Ballet Arte em Movimento

O projeto visa proporcionar às crianças e adolescentes da comunidade e arredores aulas de ballet clássico. A iniciativa busca oferecer uma atividade extracurricular que essas crianças normalmente não teriam acesso, promovendo seu desenvolvimento físico, emocional e cultural, além de abrir a possibilidade para uma futura profissionalização na dança. Atendemos crianças de 4 a 12 anos. Atendemos 70 crianças e temos mais em lista de espera.

O projeto de dança oferece às crianças e adolescentes da comunidade Vila Marcelo e adjacências uma formação estruturada na modalidade de ballet clássico. O produto principal é um programa de aulas práticas que, ao longo do ano, trabalha o desenvolvimento físico, emocional e cultural dos participantes. As aulas buscam melhorar a expressão corporal, a autoconfiança e a gestão emocional, enquanto promovem habilidades motoras fundamentais como flexibilidade, equilíbrio e coordenação. Além das aulas regulares, o projeto inclui apresentações/espetáculos anuais e semestrais que valorizam o progresso e o esforço dos alunos, proporcionando a eles a experiência de palco e o reconhecimento comunitário,bem como apresentação em outras ONGS. Essas apresentações não só celebram a arte e a cultura locais, mas também fortalecem o vínculo entre as famílias e a comunidade. Com isso, o projeto se consolida como uma atividade extracurricular acessível e transformadora, abrindo portas para o aperfeiçoamento técnico e até mesmo a possibilidade de profissionalização futura para os jovens que desejarem seguir carreira na dança.

Objetivos geral: Mostrar que o balé pode ser uma ferramenta poderosa para promover o desenvolvimento individual e social de crianças e jovens de baixa renda, ajudando a construir uma comunidade mais coesa e equitativa na Vila Marcelo. Objetivo Especifico: 1. Apresentar e ensinar o ballet clássico para meninas de 4 a 12 anos 2. Enriquecer a apreciação pela arte e a cultura. 3. Apresentar a dança como aprimoramento a flexibilidade, coordenação motora e equilíbrio fundamentais não só para a dança, mas para o exercício físico.

É justo participar dessa lei de incentivo a cultura, pois este projeto incetiva a cultura e a arte através do ballet visando a melhora da qualidade de vida das nossas meninas da comunidade local e enriquece a apreciação delas pela arte e a cultura se enquadrando no inciso I Art. 1º da Lei 8313/91. E alcançando o objetivo c) do Art. 3º da Lei 8313/91.

Sala

A Acessibilidade Física- não se aplica A Acessibilidade Auditiva- Tradução de Libras A Acessibilidade Visual-

Contribui com a cultura oferecendo aula de ballet gratuito, acessivel as crianças.

Curriculo do preponente:O Instituto Família Vida Nova é uma organização não governamental, sem fins lucrativos, fundada no ano de 2022, no distrito de Parelheiros, Zona Sul de São Paulo.Temos como objetivo promover o desenvolvimento pessoal e social de crianças, adolescentes e famílias em situação de risco e vulnerabilidade social, por meio de ações socioeducativas, culturais e profissionais, focando a emancipação doindivíduo, o fortalecimento dos laços familiares e a conscientização do seu papel na sociedade.Localizado no bairro Vila Marcelo (distrito de Parelheiros), região onde o índice de desenvolvimento humano (IDH) é o mais baixo do município de São Paulo, existe para servir a comunidade local, fomentando recursos para viabilizar projetos e mudar histórias através da educação, profissionalização, cultura e assistência social. Função: Seremos responsáveis por toda organização, idealização e coordenação do projeto. Planejando as ações, executando,acompanhando e prestando conta do resultado do projeto. Tres principais pessoas responsáveis. Andrea Almeida, graduada em Educação Física e com formação em Arte, é responsável por lecionar e coordenar aulas de ballet voltadas para crianças. Sua atuação inclui o desenvolvimento de planos de aula que estimulam o aprendizado prático e criativo, além da elaboração de relatórios pedagógicos que acompanham o progresso dos alunos. Andrea também coordena eventos, integrando elementos artísticos e pedagógicos que tornam as atividades dinâmicas e enriquecedoras para o público infantil. Edna Souza de Oliveira, Edna Souza, pedagoga com pós-graduação em Deficiência Intelectual e vasta experiência como professora e educadora, é responsável pelo direcionamento do Projeto de Ballet. Suas funções incluem o desenvolvimento de projetos e apresentações voltados ao crescimento integral das crianças, além de estimular a participação ativa das famílias no processo educacional. Edna também atua na captação de recursos, reforçando a sustentabilidade do projeto e o alcance das atividades. Sandra Cristina Ribeiro, formada em Pedagogia e com ampla experiência em educação infantil e dança, dedica-se ao desenvolvimento de aulas práticas voltadas para o público infantil. Com seu conhecimento, ela contribui para a criação de aulas dinâmicas que promovem o aprendizado ativo, engajando as crianças de forma lúdica e incentivando seu desenvolvimento motor e expressivo.

PROJETO ARQUIVADO.