Família Sonora - Inclusão Social a Partir da Música Erudita

O presente projeto prevê acontinuação das aulas do projeto Família Sonora já realizado em Caxias do Sul no ano de 2024 pela LIC Municipal de Caxias do Sul, aonde serão realizados 8 meses de oficinas de violino, viola, violoncelo,contrabaixo, piano, violão, bateria, percussão e coral com ensaios orquestrais acompanhados por um maestro para crianças, adolescentes e adultos de forma gratuíta em Caxias do Sul - RS. Também prevê a realização de 2 apresentações para a comunidade de forma gratuita com os alunos e professores do projeto em formato de orquestra com acompanhamento do coral executando o repertório de música erudita estudado nas aulas.

O projeto "Família Sonora" é uma iniciativa cultural que visa promover a inclusão social e a educação musical entre as famílias da comunidade. Com foco em crianças e adolescentes, o projeto oferece aulas de violino, viola, violoncelo, contrabaixo, violão, piano, percussão, bateria, coral, ensaios orquestrais com maestro e apresentações, permitindo que os participantes desenvolvam suas habilidades musicais e artísticas. Além do ensino dos instrumentos e coral, o "Família Sonora" busca fortalecer os laços familiares e comunitários, incentivando a participação dos pais e responsáveis nas atividades abertas ao público como ensaios abertos e apresentações. Através da música, o projeto também promove a autoestima, a disciplina e o trabalho em equipe, contribuindo para o desenvolvimento integral dos alunos. Com parcerias com escolas e organizações locais, o projeto se destaca como uma importante ferramenta de transformação social, proporcionando acesso à cultura e à arte para aqueles que muitas vezes estão à margem da sociedade. As apresentações públicas e eventos realizados pelo "Família Sonora" são momentos de celebração e valorização do talento local, unindo a comunidade em torno da música e da criatividade.

Objetivo Geral: O presente projeto prevê a continuação das aulas do projeto Família Sonora já realizado em Caxias do Sul no ano de 2025, aonde serão realizados 8 meses de oficinas de violino, viola clássica, violoncelo, contrabaixo, piano, violão, bateria e percussão, canto coral, como também ensaios orquestrais acompanhados por um maestro para crianças, adolescentes e adultos de forma gratuíta na UNIFTEC localizada na Rua Gustavo Ramos Sehbe, número 107, bairro Cinquentenário, em Caxias do Sul - RS, instituição a qual está cedendo o espaço para realização do projeto (salas de aula e auditório) de forma voluntária.As aulas serão ministradas por profissionais especializados nas respectivas áreas e com formações em docência musical, sendo eles Wagner Israel Ferreria Rezer (violino), Emerson Gomes Aguiar (viola clássica), Fábio Chagas (violoncelo), Thiago Fernando Andreola (contrabaixo), Marcelo Fabro Fulcher (piano), Lucas André Bertoleti (violão), Giovane Bressan Albarello (bateria e percussão), Cibele Erminia Tedesco (coral) e André Luiz Henz (maestro).Todas as oficinas contam com um plano pedagógico individual visando o desenvolvimento dos alunos para a prática em conjunto de orquestra onde todos os alunos, com seus respectivos instrumentos, irão compor uma orquestra sinfônica executando peças de música erudita de concerto para apresentação para a sociedade ao final do período dos 8 meses de aulas.As inscrições para as aulas serão abertas ao público e sociedade caxiense onde serão dispostas 32 vagas para o ensino de instrumentos sendo elas 8 vagas para violino, 4 vagas para viola clássica, 3 vagas para violoncelo, 2 vagas para contrabaixo, 5 vagas para piano, 5 vagas para violão e 5 vagas para percussão, uma vez em que a UNIFTEC disponibilizará os instrumentos de forma gratuíta aos alunos dessas oficinas. Já para o coral serão 25 vagas. Vale ressaltar que nenhuma das oficinas possui restrição de idade, e que serão abertas vagas até preencher o limite de 10 alunos por oficina para pessoas que tiverem instrumentos particulares e tiverem interesse em fazer parte das turmas das oficinas.Todas as oficinas serão ministradas no mesmo dia que irá ser definido pela coordenação do projeto após a aprovação no período de 3 horas, e os ensaios da orquestra com o maestro após as aulas no mesmo dia para maior facilidade de acesso aos alunos. Tendo em vista a inclusão social e acessibilidade, serão destinadas 20% das vagas totais para indígenas, negros, lgbtqia+, PCD, pessoas em situação de pobreza e vulnerabilidade social. Ao final dos primeiros 55 meses de aula será realizado no auditório da UNIFTEC um concerto aberto ao público chamado "Família Sonora Beneficente" o qual vai expor as obras trabalhadas pelos alunos, aonde será realizada também uma arrecadação de alimentos não perecíveis para posterior distribuição ao Banco de Alimentos de Caxias do Sul. Esse mesmo modelo de espetáculo será realizado em uma segunda apresentação ao final das aulas do presente projeto, totalizando 2 espetáculos sendo eles 1 após os primeiros 5 meses de aula e outro no primeiro mês após o encerramento das aulas. Objetivos Específicos: - Viabilizar para a sociedade oficinas de violino, viola, violoncelo, contrabaixo, piano, violão,percussão, bateria, prática de orquestra sinfônica com maestro e coral.- Desmistificar o relacionamento social com a música erudita.- Oportunizar estudo musical de qualidade para a sociedade com foco em crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social e econômica, com altas habilidades e superdotação.- Criar uma orquestra sinfônica de música erudita com os alunos do projeto.- Fazer dois concertos sendo um depois dos primeiros 5 meses de aula e outro ao final do projeto, ambos abertos ao público expondo o talento dos alunos gerando valorização e fortalecimento de vínculos com a sociedade, bem como realizando duas ações para coleta de alimentos não perecíveis para posterior distribuição para o Banco de Alimentos de Caxias do Sul.- Fomentar a formação cidadã a partir da música.- Tornar o presente projeto um projeto com continuidade posterior.- Expor a LEI Rouanet e o MINC como ferramenta de incentivo à cultura.

A orquestra desempenha um papel fundamental na sociedade, não apenas como um conjunto musical, mas como um espaço de inclusão e expressão cultural. A sua importância vai além da performance artística, as orquestras têm o poder de unir comunidades, promover a educação e enriquecer a vida cultural. Ao democratizar o acesso a essa forma de arte, a música erudita e a orquestra não apenas enriquecem a vida cultural, mas também fortalecem o tecido social, cultivando um ambiente onde todos podem apreciar e participar da beleza da música. Através de suas iniciativas, as orquestras se tornam verdadeiros agentes de transformação, mostrando que a música é uma linguagem universal que deve ser celebrada e compartilhada por todos. Em resumo, a música auxilia profundamente na formação cidadã, sendo assim, a realização do presente projeto de forma aberta ao público para participarem das atividades propostas, de forma gratuita, possibilitará um grande contato social com a música erudita tanto de forma prática como apreciativa, tornando importante o apoio cultural do MINC a partir da Lei Rouanet para a sociedade Caxiense. Como objetivo, o presente projeto visa deixar um legado de acesso a música erudita para a sociedade caxiense desmistificando o relacionamento dificultoso da população com a música erudita, bem como com os instrumentos componentes de uma orquestra sinfônica. Para, além disso, objetiva-se oportunizar para as minorias sociais, como da mesma forma para a sociedade em geral, aulas de qualidade descobrindo novos talentos e dando continuidade a Orquestra Sinfônica Sonora, a qual está em atividade até o final do projeto de LIC municipal de Caxias do Sul que se encerra em 31/08/2024. Vale ressaltar que o intuito do projeto Família Sonora - Inclusão Social a Partir da Música Erudita é de ter continuidade e ser um projeto que possa ser executado posteriormente de forma anual. Outro aspecto importante é o apoio econômico para todos prestadores de serviço do projeto que terão oportunidade de trabalho nas áreas da docência musical, maestro, produção cultural, contabilidade, bem como a todos os prestadores de serviço presentes na proposta, fomentando assim a atividade das áreas no município de Caxias do Sul e apoiando os trabalhadores atingidos pelas enchentes no estado do RS. O projeto Família Sonora - Inclusão Social a Partir da Música Erudita pretente: Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; Art. 3º da Lei 8313/91 II - fomento à produção cultural e artística, mediante espetáculo de música; Dentro de todo o contexto descrito, o presente projeto se enquadra também dentro do Art. 18, §3º - Música Erudita, Instrumental, ou regional.

O projeto Família Sonora pretende: Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; Art. 3º da Lei 8313/91 II - fomento à produção cultural e artística, mediante espetáculo de música; Dentro de todo o contexto descrito, o presente projeto se enquadra também dentro do Art. 18, §3º - Música Erudita, Instrumental, ou regional. Além disso o Projeto tem como objetivo desenvolver: Foco: A música pode ajudar a direcionar a atenção e minimizar distrações, favorecendo a concentração. Memorização: A música auxilia na memorização de informações e na aprendizagem de novos idiomas. Produtividade: Os ritmos musicais podem ajudar a manter um fluxo de trabalho ou estudo constante. Criatividade: A música tem o potencial de estimular a criatividade. Relaxamento: A música pode proporcionar relaxamento e aliviar sintomas de ansiedade. Comunicação e socialização: A música pode aprimorar a comunicação e as interações sociais. Desenvolvimento cognitivo: A exposição precoce à música pode contribuir para um cérebro mais interconectado, fluido, emocionalmente inteligente e criativo. Neuroplasticidade: A música incentiva o cérebro a estabelecer novas conexões, promovendo a neuroplasticidade. Ela impacta várias áreas do cérebro, incluindo aquelas relacionadas à audição, coordenação motora, atenção, linguagem, emoções, memória e raciocínio. Para, além disso, a música erudita desempenha um papel fundamental na sociedade, oferecendo uma rica contribuição que vai além do entretenimento. Sua complexidade e profundidade musical promovem um ambiente de reflexão e apreciação estética, estimulando o desenvolvimento cultural e intelectual dos indivíduos. A preservação e a promoção da música erudita também desempenham um papel importante na valorização do patrimônio cultural. Através de programas educativos, essa música se mantém viva e relevante, educando novas gerações sobre sua história e importância. Isso não só enriquece a cultura local, mas também contribui para um diálogo mais amplo sobre a diversidade e a riqueza da expressão artística humana. Para isso, se faz necessário o uso da Lei De Incentivo à Cultura.

Acessibilidade física: O local de realização das oficinas e espetáculo final será a UNIFTEC em Caxias do Sul - RS, local o qual disponibiliza de diversas medidas de acessibilidade física as quais não geram custos a proposta, sendo elas: - Rampa de acesso: 2.00L x 6.00 C (inclinação 5%) - Corredores: 3.50 de largura - Elevador: 120x140 - Banheiros: 1.50 X 3.00 - Sala S2 13: 7.00 X 8.00 - Auditório: 20.00 x 12.00 - Sala 219: 8.00 x 7.50 - Sala 220: 8.00 x 8.00 - Sala 221: 8.00 x 7.50 - Sala 222: 8.00 x 8.00 - Sala 223: 8.00 x 9.00 - Sala 224: 8.00 x 9.00 - Sala 225: 8.50 x 9.00 PRODUTOS: Produto: OFICINAS DE MÚSICA ACESSIBILIDADE FÍSICA: o acesso às aulas e salas de ensaio das oficinas com elevador para cadeirantes, bem como estrutura para receber cadeirantes em sala de aula e banheiro específico. ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: Para os deficientes visuais parciais serão providenciadas partituras com símbolos musicais ampliados para facilitar a leitura. Para os deficientes visuais totais, serão providenciadas partituras em braile. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: se houver aluno(s) nessa condição, será deslocado um professor da própria equipe para que acompanhe individualmente esse aluno ou esses alunos. Produto: ESPETÁCULO FINAL ACESSIBILIDADE FÍSICA: A apresentação finaal será realizada em espaço que dispõe de estrutura física apropriada para portadores de necessidades especiais como rampas de acesso, cadeiras reservados para os idosos nas primeiras fileiras, entre outros. O local da apresentação final será no auditório da UNIFTEC, o qual dispõe dos recursos necessários à acessibilidade, como rampa de acesso, elevadores para cadeiranates e tem liberação de PPCIs para realização de eventos. ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: para assistir ao concerto final, como se trata de música, os deficientes visuais podem desfrutá-lo sem problemas. ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS: no concerto final haverá tradutor de libras. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: se houver pessoas nessa condição, deslocar um professor da própria equipe para que acompanhe individualmente essa pessoa ou essas pessoas do público, para dar explicações sobre a apresentação.

Visando maior acessibilidaade e participação da sociedade para com as atividades propostas, as inscrições para as oficinas serão gratuítas e abertas para a sociedade em geral, lembrando que também haverá 20% das vagas de forma geral destinadas para indígenas, negros, lgbtqia+, PCD, pessoas em situação de pobreza e vulnerabilidade social fazendo com que as minorias tenham oportunidade especial de participação e acesso. Outro fator importante é que o projeto disponibilizará para os alunos 8 violinos, 4 violas clássicas, 3 violoncelos, 2 contrabaixos, 5 teclados, 5 violões e instrumentos de percussão. Para, além disso, serão abertas vagas até o preenchimento de 10 vagas por oficina para alunos que tiverem os instrumentos particulares e tiverem interesse em fazer parte das turmas das oficinas. A democratização do acesso à cultura é um aspecto fundamental para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. Espetáculos de orquestra abertos ao público representam uma oportunidade valiosa para promover esse acesso, proporcionando a todos, independentemente de sua origem socioeconômica, a chance de vivenciar a riqueza da música clássica. Sendo assim, outro fator de democratização de acesso presente no projeto é os espetáculos "Família Sonora Benficente" que incluem a coleta de alimentos em dois shows beneficentes, os quais são ações de grande importância social, pois transforma um evento de entretenimento em uma oportunidade de solidariedade e apoio a comunidades em vulnerabilidade. Ao incentivar os participantes a doarem alimentos, os eventos não apenas promovem a cultura e a música, mas também mobilizam a população para uma causa maior, contribuindo para a diminuição da fome e a promoção da cidadania.

Sonido Produtora - Direção Artística e Musical A Sonido Produtora atua em Caxias do Sul e no estado do Rio Grande do Sul região na área de produção de eventos, projetos de LIC e Rouanet (Lei de Incentivo à Cultura), marketing digital e produção de mídias digitais. No ano de 2021 foi aberto oficialmente o Sonido Home Studio iniciando também os trabalhos de produção fonográfica e audiovisual pela produtora. Nos anos de 2018 e 2019 a Sonido Produtora teve uma parceria com o La Cueva Gastronomia y Arte de Caxias do Sul, aonde utilizava do local para promover espetáculos artísticos de forma particular. No período de 2018 a 2019 a produtora promoveu mais de 40 espetáculos com artistas de todo estado do Rio Grande do Sul como Fabiano Bachieri, Edilberto Bérgamo, Pirisca Grecco, Marcelo Oliveira, Ita Cunha, Jairo Lambari Fernandes, Raineri Spohr e Juliano Gomez dentre outros. Artistas de Caxias do Sul e região também fizeram parte desse movimento artístico proposto pela produtora como Ezequiel de Toni e Giovani Pinceta, Ziliband, Fábio Soares, Lucas Bachi, Grupo Canteriando, Luiza Cavalheiro, Manuela Duarte, Trio Saludo, Jader Leal, Grupo Real Envido e Renato e Alencar. No ano de 2019, 2020 e 2021 e 2022 a Sonido Produtora foi realizadora e produtora oficial dos Festejos Farroupilhas de Caxias do Sul em parceria com a 25ª Região Tradicionalista. Os eventos aconteceram no mês de setembro de forma anual nos Pavilhões da Festa da Uva, movimentando mais de 350.000 pessoas, contendo atividades na área campeira, e na área artístico-cultural (shows com os grandes nomes da música gaúcha; bailes; concursos de danças (Festival Serrano, Fandango da Serra, FEGASERRA, FESTBIRIVA, ENASERRA); atividades culturais com escolas municipais; Volteada Serrana do Verso; Festival Gildo de Freitas; Festival de Chuleadores; Missa Crioula) e concursos de intérpretes individuais. A Sonido Produtora trás por objetivo o fomento cultural e também a pluralidade, trazendo para seus trabalhos seriedade para com a classe cultural, como da mesma forma comprometimento, foco e valorização para com os clientes e artistas envolvidos nas produções, prestadores de serviço e demais encargos presentes nos projetos. André Luiz Henz - Maestro e Coordenador Geral André Luiz Henz (Nino Henz), é Bacharel em Contrabaixo pela UniversidadeFederal do Rio Grande do Sul (UFRGS), formado também pela Azusa PacificUniversity(California) com o título de Artistist Certificate.Foi contrabaixista da Orquestra Municipal de Sopros de Caxias do Sul,acompanhando também como free lancer muitos artistas regionais, estaduais enacionais. Natural de Venâncio Aires, reside em Caxias do Sul há 20 anos. Foicontrabaixista da extinta Lucille Band, e já acompanhou em sua carreira artistascomo Ivan Lins, Leila Pinheiro, Luiza Possi , Zizi Possi, Nei Lisboa, RenatoBorghetti, entre outros.Na California, Nino foi contrabaixista da APU Simphony e também da WindEnsamble da Azusa Pacific University, além de participar de vários grupos demúsica de câmara.Estudou com vários contrabaixistas nacionais e internacionais como Fábio Alves,Alexandre Ritter (UFRGS), Milton Maciadri (URU/EUA), Joel Quarrinton (Canadá),Marcos Machado (BRA/EUA), Nathan Farrington(EUA) e vários outros nomes docontrabaixo. Lucas André Bertoletti - Oficineiro de Violão Tem como nome artístico Lucas Bachi e atua a mais de 18 anos na cena cultural do município de Caxias do Sul e no estado do Rio Grande do Sul como músico, vocalista, violonista, acordeonista, compositor, arranjador, professor, produtor cultural e produtor musical. Cursos e Formações- Foi acadêmico no curso de licenciatura em música pela Universidade de Caxias do Sul (UCS),aonde cursou até o 8º semestre, tendo como especialização no curso Violão 6 e 7 cordas eTécnica Vocal (Canto). (Estudos até o início da pandemia)- Foi bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID) pela UCS.Período: 2018- Curso Avançado de MPB e Jazz da Escola Pública de Música de Farroupilha (violão, gaitaponto, guitarra semi-acústica).- 38° CIVEBRA - Curso Internacional de Verão da Escola Pública de Música de Brasília. Matérias:Ritmos Brasileiros, Prática de Choro (Violão 6 cordas), Grande Coro.- 39° CIVEBRA - Curso Internacional de Verão da Escola Pública de Música de Brasília. Matérias:Prática de Choro Violão 7 cordas, Técnica de Arranjo Para Cantores e Instrumentistas deMúsica Popular.- 42° CIVEBRA - Curso Internacional de Verão da Escola Pública de Música de Brasília. Matérias:Harmonia/ Criação/ Improvisação, Arranjo (com Ian Guest), Áudio e Gravação (Com HomeroLotito e Lautaro Wlasenkov).- Curso Universidade do Áudio com César Santos.- Curso Fica a Dica Premium com Nelson Faria.- Workshop com Marco Pereira e Paulo Bellinati POA Jazz Festival.- Workshop com JotaP (saxofonista de Hermeto Pascoal).- Curso Jazz Guitar Academi com Ozéias Rodrigues. Fábio Ricardo Campos Chagas - Oficineiro de ViolonceloVioloncelista, pianista,professor e Produtor Cultural, iniciou seus estudos de violoncelo naFundação Municipal de Artes de Montenegro – FUNDARTE, onde obteve, também, a suaformação de Técnico em Música, através do curso “Qualificação Profissional em InstrumentoMusical - Violoncelo” – FUNDARTE. Cursou "Licenciatura em Educação Musical - Piano na UCS(Universidade de Caxias do Sul) e também na Universidade Claretiano. Na Universidade Federaldo Rio Grande do Sul teve aulas de violoncelo e realizou Cursos de Aperfeiçoamento comprofessores da Alemanha, França, Bulgária e Portugal. Paralelo ao estudo de violoncelo, teve oestudo de piano. Violoncelista de várias orquestras do RS, como a Orquestra SESI/FUNDARTE,Orquestra UNISINOS Orquestra Sinfônica da UCS , professor de violoncelo e Teoria e PercepçãoMusical na Universidade do Vale dos Sinos/UNISINOS e no SESI/FIERGS - Caxias do Sul estãoentre as suas funções. Atualmente, professor de violoncelo, piano e canto na Escola Pública deMúsica de Farroupilha RS, professor particular de violoncelo, piano e teoria musical e músicoconvidado em diversas orquestras do Estado. Cibele Tedesco - Oficineira de Coral e CantoPesquisadora de música há 50 anos. Tem licenciatura plena em Educação Física, é especialista em Corpo e Cultura,Música e Musicoterapia. Cantora e multi-instrumentista - toca violão, piano e flauta transversa - participou da produção de 05 Livros e inúmeros CDs; fez shows comocantora solista e backing vocal no Rio Grande do Sul e na Bahia destacando as Orquestras de Caxias do Sul, Garibaldi, Veranópolis, Carlos Barbosa e na Southeastern Wind Symphony em Hammond, Louisiana/ USA. Fez a direção musical de mais de 10 espetáculos envolvendo vários grupos artísticos da região da Serra Gaúcha. Nas artes cênicas atua no Grupo de Teatro Miseri Coloni e no cinema como protagonista do longa-metragem “Até que a música pare” de Cristiane Oliveira, filme indicado nos Festival do Rio, Mostra Internacional de Cinema de São Paulo, SantaBarbara International Film Festival e Bergamo Film Meeting. Também integra o Colegiado Setorial da Diversidade Linguística do RS como suplente incentivando a difusão da língua Talian. Atualmente faz produção musical, sonoplastia e composições para contações de histórias, é professora de música na Escola Marcopolo de Criatividade, maestrina, preparadora vocal de coros na região da Serra gaúcha e diretora musical do grupo de Teatro Míseri Coloni.

PROJETO ARQUIVADO.