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A proposta cultural visa oferecer oficinas gratuitas de capoeira e percussão para crianças e adolescentes de comunidades carentes de Campinas, visando promover inclusão social, fortalecimento da identidade cultural afro-brasileira e desenvolvimento pessoal. As atividades serão realizadas na Associação Beneficente e Recreativa dos Subtenentes e Sargentos de Campinas do Exército Brasileiro, com intercâmbio cultural com o projeto da Vila União.
Oficinas de capoeira: As oficinas de capoeira oferecem uma experiência prática e teórica, introduzindo os participantes à rica tradição da capoeira afro-brasileira. Durante as aulas, os alunos aprenderão os fundamentos da luta, a musicalidade, os ritmos e a história que envolvem essa expressão cultural. As oficinas são voltadas para crianças e adolescentes de 6 a 17 anos e têm como objetivo promover a inclusão social, a autoexpressão e a valorização da cultura afro-brasileira. As aulas são conduzidas por instrutores experientes, proporcionando um ambiente seguro e acolhedor para o aprendizado. Oficinas de percussão: Estas oficinas têm como foco a percussão e os ritmos afro-brasileiros, ensinando aos participantes a tocar instrumentos como o atabaque, pandeiro e outros. As aulas abordarão a história dos ritmos, técnicas de toque e a importância da música na cultura afro-brasileira. Os alunos terão a oportunidade de desenvolver suas habilidades musicais, participar de rodas de música e se apresentar em eventos culturais. As oficinas visam estimular a criatividade, a convivência e a valorização da identidade cultural entre os jovens participantes. Eventos culturais: Ao longo do projeto, serão realizados eventos culturais que integrarão as oficinas de capoeira e percussão, proporcionando aos alunos a oportunidade de se apresentar para a comunidade. Essas apresentações celebrarão a diversidade cultural, promovendo a troca de conhecimentos e a valorização das tradições afro-brasileiras. Classificação indicativa As oficinas são destinadas a um público infantil e juvenil, com classificação indicativa livre, visando à inclusão de todos os interessados na cultura afro-brasileira.
Objetivo Geral: Promover a inclusão social e o acesso à cultura afro-brasileira através de oficinas de capoeira e percussão para crianças e adolescentes de comunidades carentes de Campinas, fortalecendo sua identidade cultural, cidadania e habilidades socioemocionais. Objetivos Específicos: 1. Realizar 60 oficinas de capoeira ao longo de 12 meses, com foco em disciplina, autocontrole e expressão corporal, atendendo até 50 participantes. 2. Ministrar 30 oficinas de percussão (berimbau e outros instrumentos), incentivando a musicalidade e o trabalho em equipe, com até 30 participantes. 3. Promover intercâmbios culturais entre os alunos das oficinas e o projeto da Vila União, fortalecendo a integração comunitária e a troca de saberes. 4. Garantir a participação de 80 crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, oferecendo acompanhamento pedagógico e relatórios mensuráveis de impacto. 5. Divulgar os resultados do projeto por meio de relatórios e apresentações culturais abertas à comunidade, comprovando o engajamento dos participantes e o impacto social.
O uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais é fundamental para a realização deste projeto, pois visa promover a inclusão social de crianças e adolescentes de comunidades carentes de Campinas por meio do acesso à cultura e ao desenvolvimento de suas habilidades culturais. O projeto se enquadra no Art. 1º, incisos I, II, III, IV, V e VI da Lei 8.313/91, contribuindo para: · Facilitar o livre acesso às fontes da cultura e o exercício dos direitos culturais (inciso I). · Promover a regionalização da produção cultural, valorizando conteúdos locais e recursos humanos (inciso II). · Apoiar e difundir manifestações culturais afro-brasileiras (inciso III). · Proteger as expressões culturais da sociedade brasileira, especialmente as tradições afro-brasileiras (inciso IV). · Salvaguardar os modos de criar, fazer e viver das comunidades (inciso V). · Preservar o patrimônio cultural imaterial relacionado à capoeira e à música afro-brasileira (inciso VI). Além disso, o projeto atende ao Art. 3º da mesma lei, atingindo objetivos como: · Incentivo à formação artística e cultural (Art. 3º, I), por meio da realização de oficinas de capoeira e percussão, estimulando a formação e especialização de jovens. · Fomento à produção cultural e artística (Art. 3º, II), incentivando a produção e a difusão de manifestações culturais populares. · Preservação e difusão do patrimônio cultural imaterial (Art. 3º, III), ao promover a valorização da capoeira, percussão e outras tradições culturais afro-brasileiras. Portanto, o incentivo fiscal se faz necessário para garantir a continuidade, acessibilidade e impacto social deste projeto cultural, beneficiando diretamente comunidades em situação de vulnerabilidade e fomentando a cultura brasileira.
1. Público-Alvo O projeto é direcionado a crianças e adolescentes de 6 a 17 anos residentes na Vila União e regiões adjacentes, especialmente aqueles em situação de vulnerabilidade social. A inclusão de participantes de diferentes idades e contextos busca promover a diversidade e a integração comunitária. 2. Parcerias A iniciativa contará com a colaboração de escolas locais, organizações não governamentais e grupos culturais da região. Essas parcerias são fundamentais para ampliar o alcance do projeto e garantir a participação efetiva da comunidade. As instituições parceiras ajudarão na divulgação das atividades e no recrutamento de participantes. 3. Recursos humanos A equipe do projeto será composta por instrutores qualificados em capoeira e percussão, além de voluntários que apoiarão nas atividades. Todos os educadores e facilitadores passarão por um processo de seleção rigoroso para garantir que tenham experiência e sensibilidade cultural, além de um compromisso com a inclusão social. 4. Material didático Serão utilizados materiais acessíveis e adaptados às necessidades dos participantes, como instrumentos musicais apropriados para diferentes idades, materiais de apoio didático sobre a história da capoeira e a música afro-brasileira, além de recursos audiovisuais que enriquecerão as oficinas. 5. Monitoramento e avaliação O projeto incluirá um sistema de monitoramento contínuo para avaliar o progresso dos participantes e o impacto das atividades na comunidade. Relatórios mensais serão elaborados para acompanhar as métricas de participação e feedback, que serão essenciais para a realização de ajustes durante a execução do projeto. 6. Impacto social Espera-se que o projeto contribua para o desenvolvimento pessoal e social dos participantes, melhorando sua autoestima, habilidades sociais e culturais, além de promover a conscientização sobre a importância da cultura afro-brasileira. A prática da capoeira e da percussão pode também atuar como uma forma de prevenção à violência e à exclusão social.
1. Oficinas de capoeira Duração: · Cada oficina terá a duração de 1 hora e 30 minutos. · Serão realizadas 2 oficinas por semana, totalizando 12 horas mensais. Paginação: · As oficinas ocorrerão de março a novembro (9 meses), totalizando 108 horas de atividades. Material: · Instrumentos musicais: berimbaus, pandeiros, atabaques, agogôs. · Materiais didáticos: cartilhas com conteúdo teórico sobre capoeira, história e musicalidade. · Equipamentos de segurança: colchonetes e tapetes para prática. Projeto pedagógico: As oficinas serão estruturadas em aulas teóricas e práticas, abordando: · História da capoeira e sua importância cultural. · Movimentos básicos. · Musicalidade da capoeira, incluindo os ritmos e canções. · Desenvolvimento da coordenação, ritmo e disciplina. A abordagem pedagógica será inclusiva, respeitando o nível de aprendizado dos participantes e promovendo a socialização. 2. Oficinas de Percussão Duração: · Cada oficina terá a duração de 1 hora e 30 minutos. · Serão realizadas 2 oficinas por semana, totalizando 12 horas mensais. Paginação: · As oficinas ocorrerão de março a novembro (9 meses), totalizando 108 horas de atividades. Material: · Instrumentos de percussão: atabaques, pandeiros, caixas, tamborins, agogôs. · Materiais didáticos: apostilas com conteúdo sobre ritmos afro-brasileiros e técnicas de percussão. · Equipamentos de segurança: colchonetes para prática e espaço apropriado para as atividades. Projeto pedagógico: As oficinas incluirão aulas práticas e teóricas, abordando: · Introdução à percussão e aos instrumentos utilizados. · Ritmos afro-brasileiros e suas origens. · Técnicas de toque e formação de grupos de percussão. · Criação de composições musicais em grupo. O enfoque pedagógico será voltado para a promoção da criatividade, expressão corporal e trabalho em equipe, proporcionando um ambiente de aprendizado colaborativo. Eventos culturais Duração: · Cada evento cultural terá a duração de 2 horas. · Os eventos ocorrerão ao final de cada mês, de março a novembro, totalizando 9 eventos. Material: · Estrutura de palco e sonorização para as apresentações. · Materiais para divulgação dos eventos (cartazes, redes sociais). Projeto Pedagógico: · As apresentações incluirão demonstrações das técnicas aprendidas nas oficinas de capoeira e percussão, envolvendo todos os participantes. · Haverá um momento de interação com o público, promovendo a troca cultural e a valorização das tradições afro-brasileiras.
Acessibilidade Física: O projeto será realizado em locais que oferecem estrutura acessível, garantindo que pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida possam participar das atividades. Os espaços contarão com rampas de acesso, banheiros adaptados e sinalização adequada. Será assegurado que todos os locais onde ocorrerão as oficinas (como a Associação Beneficente e Recreativa dos Subtenentes e Sargentos de Campinas) estejam devidamente adaptados para receber pessoas com necessidades especiais, garantindo o direito à participação inclusiva. Acessibilidade de Conteúdo: Para garantir a compreensão e participação de todos, o projeto adotará medidas inclusivas como: · Intérpretes de Libras durante as oficinas e eventos, permitindo que pessoas com deficiência auditiva possam acompanhar integralmente as atividades. · Audiodescrição para descrever o conteúdo visual das apresentações culturais, oficinas e eventos para pessoas com deficiência visual. · Legendas descritivas em todo o material audiovisual produzido e divulgado pelo projeto. · Visitas sensoriais, especialmente para crianças e adolescentes com deficiência visual, proporcionando experiências táteis com os instrumentos musicais e elementos culturais abordados nas oficinas. As ações aciam visam garantir que o projeto seja inclusivo, promovendo a participação de todos, independentemente de suas condições físicas ou sensoriais.
O projeto visa promover a ampla democratização do acesso à cultura através da realização de oficinas gratuitas de capoeira e atividades culturais complementares voltadas para crianças e adolescentes de comunidades carentes de Campinas. As oficinas serão realizadas em espaços acessíveis, como a Associação Beneficente e Recreativa dos Subtenentes e Sargentos de Campinas, e em áreas comunitárias da Vila União, garantindo o envolvimento de públicos em situação de vulnerabilidade social. Além disso, o projeto adotará as seguintes medidas para ampliar o acesso: · Ensaio aberto: Serão realizados ensaios abertos ao público, permitindo que a comunidade possa participar e interagir com os instrutores e participantes das oficinas. · Oficinas paralelas: Haverá oficinas culturais paralelas, como roda de contação de histórias e atividades de musicalidade com berimbau, promovendo uma maior diversidade de atividades culturais e ampliando o envolvimento da comunidade. · Transmissão online: Algumas das atividades, como apresentações e rodas de capoeira, serão transmitidas ao vivo por meio de plataformas digitais, garantindo que pessoas de outras localidades também tenham acesso ao conteúdo e possam participar virtualmente. As ações previstas visam garantir o acesso gratuito e inclusivo à cultura, sem barreiras econômicas ou geográficas, reforçando o compromisso com a inclusão social e a valorização cultural.
Ricardo Luis Amancio 1. Proponente do projeto: · Atividade: Coordenação geral do projeto, incluindo a supervisão das oficinas, comunicação com a equipe, gestão do cronograma e acompanhamento dos resultados. Também responsável pela captação de recursos, articulação com parceiros e prestação de contas final. · Currículo: A dirigente possui vasta experiência em gestão de projetos culturais e educativos, com atuação em diversas iniciativas voltadas para o desenvolvimento social e cultural de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade. Já coordenou projetos similares nas áreas de dança e música. Fabio Gabriel da Costa · Função: Coordenação técnica · Responsabilidades: As responsabilidades incluem planejar, coordenar e supervisionar as oficinas de capoeira; estabelecer parcerias e assegurar o bom andamento do projeto. Como atuante em atividades culturais, ele atua como um elo entre o projeto e a comunidade, promovendo a inclusão social e a valorização da cultura popular. Currículo resumido: · Formação: Mestre em capoeira · Experiência: Fabio, nascido em Tarumã–SP, iniciou sua trajetória na capoeira em 1988 e, desde então, propaga a cultura popular brasileira tanto no Brasil quanto no exterior. Recebeu o título de Mestre de Capoeira em 2018 e a gratificação de "Doutor Honoris Causa" em 2024. Atuou em diversos países e é presidente da APAS, contribuindo significativamente para o reconhecimento da cultura afro-brasileira.
PROJETO ARQUIVADO.