Projeto Onda Cultural

O Projeto Onda Cultural propõe a construção de um espaço educativo que sirva de referência para as artes urbanas (Break, Hip-hop, Graffiti) e as artes visuais (Arteterapia e Arte Produção). Tem por objetivo estimular processos criativos para a experimentação e a inovação no campo da cultura de forma a promover o acesso à cultura, valorizar a produção artística, trabalhar a expressão das emoções através da arte e aproximar 500 crianças e adolescentes de atividades culturais, estimulando a socialização e o desenvolvimento criativo.O Instituto Povo do Mar foca na incorporação das habilidades artísticas-criativas dos beneficiários, assegurando a proteção dos direitos culturais em comunhão com alternativas sustentáveis para o desenvolvimento criativo dos territórios atendidos. O projeto favorecerá a imersão das crianças e adolescentes em diferentes linguagens e expressões, propiciando o desenvolvimento de habilidades gestuais, verbais e intelectuais.

Não se aplica.

Objetivo Geral: Proporcionar o acesso à cultura através das artes urbanas (Break, Hip-Hop, Graffiti) e das artes visuais (Arteterapia e Arte Produção) para 500 crianças e adolescentes, no período de 12 meses, construindo um espaço socioeducativo artístico que valorize a produção artística e trabalhe a expressão das emoções por meio da arte, estimulando a socialização e o desenvolvimento criativo, contribuindo para uma vivência formativa integralizada e transformadora que mitigue problemas sociais como a exclusão e a vulnerabilidade. Objetivos Específicos: 1. MÚSICA (HIP-HOP): Realizar 40 aulas de hip-hop (4 por mês) ao longo de 10 meses, visando estimular a socialização e o desenvolvimento criativo de 500 crianças e adolescentes.2. DANÇA (BREAK): Oferecer 40 aulas de dança de rua (Break e outras) (4 por mês) durante 10 meses, desenvolvendo habilidades artísticas e técnicas para estabelecer redes de cooperação mútua com fins socioeducativos e profissionalizantes. 3. ARTE URBANA (GRAFFITI): Ministrar 40 aulas de graffiti (4 por mês) ao longo de 10 meses, incorporando habilidades artístico-criativas e potenciais empreendedores dos beneficiários para criar produtos culturais, assegurando a proteção de direitos culturais e promovendo alternativas sustentáveis para o desenvolvimento econômico criativo. 4. ARTETERAPIA: Prover sessões diárias de arteterapia durante 10 meses, utilizando várias formas de expressão artística como ferramenta terapêutica para trabalhar a expressão das emoções, traumas e conflitos emocionais, além de relações em grupo, identidade pessoal e coletiva. 5. ARTEPRODUÇÃO: Realizar 40 aulas de arte produção (4 por mês) ao longo de 10 meses, ensinando sobre os três R’s (Reduzir, Reutilizar e Reciclar) e o manuseio do lixo descartável, formando multiplicadores que contribuam para uma vida mais sustentável através das artes.

O Projeto Onda Cultural, mais do que oportunidades para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, configura-se como um investimento estratégico no futuro do Brasil. Através da arte, o projeto promoverá o acesso à cultura, o desenvolvimento integral e a formação de cidadãos conscientes, construindo uma sociedade mais justa e inclusiva. A cidade de Fortaleza, em especial os espaços territoriais de periferia, apesar dos avanços sociais e econômicos obtidos dos últimos anos, ainda carrega a posição de umas das cidades mais desiguais do país. Esta realidade se reflete em um quadro de iniquidade e segregação social com fundamentos de classe, étnicos e geracionais, tendo profundos impactos socioeconômicos, culturais e ambientais na vida das crianças, dos adolescentes, dos jovens e de suas famílias. O Estatuto da Criança e Adolescente (ECA) em seu Capítulo I, Artigo 7º, aborda sobre o aspecto legal relacionado ao direito à vida e à saúde garantido para crianças e adolescentes: "A criança e o adolescente têm direito a proteção à vida e à saúde, mediante a efetivação de políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de existência". (BRASIL, P.13, 2010). A maioria dos jovens da cidade ainda vivenciam a ausência ou a precariedade na assistência de serviços básicos e essenciais de direito, tais como: saúde, educação, trabalho e renda, assistência social, assim como, a dificuldade no acesso aos equipamentos públicos de cultura e lazer, que acabam por propiciar uma maior convivência familiar e comunitária, produzindo qualidade de vida aos moradores das diversas comunidades periféricas sociais. Destarte, o IPOM propõe a construção de um espaço educativo que sirva como um ponto de referência para esses indivíduos através de um programa multidisciplinar que utilizará das artes urbanas hip-hop, break e graffiti e das artes visuais arteterapia e arte produção para contribuir com a criação de um movimento cultural cada vez mais abrangente e agregador. Destaca-se que as artes urbanas estão ganhando força e diversidade em suas formas de criação e suporte. O projeto Onda Cultural integrará os atores com outras linguagens e áreas da cultura, contribuindo para a multiplicação das possibilidades de utilização de técnicas artísticas, numa perspectiva inovadora e criativa. E é nesse contexto que a Lei de Incentivo à Cultura (Lei 8.313/91) se torna um instrumento fundamental para impulsionar a concretização dessa iniciativa transformadora. O Projeto Onda Cultural encontra amplo respaldo nos incisos do Art. 1º da Lei de Incentivo à Cultura, que define os tipos de projetos elegíveis para captação de recursos. Vejamos como cada inciso se aplica ao nosso projeto: I: "Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;" - O projeto se enquadra perfeitamente nesse inciso ao promover o acesso à cultura para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, que geralmente são excluídos desse tipo de atividade. II: "Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;" - O projeto contribui para a regionalização da cultura ao trabalhar com linguagens artísticas populares e ao valorizar a produção cultural local. III: "Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;" - O projeto se propõe a valorizar e difundir as artes urbanas (Break, Hip-hop, Graffiti) e as artes visuais (Arteterapia e Arte Produção), promovendo a formação de novos artistas e a difusão da cultura local. IV: "Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;" - O projeto contribui para a proteção das expressões culturais populares e urbanas, valorizando a diversidade cultural e promovendo a inclusão social. V: "Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;" - O projeto visa fortalecer os modos de criar e fazer da cultura urbana e popular, promovendo a valorização da identidade cultural local. VI: "Preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural brasileiro;" O projeto contribui indiretamente para a preservação do patrimônio cultural ao promover a valorização da produção artística e a formação de novos talentos, perpetuando assim a riqueza cultural da comunidade. VII: "Desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações;" - O projeto, ao promover o intercâmbio cultural e a valorização da diversidade, contribui para o desenvolvimento da consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos. VIII: "Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;" - O projeto se encaixa diretamente nesse objetivo ao promover a produção e difusão de bens culturais nas áreas das artes urbanas e visuais, utilizando linguagens universais como a música, a dança e as artes visuais. IX: "Priorizar o produto cultural originário do País;" - O projeto prioriza o produto cultural nacional ao trabalhar com linguagens artísticas populares e urbanas, que são parte da identidade cultural brasileira. O Projeto Onda Cultural se alinha perfeitamente aos objetivos estratégicos para o desenvolvimento cultural do país, conforme o demonstrado no Art. 3º: IV: "Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais..." - O projeto promove o conhecimento dos bens e valores culturais através da realização de oficinas, workshops, palestras, exposições e eventos culturais, além de ações de comunicação e sensibilização. V: "Apoio a outras atividades culturais e artísticas..." - O projeto apoia outras atividades culturais e artísticas ao realizar eventos, exposições e festivais, além de promover a interação entre os participantes e a comunidade em geral.

1. Impacto Social e CulturalO Projeto Onda Cultural visa não apenas a promoção de atividades culturais, mas também o fortalecimento da identidade e da autoestima das comunidades envolvidas. Ao oferecer acesso a oficinas de arte, dança, capoeira e sustentabilidade, o projeto fomenta a criação de um espaço de expressão e aprendizado para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade. Essa abordagem contribui diretamente para a formação de uma rede de apoio dentro da comunidade, gerando impactos positivos na inclusão social e na redução de desigualdades culturais. 2. Sustentabilidade e Conscientização AmbientalA inclusão da Oficina de Arte com Materiais Reciclados tem um caráter importante de conscientização ambiental. Os participantes serão incentivados a transformar materiais descartados em obras de arte, o que não apenas ensina uma nova forma de expressão, mas também contribui para a preservação ambiental. A proposta busca despertar nos jovens a importância do reaproveitamento de recursos, ao mesmo tempo em que desenvolve habilidades criativas e de trabalho em grupo. 3. Capacitação dos Educadores e ColaboradoresO projeto conta com a participação de profissionais qualificados, com experiência em suas respectivas áreas de atuação, que serão responsáveis por ministrar as oficinas e coordenar as atividades culturais. Os educadores envolvidos no projeto receberam formação específica para trabalhar com comunidades em situação de vulnerabilidade, o que garante que as metodologias aplicadas sejam inclusivas e sensíveis às realidades locais. A equipe de apoio, como a coordenação administrativa e financeira do IPOM, será responsável pela gestão eficiente dos recursos do projeto, assegurando a transparência e a boa execução das ações. Também será disponibilizado um time de assessoria de comunicação e social media, que promoverá a visibilidade do projeto, garantindo que as ações culturais cheguem ao maior número possível de pessoas e criando um legado de divulgação e conscientização.

O Projeto Onda Cultural busca promover uma imersão cultural por meio de atividades artísticas, educacionais e esportivas, abrangendo crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. 1. Oficinas de Arte e ArteterapiaAs oficinas serão distribuídas em módulos semanais ao longo de 3 meses, com 12 encontros no total. Cada oficina terá 2 horas de duração.Duração: 3 meses (12 semanas).Material: Serão utilizados materiais artísticos variados, como papel, tintas, pincéis, lápis de cor, giz de cera, argila, tecidos e materiais recicláveis para a confecção de peças artísticas. Além disso, serão incluídos materiais de apoio como aventais e papéis específicos para técnicas de aquarela e pintura.Projeto Pedagógico: As oficinas de arteterapia visam desenvolver habilidades emocionais e expressivas nos participantes. O método pedagógico será centrado na abordagem de arteterapia, utilizando as artes visuais como ferramenta terapêutica para estimular a expressão de sentimentos, a criatividade e o autoconhecimento. As atividades serão adaptadas de acordo com a faixa etária dos participantes e incluirão momentos de reflexão em grupo para compartilhar experiências e promover o bem-estar emocional. 2. Oficinas de Hip-Hop e Break16 encontros ao longo de 4 meses, com frequência de uma oficina por semana. Cada oficina terá 1h30 de duração.Duração: 4 meses (16 semanas).Material: Para as oficinas de Hip-Hop e Break, serão disponibilizados equipamentos de som, microfones, colchonetes para movimentos de dança no solo, além de uniformes adequados para dança de rua, como tênis confortáveis e roupas apropriadas para movimentos livres.Projeto Pedagógico: O foco pedagógico dessas oficinas será a cultura urbana, promovendo o Hip-Hop como forma de expressão artística e social. Os alunos aprenderão a história do Hip-Hop, fundamentos do Break (B-boying/B-girling), e técnicas de dança de rua. A metodologia inclui prática de movimentos, exercícios de ritmo e coordenação, além de debates sobre inclusão e identidade cultural, incentivando a autoestima e o protagonismo juvenil. 3. Oficinas de Capoeira e Maculelê20 oficinas distribuídas ao longo de 3 meses, com 1 oficina por semana e duração de 2 horas cada.Duração: 3 meses (12 semanas).Material: Os materiais utilizados incluirão berimbaus, pandeiros, atabaques, caxixis, cordas de capoeira, além de roupas apropriadas (abadas e camisetas). As oficinas também necessitarão de colchonetes e espaço amplo para movimentos de roda de capoeira.Projeto Pedagógico: O projeto pedagógico será baseado na educação física e cultural, utilizando a capoeira como ferramenta de inclusão social e resgate das raízes afro-brasileiras. Os participantes aprenderão não apenas os movimentos físicos da capoeira e do maculelê, mas também a história dessas práticas, sua relação com a resistência cultural africana no Brasil e sua importância para a construção da identidade cultural. A metodologia incluirá rodas de conversa sobre temas como cidadania, respeito mútuo e trabalho em equipe. 4. Oficinas de Sustentabilidade e Arte com Materiais RecicladosSerão realizadas 10 oficinas ao longo de 2 meses, com 1 oficina semanal de 2 horas.Duração: 2 meses (8 semanas).Material: Os materiais incluirão garrafas PET, latas de alumínio, papéis recicláveis, plásticos e outros objetos que seriam descartados, além de ferramentas como tesouras, colas, tintas e pincéis. Também serão utilizados equipamentos de projeção para mostrar vídeos educativos sobre sustentabilidade.Projeto Pedagógico: O objetivo pedagógico destas oficinas é ensinar sobre sustentabilidade e reciclagem, mostrando como transformar materiais reciclados em arte. As aulas terão uma abordagem prática e reflexiva, onde os participantes criarão obras de arte a partir de resíduos, desenvolvendo consciência ambiental e habilidades manuais. Os conteúdos incluirão temas como os impactos do lixo no meio ambiente, práticas de reciclagem e reutilização criativa de materiais. Ao final, os participantes realizarão uma exposição dos trabalhos criados.

A acessibilidade é um direito fundamental de todos os indivíduos, independentemente de suas características físicas, sensoriais ou intelectuais. No Projeto Onda Cultural, a acessibilidade é considerada um pilar fundamental para a inclusão e o pleno aproveitamento das atividades por todos os participantes.O local onde serão realizadas as atividades do projeto será totalmente acessível, garantindo a locomoção segura e autônoma de todos os participantes. As medidas de ACESSIBILIDADE FÍSICA incluem sinalização visual e tátil clara e acessível em todos os pontos do espaço, incluindo saídas de emergência, banheiros e áreas de atividade. Incluem rampas com inclinação adequada, permitindo o acesso seguro de pessoas com deficiência física ao local e locomoção segura das pessoas com deficiência do projeto; mobiliário com altura e espaçamento adequados, permitindo o acesso e a utilização por pessoas com diferentes alturas e necessidades físicas. Corredores e passagens amplos para permitir a circulação de cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida sem obstáculos.As medidas de ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO incluirão vídeos e apresentações que contarão com legendas descritivas e que, além do diálogo, garanta a compreensão de pessoas com deficiência auditiva;

A distribuição e comercialização dos produtos culturais do Projeto Onda Cultural será orientada por princípios de inclusão e acessibilidade, garantindo que o maior número possível de pessoas possa se beneficiar das atividades e produtos gerados pela proposta. As estratégias para democratizar o acesso incluem: Acesso Gratuito: Todos os eventos principais do projeto, como as apresentações de Hip-Hop, Break, exposições de graffiti, sessões de arteterapia e oficinas de arte produção, serão gratuitos e abertos ao público. Não haverá cobrança para participar das aulas, sessões ou eventos culturais, o que permitirá que crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade tenham acesso sem barreiras financeiras.Distribuição de Materiais Culturais: O projeto produzirá materiais resultantes das atividades, como murais de graffiti, instalações artísticas e produtos de arte produzidos nas aulas de arte produção. Esses materiais, em sua maioria, serão expostos em espaços públicos para que toda a comunidade possa apreciar o trabalho artístico dos participantes. Além disso, alguns produtos poderão ser vendidos a preços acessíveis, em feiras culturais e eventos organizados pelo Instituto Povo do Mar, com a renda revertida para o próprio projeto, garantindo sua sustentabilidade. Publicações e Relatórios: Ao final do projeto, será produzido um relatório digital e gratuito, reunindo informações sobre o impacto das atividades, os trabalhos desenvolvidos pelos participantes e os resultados alcançados. Este documento será amplamente divulgado entre as instituições culturais, educacionais e nas redes sociais do IPOM, visando sensibilizar outros atores e ampliar o acesso ao conhecimento produzido.

O Instituto Povo do Mar (IPOM), instituição proponente do Projeto Onda Cultural, terá um papel fundamental na execução do projeto, disponibilizando seus recursos humanos e expertise adquirida ao longo dos anos de atuação na área social e educacional. A participação do IPOM será realizada tanto por meio de atividades administrativas quanto por ações diretas no acompanhamento das atividades, conforme descrito a seguir: Coordenação Administrativo-Financeira:O IPOM ficará responsável pela coordenação administrativo-financeira do projeto, garantindo o controle orçamentário e a execução correta dos recursos, de acordo com as exigências legais e dos patrocinadores. A equipe de gestão financeira supervisionará a alocação dos recursos para as atividades, a aquisição de materiais e o pagamento dos profissionais envolvidos, além de realizar a prestação de contas junto aos órgãos competentes.Social Media e Assessoria de Comunicação:A equipe de social media e assessoria de comunicação do IPOM ficará encarregada da divulgação do projeto nas redes sociais, promovendo as atividades por meio de postagens, vídeos e transmissões ao vivo dos eventos e oficinas. Isso garantirá maior visibilidade ao projeto, além de engajamento com a comunidade local e o público-alvo. As ações de comunicação também incluirão a criação de conteúdos multimídia e a articulação com veículos de imprensa para divulgação das etapas e resultados do projeto.Acompanhamento Pedagógico e Logístico:O dirigente do IPOM, juntamente com a equipe técnica, fará o acompanhamento das oficinas e eventos culturais, assegurando que as atividades sejam conduzidas de acordo com os objetivos do projeto e as necessidades dos participantes. Essa atuação também envolverá a articulação com os facilitadores e educadores para otimizar o processo pedagógico e o fluxo logístico, garantindo a qualidade do ensino oferecido. Coordenador Geral - Fabrini Andrade Silva: Professora, historiadora, mestre em Ciências Sociais, com experiência profissional em Gestão de Programas e Projetos nos setores Público e Privado, atua há 15 anos no Terceiro Setor onde hoje é Diretora Executiva - HEAD de Impacto e Inovação do Instituto Povo do Mar. Especialista em Sustentabilidade e Estratégias ODS pelo PNUD, Pós graduada, em Inovação e Estratégias disruptivas pela SAINT PAUL Escola de Negócios, membro do Think School of Creative na Stanford Executive Education. Coordenador de Projeto - Tamires Guedes Dantas: dministradora, Especialista em Gestão de Projetos pela Fundação Instituto de Administração - FIA SP, MBA em Gestão de projetos pela USP/ESALQ e Especialista em Inovação e Estratégia Disruptiva pela Escola de Negócios Saint Paul; Tem experiência na área de consultoria empresarial. Atua como consultora voluntária para ONG’s pelo Instituto Gesc/SP. Coordenadora de projetos no Instituto Povo do Mar, em Fortaleza/CE. Tem conhecimento em metodologias e critérios internacionais como: Global Reporting Initiative (GRI), Pacto Global, Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS). Conhecimento na aplicação de frameworks ágeis de gestão de portfólio, projetos e produtos, gestão da inovação, design thinking com times multidisciplinares. Habilidades em análise e solução de problemas, negociação estratégica, frameworks ágeis, capacidade analítica e comunicação escrita. Atua há 07 anos com elaboração, submissão, execução, monitoramento e prestação de contas de projetos sociais. Coordenador Pedagógico - Carlos Harlington Farias Bezerra: Teólogo, Especialista em Ciências da Religião, Especialista em Coordenação Educacional e Pedagógica, Especialista em Neuropsicopedagogia, Especialista em Inteligências Múltiplas e Mindfulness. Coordenador Pedagógico do Instituto Povo do Mar.Coordenador Técnico - Nabir de Jesus Santos: Bacharel em logística e especialista em gestão de dados, Nabir assume como Coordenador de Dados. Sua função será coletar, organizar e analisar os dados do projeto, fornecendo informações valiosas para a tomada de decisões. Sua expertise em gestão de dados garantirá que os dados sejam utilizados de forma estratégica para melhorar o desempenho do projeto.Contador - S&C Contabilidade: Com mais de 25 anos de experiência no atendimento às organizações do Terceiro Setor, a S&C é uma empresa referência na prestação de serviços que contribuem com gestão profissional de entidades sem fins lucrativos do Ceará e de outros estados do Nordeste e do Norte do País, sempre com foco nos resultados sociais. Possui experiência, identificação com causas sociais e uma equipe multiprofissional a serviço da sustentabilidade das Organizações da Sociedade Civil, contribuindo com o sucesso de projetos transformadores das entidades filantrópicas.

Projeto arquivado em razão da omissão do proponente na regularização da ocorrência: Perfil agência incompatível com o tipo de pessoa, o que impediu a abertura das contas e a continuidade processual. Eventual desarquivamento poderá ser solicitado em até 30 dias pelo email salic@cultura.gov.br.