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Tamanduá Difusão Audiovisual Relevante visa, por meio de um conjunto de ações e produtos, promover o reconhecimento e valorização, a difusão e premiação da produção audiovisual brasileira, e contribuir para a formação e ampliação de seu público, em especial junto ao público jovem estudantil. Para tanto, o projeto "Tamanduá Difusão Audiovisual Relevante" se propõe a realizar e disponibilizar ao público os seguintes produtos: 01) Festival Online de Filmes e Séries Documentais; 02) Criação e implantação de uma Cinemateca Virtual de Filmes e Séries e, 03) Produção e difusão de uma WebSérie _ Cine Educação - de 8 (oito) episódios de 13 (treze) minutos de duração cada.
Na Websérie provisoriamente intitulada "CineEducação", será explorado a integração do cinema na educação. Composta por 8 (oito) episódios voltados ao público adulto, a série concentra-se em professores em busca de abordagens inovadoras para enriquecer suas práticas pedagógicas. A cada episódio, será vivenciado experiências reais de educadores que transformaram suas salas de aula com o cinema. Com uma narrativa direcionada ao público adulto, "CineEducação" destaca como clássicos e produções contemporâneas se tornam aliados poderosos na educação, abordando questões relevantes e estimulando a reflexão. A série explora a conexão entre a sétima arte e o ensino, oferecendo insights práticos para professores incorporarem em seus métodos. Cada episódio é uma jornada inspiradora, capacitando os educadores a tornarem a aprendizagem mais cativante. Para professores que buscam reinventar práticas pedagógicas e despertar o interesse de seus alunos, a websérie "CineEducação" é uma fonte valiosa. Prepare-se para uma série que transcende a sala de aula, utilizando o poder do cinema como ferramenta transformadora na educação de adultos dedicados ao desenvolvimento de mentes críticas e apaixonadas pelo aprendizado. *SEGUE EM ANEXO (ABA ANEXAR DOCUMENTOS DA PROPOSTA): ARGUMENTO E SINÓPSE DOS 8 (OITO) EPISÓDIOS DA WEBSÉRIE E ESTRUTURA DO SITE/PLATAFORMA.
O objetivo da proposta é promover a ampla difusão da produção audiovisual brasileira, alinhado com a missão de preservar a cultura brasileira (Lei 8.313/91), reconhecendo o cinema e o audiovisual nacional como parte do patrimônio cultural. A abordagem é integral e inclusiva, buscando ativamente a participação da comunidade para enaltecer a riqueza da herança cultural do Brasil impressa nas obras nacionais. Para tanto, o objetivo se viabilizará por meio da criação de uma Cinemateca Virtual de filmes e séries, um Festival Online de documentários e uma Websérie destinada à contribuir para a qualificação de educadores e o reconhecimento de boas práticas audiovisuais nas escolas. Objetivos Específicos: O Tamanduá Difusão Audiovisual Relevante tem por objetivo específico a realização e entrega ao seu público alvo, estudantes e professores do ensino médio da rede pública, os seguintes produtos: 01.Cinemateca Tamanduá (Virtual): . Criar uma cinemateca virtual de filmes e séries, acessível gratuitamente por meio de site e aplicativo; . Garantir a diversidade de conteúdos, priorizando obras audiovisuais brasileiras independentes, com um acervo mínimo de 400 títulos; . Alcançar 250 mil estudantes e professores da rede pública de ensino médio, durante o ano letivo de 2024, formando novos apreciadores da cultura audiovisual, em especial da produção nacional; . Tornar a cultura audiovisual acessível a comunidades escolares, não apenas como ferramenta educacional, mas como uma experiência enriquecedora e cultural; . Promover a diversidade cultural, étnica e social por meio da seleção e destaque de produções audiovisuais; . Contribuir para a inclusão e o respeito à pluralidade; . Promover o diálogo e a compreensão entre diferentes gerações. 02. Festival de Documentários: . Organizar e realizar um Festival Online com a participação de no mínimo 100 documentários brasileiros independentes, exibidos na televisão entre 2022 e 2023; . Constituir curadoria e comissão de seleção para, em conjunto com a votação do público, compor mostras competitivas temáticas (música, artes visuais, artes cênicas & cinema, pensamento, história e sociedade) e premiar as melhores obras em cada categoria. . Realizar uma cerimônia presencial onde serão premiados até 10 (dez) filmes selecionados/mais votados pelo público em cada uma das cinco categorias; . Promover ao menos uma exibição de cada um dos filmes premiados em sala de cinema, com acesso gratuito, para um público médio de 200 pessoas em cada sessão, além de promover discussões pós-exibições entre o público, educadores e especialistas nos temas; 03. Websérie Cine Educação: . Produzir e ofertar ao público educacional e geral uma Websérie com 08 (oito) episódios com 13 minutos de duração cada; . Explorar e divulgar as boas práticas de difusão audiovisual e a utilização de conteúdos, em especial da produção nacional, em contextos educacionais; . Exibir a obra (Websérie) via internet e disponibilizar para download, visando contribuir para a qualificação de educadores acerca da utilização do conteúdo audiovisual nos processos educacionais; . Orientar educadores, por meio de mentoria técnica, com dicas e sugestões na busca e seleção de conteúdos de interesse do público jovem estudantil, e potenciais de convergência e complemento aos conteúdos curriculares; . Potencializar a utilização de obras audiovisuais, em especial as nacionais, em processos pedagógicos e atividades de entretenimento.
O projeto "Tamanduá Difusão Audiovisual Relevante" se justifica, portanto, por abranger um amplo conjunto de produtos e ações que visam a promoção da cultura audiovisual brasileira, o estímulo à produção cultural, o acesso à cultura para a população, a formação de público e o desenvolvimento da indústria audiovisual, a promoção da diversidade cultural, a formação de profissionais no setor cultural e o incentivo à produção artística. Sua amplitude e impacto o tornam uma iniciativa essencial para o enriquecimento cultural e econômico do Brasil. Abaixo, uma relação de fatores que justificam sua realização: Promoção da cultura audiovisual brasileira: O projeto busca resgatar, catalogar e apresentar ao público a rica produção audiovisual brasileira, incluindo documentários e filmes de ficção. Isso atende ao inciso I do Art. 1º da Lei 8313/91, que enfatiza a promoção e valorização da cultura nacional. Além disso, desempenha um papel fundamental na preservação do patrimônio audiovisual do Brasil, permitindo que o público acesse e aprecie a diversidade de produções nacionais. Estímulo à produção e difusão de bens culturais: O "Festival de Documentários" é uma janela significativa e relevante para produtoras independentes brasileiras, permitindo que etas possam exibir suas produções para um público amplo. Isso está de acordo com o inciso IV do Art. 1º da Lei 8313/91, que promove a produção, difusão e distribuição de bens culturais. O festival não apenas exibe produções recentes, mas também as reconhece por meio de premiações, incentivando ainda mais a produção nacional. Educação e formação cultural: O projeto oferece uma cinemateca virtual com filmes categorizados por etapas de ensino e recursos educacionais que abordam diversos aspectos da linguagem cinematográfica. Isso se alinha com o inciso VI do Art. 1º da Lei 8313/91, que busca promover a educação e a formação cultural no Brasil. Ao oferecer recursos educacionais ricos e acessíveis, o projeto contribui para a formação cultural de professores e estudantes, promovendo uma compreensão mais profunda do cinema e da cultura nacional. Acesso à cultura para a população brasileira: O projeto visa atingir um público amplo, incluindo estudantes, professores e familiares, com prioridade para escolas conectadas à internet. Isso se encaixa no inciso III do Art. 1º da Lei 8313/91, que destaca o acesso à cultura para a população brasileira. Ao tornar o acesso a bens culturais uma realidade para uma parcela expressiva da população, o projeto democratiza a cultura e o conhecimento, permitindo que mais brasileiros tenham acesso a produções audiovisuais de qualidade. Desenvolvimento da indústria audiovisual brasileira: O destaque dado às produções independentes no "Festival de Documentários" e o reconhecimento do talento desses produtores contribuem para o fortalecimento da indústria cinematográfica do Brasil. Isso está alinhado com os objetivos do Art. 3º da Lei 8313/91 de desenvolver o setor audiovisual brasileiro. O projeto não apenas promove a produção, mas também a preservação das obras audiovisuais brasileiras, garantindo um futuro brilhante para a indústria. Promoção da diversidade cultural: O projeto celebra a diversidade cultural brasileira, promovendo a cidadania cultural, a acessibilidade artística e a celebração da diversidade. Essa ênfase na valorização da diversidade cultural está em conformidade com o inciso V do Art. 1º da Lei 8313/91, que promove a valorização da diversidade cultural e artística no Brasil. Qualificação de professores e multiplicadores culturais: A qualificação de professores com o objetivo de realizar atividades de formação cultural nas comunidades escolares, está em conformidade com o inciso II do Art. 1º da Lei 8313/91, que promove a formação de profissionais no setor cultural. Ao capacitar professores para utilizar filmes como recursos educacionais, o projeto promove a formação cultural e audiovisual, além de estimular a criação de atividades educacionais inovadoras. Estímulo à produção cultural: Os concursos anuais para premiar professores e estudantes que utilizam filmes em suas atividades educacionais estimulam a produção cultural e o compartilhamento de experiências. Essa promoção da criação artística está em conformidade com o objetivo de promover a produção cultural, de acordo com o inciso IV do Art. 1º da Lei 8313/91. Enriquecimento Educacional: O projeto visa contribuir para o enriquecimento do ensino básico, fornecendo recursos didáticos valiosos para professores e estudantes. Isso ajuda a melhorar a qualidade da educação e a preparação para exames importantes. Cidadania Cultural: Ao promover a acessibilidade artística, a plataforma busca elevar a cidadania cultural, permitindo que as pessoas explorem e compreendam melhor a diversidade cultural do Brasil. Promoção da Diversidade e Inclusão: A inclusão de recursos de acessibilidade e a promoção da diversidade de conteúdos na plataforma refletem o compromisso do projeto com a inclusão de todas as comunidades e públicos, garantindo que a cultura e o conhecimento sejam acessíveis a todos. Estímulo à Produção Audiovisual: O Festival de Documentários incentiva a produção independente de documentários, dando visibilidade a obras que exploram temas relevantes. Isso contribui para o crescimento do setor audiovisual e estimula a criatividade e a inovação na produção de conteúdo audiovisual. Parcerias Estratégicas: O envolvimento de parceiros estratégicos, como a empresa de comunicação "Claro" (que será patrocinador de parte dos produtos deste projeto), torna o projeto viável e permite alcançar um público mais amplo. Essas parcerias promovem sinergias entre a cultura, a educação e o setor privado, fortalecendo o impacto e a sustentabilidade das ações. Em resumo, o projeto em questão se alinha principalmente aos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: Inciso III: "Preservação e difusão do patrimônio cultural material e imaterial." Inciso IV: "Formação de pessoal qualificado nas áreas de cultura, arte e preservação do patrimônio." Inciso VI: "Produção e promoção de eventos culturais, artísticos e esportivos." Além disso, ao buscar o financiamento por meio deste mecanismo, o projeto está alinhado com os objetivos do Art. 3º da Lei 8313/91, que incluem: Preservação da Cultura Nacional: Contribuir para a preservação e promoção da cultura nacional, destacando a diversidade e riqueza da produção audiovisual brasileira. Estímulo à Produção Cultural: Incentivar a produção cultural brasileira, aquecendo a indústria audiovisual nacional e promovendo a criação de conteúdo relevante. Fomento à Formação e Qualificação Profissional: Apoiar iniciativas que proporcionem formação e qualificação profissional, no caso, capacitando educadores e profissionais na área audiovisual. Difusão Cultural: Promover a difusão cultural por meio da realização de eventos e projetos que ampliem o acesso da população à produção artística e cultural.
O INSTITUTO TAMANDUÁ SYNAPSE CULTURAL, Oscip atuante desde 2005, tem entre seus principais objetivos sociais estatutários a DIFUSÃO DO AUDIOVISUAL através de sistemas de grande alcance, e impacto cultural, com economicidade, visando sempre também a geração de royalties para os produtores das obras e o desenvolvimento da indústria audiovisual nacional. Entre as realizações do INSTITUTO TAMANDUÁ podemos citar a pioneira plataforma de streaming brasileira, o PORTACURTAS.org.br, lançado em 2002 (três anos antes do surgimento do YouTube). O serviço, patrocinado pela Petrobras - via Pronacs Art 18º até 2012 -, promoveu a exibição em escala de curtas-metragens nacionais - até então restritos aos festivais - viabilizando, ao longo de muitos anos, mais de 250 mil sessões gratuitas por mês de até 1300 curtas brasileiros selecionados - o equivalente a 10 salas de cinema de 150 lugares completamente lotadas em cinco sessões diárias. Outra realização de destaque do INSTITUTO TAMANDUÁ, no campo da difusão audiovisual massiva, incluindo a formação de novas plateias, tendo como público-alvo os professores e alunos da educação básica: a plataforma CURTANAESCOLA.org.br. O serviço adicionou à plataforma de streaming o ferramental necessário para funcionamento de uma rede colaborativa nacional de professores em torno do uso do audiovisual em salas de aula, como ferramenta pedagógica, e na qual os professores pudessem relatar suas experiências com o uso de filmes na escola. O CURTANAESCOLA, também patrocinado pela Petrobras - via Pronacs Art 18º, até 2011 -, contratou pedagogos para classificar um acervo de 600 curtas brasileiros por suas aplicabilidades pedagógicas segundo a LDBE e propor planos de aula sugerindo idéias de uso dos filmes aos professores. O projeto incentivado teve como resultados de impacto o auto-cadastramento orgânico de 61 mil professores de 27 mil escolas de todo o Brasil que tinham mais de 15 milhões de alunos matriculados. Os professores compartilharam cerca de mil relatos de suas experiências com o uso dos curtas, relatos estes inspiradores, lidos por milhares de outros professores. O INSTITUTO TAMANDUÁ trabalha em estreita parceria com o Canal Curta!, um canal brasileiro independente, do SeAC, que tem aproximadamente 10 milhões de assinantes e exibe pelo menos 12 horas por dia de conteúdo nacional de produção independente, sendo um dos principais agentes curadores de novos conteúdos para financiamento pelo Fundo Setorial do Audiovisual, já tendo pre-licenciado e estreado mais de 1.100 filmes ou episódios de séries documentais independentes e culturalmente relevantes. Desta parceria emergiu a plataforma de streaming TAMANDUA.TV.BR, que cataloga e difunde mais de 3.551 obras de produção independente já exibidas em algum momento pelo canal Curta! e que já disponibilizou pacotes de filmes nacionais em serviço de valor adicionado (SVA) para até seis milhões de assinantes de banda larga da operadora Claro, entre 2018 e 2022, repassando perto de R$ 2 milhões em royalties aos produtores das obras. Por fim o INSTITUTO TAMANDUÁ é responsável também pela gestão do atual braço de difusão audiovisual em ambientes educacionais e de formação, o CURTAEDU.org.br, que classifica obras audiovisuais independentes indicando seu uso na educação básica, segundo a BNCC, e também para o ensino superior, disponibilizando acervos selecionados para enriquecer a formação de professores, planos/curso para formação audiovisual, para formação em Letras, História, entre outros. Neste projeto apresentamos para incentivo à captação, via Art. 18º da Lei Rouanet, o planejamento do Instituto para suas principais linhas de ações anuais, de difusão audiovisual, seguindo o curso de nossa experiência. BREVE DESCRIÇÃO DOS PRODUTOS (ADICIONAL): A Cinemateca Virtual será constituida por acervo inical de ao menos 400 (quatrocentos) títulos de filmes e séries, de todos os gêneros e formatos, selecionados por curadoria especializada em produção audiovisual e educação. O Festival Online será organizado e realizado por categorias temáticas (música, artes visuais, artes cênias & cinema, pensamento, história e sociedade), com inscrição aberta para obras documentais de todos os formatos, exibidas em televisão aberta e/ou fechada nos anos de 2022 e 2023, selecionados e categorizados por comissão de especialistas, e premiação de até 10 (dez) obras por votação do público e juri especializado. A Websérie Cine Educação, com formato de 08 episódios de 13 minutos, abordará em sua narrativas experiências bem sucedidas no campo da pedagogia audiovisual, demonstrando a utilização e eficiência do conteúdo audiovisual cultural e diversificado na formação crítica e social dos estudantes, bem como no reforço e complemento ao conteúdo curricular. a Websérie será disponiblizada e amplamente ofertada à rede pública de ensino, visando contribuir para a capacitação de educadores na incorporação do audiovisual nacional independente em práticas pedagógicas. Todos os produtos propostos e resultantes serão de acesso integralmente gratuito para um conjunto de até 250 mil estudantes e professores do ensino médio da rede pública de educação, com prioridade para estudantes inscritos no ENEM 2024/2025. - RESPOSTA À DILIGÊNCIA APRESENTADA: Em atenção à diligência apresentada, vimos, na presente resposta, apresentar o que segue: 01) Face aos apontamentos de V. Senhorias detectamos, para melhor clareza e compreensão, a necessidade de reformulação dos objetos/produtos do projeto, e seus respectivos conceitos e definições, os quais passam a ser definidos como: 01. Biblioteca Virtual; 02. Festival Virtual de Documentários e 03. WebSérie. Todos contarão com as respectivas medidas de acessibilidade. 02) Inclusão, em documento anexo, e conforme solicitado, dos Itens: Estrutura do Site/Plataforma da Biblioteca Virtual; Roteiros/Argumentos e Sinopses de cada um dos 8 (oito) episodios da WebSérie. 03) Inclusão de citação dos respectivos profissionais que comporão a Curadoria e Comissão de Seleção de Filmes do Festival Virtual e da Composição do Acervo da Cinemateca Virtual (Vide área apropriada do sistema para inclusão de currículos da equipe técnica). 04) Por fim, informamos que embora conste de nosso CNPJ os Cnaes 63-11-9-00 e 63-11-4-09, que a nosso ver são suficientes para cobertura de realização do produto Biblioteca Virtual, estamos em processo de ajuste estatutário para Inclusão dos Cnaes solicitados por V. Senhorias. Dessa forma, nos comprometemos a apresentar no momento da adaptação à realidade de execução o novo CNPJ com os respectivos Cnaes solicitados. Nestes termos solicitamos a continuidade da análise e nos colocamos à disposição dos senhores. Em atenção à diligência enviada em 13/03/2024, informamos que fizemos os ajustes nos valores dos produtos, que agora estão todos dentro dos tetos da IN MinC nª 11/2024. Informamos ainda que ajustamos um dos nossos produtos para o segmento correto que é plataformas de vídeo sob demanda independentes. Anexamos ainda uma carta de intenção de patrocínio da empresa CLARO no campo dos documentos da presente proposta. Continuamos à disposição para quaisquer esclarecimentos adicionais.
. Festival Virtual de Documentários: Duração: Maio e Junho de 2024. Descrição: Festival Virtual de documentários brasileiros produzidos por produtoras independentes, com exibição online e presencial dos filmes premiados. A seleção dos vencedores/premiados será por votação do público e júri especializado. . Cinemateca Tamanduá (Virtual): Duração: de Abril de 2024 até Abril de 2025. Descrição: Biblioteca virtual de filmes, categorizados por temas e etapas de ensino, disponibilizada ao público alvo do projeto (estudantes, educadores e escolas públicas) em conjunto com o forneciemento de orientações técnicas (mentoria) acerca da adequação de uso e convergência curricular, bem como estratégias de inserção de conteudos em atividades socioeducativas e de entretenimento nas escolas. . Websérie “Cine Educação”: Duração: Produção da obra - Abril a novembro de 2024 - Lançamento dos episódios de Julho a Dezembro de 2024 – Março a Abril de 2025. Descrição: Obra seriada de 8 episódios que aborda as boas práticas e discute o uso do audiovisual na educação, fornecendo informações e orientações para educadores.
A acessibilidade é um pilar essencial em todas as dimensões do nosso projeto, assegurando que pessoas com diversas necessidades, incluindo aquelas com deficiências físicas, sensoriais ou cognitivas, tenham a capacidade de participar em nossas atividades. No âmbito do “Festival de Documentários”, nossos esforços incluem a inclusão de legendas descritivas nos filmes exibidos, permitindo que pessoas com deficiência auditiva acessem o conteúdo de forma completa. Além disso, intérpretes de Libras estarão presentes durante o evento de premiação, garantindo que pessoas surdas tenham acesso integral às discussões. Também priorizamos a acessibilidade física, garantindo que os locais de realização estejam equipados com instalações acessíveis, incluindo banheiros adaptados e rampas de acesso, de acordo com as diretrizes de acessibilidade estabelecidas pela legislação vigente. Nosso site será desenvolvido com uma série de recursos de acessibilidade, seguindo as normas e padrões estabelecidos. Certificamo-nos de que os mesmos sejam compatíveis com leitores de tela, permitindo que pessoas com deficiência visual naveguem e acessem informações com facilidade. Além disso, oferecemos opções de ajuste de contraste e tamanho de fonte para acomodar diferentes necessidades visuais. A navegação será projetada para funcionar com o uso exclusivo do teclado, o que facilita o acesso para pessoas com mobilidade reduzida, de acordo com as diretrizes de acessibilidade da legislação brasileira. Dentro da “CinematecaTamanduá (Virtual)" prevista pelo projeto, pelo menos 10% dos filmes e conteúdos audiovisuais são concebidos para serem inclusivos, com legendas descritivas para torná-los acessíveis a pessoas com deficiência auditiva e intérpretes de Libras para torná-los acessíveis a pessoas surdas. Audiodescrição é fornecida para garantir que pessoas com deficiência visual possam aproveitar plenamente o conteúdo, em conformidade com as diretrizes de acessibilidade estabelecidas na legislação de projetos incentivados no Brasil.
O Instituto Tamanduá Synapse Cultural, uma Organização da Sociedade Civil de Interesse Público (Oscip), desempenha um papel fundamental desde 2005, concentrando seus esforços na ampla difusão do audiovisual no Brasil. Sua missão vai além da promoção de impactos puramente culturais, assumindo um papel crucial no desenvolvimento econômico do país ao impulsionar a indústria audiovisual nacional e gerar royalties para os produtores de obras. O plano de ação delineado para o projeto intitulado "Tamanduá Difusão Audiovisual Relevante" concentra-se em resgatar, catalogar e apresentar ao público a rica produção audiovisual brasileira. O "Festival de Documentários" emerge como elemento central nesse processo. Esse evento é dedicado a filmes e séries documentais brasileiros produzidos por produtoras independentes que foram exibidos em canais de TV entre 2022 e 2023. O festival está agendado para maio e junho de 2024 e se divide em duas etapas significativas. A primeira, de natureza online e de acesso gratuito, envolve a disponibilização de um amplo acervo com pelo menos 100 produções em um website próprio, durante 30 dias. As obras serão categorizadas em cinco temas distintos, música, artes, cinema, pensamento e sociedade. Os 10 títulos mais votados em cada categoria temática serão avaliados por um júri qualificado, especializado em cada área, que elegerá um vencedor por categoria, e anunciado na Grande Noite de Premiação. Os vencedores receberão prêmios de R$10.000,00 (dez mil reais) e troféu cada. Após a cerimônia de premiação, as obras reconhecidas serão projetadas em salas de cinema, seguidas de debates com diretores, produtores e especialistas convidados. Dessa maneira, o "Festival de Documentários" se destaca como uma vitrine para a diversificada produção documental brasileira, reconhecendo o talento dos produtores independentes, promovendo a preservação da cultura e contribuindo para o contínuo fortalecimento da indústria cinematográfica no Brasil, enriquecendo o patrimônio audiovisual do país. Por meio da plataforma "Tamanduá" será disponibilizada uma Cinemateca Virtual com ao menos 400 filmes categorizados de acordo com as etapas de ensino, habilidades e competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A curadoria do acervo selecionará filmes nacionais, incluindo curtas-metragens, médias-metragens, longas-metragens e séries, abrangendo os gêneros de documentário e ficção. Essa diversidade de produções destaca a cultura nacional, suas influências e a variedade de expressões culturais brasileiras. A plataforma oferecerá um website e um aplicativo com ferramentas de busca detalhadas, permitindo que os usuários filtrem por etapa de ensino, componente curricular e habilidades específicas. Além disso, possibilitará a interação dos usuários, permitindo comentários e compartilhamento de informações acerca dos conteúdo por meio de e-mail, WhatsApp e redes sociais. Adicionalmente, disponibilizará informações detalhadas sobre os filmes, testes de conhecimento e outras ferramentas interativas, com o objetivo de contribuir para o enriquecimento do trabalho pedagógico nas escolas e enriquecer a bagagem cultural de professores e estudantes. O projeto tem como meta alcançar aproximadamente 250.000 estudantes do Ensino Médio em seu primeiro ano, inclusive, adicionalmente, professores e familiares. As comunidades escolares e demais beneficiários que obtêm acesso ao projeto receberão logins exclusivos para a plataforma, durante o período de realização deste projeto. O projeto se compromete a implementar medidas de acessibilidade para garantir que, no mínimo, 10% do catálogo seja acessível a pessoas com deficiência Isso incluirá estratégias como o uso de Libras, Braille, audiodescrição e legenda descritiva. Nos eventos presenciais (premiação), haverá recursos para facilitar a locomoção, como banheiros adaptados, rampas de acesso e guias táteis. O impacto do Instituto Tamanduá Synapse Cultural é notável, promovendo o audiovisual brasileiro, impulsionando a educação e a formação de profissionais no setor, contribuindo significativamente para o desenvolvimento cultural e econômico do país. A organização desempenha um papel crucial na promoção e preservação da cultura audiovisual brasileira, tornando-a acessível a um amplo público e garantindo um futuro brilhante para a indústria cinematográfica nacional.
- GESTÃO DO PROJETO: Julio Worcman (responsável pelas decisões técnicas, operacionais, administrativas e financeiras do projeto) atuou como Jornalista por oito anos na década de 80 nas redações do Jornal do Brasil, Folha de S. Paulo e em variadas revistas. Foi sócio-fundador da Synapse Distribuição para TV (1987) e dos pioneiros portais de streaming nacionais Portacurtas.org.br (2002, três anos antes do YouTube) e seu braço pedagógico o CurtaNaEscola.org.br (2007). Em 2012 idealizou o canal Curta!, hoje com 1,5 milhões de espectadores frequentes entre 11 milhões de assinantes das principais operadoras (NET, ClaroTV, OiTV, VivoTV e NeoTV). Lançou em 2018 a plataforma OTT tamandua.tv.br, provendo uma estrutura para marketplace de TVOD e SVOD e com três apps de filmes em SVA para até seis milhões de assinantes de banda larga fixa da CLARO. Em 2020 lançou o Curta!ON, streaming SVOD do Canal Curta! e em 2022 o CurtaEdu.com.br, streaming pedagógico voltado à difusão dos filmes através de ambientes educacionais. Vanessa de Araújo Souza (responsável pelas decisões técnicas, operacionais, administrativas e financeiras do projeto) é graduada em Comunicação Social com ênfase em Rádio e Televisão pela UFRJ, com pós-graduação em Gestão de Negócios (IBMEC) e especialização em roteiro (FACHA). Criadora do projeto Mulheres de Luta, dedicado à divulgação de conteúdo diversificado por mulheres especialistas. Desde 2020, lidera o desenvolvimento tecnológico e marketing das plataformas TamanduáTV e Curta! Educação, além de gerenciar os sistemas do canal Curta!. Como realizadora audiovisual pela Lascene, contribuiu para canais como GNT, Curta! e CineBrasilTV. Pela Autoria C, dirigiu o documentário "O nome do pai" e liderou programas de capacitação em desenvolvimento de séries. Entre 2013 e 2017, coordenou áreas estratégicas no canal Curta!. Nos primeiros anos de carreira, produziu programas de TV e vídeos para clientes diversos. Ana Gabriela Duarte Lopes é executiva com mais de 35 anos de experiência no mercado audiovisual. Com formação na Columbia Business School em Digital Strategies for Business, atuou por mais de 20 anos na TV Globo como diretora de produção. É sócia-diretora do Grupo Curta! desde 2012. - EQUIPE CINEMATECA VIRTUAL: Natalia Amarante Furtado (Curadoria), formada em Comunicação Social - Jornalismo na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e em Letras-Literatura Brasileira (UNIRIO), desde 2019 trabalha na parte de Curadoria e Aquisição do Canal Curta!. Antes disso, fez mestrado em Roteiro na EICTV (Cuba) e trabalhou por quase quatro anos na Globosat. Guilherme Carréra Campos Leal (Curadoria) é jornalista, pesquisador e curador. Doutor em Cinema pela University of Westminster/CAPES e autor do livro “Brazilian Cinema and the Aesthetics of Ruins” (Bloomsbury), vencedor dos prêmios da Associação de Investigadores da Imagem em Movimento (AIM, Portugal) e da British Association of Film, Television and Screen Studies (BAFTSS, Reino Unido). Kim Mello Queiroz (Produção de texto e Editor) atua como produtor de texto e editor na equipe do grupo Curta!. Tem experiência de trabalho como redator, roteirista, fotógrafo, social media e jornalista. É formado em Comunicação Social - Rádio e TV pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e mestrando em Cinema e Audiovisual pela Universidade Federal Fluminense (PPGCine-UFF). Natália Cristina Theodorico Souza (Estagiário) é estudante de Administração na Faculdade Estácio de Sá. Já atuou como editora de vídeo e mídias sociais na Lascene Produções. Desde 2022, integra a equipe do Canal Curta! como estagiária do projeto Curta Educação. - EQUIPE WEBSÉRIE: Claudia de Oliveira Lima (Produtora) possui mais de 35 anos de experiência no mercado audiovisual, sendo responsável pela produção de mais de 60 séries e filmes para TV, cinema e streaming. Por mais de 20 anos, foi diretora de produção na “Giros”, umas das principais produtoras do país e, atualmente, é coordenadora-geral do Grupo Curta!. Louis Simon de Araujo Barbaras (Editor montador) é editor, jornalista, cinegrafista e músico e trabalha no Canal Curta! desde 2020. Formado em Comunicação Social e Jornalismo pela PUC-Rio, também trabalhou no serviço de imprensa do consulado geral da França no Rio de 2018 a 2019. Maria Antônia Silveira Gonçalves (Editor de som) é formada em Comunicação Social (Cinema) e Letras (Bacharelado Bilíngue - Inglês/Português) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Faz parte da equipe do Canal Curta! desde 2022 atuando como Analista de Mídias Sociais. Luiz Felipe Diniz da Silva (Arte-Finalista) é designer, editor de vídeo e cinegrafista, graduou-se em Design na Estácio de Sá. Desde de 2010 no mercado, integra a equipe do Canal Curta! Há 9 anos atua na elaboração e manutenção da identidade visual do Grupo Curta! e suas marcas e realizou também materiais de apoio para marcas parceiras como Select, Cult, ArtRio, Piauí, Folha de São Paulo, DasArtes, Claro, Vivo, Circo Voador, RioContentMarket, Festival do Rio e Festival Varilux. André Nascimento (Encoding) é bacharel em Publicidade e pós-graduado em Gestão e Planejamento de Eventos (UNESA), além de pós-graduado em Animação 3D e Edição Digital de Vídeo (INFNET). É produtor multimídia há 12 anos, com passagem pelos setores de e-commerce, jornalismo e de eventos. Atua no Canal Curta! como editor de vídeo e assistente técnico de vídeo desde 2022. - EQUIPE FESTIVAL VIRTUAL DE DOCUMENTÁRIOS: Juliana Zalfa (Diretora de Produção), formada em Comunicação Social (Rádio TV) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atualmente, atua no Canal Curta! como Gerente de Comunicação & Marketing, coordenando parcerias e novos negócios, além de gerenciar o CurtaOn - Clube de Documentários. Gabriela Diniz (Designer), graduada em Design pela Estácio de Sá, integra a equipe do Canal Curta! desde 2016. Responsável pela identidade das marcas do Grupo Curta! e pela criação da logo do CurtaOn, atua na concepção de peças gráficas, edição, branding e motion, contribuindo para fortalecer a presença visual e impacto do canal. Beatriz Sokolik (Aquisições) é jornalista e atua desde os anos 2000 no mercado audiovisual brasileiro com passagem por empresas como Globosat, Globo, Discovery Networks e Oi TV. Nestas empresas, trabalhou nas áreas de programação, marketing, aquisições e negócios. Desde o início de 2023 é integrante da equipe de pesquisa e aquisições do Grupo Curta! Francis Carnaúba (Assistente de Produção) atua com a Programação de Conteúdos do Canal Curta! e tem bacharelado em Estudos Culturais e Mídia pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Gabriel Soares Vianna Reis (Assistente de Produção) é graduado em Comunicação Social pela UFRJ e tem MBA em Gestão do Entretenimento pela ESPM. No mercado de Comunicação desde 2013, já passou por Turner/Esporte Interativo (como coordenador de programação) e SporTV/Globo (como coordenador de produção). Faz parte do Curta! desde 2019, atuando principalmente nas áreas de Programação de Conteúdo e Parcerias & Novos Negócios. EQUIPE DE CURADORIA DO FESTIVAL (indicações): Bibiana Gutierrez Fernandes de Sá é mestra em Ciência da Arte pela Universidade Federal Fluminense e doutora em Comunicação e Cultura pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Desde 2012 é responsável pela curadoria e programação de conteúdo do Canal Curta! e de seus serviços de video on demand como CurtaOn - Clube de Documentários, Porta Curtas e CurtaEducação. Marina Kezen Faria, formada em Estudos de Mídia pela Universidade Federal Fluminense e pós-graduada em Comunicação & Imagem pela PUC-Rio, faz parte do grupo Curta! desde 2013, atuando principalmente nas áreas de curadoria de conteúdo e promoções. Daniela Nigri é doutoranda e mestra em Comunicação e Cultura pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (PPGCOM/UFRJ). Cursou Direção Cinematográfica na Escola de Cinema Darcy Ribeiro e possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Desde 2016, faz parte da equipe do Grupo Curta!, sendo atualmente curadora de conteúdos do Canal Curta! e editora do site Porta Curtas. INDICAÇÕES DE JURI DO FESTIVAL: Artes: Adriana Rattes (Diretora e sócia-fundadora do Grupo Estação/RJ), Paulo Sergio Duarte (Crítico e Professor em História da Arte) e Silva Soter (Especialista em Dança e Doutora em Educação)Cinema: Consuelo Lins (pesquisadora, professora da Escola de Comunicação da UFRJ), Hernani Heffner (especialista em restauração e gerente da Cinemateca do MAM/RJ) e Luiz Carlos Merten (jornalista) Pensamento: Christian Dunker (psicanalista), Fabiane Secches (psicanalista e crítica literária) e Miguel Conde (jornalista)Sociedade: Mary del Priore (escritora e historiadora), Eduardo Bueno (escritor e jornalista) e Giovana Xavier (doutora em História)Música: Bernardo Araujo (jornalista), Lorena Calábria (jornalista) e Mauro Ferreira (jornalista)
PROJETO ARQUIVADO.