PROJETOS KIDS (apresentações infantis)

O projeto KIDS visa oferecer à comunidade, sobretudo visando o público infantil com foco em crianças da rede pública de ensino, 02 apresentações musicais ao longo de uma temporada realizadas pelo quarteto de cordas HSQ (Hegenberg Stringo Quartet) em parceria com um percussionista em teatros da cidade de Araraquara ou em Escolas do mesmo município. Serão apresentados diversos temas musicais de desenhos animados e programas infantis, com classificação livre.

As duas apresentações serão realizadas no formato de concerto e show, em teatros e/ou salas na cidade de Araraquara que permitam oferecer todos os itens constantes no campo de acessibilidade. O tema das apresentações será definido no período de pré-produção e produção, quando da contratação do grupo artístico.

OBJETIVO GERAL Oferecer à comunidade (sobretudo a crianças da rede pública de ensino) duas apresentações musicais realizadas pelo quarteto de cordas HSQ e mais um percussionista ao longo de uma temporada regular. OBJETIVOS ESPECÍFICOS O projeto tem como objetivos: 1. Oportunizar o acesso a diversos estilos musicais; 2. Trazer variedade de ritmos para o público; 3. Proporcionar à comunidade acesso à música de câmara com estilo popular; 4. Fomentar a música instrumental; 6. Fomentar a cultura tradicional; 7. Fomentar a cultura popular; 8. Oportunizar trabalho aos fazedores de cultura; 9. Contratar artistas profissionais de excelência; 10. Proporcionar acessibilidade nos eventos para pessoas com necessidades especiais; 11. Oportunizar cultura para pessoas em situação de risco e em estado de vulnerabilidade social. 12. Oportunizar o acesso à música instrumental, popular e/ou folclórica, nacional e/ou estrangeira, através do oferecimento gratuito e/ou a custo popular, resultando na garantia de acesso a este bem cultural e aos benefícios gerados por este contato, como o despertar de virtudes, talentos e valores essenciais aos múltiplos aspectos da formação humana. 13. Realizar uma ação de capacitação e treinamento, como contrapartida social, totalmente gratuita, para estudantes e professores de instituições públicas de ensino.

O PROJETO KIDS (apresentações infantis) se enquadra nos incisos I, II, III, V, VI, VII, VIII e IX do Artigo 1º da Lei 8313/91 listados a seguir: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; V - Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - Preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VII - Desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - Priorizar o produto cultural originário do País. _____________ De acordo com o Artigo 3º da Lei 8313/91, o projeto alcançará os seguintes objetivos: I - Incentivo à formação artística e cultural, mediante: d) estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos desenvolvidos por instituições públicas de educação básica que visem ao desenvolvimento artístico e cultural dos alunos, bem como em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes; (Incluída pela Lei nº 14.568, de 2023) II - Fomento à produção cultural e artística, mediante: c) Realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; III - Preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) Proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; IV - Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) Distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; ____________________ Desta forma, o projeto oportunizará aos seus beneficiários que despertem para o mundo da música instrumental, desenvolvendo suas habilidades cognitivas ao presenciarem apresentações musicais de diversos estilo e com formação instrumental diferente do cotidiano, proporcionando um novo modo de ver, ouvir e sentir música, o que certamente refletirá de forma positiva nas comunidades nas quais estão inseridos, bem como em seus relacionamentos familiares e interpessoais. O projeto estabelecerá relações culturais, afetivas e sociais significativas para a boa formação do caráter de nossos ouvintes e, assim, ajudará a compor melhores cidadãos, mais felizes, capazes e íntegros. Essa proposta também visa resgatar músicas, estilos diversos e a cultura nacional e internacional, agregando conhecimento por meio da reprodução de vasto repertório, aperfeiçoando e enriquecendo culturalmente a todos por meio das apresentações do grupo de câmara. Assim, alcançaremos o desenvolvimento da sensibilidade e da socialização entre todos os participantes do projeto, sejam músicos, profissionais envolvidos e nossa grande plateia.

Nada a acrescentar.

As apresentações terão duração de 50 a 70 minutos, aproximadamente.

Para fins de atendimento ao estipulado em lei, por padrão, os locais onde acontecerão as duas apresentações garantem acesso a deficientes e idosos mediante rampas e elevadores, locais reservados a cadeirantes e banheiros com acessibilidade. Será disponibilizado também acesso preferencial aos idosos e PNEs em equipamentos culturais onde se fizer necessário, por exemplo, nos recitais, que serão realizados em teatros, igrejas, escolas e outros que, por padrão estrutural, devem ser prédios com acessibilidade. Todo o público das apresentações será contemplado com entrada gratuita e/ou com ingressos a custo popular e com a programação de classificação etária livre. Haverá durante os eventos, uma narração descritiva do palco, informando itens como o número de integrantes do grupo, o figurino e o cenário, entre outros, para os portadores de necessidades especiais visuais (audiodescrição). Além disso, nos produtos resultantes (apresentações e gravação de vídeo), será incluída a linguagem de Libras durante todas as falas e / ou descrições. Por fim, havendo necessidade, buscaremos realizar visita sensorial, levando as PNEs a um contato direto e mais acolhedor, visando que conheçam com instrumentos, o ambiente de palco, entre outros.

Realizaremos duas apresentações gratuitas e/ou a preços populares, destinando os ingressos gratuitos de acordo com a instrução normativa vigente, bem como, realizaremos ensaios abertos ao público durante o período de preparação. As apresentações serão de classificação livre, permitindo acesso irrestrito. Os eventos serão amplamente divulgados, sobretudo em locais que alcancem a população carente, sobretudo, em instituições da rede pública de ensino. Estima-se um público de aproximadamente 300 a 350 pessoas por apresentação musical totalizando algo entre 600 e 700 espectadores, além de todos os profissionais envolvidos no projeto (artistas, músicos, equipe técnica, entre outros).

Em nome da Fundação Educativa e Cultural Matonense, o produtor e maestro WILLIAM HEGENBERG será o responsável pela execução geral do projeto. Sobre o produtor e maestro William Hegenberg: ÁREAS DE ATUAÇÃO PRODUÇÃO MUSICAL, COMPOSIÇÃO, REGÊNCIA E AULAS DE INSTRUMENTO E MATÉRIAS TEÓRICAS Gestão e liderança de pessoas; Organização de cursos e eventos; Produção de shows, concertos e espetáculos; Elaboração e manutenção de projetos; Finanças: fluxo de caixa, folha de pagamentos, relacionamento com fornecedores. FORMAÇÃO Pós-graduando em Produção Musical e Arranjo Musical pela FACUMINAS Faculdades de Minas (início em 2022). Graduado no curso Bacharel em Composição e Regência pela UNESPAR / Campus 1: Escola de Música e Belas Artes do Paraná (Curitiba/PR) – 2007 a 2012. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL Atua como regente do Coral Meninos do Bosque desde 2023; Atua como gerente e produtor de projeto para leis de incentivo à cultura no Colégio do Bosque Mananciais desde 2023; Atua como diretor e produtor na HM (Hegenberg Music) desde 2016; Atua como violinista no HSQ (Hegenberg String Quartet) desde 2016; Atua como maestro titular na Orquestra de Câmara HM desde 2016; Atua como maestro titular na OFE – Orquestra Filarmônica Estudantil desde 2014; Atua como professor particular de violino, violão e teoria musical desde 2002; Atua como arranjador para grupos e orquestras de diversos Estados do Brasil. OUTROS TRABALHOS Atuou como maestro da Orquestra de Cordas do Conservatório Maestro Paulino em Ponta Grossa em 2023; Atuou como regente coral pela Secretaria da Cultura de Ponta Grossa desde 2022 e 2023; Atuou como professor de violão, teclado e canto coral na PUC-PR de 2019 a 2021; Atuou como professor de violino na Vivace Academia de Artes de 2021 a 2022; Atuou como regente do Coral Ademilar em 2019; Atuou como professor de violino e violão no Colégio Internacional Everest de março de 2017 a dezembro de 2018; Atuou como maestro titular do grupo Ensax - Orquestra de Saxofones em 2015; Atua como professor de violino e preparatório para vestibular na Spalla Escola de Música de 2014 a 2021; Atuou como maestro titular da Opus Orquestra Filarmônica Estudantil de 2014 a 2015; Atuou como professor de violino na Academia de Música Guaíra de 2010 a 2015; Atuou como regente do Coral Cante Conosco em 2014; Atuou como maestro titular da Orquestra da Academia de Música Guaíra de 2011 a 2014; Atuou como maestro titular da Orquestra IBC de 2013 a 2014; Atuou como maestro assistente na Orquestra Filarmônica da UFPR em 2013; Atuou como professor de violino e preparatório para vestibular no Centro de Artes Jubilate de 2008 a 2012. CURSOS MINISTRADOS Têm ministrado cursos nas áreas de regência, preparatório para vestibular, percepção musical, composição, arranjo, harmonia e formação de plateia em diversas oficinas de música, incluindo a oficina de música da cidade de Curitiba: “Preparatório Para Vestibular” na HM desde 2016; “Brahms E Weber” (Pré-Concerto da Orquestra de Câmara da Cidade de Curitiba, em Junho de 2015); “Mozart E Dvorak” (Pré-Concerto da Orquestra de Câmara da Cidade de Curitiba, em Abril de 2015); “Romance E Concerto” (Pré-Concerto da Orquestra de Câmara da Cidade de Curitiba, em Julho de 2014); “Preparatório Para Vestibular” na Escola de Música e Belas Artes do Paraná no ano de 2013 E 2014; “Composição e Arranjo” na Oficina de Música do SEBRAM, Manaus, em 2014; “Regência Orquestral” na Oficina de Música do SEBRAM, Manaus, em 2014; “Formação de Plateia” na Oficina de Música de Curitiba de 2013; “Curso de Editoração de Partitura – Finale” na Embap em 2013. PREMIOS RECEBIDOS Como compositor, foi premiado por três vezes no Concurso de Composição Renée Devrainne Frank nos anos de 2010, 2011 e 2012. Em conjunto com a Banda Marcial de São José dos Pinhais, a obra “As Aventuras de Zolltran” foi premiada no Concurso de Bandas em Gaspar, Santa Catarina, em 2013.

PROJETO ARQUIVADO.