Braille.Um monitor treinado estará disponível para atender as demandas de pessoas com deficiência cognitiva.Importância do Incentivo Fiscal

Produto Apresentação: Democratização do Acesso: Gratuidade das Apresentações: Todas as apresentações serão gratuitas para todos.Distribuição de Ingressos: 10% dos ingressos das apresentações serão destinados a instituições ou associações que atendem camadas menos assistidas da população e com menor poder aquisitivo, conforme o Art. 55, I, IN nº 11/2024 do MinC.20% dos ingressos das apresentações serão destinados a alunos de escolas públicas, estudantes e professores de gestão cultural e artes de universidades públicas e privadas, de acordo com o Art. 56, II da IN nº 11/2024 do MinC.70% dos ingressos restantes serão distribuídos previamente a cada apresentação, conforme acordado com a produção local do projeto. Formação de Plateia O projeto contará com palestras educativas gratuitas em instituições de ensino públicas sobre a história e a importância da fanfarra na cultura, formando plateia para 300 estudantes. Esta atividade será registrada em vídeo e disponibilizada gratuitamente via internet, através da plataforma digital YouTube, nos termos do §2º do Art. 57 da IN nº 11/2024 do MinC.

Ricardo Lopes Anzolin - Coordenador do Projeto FORMAÇÃO - Bacharel em ciências Contábeis - Universidade Estadual do Centro Oeste - Unicentro - Pós Graduação em Gestão Empresarial- FACINTER ATUAÇÃO PROFISSIONAL - Auxiliar de Qualidade, indústria Yazaki, Irati-PR (2006-2008) - Auxiliar administrativo no Colégio Francisco Ramos, Guamiranga-PR (2008-2010) - Auxiliar de Secretaria no Colégio Emílio Antonelli, Guamiranga-PR (2008-2010) - Atualmente Auxiliar Administrativo no setor de Assistência Social da Prefeitura Municipal de Prudentópolis/PR PRINCIPAIS PARTICIPAÇÕES EM EVENTOS CULTURAIS - Atuação como coordenador da Fanfarra do Colégio Barão de Capanema desde 2008 até os dias de hoje. OUTRAS INFORMAÇÕES Iniciou como músico instrumentista da Fanfarra Barão de Capanema no ano de 1994 até ano 2008, onde passou a administrar a entidade na função de Presidente desempenhando atividades administrativas dos recursos da banda, também acompanha o maestro em todos os eventos, concursos e festivais de bandas e fanfarras. João Maria Alves de Oliveira - Diretor Musical FORMAÇÃO - Formado em Pedagogia na FAPI, Curitiba. - Pós-Graduação em Educação Especial pela FAPI, Curitiba. - Aprendizado prático de música, instrução musical e condução de fanfarra. ATUAÇÃO PROFISSIONAL - Músico na fanfarra do Colégio Severo Agibert (1984 - 1986) - Maestro das fanfarras do Colégio Alberto de Carvalho (1993 - 2000), do Colégio Barão de Capanema (2001-2017), do Colégio Cenecista, de Imbituva (1995 - 1999), do Colégio Imaculada Virgem Maria (2005 - 2010), do Colégio Santa Sofia (2005 - 2010), da Prefeitura Municipal de Mallet (2014 - 2016), da Fanfarra Municipal de Guamiranga (2006 - 2017). do Colégio Domingos Vieira Lopes, do povoado de Rio d´Areia (2016 - 2017) e da Guarda Mirim, da prefeitura de Irati (2017). PRINCIPAIS PARTICIPAÇÕES EM EVENTOS CULTURAIS Organizador do CONFABAN (Concurso de Bandas e Fanfarra de Prudentópolis nos anos de 1999 e 2000. Conquista do 1º lugar no Campeonato Cidade de jaraguá do Sul-SC, com a Fanfarra do Colégio Barão de Capanema (2001). 2º lugar nacional na cidade de Santa Fé-PR, no Campeonato Nacional de Bandas e Fanfarras (1995), com a Fanfarra do Colégio Alberto de Carvalho. PRINCIPAIS REALIZAÇÕES Transformação da Fanfarra do Colégio Barão de Capanema, antes somente com instrumentos de percussão, para uma fanfarra com instrumentos melódicos (liras de 25 e 29 teclas). Conquista do Campeonato Paranaense em 2011 (Carambeí), 2015 (Guarapuava) e 2016 (Antonio Olinto), e Ivaiporã 2017. PRÊMIOS E TÍTULOS São mais de 90 títulos conquistados no Paraná e em Santa Catarina, com a fanfarra do Colégio Barão de Capanema e outras. OUTRAS INFORMAÇÕES Ao assumir a condução da Fanfarra do Colégio Barão de Capanema, foram obtidos novos instrumentos por meio de apoio de outras entidades. Os instrumentos antigos restaram numa sala da escola, até que o maestro decidiu destiná-los à Escola Capitão Domingos Vieira Lopes, do povoado de Rio d'Areia. No mesmo ano (2016) iniciou a formação da fanfarra daquela escola, para onde se desloca toda semana, com recursos próprios e sem compensação salarial. Anthony Felipe Ribeiro - Instrutor de Teclados FORMAÇÃO Ensino médio completo - Colégio Barão de Capanema Curso de Teoria Musical e Solfejo ATUAÇÃO PROFISSIONAL Cantor, compositor autoditada em voz e violão, instrumentos de sopro e instrumentos de percussão 2004 - 2017 – Professor de teoria musical e percussão na Fanfarra Barão de Capanema. 2004- 2007 – Trompetista na Banda Marcial Municipal de Prudentópolis. 2004 – Participação no Festival de Artes da Rede Estudantil - Ponta Grossa – PR. Oficina de Sensibilização o Musical 2005 - Festival de Artes da Rede Estudantil- Castro – PR. Oficina de Canto e Batuque 2006 -2007 – Festival de Artes da Rede Estudantil - Ponta Grossa e Guarapuava - PR. Oficina de Canto Coral. 2008 – Festival de Artes da Rede Estudantil - União da Vitória – PR. Oficina Canto e sensibilização Musical 2009 – Festival de Artes da Rede Estudantil - Irati - PR. Oficina Fazendo Música, Canto e Coral 2010 - 2011- 2012 – Show de Abertura na Festa Nacional do Feijão Preto de Prudentópolis - FENAFEP 2015 – Professor em Workshop Percussão - Guamiranga - PR 2016 – Cantor Tenor no Coral Vozes de Prudentópolis - PR 2017 – Professor de Teoria Musical na Banda da Guarda Mirim - Irati – PR 2016 - 2017 – Atuação como secretário da Fanfarra do Colégio Barão de Capanema. PRINCIPAIS PARTICIPAÇÕES EM EVENTOS CULTURAIS - Obra Musical gravada “Meu Destino é Você”, interpretada pelo Cantor Tony Ribeiro (2010) - Obras musicais compostas: “Pra Sempre em Meu Coração” (2010), “Mais Uma Chance” (2011), “Você Chegou” (2017) OUTRAS INFORMAÇÕES - Além das atividades administrativas dos recursos da fanfarra, acompanha o maestro em todos os eventos, concursos e festivais de bandas e fanfarras. Também atua como auxiliar no monitoramento dos alunos participantes da fanfarra. - Atendente e administrador de lan-house (2013); técnico em informática e manutenção de microcomputadores; (2014) manutenção em máquinas POS; gerenciamento de site WEb, atendimento a clientes como suporte técnico (2016). Marcio Luiz Skotnitzki - Agente Administrativo FORMAÇÃO Cursando Administração, Noturno, Unicentro, Campus Santa Cruz, Guarapuava. Técnico em Segurança no Trabalho, subsequente. Colégio Estadual Alberto de Carvalho, Conclusão 2011. Ensino Médio Completo, Colégio Barão de Capanema, 2008. ATUAÇÃO PROFISSIONAL Auxiliar Administrativo, Secretaria Municipal de Saúde de Prudentópolis, 2014-2015. Diretor Cultural da Fanfarra Barão de Capanema, 2009-2014 Técnico de Vídeo, Centro-Sul TV Produções Artísticas 2012 Diretor de Programação, Centro-Sul TV Produções Artísticas 2013 OUTRAS INFORMAÇÕES Curso de Qualidade no atendimento ao cliente, SENAC Paraná, conclusão 2006. Curso de Secretariado Básico Executivo, SISPRON, conclusão 2007. Curso de Informática Básica, Millenium Informática, conclusão 2003 Douglas Gomes - Instrutor de Percussão FORMAÇÃO Ensino médio completo - Colégio Barão de Capanema Cursando 3º ano de Administração, na Universidade Estadual do Centro Oeste. ATUAÇÃO PROFISSIONAL Instrumentista de percussão 2013 - 2017 – Instrutor de teoria musical e percussão na Fanfarra Barão de Capanema. 20013- 2014 – Instrumentista a na Banda Marcial Municipal de Prudentópolis. 2016 – Professor em Workshop Percussão - Prudentópolis - PR 2017 – Professor de Percussão na Banda da Guarda Mirim - Irati – PR 2017 – Professor de Percussão na Fanfarra de Guamiranga – PR 2016 - 2017 – Atualmente instrutor de percussão da Fanfarra do Colégio Barão de Capanema de Prudentópolis PR OUTRAS INFORMAÇÕES Músico de percussão na fanfarra Barão de Capanema e também atua como auxiliar no monitoramento dos alunos participantes da fanfarra.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.