TAP ON – Edição Continuada

O projeto "TAP ON _ Edição continuada" tem como produto principal oficinas de sapateado (tap dance). Como produto secundário, prevê a realização de workshops, jam sessions e um espetáculo de sapateado (tap dance).

Espetáculo "Com quantas ondas se faz um mar?" Sob a direção e coreografia de Vick Napoli e Hany Lissa, o espetáculo mergulha nas músicas de Liniker para explorar individualidades e subjetividades no coletivo. Através da dança, os artistas revelam suas histórias pessoais, unindo-as em uma maré de expressões diversas e intensas. Cada movimento é uma onda que contribui para a imensidão do mar da existência. Classificação indicativa: Livre Duração: Mínimo de 40 minutos.

Objetivo Geral A iniciativa tem como objetivo geral dar continuidade nas ações já desenvolvidas pelo projeto TAPON, por meio da ampliação do número de vagas para oficinas de sapateado, realização bimestral de workshops, produção de duas Jam Sessions e um espetáculo de dança do grupo de pesquisa de sapateado criado a partir deste empreendimento cultural. Objetivos específicos 1)Produto CURSO/OFICINA/ESTÁGIO: realizar durante 08 meses oficinas de sapateado (tap dance). Divididos nos seguintes níveis e cargas horárias para cada turma: > Crianças e adolescentes - uma vez na semana - totalizando 32 aulas de 32h/a durante a execução do projeto.Forma de seleção dos alunos: parceria realizada com ONG que atende o público mencionado.Quantidades de turmas previstas: 03. > Crianças surdas - uma vez na semana - totalizando 96 aulas de 70h/a durante a execução do projeto. Forma de seleção dos alunos: parceria realizada com escola de ensino especial que atende o público mencionado.Quantidades de turmas previstas: 03. > Iniciante - duas vezes na semana, totalizando 64 aulas de 96h/a durante a execução do projeto.Forma de seleção dos alunos: preenchimento de formulário com manifestação de interesse para participar da atividade. Tal documento será analisado pela equipe do projeto.Quantidades de turmas previstas: 01. > Básico - duas vezes na semana, totalizando 64 aulas de 96h/a durante a execução do projeto.Forma de seleção dos alunos: preenchimento de formulário com manifestação de interesse para participar da atividade e/ou audição. Tal documento será analisado pela equipe do projeto.Quantidades de turmas previstas: 01. > Grupo de pesquisa em sapateado - uma vez na semana - totalizando 32 aulas de 64h/a durante a execução do projeto. Forma de seleção dos alunos: preenchimento de formulário com manifestação de interesse para participar da atividade e/ou audição. Tal documento será analisado pela equipe do projeto.Quantidades de turmas previstas: 01. 2) Produto Seminário / Simpósio / Encontro / Congresso / Palestra: realizar 04 workshops, totalizando 16 aulas de 24h/a durante a execução do projeto. 3) Produto ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS: 3.1 Realizar 02 apresentações de um espetáculo de sapateado (tap dance), tendo como elenco principal o grupo de pesquisa deste projeto, com entrada gratuita ao público. 3.2 Realizar 02 Jam Sessions, com a participação dos alunos do projeto, com entrada gratuita ao público.

O projeto "TAP ON _ Edição continuada" é essencial para a promoção da arte do sapateado no Brasil, oferecendo uma oportunidade única para o desenvolvimento artístico e cultural dos participantes. As oficinas de sapateado proporcionam um ambiente de aprendizado contínuo, onde os alunos podem aprimorar suas habilidades técnicas e expressivas. Este tipo de formação é vital para a preservação e inovação do sapateado, uma forma de arte que combina dança e música de maneira única, enriquecendo o panorama cultural brasileiro. Além disso, os workshops ministrados por sapateadores profissionais brasileiros são fundamentais para a troca de conhecimentos e experiências entre artistas consagrados e emergentes. Esta interação não apenas eleva o nível técnico dos participantes, mas também inspira novas gerações de sapateadores a explorar e expandir suas próprias capacidades criativas. A presença de profissionais experientes como instrutores garante que as tradições do sapateado sejam transmitidas com precisão e que novas técnicas e estilos sejam introduzidos, mantendo a arte dinâmica e relevante. As jam sessions e o espetáculo de sapateado promovidos pelo projeto oferecem uma plataforma para que os alunos apresentem o que aprenderam e desenvolvam suas habilidades performáticas. Estas atividades são cruciais para a construção da confiança e da identidade artística dos participantes, além de fomentar um senso de comunidade e colaboração entre eles. Ao proporcionar essas experiências práticas, o projeto "TAP ON _ Edição continuada" não só enriquece a vida dos indivíduos envolvidos, mas também contribui para a difusão e valorização do sapateado no Brasil, garantindo a continuidade e evolução desta arte vibrante e significativa. Sendo assim, entende que o Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais é a ferramenta mais adequada para realização desta iniciativa cultural, pois as atividades propostas vêm de encontro aos objetivos de tais incisos do Art. 1º da Lei 8.313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Apoiado nesses valores culturais, este empreendimento alcança as seguintes metas do art. 3°da lei 8.313, de 23 de Dezembro de 1991: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: a) concessão de bolsas de estudo, pesquisa e trabalho, no Brasil ou no exterior, a autores, artistas e técnicos brasileiros ou estrangeiros residentes no Brasil; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos; Alinhado a essas alíneas da Lei 8.313/91, este projeto colabora com as políticas públicas na área da cultura, apresentando uma uma proposta de difusão de um segmento de dança ainda não popularizado no Brasil, o sapateado (tap dance).

Sobre ajuda de custo O projeto irá disponibilizar uma ajuda de custo para alunos pertencentes das comunidades LGBTQIA+, negros, pardos, mulheres e/ou indígenas. A seleção será feita pela equipe do projeto, a qual avaliará a condição socioeconômica do/a/e participante, que poderá solicitar a bolsa através de formulário indicado pelo projeto. Sobre a Jam Sessions Na música popular, a expressão jam session significa tocar sem saber o que vem pela frente. Tal expressão também vale para a dança, principalmente no sapateado.Uma jam session é uma apresentação artística onde os sapateadores improvisam sem acordos prévios, sob a influência da música ao vivo. Sobre os deslocamentos aéreos Abaixo segue o nome dos beneficiários previstos para utilização das passagens do produto secundário Seminário / Simpósio / Encontro / Congresso / Palestra. Valéria Pinheiro: Profissional convidada para ministrar um dos quatro workshops de sapateado, produto secundário desta proposta. A sapateadora reside na cidade de Fortaleza/CE, por isso se faz necessário a aquisição de passagens aéreas para o trecho Fortaleza - Curitiba (Vinda) e depois Curitiba - Fortaleza (Retorno). Lucas Santana: Profissional convidado para ministrar um dos quatro workshops de sapateado, produto secundário desta proposta. O sapateador reside na cidade de Rio de Janeiro/RJ, por isso se faz necessário a aquisição de passagens aéreas para o trecho Rio de Janeiro - Curitiba (Vinda) e depois Curitiba - Rio de Janeiro (Retorno). Leo Dias: Profissional convidado para ministrar um dos quatro workshops de sapateado, produto secundário desta proposta. O sapateador reside na cidade de Porto Alegre/RS, por isso se faz necessário a aquisição de passagens aéreas para o trecho Porto Alegre - Curitiba (Vinda) e depois Curitiba - Porto Alegre (Retorno). Ana Gori: Profissional convidada para ministrar um dos quatro workshops de sapateado, produto secundário desta proposta. A sapateadora reside na cidade de Salvador/BA, por isso se faz necessário a aquisição de passagens aéreas para o trecho Salvador - Curitiba (Vinda) e depois Curitiba - Belo Salvador (Retorno).

O projeto pedagógico das aulas de sapateado está no campo "Anexar Documentos > Informações Adicionais" devido a sua extensão.

Produto: Curso / Oficina / Estágio MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Locação de espaço para que apresente rampa, corrimão e banheiros adaptados. Item da planilha orçamentária: Locação de sala para ensaios. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD VISUAIS: uma videoaula sobre o sapateado de até 100 minutos, disponibilizada gratuitamente no canal do Youtube do projeto. Item da planilha orçamentária: Professor. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD AUDITIVOS: oficina regular de sapateado com intérprete de libras. Item da planilha orçamentária: Professor de gênero de dança e intérprete de libras. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: uma videoaula sobre o sapateado de até 100 minutos, disponibilizada gratuitamente no canal do Youtube do projeto. Item da planilha orçamentária: Professor. Produto: Seminário / Simpósio / Encontro / Congresso / Palestra MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Locação de espaço para que apresente rampa, corrimão e banheiros adaptados. Item da planilha orçamentária: Locação de sala para ensaios. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD VISUAIS: uma videoaula sobre o sapateado de até 100 minutos, disponibilizada gratuitamente no canal do Youtube do projeto. Item da planilha orçamentária: Professor. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD AUDITIVOS: oficina regular de sapateado com intérprete de libras. Item da planilha orçamentária: Professor de gênero de dança e intérprete de libras. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: uma videoaula sobre o sapateado de até 100 minutos, disponibilizada gratuitamente no canal do Youtube do projeto. Item da planilha orçamentária: Professor. Produto: Espetáculo de Artes Cênicas MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Locação de espaço para que apresente rampa, corrimão e banheiros adaptados. Item da planilha orçamentária: Locação de sala para ensaios. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD VISUAIS: uma videoaula sobre o sapateado de até 100 minutos, disponibilizada gratuitamente no canal do Youtube do projeto. Item da planilha orçamentária: Professor. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD AUDITIVOS: oficina regular de sapateado com intérprete de libras. Item da planilha orçamentária: Professor de gênero de dança e intérprete de libras. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS: uma videoaula sobre o sapateado de até 100 minutos, disponibilizada gratuitamente no canal do Youtube do projeto. Item da planilha orçamentária: Professor.

Democratização de Acesso Distribuição dos produtos elencados na proposta: Ensino de sapateado (Produto: Curso / Oficina / Estágio) Total de vagas: 90 Atividade gratuita Workshop com sapateadores profissionais (Produto: Seminário / Simpósio / Encontro / Congresso / Palestra) Total de vagas: 280 Atividade gratuita Jam Sessions e espetáculo de artes cênicas Atividade gratuita Total de ingressos previsto para distribuição: 650 A partir dessa distribuição é possível atingir as medidas indicadas no Art. 27 da IN nº01/2023, tendo em vista o acesso gratuito a todos os produtos inseridos no plano de distribuição. Como medida de ampliação de acesso, conforme a orientação do Art. 28 da IN nº01/2023, adotam-se tais medidas: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento);

Victória Napoli Função: Direção Geral e Professora Atua como professora da proposta, supervisora das atividades elencadas dessa proposta, responsável por definir a programação das ações e responde junto a coordenação de produção as solicitações feitas pelo Ministério da Cultura. Graduanda de Bacharelado e Licenciatura em Dança na Faculdade de Artes de Paraná (2018-2021), e pós-graduanda em Gestão de Projetos Culturais (CELACC - USP), tendo foco da sua pesquisa em Sapateado. Sapateia há 10 anos, atuando como professora há 5 anos. Recentemente, atuou como coreógrafa de sapateado e bailarina no musical ?Papai Noel na Sumiçolandia? d’A Labrinto Produções. Atuou como coreógrafa nos espetáculos ?Nove Luas? e ?Caos? - este último apresentado na Mostra Fringe no Festival de Teatro de Curitiba, no qual também atuou como bailarina. Já participou dos festivais de sapateado Tap in Rio (RJ) FloripaTap (SC), Maratona do Tap (RJ), TapWorkshop (SP) e Encontro dos Ritmos (SP), este último com bolsa que ganhou na Mostra de Sapateado de Curitiba. Ganhou bolsa para o Tap in Rio 2024, através do festival Copasetic (SP). Participou do San Francisco Tap Festival em San Francisco (EUA) através de bolsa. Fez diversos workshops voltados para sapateadores, entre eles o curso de Teoria Musical para Sapateadores de Maria Clara Laet. Ganhou o prêmio Desterro de segundo lugar na categoria duo adulto de sapateado como coreógrafa e bailarina em 2018. Compôs a gestão do Fórum Brasileiro de Sapateado entre 2021 e 2022 Giovana Lopes Função: Professora de Sapateado Musicista e sapateadora. Licenciada em Música pela Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR) - Faculdade de Artes do Paraná (FAP). Professora de música desde 2019. Por 6 anos atuou como professora de sapateado no Batukedopé Espaço de Arte e Sapateado, em Marília-SP (2015-2020). Atualmente, leciona aulas de música e sapateado em Curitiba-PR.Marianna HoltzFunção: Diretora de ProduçãoProdutora cultural, escritora, diretora e pesquisadora. Trabalhou na produção de diversos projetos nas diferentes linguagens nas principais produtoras de Curitiba. Estuda e trabalha em sua área, dividindo-se entre audiovisual e teatro, tanto na produção quanto na direção, há mais de 10 anos. Já produziu shows, filmes, cursos e espetáculos de teatro nas diferentes leis de incentivo tais como Mecenato, Rouanet, Paulo Gustavo, Aldir Blanc e também produções independentes. Técnica em Direção de Produção (Sated PR/ Cena Hum, 2016), Bacharel em Teatro (2018) e Especialista em Cinema e Mercado Audiovisual (2020) pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. À convite ministrou aulas especiais de produção em instituições como Spetaculu (Rio de Janeiro), PUC PR e IFPR. Atualmente é mestranda em Artes Cênicas pela Universidade de São Paulo (São Paulo/ SP) em dupla licença pela Université Sorbonne Nouvelle (Paris/ França), trabalha gerindo projetos autorais de sua produtora Terceira Margem, que também produz projetos de clientes e parceiros, no Brasil e no mundo.

Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$15.000,00 em 02/04/2026.