Projeto Miriã Louvando a Deus com Instrumentos Musicais

Este projeto chamado "Miriã Louvando a Deus com instrumentos musicais", é composto por uma formação inicial em música, teclado e violão, no periodo de 3 a 4 meses (120 horas) com o foco na formação de 60 alunos, 30 alunos de violão e 30 de teclados, sendo 12 vagas reservadas para pessoas com deficiência. A cada enceramento das capacitações, um evento cultural gratuito dos formandos para a localidade. Este requerido busca incentivar jovens,adolescentes, Idosos, pessoas com deficiência, dentre outros, ao livre acesso a arte musical. Este tem como meta fomentar a democratização cultural e mais acessibilidade a cultura, pois leva a arte musical através dos instumentos para dentro das comunidades mais carentes, de maneira a conscientizar-las , atraves de palestras, implantação de medidas acessibilidade, e possibilitando pessoas com deficiencia para dentro arte musical.

O projeto Miriã louvando a Deus com instrumentos musicais, será um projeto para atender uma parte da sociedade a menos favorecida, pessoas ribeirinhas no município do Acará - PA, Periferia do município de Tailândia - Pa, e comunidade rural no municipio de Bujaru, será ministrada um curso totalmente gratuito para essas comunidades menos favorecida, onde será disponibilizado um curso de teclado e violão para cada comunidade, sendo num total de 60 pessoas que irão se formar e dá um inicio na sua carreira artistica e musical, será um projeto todo estruturado, com pessoas qualificadas, formados em instituições credenciadas dentro do Nosso Estado, Pará.

1. OBJETIVO GERAL Fomentar o conhecimento musical de maneira formal para que cada vez mais pessoas tenham acesso ao conhecimento musical para atuarem dentro da sociedade e assim, proporcionar às pessoas o curso inicial de teclado e violão para reconhecimento de suas potencialidades e despertar o interesse pela arte música e cultura. 1.2 OBJETIVO ESPECÍFICO Promover e valorizar a musicalização, arte, através da formação musical através do teclado e viloão; Incentivar a arte musical dentro da comunidade e fora, locais de celebrações e evento cultural de musicalização. Possibilitar uma nova perspectiva de vida para jovens e adolescentes e outros menbros da comunidade através da arte, música e cultura. Potencializar a inclusão dentro comunidade e sua importância através de palestras para democratização cultural . Valorizar carreira artistica musical e cultural de pessoas.

A música expressa vida, enquanto o ser está vivo, falando e se movimentando, está expressando musicalidade e suas emoções, através de sons e ritmos dos povos. A música tem o poder de transformação social, cultural e intelectual, quando desperta na criança e no adolescente este prazer, também desenvolve habilidades artísticas de grande importância para sua atuação no mundo em que vivemos. Ela é uma importante forma de comunicação, que facilita significativamente a construção do conhecimento, por ser uma fonte de prazer que tem muito a contribuir para o desenvolvimento da inteligência e da integração de adolescentes e jovens. Nesse sentido, este projeto visa contribuir com a formação musical de jovens, adolescentes, pessoas que se interessem em aprender Violão e Teclado, possibilitando assim, influenciar na comunidade em que está pessoa está inserida, contribuindo assim com a vida social na comunidade. O proponente Admilton Ribeiro Lima nunca conseguiria realizar um projeto como este apenas com recursos próprios, de forma a auxiliar sua carreira artística e a cultura nacional, por decorrência. Estima-se que 7.000 pessoas sejam atingidas diretamente. Seu público alvo será livre, não havendo impedimentos para que haja o acesso por pessoas de qualquer idade, religião ou classe social. O projeto Miriã necessita de incentivo o requerido enquadra-se no Art. 18º da Lei 8313/91, uma vez que irá Com o objetivo de incentivar as atividades culturais, a União facultará às pessoas físicas ou jurídicas a opção pela aplicação de parcelas do Imposto sobre a Renda, a título de doações ou patrocínios, tanto no apoio direto a projetos culturais apresentados por pessoas físicas ou por pessoas jurídicas de natureza cultural, como através de contribuições ao FNC, nos termos do art. 5o, inciso II, desta Lei, desde que os projetos atendam aos critérios estabelecidos no art. 1o desta Lei. (Redação dada pela Lei nº 9.874, de 1999) 1o Os contribuintes poderão deduzir do imposto de renda devido as quantias efetivamente despendidas nos projetos elencados no § 3o, previamente aprovados pelo Ministério da Cultura, nos limites e nas condições estabelecidos na legislação do imposto de renda vigente, na forma de: (Incluído pela Lei nº 9.874, de 1999)a) doações; e (Incluída pela Lei nº 9.874, de 1999)b) patrocínios. (Incluída pela Lei nº 9.874, de 1999)§ 2o As pessoas jurídicas tributadas com base no lucro real não poderão deduzir o valor da doação ou do patrocínio referido no parágrafo anterior como despesa operacional. (Incluído pela Lei nº 9.874, de 1999)§ 3o As doações e os patrocínios na produção cultural, a que se refere o § 1o, atenderão exclusivamente aos seguintes segmentos: (Redação dada pela Medida Provisória nº 2.228-1, de 2001) c) música erudita, instrumental ou regional; (Redação dada pela Lei nº 14.568, de 2023) Idealizado a partir de análise na comunidade em que convivemos, comunidade carente no município de tailândia - pa, mais precisamente no bairro Daniel Berg, onde percebe-se que a maioria das igrejas locais, não possuem uma banda de música e tocadores de instrumentos musicais, para facilitar e melhorar a acústica a uma ordenança bíblica, que é o celebração de louvor em nossas reuniões. A partir daí criou-se um desejo de contribuir um pouco com a comunidade que estamos inserido, e a igreja local que congrego, possibilitando assim a formação inicial em violão e teclado, instrumentos essenciais para uma melhor dinâmica no louvor congregacional. Porém queremos ir mais adiante, e poder ajudar as comunidades e vilas que passam pela mesma dificuldade que passamos, e resolvemos expandir, tentando levar a comunidades carentes do nosso Estado, pois nossa região, região norte, sofre muito por não haver muitos projetos de sociais, principalmente na área artística e musical, pois ainda é uma região muito carente de projetos sociais. Além disso, o acesso à formação musical muitas das vezes se restringe a uma pequena parcela privilegiada da sociedade, sobretudo aqueles de maior poder aquisitivo, por isso o projeto visa também proporcionar uma melhor qualidade de vida aos atuantes deste projeto, em especial as pessoas menos favorecidas. O Projeto Miriã louvando a Deus com instrumentos musicais, visa aprimorar a musicalidade na liturgia sacra, descobrir novos artistas, salvaguardar a cultura musical nas celebrações religiosas, pois traz consigo no material didatico cancões de decadas anteriores, anos 90, 2000, canções de hinarios comumente utilizados nas celebrações religiosas de igrejas tradicionais, além de trazer uma melhor expectativa de vida para as pessoas envolvidas nesse projeto e a comunidade. O projeto em questão é de fundamental importância para a sociedade em que estamos inserido, pois traz consigo o aprimoramento das expressões mais fantástica, dentro das liturgia sacra, a expressão do louvor, pois o próprio Deus, O Criador do Universo, em um dos seus versos, dentro do Livro Sagrado, expressa que Ele habita em meio aos Louvores, Salmo 22.3. Além do que, este curso ajuda na formação de Jovens e Adolescentes, outros, possibilita para alguns, traçar um novo caminho, o caminho da arte musical, além de também para alguns ajudar na comunidade que está inserido, tocando em igrejas, reuniões diversas, festas de famílias, e possibilidade para alguns de tornar o primeiro passo para profissionalismo na arte musical. É de fundamental importância para a nossa comunidade o Projeto Miriã, pois traz consigo uma questão muito importante na sociedade, porém ainda pouco difundido, a inclusão social e sua importância nos locais de reunião, em especial na área da musicalização e arte, visto que, o projeto traz consigo essa tematica. Este projeto só será possivel a sua realização devido a lei 8313/91, lei que contempla o apoio e incentivo a cultura, pois atraves desta podemos adquirir recursos do governo federal e fazer essa ponte entre cultura e sociedade, e sempre tentar estimular a regionalização da cultura e valorização dos recursos humanos como cita o art. 1, II) da referida lei. Contamos muito com a ajuda do governo federal, pois a lei 8313, Art 3, inciso I, c), garante a formação de carater cultural sem fins lucrativos, um dos objetivos de nosso projeto.

Obervação: Neste requerido projeto importante ressaltar que como não possue o item teclado o objeto foi substituido no orçamento por material permanente.

O projeto Miriã Louvando a Deus com instrumentos musicais, é composto por uma formação inicial em música, teclado e violão, no periodo de 3 a 4 meses (120 horas) com o foco na formação de 60 alunos, 30 alunos de violão e 30 de teclados, sendo 12 vagas reservadas para pessoas com deficiência. A estrtura fisica será toda adequada para uma melhor aprendizagem dos alunos do curso A equipe tecnica deste Evento será composta por profissionais Habilitados na área musical e pedagogia educacional e iclusiva, proporcionando uma formação qualidade para os integrantes do referido curso, A comunidade onde será enserido o projeto também tera proveito com: formação Inicial, consciencia educacional, artistica, cultural, acessibilidade e inclusão.

O Projeto Miriã contará com um intérprete de libras e pessoa habilitada na área de educação especial e inclusiva para atuar junto aos alunos que necessitarem de atendimento especializado, sendo que o projeto disponibiliza 20% de vagas para pessoas com deficiência em cada turma. O projeto em questão contará com medidas de acessibilidade para todos os integrantes tais como: banheiro adaptado para cadeirantes, corrimão, iluminação adequada, rampa de acesso para cadeirantes, também contará com cadeira de roda disponivel nos locais do curso, o o profissional habilitado para a formação será também uma pessoa especialista e acessebilidade e inclusão No período de pré produção das turmas, será realizada uma Palestra aberta a comunidade sobre: A importancia da inclusão, cultura e arte. a pós produção será realizado um video audescritivo com interpretação em libras, este vídeo será entregue a camunidade onde o projeto será realizado.

O projeto Miriã será aberto para todos aqueles que quiserem se inscrever, jovens, crianças, adolescebtes, negros, lgbtq, indios, pessoas idosas, pessoas com defiencia, publico em geral, sendo que 20% da turma será de prioridade de pessoas com deficiencia. será também dispopnibilizado para comunidade onde esta sendo inserido o projeto, um vídeo audiscritivo Com interpretação em Libras sobre todo o Projeto realizado na comunidade, para permitir o acesso a todos que se interessarem e verificar o projeto.

Proponente: Admilton Ribeiro Lima, agente cultural, empresario, tecnologo agroindustrial, experiente na elaboração de Eventos, coordenador de geral do Projeto Miriã, atuou como gerente de empresa, empresario desde 2021, será responsavel por toda a parte de organização dos locais onde será realizado o cursos de formação inicial de teclado e violão (120 horas), responsavel pela contratação de mão de obra especializazda pelo projeto, deslocamento para os locais de atuação, compras de insumos e materiais do Projeto. Manuelle de Souza Costa, Agente cultural, Formação Acadêmica em Nível superior completo Pedagogia e Licenciatura em Letras e Intérprete – Especialista em Educação Especial e Inclusiva-Uninter. Sobre Profissional: Escritora de livro infantil, pesquisadora do ifpa - Castanhal ( LCTI), experiência como professora nas áreas de educação especial, de libras, infantil. Trabalhou 8 anos com projetos ecomo professora da Equoterapia Castanhal. Atuou como diretora e professora da biblioteca no Município do Acará. É responsável pelo projeto" Semente Literária" desde a construção e a execução. Autora do projeto: Inclusão e valorização da cultura surda no município do Acará.Resumo das Qualificações Profissionais: Autora do livro ( O lixo é meu tesouro. Educação ambiental para transformar). Alto potencial de trabalho em (Escrever livros infantis, Ilustração infantil, Planos de aula, diversos projetos, promover e organizar eventos inclusivos, dentre outros aspectos organizacionais. Dedicado em (metas, análise, estudos, estabelecer, ensino). Alta capacidade em(elaborar, liderar, cumprir horário, bom relacionamento interpessoal).Experiências● 8 anos na Equoterapia Castanhal atuando no atendimento a pessoas com deficiências. ● 2 anos no ifpa- Castanhal, pesquisa de extensão - NAPNE no atendimento a pessoas com deficiência e projetos de inclusão e ambientais.● Desenvolveu três meses um projeto científico na APAE castanhal. Fruto de seu artigo científico. Experiente, vivência em (executar, estimar, motivar, conduzir, atingir, coordenar, planejar). Nove meses atuando como diretora de cultura e professora na biblioteca na direção de projetos no município do Acará. Link de vídeos e instagram de projetos atuais:Coordenadora do Projeto LIBRAS - ACARÁ - PA, será responsavel por toda a gestão referente a acessibilidade e inclusão, gestão pedagogica do curso. Eliel Rabelo das Chaves, Professor, músico e fazedor de cultura a mais de 15 anos, atua de forma direta e indireta com a criação, formação e manutenção de grupos culturais regionais como boi, cordão de pássaro, conjuntos de carimbo, marujada entre outros. Funcionário público no município de Acará desde 2012, faz parte do corpo docente da Escola de Música Antônio Ingles, atuando como regente, arranjador e educador musical de crianças, jovens e adultos. Formado em música pela Escola de Música da Universidade Federal do Pará (EMUFPA), licenciado Pleno em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (UFPA) e Pós-Graduado em Educação Infantil, Pedagogia Social e Arte Educação pela Universidade Norte do Paraná (UNOPAR), busca sempre está inserido no senário cultural, criando e divulgando propostas e projetos socioculturais, realizando dessa forma ações voltadas diretamente para a educação e para a cultura em bairros carentes e comunidades rurais. Outrossim, nos últimos anos tem se dedicando a pesquisa e elaboração de projetos culturais como forma de subsidiar, divulgar e incentivar a cultura local e regional, fomentando e promovendo com um maior alcance as diversas expressões culturais vivas no Estado do Pará. No ano de 2021 teve dois projetos premiados pela Lei Aldir Blanc 2020, sendo proponente em um (Projeto Social Caminhos do Alvorecer) e membro do coletivo em outro (Projeto Educação Musical). Será responsavel pela contratação e coordenação da área musical do Projeto. Fernando Silva Pinto, Assistente, PCD, Formado em Tecnico Agricola pelo IFPA, será colaborador do Projeto, atuará diretamente na organização dos serviços operacionais, contratação de serviços para adequação de ambientes, tem experiencias com pessoas, ja atuou como professor em Escola Biblica e direção de igreja.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.