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PRONAC 2414227Expirado o prazo de captação totalMecenato

ROMEU E JULIETA NO AGRESTE

MARIA ELIELMA CORDEIRO DA SILVA
Solicitado
R$ 465,1 mil
Aprovado
R$ 465,1 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Teatro Musical (c/ dramaturgia, danças e canções)
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
24

Localização e período

UF principal
PE
Município
Panelas
Início
2025-08-01
Término
2026-03-31
Locais de realização (1)
Panelas Pernambuco

Resumo

Montar uma versão nordestina de Romeu e Julieta, adaptada por Maciel Silva e que será realizada em praça pública e totalmente gratuita no agreste PERNABUCANO na cidade de panelas, com artistas profissionais de São Paulo convidados e artistas locais de Panelas, que serão selecionados depois da realização de oficinas e workshops.

Sinopse

A peça será uma versão nordestina que conta a história de amor entre Romeu Montéquio e Julieta Capuleto, dois jovens que se apaixonam perdidamente, mas não podem ficar juntos por causa da rivalidade entre suas famílias. Uma familia produtora de Leite\Queijo e a outra de doce de goiaba no meio do agreste. A peça se passa na cidade Panelas PE - no inico do seculo XX. Romeu e Julieta vão casar secretamente, mas difernete do final de Shakespeare, nosso casal tera um final feliz! . A obra é uma das mais famosas histórias de amor da literatura ocidental e uma das mais populares tragédias de William Shakespeare que na nossa versão vira uma comedia "ARRETADA" com muito forró e musica nordestina.

Objetivos

OBJETIVO GERAL -Queremos montar a peça ROMEU E JULIETA NO AGRESTE com 6 apresentações em praça públicas e gratuitas na cidade de Panelas -PE. O projeto é um intercâmbio entre artistas profisisonais, nordestinos, que moram em SP, com artitas locais de Panelas para compor toda equipe.A peça é uma comédia nordestina que tem como pano de fundo o clássico de Shakespeare Romeu e Julieta. OBJETIVO ESPECÍFICO -Queremos promover um entretenimento de qualidade e acessível, assim como propocionar o acesso a cultura e as artes para as comunidades mais longíqua do Nordetse Pernabuncano , (local dessas apresentações) estimulando o interesse e a apreciação por diferentes manifestações culturais como o teatro.- Além de proporcionar experiências culturais únicas e significativas para o público por meio deste espetáculo que é uma comédia crítica que faz pensar sobre o nosso dia a dia e a relação humana e situações que encontramos pela frente, desde preconceito de raça, classe, credo, e gênero nas atividades mais comum que podemos realizar.. E desta forma querrmos enfrentar e combater. PRODUTO A -ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS - Queremos atender com a peça cerca de 10.000 pessoas; com 15 atores em cena ; Durante 1 mês, com 6 apresentações gratuitas em praça pública com foco na nos estudantes das escolas da cidade, assim como a população da cidade , vilas, povoados e cidades vizinhas.

Justificativa

Em atendimento do Art. 1º da Lei 8313/91 bem como os objetivos do Art. 3º A realização deste projeto cultural se justifica por ser um projeto cultural e 100% gratuitos, assim como pela importância da cultura e das artes na formação do indivíduo e na promoção do bem-estar social. Acreditamos que a cultura é uma ferramenta essencial para o desenvolvimento humano, contribuindo para a formação de uma sociedade mais crítica, reflexiva e tolerante. Além disso, a cultura pode ser uma forma de promover a inclusão social e a diversidade cultural, valorizando as diferentes expressões artísticas e culturais. Atendendo os Objetivos do Art. 3º I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; III - viabilizar a expressão cultural de todas as regiões do País e a sua difusão em escala nacional; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais afirmativas para a promoção da cidadania cultural, da acessibilidade às atividades artísticas e da diversidade cultural; VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais, nos diversos segmentos culturais; VIII - fomentar o desenvolvimento de atividades artísticas e culturais pelos povos indígenas e pelas comunidades tradicionais brasileiras; IX - apoiar as atividades culturais de caráter inovador ou experimental; X - apoiar ações artísticas e culturais que usem novas tecnologias ou sejam distribuídas

Estratégia de execução

Todas as apresentações serão gratuitas! Por esta razão não teremos conrapartida social;(vide a lei) AÇÃO FORMATIVA PARALELA -Serão 4 Oficinas e desta oficina iremos selecionar a equie local e integrantes do espetáculos como: músicos, artistas, poetas, cordelistas entre outros.

Especificação técnica

ESPECIFICAÇÕES TECNICA - PROJETO LIVRE PARA TODOS OS PÚBLICOS- DURAÇÃO DE 8 MESES;- 1 MESES EM CARTAZ- APRESENTAÇÕES FINS DE SEMANA ;- 6 APRESENTAÇÕES;- PÚBLICO EM MÉDIA DE 10.000 pessoas- APRESENTAÇÕES COM DURAÇÃO DE 70 MINUTOS;- INGRESSOS GRATUITOS COM APRESENTAÇÕES EM PRAÇA PÚBLICA; - 4 OFICINAS COM DURAÇÃO DE 40 HORAS (AÇÃO FROMATIVA)- 400 PESSOAS ATENDIDAS

Acessibilidade

PRODUTO A - ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS ACESSIBILIDADE - As medidas serão adotadas em 100% das apresentações. Acessibilidade física: O Espetáculo será feito em praça p[ublica com estrutura que possuam rampas de acesso, estruturas, assim como: banheiros, salas e recepção adaptados. Acessibilidade para deficientes auditivos: Serão realizadas todas as sessões com Intérpretes de libras - A divulgação dessas sessões serão amplas e em parcerias com ongs, escolas e associações que trabalhem com deficientes auditivos; Acessibilidade para deficiente Visuais: Serão realizadas 3 sessões com Audiodescrição - A divulgação dessas sessões serão amplas e em parcerias com ongs, escolas e associações que trabalhem com deficientes auditivos; ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: Será um espetáculo totalmente gratuíto para todas pessoas e com facilidades para pessoas carentes que tiverem interesse, as parcerias e divulgação serão feitas com foco em ongs, escolas e associações culturais. A peça será gravada e disponibilizada em canal no youtube com legenda descritiva e intérprete de libras , alcançando assim um número maior de pessoas.

Democratização do acesso

DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO: O Espetáculo será totalmente com distribuição gratuita deingressos; Uma vez que será em praça pública; EM ATENDIMENTO AO Limites do artigo 23 da IN 01/2022 a)_no mínimo de vinte por cento para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística, sendo o proponente responsável pela disponibilização do transporte e em toda distribuição gratuita de ingressona bilheteria deverá divulgar dia e hora marcados; SERÃO DISTRIBUIDOS TODOS INGRESSOS GRATUÍTOS Serão feitas parcerias com ongs e escolas, para estas distribuições, além de ampla divulgação. e) mínimo de dez por cento para comercialização em valores que não ultrapassem o valor do Vale-Cultura, nostermos do art. 8º da Lei nº 12.761, de 2012, fazendo o uso desse mecanismo quando possível; Todos ingressos comercilaizados serão a preços populares; Em atendimento a medida do art. 24 da IN nº 01/2022 as ações abaixo serão adotadas no projeto: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 23, no mínimo, vinte por cento dos produtosresultantes da execução do projeto a escolas públicas, ao Programa Pracinhas da Cultura, a equipamentosculturais de acesso franqueado ao público e em especial à pessoa com mobilidade reduzida e seuacompanhante, devidamente identificados; IV - além da Ação Formativa Cultural prevista no art. 25 desta Instrução Normativa, realizar, gratuitamente,atividades paralelas aos projetos, tais como: a) ensaios abertos com rodas de conversas em backstage de forma proporcional a a vinte por cento do tempo deduração e do quantitativo das apresentações; c) Cinco palestras de pelo menos uma hora de duração com lista de participação para projetos exclusivamente educativos; Serão realizadas 04 oficinas gratuitas de DE INTERPRETAÇÃO - A CRIAÇÃO DO PERSONAGEM com foco no tema abordado na peça e na seleção do elenco...desta oficina iremos selecioanr os artistas locais; Terá duração de 40 horas e com 100 vagas cada, Totalizando 400 pessoas que serão ofertadas aos alunos, artitas, professores da rede pública e pessoas interessadas. AÇÃO FORMATIVA CULTURAL - Em atendimento INCISO - ( - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22;) Serão realizados 4 ATIVIDADES PARALELAS que são PALESTRAS - ( A FUNÇÃO DO HUMOR CRÍTICO NA CONSTRUÇÃO DA SOCIEDADE) - as palestras são seguidas de ensaios abertos, debates com os presentes mediado pela diretora geral da peça. DURAÇÃO DAS PALESTRAS DE 1 HORA 60 minutos.

Ficha técnica

FICHA TÉCNICA EQUIPE CONFIRMADA ATÉ O MOMENTO TEXTO E DIREÇÃO – MACIEL SILVA - CPF – 268.153.778-90ASSITENTE DE DIREÇÃO – FELIPE CALIXTO CPF – 103.871.816-36 ELENCO CONVIDADO –CLAUDIA PEREIRA – CPF – 768.406.203-44GIVAGO TELES – CPF – 074.250-096-92 OBS: DEMAIS ELENCO SERÃO ARTISTAS LOCAIS FUNÇÃO PROPONENTE E DIRETORA DE PRODUÇÃO - MARIA ELIELMA CORDEIRO CPF- 039.565.794-61 ( EM ARTES ELMA CORDEIRO) PRODUÇÃO EXECUTIVA - LUCAS SILVA LIMA – CPF -410.774.858.83CENÁRIOS E ADEREÇOS – MARCELO ANDRADE CPF –085.312.748-42 CURRICULUM EQUIPE CONFIRMADA ATÉ O MOMENTO Maciel Silva – Autor e Diretor – Formado como roteirista para série de tv, com Julia Priolli 2019; Arte de escrever esquetes e Roteiro de comedia, com Celso Taddei; Master Class 4 roteiros para novela com Aguinaldo Silva 2016;Dramaturgia no SESI SP 2006; Jornalismo –Unifai 2009; Workshop de roteiro tv e cinema com Ecila Pedroso 2015; Seminários de cinema com Bráulio Montavani, e Jorge Furtado. 2005.Como preparador de elenco e Diretor, atuou nos seguintes espetáculos, são eles: Senhora dos Afogados De Nelson Rodrigues 2018; Luz Del Fuego de Júlio Kadetti; 2018; O Auto da Compadecida 2014/15; O Inspetor do Brasil 2019.Curta Metragem – Acaso - de Paulo Marcelo Tavares (Faap).Venceu o prêmio de Melhor Ator e Melhor Diretor (Cine Sesc Rio de Janeiro); e Prêmio Cenas Cômicas Parlapatões 2015.Como Dramaturgo, escreveu O Inspetor Geral do Brasil (adaptação) 2019; A Toda Poderosa 2019, Cachorrada Musical infanto-juvenil 2018; Canção de Bernadete (Conto de Aguinaldo Silva - adaptado para teatro)2017; 50 Tons de Comédia; O Pobre Diabo; O Folclore e as Lendas D’água- (contemplado com o Proac SP); A Menina que Ri (contemplado com Proac SP); Senhora no Jardim. Felipe Calixto Ator, Diretor e Produtor Formado em Rádio e Tv pela Faculdade Cásper Líbero e ator pela Escola de Artes Célia Helena, vem atuando como produtor, junto à sua produtora “Em cena produções”, em algumas peças de teatro, tendo as mais recentes: 2021 - “A língua em pedaços – direção de Elias Andreato com Ana Cecília Costa e Joca Andreazza no elenco; 2021- “Senhora no jardim” com direção de Fernando Cardoso e Maria do Carmo Soares no elenco; 2021 - “O inventor de sonhos”, infanto-juvenil, com direção de Pamela Duncan e, também em 2021, produção do espetáculo “Ladainha para um defunto morto” com direção de Fernando Neves tendo Dagoberto Feliz, Mel Lisboa e Rosi Campos no elenco que ainda está em pré-produção. É professor de teatro para crianças e adolescentes. Entre seus cursos de atuação já estudou com Zé Henrique de Paula, Inez Viana, Ana Kfouri, entre outros. Seu último espetáculo como ator foi a versão online “Senhora no jardim”. Gil Teles, Ator, músico e compositor. Atuou na novela “As Aventuras de Poliana” , do SBT e NETFLIX , interpretando o vilão “Falcão”. Novela que já recebeu diversos prêmios, destacando-se os de melhor Novela de 2018, eleito pela “Folha de São Paulo” e também pela “Contigo”. Formado em e Artes Cênicas pelo CCPAC/RJ e com diversos cursos na área da TV, Teatro, e Cinema, destaca-se Interpretação e preparação pra Casting, pelo Studio Fátima Toledo/SP, Andréa Avancini entre outros. Atuou em diversos espetáculos, os mais recentes; está em cartaz a 3 anos com a comédia "Cada um tem o Anjo que merece", atualmente no Teatro Fernando Torres. Produziu e atuou no espetáculo "Amores Glaciais", no Teatro Itália, “O Folclore e as Lendas D’agua” no Teatro Itália, “Cachorrada”, no Teatro Cacilda Becker. Na TV e cinema interpretou pra série Love School da Record e diversos curtas e longas-metragens, como “Mulher que enche” pra AICTV e no longa “EAS” ambos no RJ. Claudia Pereira – Atriz Humorissta - Formada em cursos alguns cursos como; Teatro Brasileiro Instituto Dragão do Mar - Fórum de Experiência em Formação - Teatral – Teatro José de Alencar - Princípios Básicos de Teatro -Teatro José de Alencar;Em 2001 chegou em São Paulo atua e se profissionaliza dentre os cursos; Curso de Teatro - SATED/SP - 2002- Profº: Sebastião Apolônio e Interpretação para tv/cinema Cal – Rio de Janeiro/RJ - Curso de Improvisação – O Tablado – Rio de Janeiro/RJ -2013. Como atriz nas peças: Folclore e as Lendas da água 2017;Gatomeu e Ratoleta 2017; Cinquentas Tons de Comédia 2016; As Aventuras de Peter Pan e Chapeuzinho Vermelho; Arriégua, Miss Ceará Sou Eu 2012; Liisbela e o Prisioneiro 2012; A Hora da Estrela 2011; A Farsa da Boa Preguiça e o Rico Avarento 2005/11.Na área de Produção, trabalhou nos espetáculos: Nefelibato de Regiana Antonini; 2017/18Fulaninha e Dona Coisa Noemi Marinho 2017;Estúpido Cupido, de Flávio Marinho, Direção: Gilberto Gravonsky - com Françoise Fourton, Luciano Zsafir, Carla Diaz e Clarisse Derzie Luz; O Misantropo; de Molière, Direção: Mario Aurelio - com Paula Burlamaqui, Joca Andreazza; O Agreste de Newton Moreno Direção: Marcio Aurélio; MARIA ELIELMA CORDEIRO – DIRETORA DE PRODUÇÃO Iniciou a sua carreira em 2011 - Produtora e RecreadorA infantil atuo em SÃO PAUO por anos, agora atua no Agreste Pernanbucano, trabalhou como produtora executiva do GRUPO BOTIJA por anos. Com formação em gestão cultural, administração em eventos produziu as peças: Castelo Encantado, de Vlademir José Direção: Robson Vellado: O Auto Da Compadecida de Ariano Suassuna Direção de Robson Vellado - A Farsa da Boa Preguiça e o Rico Avarento, Adaptação e direção: Marcos Freitas O Homem e o Cavalo, Oswald de Andrade Direção: Caetano Martins; Burundanga de: Luís Alberto de Abreu - Direção: Elizete Gomes e Luís de Toledo.No Grupo Botija produziu os espetáculos:A Língua em Pedaços; de Juan Mayorga, Direção: Elias Andreato, com Ana Cecília Costa e Joca Andreazza. O Misantropo; de Molière, Direção: Marrcio Aurélio - com Paula Burlamaqui, Joca Andreazza; O Fólclore e as lLndas dágua de Maciel Silva, Gatomeu Ratoleta em Combate ao bullying, De Maciel Silva entre outras. Lucas Lima – Produtor e Gestor Cultural Formado em Teatro e gestão cultural, pelo Braapa Força e Cultura - Produção cultural e captação de recursos Senac; Oficinas de teatro: Sesi Leopoldina.Interpretação para TV e Cinema com Fátima Toledo.Como ator, atuou nas peças: Como Bailei na Curva de Júlio Conte; Agreste de Newton Moreno; O Crime da Cabra de Renata Pallottini; O Tribunal do Crime de Bitelli de Queiroz Na área de Produção a frente do Grupo Botija, trabalhou nos espetáculos:A língua em pedaços, direção de Elias Andreato, O misantropo de Moliere direção Marcio Aurélio, O Auto da Compadecida de Ariano Suassuna; Gatomeu e Ratoleta contra o bullying; (espetáculo infantil baseado no clássico Romeu e Julieta); Dr Brócolis x Hamburgão; O Folclore e as Lendas D’água; A menina Que Ri; A Toda Poderosa. Marcelo Andrade Melo – Ator, cenógrafo, aderecista e professor. Profissional das Artes Cênicas desde 1982. O início da carreira no teatroProfissional aconteceu com o grupo Mambembe, na TV apresentou oPrograma Revistinha da TV Cultura, nesta mesma década participou daGravação de radionovelas nos estúdios da Rádio Eldorado com produçãoda agência SSC&B Lintas. Nos anos 90 integrou o elenco de grupos como:Cia. Razões Inversas, Projeto Maioridade 68, Grupo Pasárgada e NúcleoArgonautas de Teatro, além de participar do elenco de diversas produçõesteatrais independentes. Após 10 anos de trabalho ininterrupto na áreateatral, surgiu a necessidade da busca pelo aprimoramento teórico daslinguagens que envolvem essa arte, a formação acadêmica aconteceu noano de 1992, com a conclusão do curso de Educação Artística pelaFaculdade Mozarteum.

Providência

Periodo para captação de recursos encerrado.