Viva a cultura na comunidade do Serviluz: dança com crianças e adolescentes e capacitação empreendedora para mães”

O projeto Viva a cultura na comunidade do Serviluz: dança com crianças e adolescentes e capacitação empreendedora para mães parte das atividades realizadas pelo Núcleo de Base do Serviluz, liderado por mães da comunidade, desenvolvendo atividades voltadas para dança com crianças e adolescentes. O projeto visa desenvolver e fortalecer o grupo de dança de crianças e adolescentes e capacitar as mães que criam o figurino para o corte e costura e empreendedorismo. Dessa forma, o projeto contribui para o desenvolvimento de habilidades motoras e psicossociais, além de ser uma oportunidade de crescimento profissional tanto para os jovens como para as mães por meio do empreendedorismo.

Apresentação cultural de dança folclórica dos jovens da comunidade do Serviluz - danças tradicionais apresentadas por crianças e adloescentes, sendo uma experiência enriquecedora por meio da expressão cultural e artística. Tem duração média de 30 min. Aulas de costura: aulas de costura para a confecção dos figurinos para a apresentação. Oficinas de empreendedorismo: oficinas voltadas para as mães do jovens com a intenção de capacitá-las para a geração de renda com seus próprios negócios.

Objetivo Geral Promover o desenvolvimento cultural, social e cidadão de crianças e adolescentes de comunidades vulneráveis por meio de atividades relacionadas a danças folclóricas, apresentações culturais, confecção de vestimentas e rodas de conversa com as mães sobre empreendedorismo, contribuindo para a geração de renda e autonomia econômica. Objetivos Específicos Resgatar e preservar as tradições culturais por meio do ensino de danças folclóricas para crianças e adolescentes na comunidade do Serviluz;Promover a autoestima, o trabalho em equipe e prevenção da violência por meio da dança e apresentações artísticas;Aprimorar a prática da dança de forma profissional para aproveitar oportunidades na área da cultura para crianças e jovens;Desenvolver habilidades motoras e cognitivas das crianças e adolescentes por meio das atividades propostas;Desenvolver a habilidade de costura com as mães para confeccionar os figurinos;Realizar nas rodas de conversa sobre empreendedorismo para fortalecer a geração de renda.

A comunidade do Serviluz (bairro Cais do Porto, um dos bairros mais pobres da capital cearense) se localiza na periferia de Fortaleza e tem uma história marcada pelo descaso do poder público com políticas públicas quase inexistentes, são várias lutas dos moradores pela resistência no local, enfrentando desafios significativos relacionados à pobreza, violência e vulnerabilidade social, tendo um Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) de 0,224. Para somar às lutas e ser um espaço de arte, cultura e educação surge o Núcleo de Base do Serviluz, uma organização não governamental (ONG) criada em 1992 e desde sua criação realiza atividades educativas, culturais e comunitárias com crianças, adolescentes e famílias, sendo liderado pelas mães dos jovens. Na cultura destaca-se o grupo de dança folclórica formada por crianças e adolescentes. O grupo além de ser uma forma de expressão artística, também desempenha um papel crucial na prevenção da violência e no desenvolvimento social e emocional dos jovens. Todo o suporte é feito pela própria comunidade que realiza os ensaios, os figurinos são desenvolvidos pelas mães. Importante dizer que essas mulheres, em sua maioria são empreendedoras na área da economia criativa (como o artesanato, por exemplo), mas não tem um planejamento ou capacitação para isso, encontrando dificuldades para gerar renda. As mães utilizam suas habilidades na área do artesanato para confeccionar os figurinos, mas todo o processo (ensaio, figurino, apresentação) é feito com muita dificuldade e de forma descontinuada, uma vez que os recursos são bem poucos. Por conta disso, o grupo não consegue aproveitar oportunidades no âmbito da cultura, como participar de festivais, apresentações fora da comunidade, campeonatos de dança, dentre outros. Mas além disso, há uma questão técnica de aprimoramento da dança e também na costura dos figurinos, pois são feitos de forma improvisada, uma vez que não há máquinas de costura para sua confecção. É dessa forma que o presente projeto propõe um conjunto de atividades para o fortalecimento das atividades culturais por meio da dança para os jovens e no âmbito da costura e empreendedorismo com as mães. Assim contemplamos 1) Dança como mecanismo de desenvolvimento psicossocial que gera oportunidades de crescimento profissional para os jovens 2) Técnica de costura para as mães confeccionarem os figurinos e 3) Capacitação empreendedora para geração de rena. Essas atividades e o objetivo contribuem para a autonomia econômica indo de encontro com o DS 1 - erradicação da pobreza e o ODS 8 _ trabalho descente e crescimento econômico. Para incentivar a participação dos jovens é importante uma ajuda de custo para cada participante e lanche, uma vez que estamos atuando numa comunidade muito carente e vulnerável. Ao final do projeto haverá uma apresentação artística no Centro Cultural Dragão do Mar em parceria com a ONG Casa de Andaluzia e uma feira cultural na própria comunidade com as mães empreendedoras e apresentação do grupo de dança.

Resultados esperados Para os Jovens: Desenvolvimento de Habilidades Artísticas:Aquisição de habilidades técnicas e artísticas na dança, melhorando a expressão corporal, postura e movimento.Autoconfiança e Autoestima:Melhora na autoconfiança dos jovens por meio do domínio de habilidades na dança e da realização de performances.Trabalho em Equipe:Desenvolvimento de habilidades de trabalho em equipe, cooperação e comunicação através das práticas de dança em grupo.Inclusão Social:Promoção da inclusão social e fortalecimento do senso de comunidade por meio da participação em atividades conjuntas.Desenvolvimento Pessoal:Estímulo ao desenvolvimento pessoal, incentivando a autenticidade e expressão individual através da dança.Para as Mães: Habilidades de Costura:Aprendizado e aprimoramento de habilidades de costura, permitindo a criação de peças de vestuário e acessórios.Empoderamento Econômico:Promoção do empoderamento econômico por meio do desenvolvimento de habilidades de costura que possam ser utilizadas para geração de renda.Fortalecimento de Vínculos Familiares:Oportunidade para as mães compartilharem experiências e atividades criativas com seus filhos, fortalecendo os laços familiares.Participação Ativa na Comunidade:Incentivo para que as mães se envolvam ativamente em projetos comunitários, promovendo um senso de pertencimento e responsabilidade.Desenvolvimento Pessoal e Social:Melhora do bem-estar emocional das mães ao participar de atividades que proporcionam realização pessoal e interação social.Para o Projeto como um Todo: Criação de Espaços Inclusivos:Estabelecimento de um ambiente inclusivo que promove a diversidade e respeita as diferentes habilidades, talentos e experiências.Impacto na Saúde Mental:Contribuição para a saúde mental dos participantes, oferecendo uma saída criativa e positiva para o estresse e promovendo o bem-estar emocional.Fortalecimento da Identidade Cultural:Incorporação de elementos culturais nas apresentações e nas peças de costura, fortalecendo a identidade cultural da comunidade.Visibilidade da Comunidade:Aumento da visibilidade da comunidade por meio de apresentações públicas, promovendo uma imagem positiva e desafiando estereótipos

Metodologia/Atividades: Aulas de danças folclóricas:Contratação de instrutores especializados para ensinar danças folclóricas.Realização de aulas 3 vezes na semana (2 horas cada aula), adaptadas às faixas etárias dos participantes.Confecção de vestimentas típicas:Capacitação na costura para criação de figurino;Oficinas de artesanato para a confecção de trajes típicos.Utilização de tecidos apropriados e de material upcycling Apresentações Culturais:Organização de eventos culturais periódicos na comunidade.Participação das crianças e adolescentes em apresentações em eventos fora da comunidade Oficinas sobre empreendedorismo:Encontros quinzenais com as mães para capacitação em áreas do empreendedorismo como: marketing digital, precificação, vendas, plano de negócio e outrosPromoção de debates, rodas de conversa e troca de experiências.Avaliação:Avaliações regulares do progresso das crianças nas atividades.Feedback constante dos participantes e suas famílias para ajustar e melhorar o projeto. Necessidades: instutores, assistentes, material para criação do figurino, máquinas de costura, tecidos, aviamentos.

Medidas de Acessibilidade As medidas de acessibilidade previstas nesse projeto dizem respeito a acessibilidade intelectual com instrutores capacitados que sabem lidar com uma variedade de necessidades especiais e adaptações, fomentando uma cultura de respeito e não capacitista; desenvolvimento de coreografias que possam ser adaptadas para diferentes níveis de habilidade e mobilidade. Acessibilidade arquitetônica: banheiros largos com espaço suficiente para cadeirantes. Contratação de interprete de Libras para apresentação no Centro Cultural Dragão do Mar e na feira a ser realizada na comunidade.

I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento) - as máquinas adquiridas no projeto serão doadas para as mães dos jovens da comunidade; IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal - todos os registros serão divulgados nas redes sociais da proponente e parceiros; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas - serão realizadas oficinas de arte e artesanato gratuitas para a comunidade, além de apresentação cultural do grupo de jovens.

Coordenadora geral - organização de reuniões preparatórias; apoio na mobilização dos jovens e das mães para a inscrição no projeto; reunião para organizar as atividades de execução (como as aulas de dança, aulas de costura e oficinas); acompanhamento das atividades do projeto; apoio aos assistentes, instrutores e demais profissionais que irão trabalhar no projeto; avaliação dos resultados; prestação de contas. coordenação: Maria Andreia Fernandes Carneiro- Raça / etnia: parda- Gênero: mulher cis- Sexualidade: heterosexual- Tipo de deficiência e CID: não há- Função / cargo: assistente de comunicaçãoMini curriculo / mini bio:Andreia Fernandes é cientista social com experiência em projetos sociais e produção de seminários, palestras e eventos culturais. Foi colaboradora no projeto Jovens contra a Violência de Gênero (JCVG), é integrante do Território Criativo, realizando planejamento estratégico e atividades culturais em comunidades. É técnica no projeto Costurando Vidas para pessoas LBTQI+ e mulheres vítimas de violência. Francisco Javier Garcia Nunez- Raça / etnia: branco- Gênero: homem cis- Sexualidade: homossexual- Tipo de deficiência e CID: não há- Função / cargo: coordenador geral de projeto- Mini curriculo / mini bio: Francisco Javier Garcia Nunez é coordenador e educador social dos cursos de costura e moda transformando desde o ano 2000 (10 cursos dirigidos a jovens CIS e os 5 últimos cursos dirigidos a pessoas TRANS).Organizador de 5 desfiles de moda TRANS, onde as alunas trans desfilam com seus próprios modelos. Escritor de um livro chamado sonhos para transformar o mundo, diretor e cineasta de 4 curtas. Coordenador do projeto financiado pela Casa Civil do Governo de Ceara "Cursos de costura e moda Transformando"2017. Coordenador pedagógico do Curso Faz Teu Nome (2021) e do Curso Costurando Vidas (2023). Mário Henrique Almeida Luciano (Asisitente financeiro) - Raça / etnia: parda- Gênero: homem cis- Sexualidade: homossexual- Tipo de deficiência e CID: não há- Função / cargo: asistente logístico financeiro- Mini curriculo / mini bio: Mário Henrique Almeida Luciano é multiartista com experiência na área da moda, dança e artes cênicas. Ao longo de 20 anos realizou trabalhos para divulgar e promover a cultura brasileira em Málaga, na Espanha. Além de artista, desenvolve trabalhos como produtor e coordenador logístico-financeiro no projeto Costurando Vidas (da Casa de Andaluzia) para pessoas LBTQI+ em situação de vulnerabilidade social. Aluizia Maria Dias de Oliveira - Assistente- Raça / etnia: preta/negra- Gênero: mulher trans- Sexualidade: hetero - Tipo de deficiência e CID: não há- Função / cargo: educadora socialMini curriculo / mini bio:Aluízia Dias é educadora de pares nos cursos “Transformando” desde 2013, é arte artesã, integrante do espaço colaborativo colaborativa Utopia, possui experiência também em mobilização de comunidades e empreendedores criativos. Marcelo Mota Barbosa - instrutor de costura- Raça / etnia: preta/negro- Gênero: homem cis- Sexualidade: homossexual - Tipo de deficiência e CID: não há- Função / cargo: figurinista/instrutorMini curriculo / mini bio:Marcelo Mota foi aluno dos cursos de capacitação da Casa de Andaluzia, por meio dessa profissionalização despertou interesse na área e tem qualificação na área da costura e modelagem, sendo professor do projeto de costura e moda “Transformando” para pessoas trans. Atualmente é instrutor do curso Costurando Vidas para pessoas LBTQI+ e mulheres vítimas de violência. Eveline Alves - assistente - é uma artesão, mãe de jovem na comunidade do Serviluz, mobilizadora social há mais de 20 anos e dançarina. Lidera o Núcleo de Base do Serviluz. Lucivanda Aquino - assistente - é assistente social, mobilizadora, educadora e mãe de jovem da comunidade Serviluz. Lidera o Núcleo de Base do Serviluz.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.